尋找春天四年級(jí)作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的尋找春天四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
尋找春天四年級(jí)作文1
星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟到西峽縣白羽公園去游玩。公園里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著春天的氣息。小草帶著泥土的芬芳，從地下鉆了出來(lái)，一叢叢一簇簇，又嫩又綠，好像給大地披上了一層綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖擺著嬌嫩的身軀在風(fēng)中翩翩起舞。不知不覺(jué)花兒也露出了笑臉，公園里五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅色的、黃色的、白色的、粉色的……好像在比美似的！人們依偎在花兒旁邊拍照，好像想把花兒比下去一樣，一陣微風(fēng)送來(lái)縷縷的清香，讓人心曠神怡！
柳樹(shù)也發(fā)芽了，無(wú)聲無(wú)息地披上了綠衣，長(zhǎng)出了新的枝條嫩嫩的綠葉，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄揚(yáng)，向人們展示著美妙的身姿……
你瞧，可愛(ài)的小燕子，從南方飛了回來(lái)，它們肯定是覺(jué)得春天太美了，盤(pán)旋在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚它的朋友們一起來(lái)這里玩耍。孩子們也脫下了厚重的棉衣，換上了五顏六色的春裝，小孩子們快樂(lè)的在公園里追逐打鬧！
公園的春天真美呀，到處都是春的氣息。
尋找春天四年級(jí)作文2
春姐姐趕來(lái)了，她讓整個(gè)世界溫暖起來(lái)了。萬(wàn)物重新發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)；動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，結(jié)束了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠……
春姐姐呢？讓我們一起去找找她。我問(wèn)地上的小草，小草鉆了出來(lái)，快快成長(zhǎng)；我問(wèn)樹(shù)上的花苞，花苞向我咧開(kāi)嘴笑，像穿了一條五彩的裙子的小姑娘；我問(wèn)潺潺的溪流，溪流向我演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；我問(wèn)枝干粗壯的楊柳，柳姑娘梳了梳碧綠的頭發(fā)，在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外秀麗；我問(wèn)在樹(shù)上休息的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)抖落幾片剛換的羽毛，開(kāi)心地唱著歌兒；我問(wèn)勤勞的蜜蜂，蜜蜂忙著采蜜好像沒(méi)有聽(tīng)到……
我跑去田野看看：麥苗在微風(fēng)中搖擺，像大海的波浪，近看，又是如此的美麗整齊。樹(shù)上的花兒都開(kāi)了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。
小燕子從南方趕來(lái)，布谷、黃鸝……各種各樣的鳥(niǎo)兒都來(lái)了，站在枝頭鳴叫。綠樹(shù)掩映著紅花，讓我想起詩(shī)句“千里鶯啼綠映紅”中的美景。
春天無(wú)處不在，只要你留意，就能找到春天！
尋找春天四年級(jí)作文3
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……伴隨著音樂(lè)，我們不知不覺(jué)的來(lái)到了春天，正值春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天來(lái)到了枝頭上；柳樹(shù)換上了嫩綠的新裝真美呀，就像她長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)也隨著飄動(dòng)。
春天來(lái)到了花壇里；芳草如茵，小花遍地都是，就像天上的星星撒入這草叢中。迎春花開(kāi)得真艷，黃的耀眼。
春天來(lái)到了太野里；麥苗長(zhǎng)高了，農(nóng)民伯伯走向田間，笑著播下一顆顆帶著希望的種子，麥苗好像在說(shuō)：“看，我多漂亮�！�
春天來(lái)到了操場(chǎng)上；小朋友們玩得多開(kāi)心呀，像花開(kāi)了似的，又像考試得了滿(mǎn)分似的。
春天來(lái)到了教室里；有的在給別人講題，有的在認(rèn)真看書(shū)，同學(xué)之間在互相幫助。
春天來(lái)到了果園里；草莓熟了，老遠(yuǎn)都能聞到一股沁人肺腑的清香，誘人的香味使人垂涎三尺。那些草莓長(zhǎng)著一對(duì)葉子，好像頭上戴著一頂綠冠。
春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來(lái)，像舞動(dòng)著的薄薄的輕紗，來(lái)摸過(guò)你的臉頰。她把幸福和快樂(lè)帶給了我們，到處是一片欣欣向榮的景色，春天是新一年的開(kāi)頭，是幸福的開(kāi)頭。大家珍惜這美好時(shí)光吧！
尋找春天四年級(jí)作文4
”春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌引起了我的好奇心，我決定去找春天。
