微笑四年級作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的微笑四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑四年級作文1
微笑是人類最美的表情。微笑是失意者心底的陽光；微笑是冷酷者心頭的烈火微笑是乞食者手中的奶酪。生活中面帶微笑總能超越自我，戰(zhàn)勝一切
微笑是失意者心低的陽光。
日本有位推銷員，他相貌平平，在未成功之前，他經(jīng)歷過橫多坎坷，經(jīng)常要面對艱苦的生活，可在困境面前他沒有氣餒，他每天都以最美的微笑面對生活，他的微笑被稱為“全日本最自信的微笑”他就是日本著名的推銷員——原一平。
面對挫折，他面帶微笑，微笑使飽受磨難的他始終堅強。
微笑時乞食者手中的奶酪。
在一次災(zāi)難后，他成了許多難民中的一個，當其他人都得到施舍的時候，他卻微笑著對施舍者說：“我要先干活再吃食物！”面對落難他始終微笑。后來他理所當然的成功了。他就是石油大王——哈默
有句名言說的好：微笑是人與人情感的紐帶。微笑可以為你帶來許多快樂，許多友誼，許多美好的回憶，微笑可以讓他人重新面對新生。
生活是無垠的天空，微笑是溫暖的陽光生活因微笑而精彩。微笑吧！你將會發(fā)現(xiàn)你自己快樂著，別人受到感染也快樂著！朋友，將你的嘴角輕輕上揚，從心靈透出最真摯最純潔的微笑吧！微笑具有無限的魅力和力量！
微笑四年級作文2
你是否有過很多傷心又難過的事情，又是否面對挫折而無力前行，你是否因為一些苦難而無奈的流淚，你是否有過含淚的微笑。如果有，那么請你相信自己，要懂得堅強。也許生活很不容易，也許你的人生道路坎坷萬分，但只要你的內(nèi)心堅定勇敢，就不怕這些困難而努力前行。
每個人生來都不是一塊鐵一般堅固，也不是沒有喜怒哀懼，因此很多時候，我們都會遇到這樣或那樣令人堅忍的事情，也許你會因為這些苦難而流淚。沒關(guān)系，你可以流淚，但一定要微笑，一定要懂得微笑地去流淚。因為那樣，困難才會畏懼你，你也不會因此太自卑。
含淚的微笑，它是我們在心靈脆弱，卻又含著那一分勇氣和堅強而流露出來的。一般人，要么是嚎啕大哭，要么是哈哈大笑。沒有多少人能做到含淚微笑。那么，也許你會感動，感動又帶著欣喜，興許就能含淚微笑了。含淚的微笑，總會是我們難以表達自己內(nèi)心的感受，用自己的表情抒發(fā)的。
有時候，看到一些感動，又令人痛心的電視劇時，也許你會經(jīng)不住就流下眼淚了，又也許，因為你經(jīng)歷了一件傷心，卻又高興的事情，也許，是你的朋友老師離開，感謝他們，卻又無比欣慰，你就會含淚的去微笑，表達自己的心情。微笑，往往是代表開心，欣慰，愉悅。
因為有些話，你也許從嘴里說不出口，所以要用這種形式去表達心里的感受。含淚的微笑并不奇怪，凡是遇到困難，還是傷心的事情，自己都要保持微笑，哪怕是含著淚水去微笑。
微笑四年級作文3
人們在消極情緒面前只是一味垂頭喪氣和怨恨，與其這樣做不如用微笑面對消極情緒，正如歌曲《奇跡再現(xiàn)》中唱的微笑面對危險，在危難面前躲避時沒有用的，因為總有一天是要面對的。
我一直把微笑作為奮斗的力量，每天都以樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)。等學(xué)習(xí)失敗后不要灰心喪氣，為什么不對自己笑笑做做心理暗示呢？當你不會做題時，笑笑便會茅塞頓開；當你遇到困難時笑笑便會以精神百倍的激情面對。笑給人力量給人戰(zhàn)勝困難的動力。在人生的道路上，如果遇到困難時，不妨試著微笑一下吧！迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。