剛走進(jìn)田野里，淘氣的春風(fēng)弟弟跑過(guò)來(lái)，把麥苗吹高了，把高粱吹軟了，把我的頭發(fā)吹的一團(tuán)糟，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)他”咯咯”的笑聲，氣得我直跺腳。春風(fēng)弟弟意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，一溜煙跑了。
我繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)路旁的柳樹(shù)發(fā)出綠色的嫩芽，在微風(fēng)的吹拂下，一搖一晃地給我”打招呼”。噓，小聲點(diǎn)我看見(jiàn)小草偷偷地從春媽媽的懷抱里鉆出來(lái)了。小河里的冰化了，河水演奏著一首又一首歡樂(lè)的歌曲，一旁的小花聽(tīng)著河水叮叮咚咚的聲音，不由自主的跳起舞來(lái)。岸邊的柳樹(shù)時(shí)不時(shí)觸碰到河面，就看到河水一圈一圈蕩漾開(kāi)去。這時(shí)，我想到了一句詩(shī)：”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
走進(jìn)花園里，一陣花香撲鼻而來(lái)。花兒們沐浴著正午的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。菊花的樸素，玫瑰的嬌艷，水仙的淡雅……為花園增添了一份色彩，為春天增添了一份色彩！
春天，這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅！
尋找春天四年級(jí)作文5
上個(gè)周六，我和姐姐還有爸爸一起去尋找春天。
小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭來(lái)；金黃色的迎春花綻開(kāi)了笑臉；柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)；路旁的杏樹(shù)綻開(kāi)了白色的笑臉；小蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始忙碌了，他們正在采集花粉呢！池塘里的冰雪融化了，小金魚(yú)在水面上嬉戲；路旁的玉蘭花開(kāi)了，就像滿(mǎn)地的雪花；小山上還有一些不知名的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝飾在茸茸的綠草之間。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像是在告訴大家春天來(lái)了。下了一場(chǎng)春雨，玫瑰花和桃花在雨中展示了它們最美麗的一面。
小動(dòng)物們從家里出來(lái)了，小猴子、小兔、小狗們?cè)诠珗@里，在小區(qū)里正在觀看春天的美景呢@草地上，我們脫去了棉襖，換上輕便的春裝，正在跳繩、踢球、吹泡泡呢。我們追逐著、嬉戲著，為春天的到來(lái)二歡呼！一陣微風(fēng)吹過(guò)，我沒(méi)有感覺(jué)到那么冷了，而是暖暖的，柔柔的。
我看見(jiàn)了春天在花的寧?kù)o匯總，在小金魚(yú)們的熱鬧中早已來(lái)臨了。
尋找春天四年級(jí)作文6
冬天走了，春天來(lái)了。每當(dāng)春姑娘拿著她的畫(huà)筆，描繪綠色時(shí)，總是我最喜歡的時(shí)候。為了尋找春天，這個(gè)周末，媽媽帶我去了九峰山。
走進(jìn)九峰山的大門(mén)，一股清香迎面飄來(lái)，直往我的鼻孔里鉆。循著香味，我找到了香氣的起源，原來(lái)就是在離梅園不遠(yuǎn)的地方，有好多棵櫻花樹(shù)，櫻花有的含苞待放，有的已經(jīng)展開(kāi)了三五片花瓣兒，有的全部綻開(kāi)了，將自己的香氣毫不吝嗇地送給游人，游人不是在拍照，就是在櫻花樹(shù)下流連。櫻花擁有層層疊疊、粉紅色的充滿(mǎn)香氣的花瓣，中間有黃色的花蕊，花香不但吸引來(lái)了游人，也吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
走過(guò)這個(gè)仙境般的地方，又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們爬上了九峰之巔。那里開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，這兒一叢，那兒一簇，將九峰之巔點(diǎn)綴得十分美麗。欣賞著山下的美景，讓我忘記了疲憊，頓時(shí)感到心曠神怡。
尋找春天四年級(jí)作文7
不知不覺(jué)，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄的走了，而溫暖的春天也踏著歡快的步伐來(lái)到了我們身邊。
來(lái)到一片草地上，青青的小草從地下探出頭來(lái)；鮮艷的花朵綻開(kāi)笑臉，仿佛在張望著這奇妙的世界；地上散發(fā)出泥土的芳香，讓人陶醉在這幅美麗的畫(huà)中。
大街上，兩旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。微風(fēng)吹來(lái)，翠綠的柳條一搖一晃，就像在十分友好的在向來(lái)往的人們打招呼。
這時(shí)，天空中傳來(lái)一陣?guó)B叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一群燕子從北方飛回來(lái)了。它們有時(shí)排成人字，有時(shí)排成一字，還唱著一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，為這春天增添了許多生機(jī)。
田野中，金燦燦的油菜花開(kāi)放了。風(fēng)一吹，就掀起了一陣金黃的海浪，一股淡淡的香氣也撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂在花中采蜜，它們就像一位位技藝高超的化妝師，把油菜花打扮得漂漂亮亮的。