微笑的面對一天是一天，愁眉苦臉的面對一天也是一天，何不用微笑面對這一天呢？既顯得這個人樂觀有顯得這人有吃苦耐勞的精神。因為積極情緒具有促進作用令人心驚開朗和明境，使人有能力面對困難，而消極情緒使人情緒低落缺乏面對困難的意志，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。
我們要多一點微笑少一點消極情緒，這樣我們能以最大潛能去學(xué)習(xí)，生活才會美好。人生的道路是那么坎坷，那么艱辛，我們會在人生道路上失敗但我們要堅持用微笑面對危險。途中每個燦爛的微笑都會攙扶著每顆心堅強地走下去直到最后的勝利。
微笑四年級作文4
微笑，在生活里給了我許多的力量。
至今，我仍然記得她的微笑，然記得她的那些微笑給于的力量！
年少時的我，很孤獨，由于一些因素我不再相信任何一個人。至今，我仍然記得是她，她的一個微笑，讓我臉紅心跳，讓我解開了那自己久違的心結(jié)，讓我開始的相信別人，讓我肯定了自己。
年少時的我，有那么一次因考試考的很不理想，沒了信心，從而產(chǎn)生了放棄讀書的傻念頭。至今，我仍然記得是她，她的再一個微笑，讓我措手不及，讓我重新燃起了信心繼續(xù)努力讀書，讓我再一次肯定了自己。
年少時的我，還有那么一次面對著困難，不知該怎么做，從而想放棄跟困難做斗爭。至今，我仍然記得是她，她的一個、又一個的微笑，讓我充滿力量，讓我面對任何困難都能迎難而上，讓我一次、又一次的肯定了自己。
至今，我然記得不止是她的微笑，還有他們的微笑，同樣給于了我力量。
現(xiàn)在記得最深刻的是那一次，面對家人突如其來的離去，這個挫折讓我崩潰，讓我陷入了無底深淵的痛苦中。至今，我仍然很清楚的記得是他們，他們的微笑，把我從那無底深淵拉了回來，讓我有了勇氣面對那遙不可及的未來，讓我看到了那耀眼的光芒！
一個簡簡單單的微笑給于了我許多的力量，謝謝那些微笑！謝謝那些對我微笑的人！
微笑四年級作文5
微笑是有甜美的笑，有快樂的笑，有開心的笑。我們的人生不能沒有笑。你們有哪些快樂的事呢？我來分享我快樂時的微笑吧！
今天，是我過生日。媽媽幫我買了一個蛋糕。媽媽！已經(jīng)到晚上了。我興奮不已地叫道。你什么時候為我舉行過生日儀式呀？媽媽面帶微笑，不緊不慢地說：好！我馬上來媽媽說拿出蛋糕放在長餐桌上，又叫姐姐過來與我一起過生日說：惠惠，媽媽來點蠟燭，你要幾根蠟燭呀！如果過十歲生日應(yīng)該要十根蠟燭。那就十根吧！我不緊不慢地說，只見媽媽從盒子里迅速拿出五顏六色的小蠟燭，小心地把蠟燭輕輕地插在蛋糕上。望著這十根小彩燭回憶起了十年的精彩成長經(jīng)歷，我是多么的激動。接著一一點燃蠟燭，這蠟燭意味著我又長大一歲，蠟燭上的火苗歡快舞動著，讓我說不出的快樂，它好像在祝福我生日快樂，我笑了。
快！許一個愿望！姐妹正在催促我。于是我雙手并攏放在在胸前，輕輕地閉上眼睛，心里悄悄許下愿望。希望數(shù)學(xué)可以考上全班第一，還有世界那么大我還有很多地方都沒有去過，那就去上海吧！還有一個愿望我該怎么辦呢？突然我腦子里蹦出一個愿望：希望全家幸福，快樂每一天。許完愿望我又微微地笑了。我迫不急待地吹一下蠟燭，全滅了，啊，我現(xiàn)在十歲了，這讓我意識到自己長大了，我切下第一刀讓我的十歲的生活有了新的開始，我又大口大口吃著蛋糕，像吃了蜜一樣甜。