小溪解凍了，許多魚(yú)兒在小溪里自由自在地玩耍。只要有人丟下一點(diǎn)兒面包屑，它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游去，爭(zhēng)先恐后的搶奪，有趣極了！
這美麗迷人、生機(jī)勃勃的春天令我陶醉，我愛(ài)春天！
尋找春天四年級(jí)作文8
春姑娘靜悄悄地來(lái)到了公園，我走進(jìn)公園決定要去尋找春天。
瞧！春姑娘用畫(huà)筆染綠了柳樹(shù)，春風(fēng)徐徐地走向這棵柳樹(shù)，柳條被風(fēng)吹了起來(lái)，就像一位害羞的少女用長(zhǎng)發(fā)掩蓋住自己那清秀的臉龐。哦！原來(lái)，春天在這里��！
看，春姑娘又來(lái)到了花叢中，桃花、櫻花、迎春花……全部都開(kāi)了。是春姑娘用神奇的色彩描繪了整片花叢，各種花朵才競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。哦！原來(lái)，春天在這里��！
哈哈！春姑娘別以為你躲在這解凍的小溪里我就認(rèn)不出你了！因?yàn)椋挥袧M(mǎn)懷溫暖和愛(ài)意的你才能使這沉睡的小溪醒過(guò)來(lái)，并且發(fā)出“叮叮咚咚”的歌聲。
春姑娘，你怎么又指引這小燕子飛向北方呢？它們要飛那么遠(yuǎn)的路程，多么辛苦��！哦，我明白了，小燕子的倩影和呢喃就是美麗生動(dòng)的春天。再遠(yuǎn)的旅途它們也不怕，因?yàn)樗鼈円米约狠p快的尾剪，去給北方的人們裁出美好的春光。
我在好多處地方找到了春天！
尋找春天四年級(jí)作文9
今天，我到和園里去尋找春天的足跡。
一進(jìn)和園，我發(fā)現(xiàn)春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁，嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽，穿上了碧綠的衣裳。
我繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)了我們的老朋友——紫葉李。我又發(fā)現(xiàn)它的葉子不像初春時(shí)那么紫了，而是有一點(diǎn)紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進(jìn)了綠葉里，很害羞的樣子；有的卻張開(kāi)了花瓣，像是在對(duì)我歡快地招手呢！
我們又駐足在了聽(tīng)音亭。我們坐在聽(tīng)音亭里，一個(gè)也不出聲，靜靜地聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒那清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是小鳥(niǎo)在向我們唱歌，告訴我們春天的`信息。如果是在課間的話(huà)，我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧鲇螒�、奔跑的歡聲笑語(yǔ)。
我又發(fā)現(xiàn)春姑娘來(lái)到了竹林。那竹子一節(jié)一節(jié)的，像士兵們?cè)谑刈o(hù)著它們的家園。有同學(xué)輕輕搖動(dòng)它們，嘩啦嘩啦，像是唱起了春天的歌。
這次尋找春天，我發(fā)現(xiàn)春天真的到來(lái)了，她讓和園變得更加生機(jī)勃勃！
尋找春天四年級(jí)作文10
輕輕地，春天的腳步近了，我?guī)е淇斓男那榈酱笞匀恢腥ふ掖禾臁?/p>
我來(lái)到花園，突然看見(jiàn)了一株小草，那小草正頑皮地從土地里探出來(lái)頭。再往前走，小花們也議論了起來(lái)，遇到喇叭花，它說(shuō)：“我們快點(diǎn)裝扮吧，一會(huì)兒讓春姑娘看看誰(shuí)最漂亮”，桃花爭(zhēng)著說(shuō)：“那肯定是我啦”，有許多花兒都不服氣，就憤憤的抗議，都要和春姑娘比美。這時(shí)春雨正好路過(guò)，和花兒們撞了個(gè)滿(mǎn)懷，撞得桃花羞紅了臉，春姑娘也害羞的躲了起來(lái)。
我又來(lái)到小河邊，看見(jiàn)那被禁錮了一冬的柳樹(shù)，抽出了新的枝條，就像是春姑娘給柳樹(shù)梳了一頭嫩綠的小辮子，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)像少女一樣在枝頭跳起了舞，那嫩綠的柳葉讓我不禁想起了：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我和同學(xué)們到山林里邊去寫(xiě)生，這時(shí)，我看見(jiàn)一只小松鼠在山林間蹦蹦跳跳的，我想它們一定是出來(lái)尋找食物的吧。這時(shí)我抬起頭，看見(jiàn)大雁排著整齊的隊(duì)伍，從南方飛了回來(lái)，時(shí)而擺成一字形，時(shí)而擺成人字形，它們仿佛在告訴我們：“春天來(lái)啦，快出來(lái)看看吧�！�
春天是多么美好啊，到處都是小花小草，鶯飛燕舞，不禁讓人了醉了。
尋找春天四年級(jí)作文11
寒冷的冬天過(guò)去了，已經(jīng)感到一絲暖意。
在風(fēng)和日麗的一天，我漫步在小溪邊，那剛解凍的河水，嘩嘩的流著，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。再看小溪旁邊那一叢叢剛探出頭的嫩綠的小草，在水面上輕盈的卷曲浮動(dòng)，真的比畫(huà)還要美，再加上那些紅的、黃的、綠的……各色鮮艷的花，真像一條漂亮的掛毯。還有那眠了一冬的柳枝泛出綠色，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)�！皣\、嘰……”，這叫聲把我的目光吸引到了空中，那一只只可愛(ài)的小燕子，為春光增添了許多生機(jī)。