今天過生日是我最快樂的一天，我更嘗到了成長快樂的滋味。
微笑四年級作文6
微笑是一種魅力，當魅力散發(fā)時，就像陽光照耀著一粒種子；就像溫暖的春風(fēng)撫摸著楊柳；就像一股暖流從心里傳遍全身……
微笑不僅給人帶來幸福，給人力量，還給人信任。
小時候，我很喜歡口才，在小學(xué)就去了口才班，在那里都是老學(xué)員了，只有我一個新同學(xué)。第一天，老師教我們一首詩歌，老學(xué)員們都上臺表達完了。我心里害怕，王馨校長看出了我心里害怕，就走了過來微笑著，眼睛像月牙一般對我說：“沒事的子綺，誰還沒有第一次呢？大膽地去吧！”聽到了老師溫暖的話語，看到老師那美麗的微笑，就像一朵玫瑰花，一朵一朵地綻放，最后一朵綻放的時候，就是老師嘴角輕輕上揚的瞬間……我受到了莫大鼓勵，上臺后看看陌生的同學(xué)們，他們也對我微笑和點頭，再一次令我充滿了信心。后來，我終于努力把那篇稿件讀完了，臺下響起了陣陣掌聲！我心想：我做到了！我真的做到了！
在以后朗誦中，每當遇到不會的語句，一想起老師的那次微笑，我就下定決心，一定要弄懂，一定要讓自己進步！
微笑是一朵美麗的花，讓人充滿自信和力量。
微笑四年級作文7
當你成功時，有沒有注意到你親人的表情呢？然而你知不知道微笑的力量呢？
——題記
在第一次得到成功的時候，眼前就會浮現(xiàn)出媽媽的那個贊許的微笑。
那年我剛上小學(xué)，第一次考試，得了100分。我拿著試卷興高采烈的飛奔回家。媽媽看了看分數(shù)，給了我一個稱贊的微笑，把我夸獎了一番，讓我十分高興。想起了那個微笑，里面包含著稱贊和鼓勵，也包含著告誡——不要驕傲。那個微笑使我感到自信，也使我更加努力。
微笑的力量無窮盡，它能使人不再失落，它能使人擺脫困境，它能使人走向成功，也能使人堅強自信！曾讀過這樣一個故事：在美國有一個人，他因被別人騙光了錢而承受不住壓力自殺了。后來，人們在他的遺書里發(fā)現(xiàn)這樣一段話：“……，我出去轉(zhuǎn)了一圈，如果有一個人向我微笑，我就不死，可是每一個人的臉上都是冷冰冰的……”。
一個微笑，就可以救一個人。所以，讓我們不要吝嗇自己的第一份微笑，不論是鼓勵的、贊許的……，有了它們，生活將會更美好。
微笑四年級作文8
我坐在春天的門檻上，春天像開了閘門的河水，“嘩嘩”地流到了我的心間。
公園里，小草蘇醒了，鉆出了，綠綠的小腦袋，它好像和春天約定好好了似的，等候春天的到來，欣賞春天的美景。
小河邊，垂柳抽出了碧綠的嫩芽。小魚在河里歡快地游動，嬉戲著，好像在玩捉迷藏似的。小鴨子也在水上慢慢地游動，愜意地曬著太陽，果然是“春江水暖鴨先知”��！
田野里，五顏六色的花朵爭先恐后地開放，好像怕自己開的慢似的。勤勞的小蜜蜂早早地起了床，拎著自己的小桶，來給花朵妹妹采蜜，準備為這一年過冬時儲存糧食。蒲公英媽媽等著春風(fēng)的到來，讓自己的孩子飛向天空去看看春天美麗的景色。小鳥在天空中自由地飛翔，無拘無束。想要飛多高就飛多高，天空就是我的家。累了，我就停在電線桿上休息。餓了，就到地上霓食，整天和別的小鳥在天空飛翔、玩耍。忽然，從遠處傳來小孩子的聲音，原來他們在放風(fēng)箏啊，天上的風(fēng)箏各式各樣∶有飛機的、有小鳥的、有老鷹的……突然，一陣春風(fēng)飄過來，小麥、花朵，蝴蝶都在翩翩起舞，樹葉“沙沙”地作響，蟋蟀也奏起了美妙的音樂，使著春天的舞會顯得更加精彩。
春天是一個豐富多彩的季節(jié)，春天是一個溫暖的季節(jié)，春天是一個萬物蘇醒的季節(jié)。朋友們，讓我們一起聆聽春天的腳步，觸摸春天吧！
微笑四年級作文9
其實在人生的道路上什么樣的人都會遇到，什么樣的情況都會發(fā)生，也是難以預(yù)測和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著錯誤和缺點，但是，任何人又不同程度的存在優(yōu)點和善良。
我們面對生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。
假如生活中沒有微笑，我不知道這個世界會變成什么樣子。你看到的都是板起臉的面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒有了微笑……這個世界將是冷漠的。
而微笑，是你的心靈的閃現(xiàn)，是你內(nèi)心禁不住的那種快樂，是你靈犀的一種相同……對，從一個微笑開始。
我們每個人都向往甜美的生活，但往往不遂人愿。生活道路上也滿是磕絆及荊棘，每個人的成長歷程也是這樣。
然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，只要我們有著一顆平和的心態(tài)，即使在無邊天涯，總會有一道美麗顯現(xiàn)。
所以，微笑著面對生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
有一句話這樣說：任何事情的發(fā)生，無論好與壞都會對我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報你的也絕不是鴻毛。
笑對人生，從一個微笑開始。
生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現(xiàn)給你的定是另一種風(fēng)景，另一種境界。也許不完美，但會令你過的充實。
微笑四年級作文10
星期六的晚上回到家，媽媽已經(jīng)做好了好吃飯菜等著我，我心里卻覺得有點忐忑不安。
莫非，爸媽知道我前幾天考試的事，我暗問自己，我沒有再想，就還是毅然地拿出試卷，給爸媽看，我知道，那鮮紅的分數(shù)似乎在揪打著爸媽的心，但我似乎看到失望的表情后臉上的微笑，爸爸語重心長對我說：“努力是人生理想的階梯，無聊和空虛的催化劑，我知道你考了試，但我考驗?zāi)闶欠駮约赫嬲\的說出來，你要微笑面對這些分數(shù)，因為失落最怕的就是微笑，微笑會讓它無處駐足�！蔽业难劭羲坪跤行駶櫍乙苍S是因為自己的勇氣，也許是爸爸情真意切的話語，那天是我生日，那天是我長大了的一天，也是我的心靈離液體高了那么一點落差的一天，我真的為自己感到滿足，那一天，是我人生之書中最滿意的一頁。
人生在世，豈能無憂?在沒讀過一切之前，我曾埋怨過上帝的.不公。因為失敗是努力付出的結(jié)果。每次考試成績一落千丈，這使我很氣餒，但當我打開書時，我發(fā)現(xiàn)偉人也迷茫過。司馬遷受刑入獄，即完成了被稱為“史家之絕路，無差于‘離騷’”的《史記》，我沒有理由不向爸媽坦白事實，海倫用堅強與苦難對抗，成為世界上一顆璀璨的明星，上帝賜予我一雙堅挺的大腳，我沒有理由選擇逃跑，同時也賜予我百折不饒的腰，我就沒有理由在困難面前折腰。
我微笑的面對彩虹，似乎眼中的淚更欣慰，那不苦澀，咸咸的，甜甜的，呼吸著青草的清香。
微笑四年級作文11
江豚被人類尊為河神，每當暴風(fēng)雨到來之前，江豚就會浮沉出沒在水面拜風(fēng)，看到江豚再拜風(fēng)，漁民們就知道水面有情況而不會出江面的遇難。
長江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亞種，分布在于長江中下游干流及洞庭湖和潘陽湖等區(qū)域，他已在地球上生存了2500萬年，被稱作長江生態(tài)的活化石和水中大熊貓",因為胖胖憨憨的體態(tài)，江豚還有一個可愛的小名江豬每當江中有較大船只行駛時，江豚便緊跟其后乘浪起伏，歡快地跳躍吐水，可愛而有趣。江豚還生有一副上揚的嘴角，似乎無時不刻都在世間萬物微笑讓人覺得親切而舒服。然而，在醉心的微笑也沒能幫它們阻擋正在被滅絕的腳步。
由于人類在長江流域肆意采挖江砂，傾瀉垃圾，造成長江流域的水體污染加劇，加之非法捕殺·捕魚時使用非法漁具等行為屢禁不止，長江江豚的生存和繁育已受到嚴重的影響，如今正在每年遞減。尤其是近二十年，其中群量更是快速衰減。資料顯示，20世紀九十年代初期長江江豚的數(shù)量近3000頭；21世紀初期，江豚數(shù)量已降至20xx頭以下；20xx年，長江流域多個江段更是頻繁出現(xiàn)江豚死亡事件，據(jù)估算現(xiàn)今其總存活數(shù)量只剩下近千頭。
如今長江江豚的數(shù)量比國寶大熊貓還要少，如不抓緊保護，長江江豚將會在10~15年內(nèi)出現(xiàn)功能性滅絕，很可能在21世紀中期降至不足200頭，并與百年內(nèi)我國境內(nèi)消失。
微笑四年級作文12
說到有魅力的微笑，也許你首先想到的是意大利著名畫家達芬奇筆下的蒙娜麗莎的微笑，但在我心目中最具魅力的微笑卻是她的。
那天，陽光明媚，我準備乘坐公共汽車去看望外公。當汽車要開動時，一位懷抱孩子的中年婦女氣喘吁吁向公共汽車跑來，她一邊跑，一邊不停地朝司機招手。剛要上車，她摔了一跤，那一刻，車上所有人的目光一下子聚焦在她的身上。她抬起頭來，尷尬地笑了笑，揮揮手表示沒事，在靠窗的一個空位上坐了下來。
坐穩(wěn)以后，她看到包裹孩子的毯子上有一絲血跡，她的神情一下子緊張起來。接著，她小心翼翼地打開毯子，仔細地查看孩子。腳、腿、肚子、手臂、背、頭……她忙活了一會，當發(fā)現(xiàn)孩子沒有受傷的痕跡后，她才長長的松了一口氣。
這時，她好像感覺到手臂上的疼痛，挽起袖子一看，呀！手臂劃傷了，她從衣兜里拿出手巾，熟練的包扎好傷口，臉上露出干凈的笑容。
至今，那一抹微笑依舊流淌在我的記憶里，讓我無法忘懷，這個婦女對孩子的愛，時刻感動著我，她的笑容，一定是世界上最暖心的微笑。
微笑四年級作文13
我的班主任也是我的語文老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，長長的頭發(fā)。你若在我們的校園看見一位穿著長裙子、高跟鞋，面帶微笑的大美女，那一定是我們的譚老師。
譚老師的笑是有魔力的，可以給我勇氣。記得我以前從來不敢在課堂上舉手發(fā)言的，怕自己回答錯誤，老師批評，同學(xué)笑話。有一次，譚老師又提問了，很多同學(xué)都踴躍的舉手，我正猶豫的時候，發(fā)現(xiàn)老師的目光停留在我這里，我慌忙低下了頭。這個時候譚老師用她溫柔的聲音說：“孩子，你來回答！”我站了起來，緊張得話都到了嘴邊卻發(fā)不出聲音……又一次次默默的把頭低下去了。
“來，孩子，抬起頭看著老師！”譚老師已經(jīng)走到我的身邊，摸著我的頭，微笑地對我說。
我慢慢地順著老師手掌的溫度，抬起頭，看到譚老師那鼓勵的微笑，我頓時充滿了勇氣，很順溜的回答了問題，還得到了老師的表揚。從那次以后，我每次在課堂上都積極舉手發(fā)言，勇敢自信的表達自己的想法。
就這樣，老師一次次用微笑來鼓勵我，一次次用微笑來肯定我，一次次用微笑來指引我，讓我在成長的道路上充滿了正能量！
謝謝您，我最敬愛的譚老師！
微笑四年級作文14
我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑，您的笑像碧波蕩漾的水，像芳香四溢的鮮花，那么可愛、漂亮。
我一走到四年級，您就用笑容把我們領(lǐng)進新教室，讓我們學(xué)習(xí)新知識。
在我們朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，時時刻刻激勵我上進，催我發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)。上課時，您在講臺上認真仔細，您盡全力把自己掌握的知識傳授給我們，每次考試結(jié)束后，您都認真批改我們的卷子，認真找出我們學(xué)習(xí)中存在的問題，然后幫我們分析我們到底哪里出現(xiàn)錯誤，及時糾正我們學(xué)習(xí)中存在的錯誤和不足，讓我們走上正確的道路。
當我們?nèi)〉靡稽c點成績時，您總是第一個把贊美送到我們身邊；當我們犯錯誤時，您又不厭其煩的給我們擺事實講道理，告訴我們到底錯在什么地方。在您的身上，我們不僅學(xué)習(xí)到無盡的知識，還學(xué)會了人的道理，您是我們前進路上最亮的那盞燈，無論什么時候，您那淡淡的微笑，總是環(huán)繞在我們身邊。
老師的微笑，是高高的航標指引我們走向成功的彼岸。
祝您身體健康！
微笑四年級作文15
看見他那彎彎的、濃濃的眼睛了嗎？看見他眼神里流露出來的神采了嗎？不用看別的，單憑他的眼睛，你就知道他在笑。
他為理解一個難點而興奮，他為發(fā)現(xiàn)一句格言而高興，他為戰(zhàn)勝游戲的對手而興高采烈......總之，無論什么地方，你都能看見他一張用永遠不知憂慮和痛苦的笑臉。 也許你會說，是上帝賜予他太多的美好的東西，所以他才不懂得什么是失意和悲傷。 不，他并不是一個只擁有成功的幸運兒。
那是三年級的時候，正值非典病毒橫行霸道。他得了一場大病，整天只能躺在床上。除了吃飯和打點滴，他不能做任何事情。一天午后，他的好友，峰來看望他。峰說了一大堆像“祝愿你早日康復(fù)”似的祝福話。而他卻好像在聽笑話，不時地哈哈大笑，弄得峰丈二的和尚——摸不清頭腦。最后他風(fēng)趣地答了一句，一看你就不安好心，我剛剛在家休息兩天，你偏偏想讓我去上學(xué)。峰變得哭笑不得。
兩個月之后，他的病完全康復(fù)了。他依舊如同生病之前的樣子，整天笑咪咪的。一點也看不出他為落下的功課而發(fā)愁的樣子。他回到學(xué)校的第一次考試，他就考了全班倒數(shù)第一。你可能不知道，他以前是全年級的尖子生，老師眼中的好學(xué)生�？墒沁@件事情也沒能使他難過。他不悲不泣，開始努力學(xué)習(xí)，遇到不會的題積極問老師和同學(xué)。經(jīng)過一個月的刻苦努力，在期末考試之后，他又重新躍居年級榜首。
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