在小溪的另一面是一片綠油油的麥田，麥苗正興致勃勃地生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，給小麥?zhǔn)┓�、捉蟲(chóng)、鋤草，為了能得到大豐收。在田野中間有一條小路，小路上有幾個(gè)脫去了棉衣的孩子在放飛著自己理想的風(fēng)箏。
沿著小路走不一會(huì)兒就來(lái)到了果園，果園里的花全都盛開(kāi)了，有粉色的桃花、白色的梨花、火紅的杏花……應(yīng)有盡有，最好看的是桃花，果園里的花，沒(méi)有比她更多姿多彩的了。
我找到了春天，她就在我們周?chē)�，她喚醒了沉睡的大地，她給人類(lèi)帶來(lái)了希望，帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
尋找春天四年級(jí)作文12
美麗的春天悄悄地來(lái)了，來(lái)到花園里，來(lái)到小河邊，來(lái)到田野里，來(lái)到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。
我來(lái)到花園里�？矗禾一�、梨花、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放，那紅的像火，黃的似霞，白的像雪，真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛，一陣陣清香撲鼻而來(lái)；我再側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，蜜蜂已經(jīng)在工作了，嗡嗡地飛來(lái)飛去；我放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
我來(lái)到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了，水緩緩地流著，微風(fēng)吹來(lái)，水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，好像要飛起來(lái)，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界！
我來(lái)到田野里。春天的田野真美呀！地里的泥土化冰了，變松了。我輕輕地踩上去，軟綿綿的，像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來(lái)了，那青青的麥苗兒，好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花，就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞，也仿佛在迎接春天的腳步…
我來(lái)到竹林旁，只見(jiàn)竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的、密密的，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在奏著春天的樂(lè)曲。
�。〈禾靵�(lái)了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，留下了一串串美麗的足跡…
尋找春天四年級(jí)作文13
春天，一個(gè)絢麗多姿的季節(jié)。為了找到真正的春天，我和爸爸媽媽一起在小區(qū)里找春天。
我?guī)е孕熊?chē)，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備尋找春天。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天蹤跡的，時(shí)媽媽?zhuān)瑡寢屩钢^(qū)廣場(chǎng)的孩子們，對(duì)我說(shuō)：“瞧，春天在那里，春天到了，小朋友們都出來(lái)玩了，一起來(lái)感受春天。”是啊，春天來(lái)了，誰(shuí)能不到戶(hù)外感受大自然的魅力呢？
我們繼續(xù)尋找春天，“瞧，月季花開(kāi)了�！卑职执舐曊泻糁覀兛丛录净�。我湊近一看，有的話(huà)含苞待放，好像因?yàn)樘鞖馓�，不敢伸出頭似的；有的已經(jīng)盛開(kāi)了一半，準(zhǔn)備綻放開(kāi)來(lái)，得到人們的稱(chēng)贊；還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，她們自豪的抬著頭，跟人們打著招呼，揮著手�！鞍。婷腊。 蔽也挥傻觅潎@。
我們?nèi)匀粚ふ抑禾斓哪_印，那不顯眼的枯枝引起了我的注意，這些枝條雖然遠(yuǎn)看是一根根枯干的樹(shù)枝，但近看樹(shù)枝上卻長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽，它們等待著綻放的那一刻，它們等待著它們從那不顯眼的枯枝變成那引人注目的花朵。這不也是春天的足跡嗎？
春天，是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，是美不勝收的月季，是那含苞待放的嫩芽，真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”呀！春天，已經(jīng)被我找到了，現(xiàn)在，就讓我們一起感受春天吧！
尋找春天四年級(jí)作文14
今天是星期日，我和爸爸、媽媽一起去春游。
到了湛河之后，我們發(fā)現(xiàn)了，藍(lán)天白云，柳樹(shù)抽出了新的枝芽，小草鉆出了頭。一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像有一只手輕輕撫摸著我的面頰。媽媽說(shuō)：難得今天天氣這么好，我們?nèi)澊�！我們一致贊同。我們租了一條船，由爸爸、媽媽踏著，來(lái)到了河面。河面上波光粼粼，陽(yáng)光灑在河面上，遠(yuǎn)看像金盤(pán)一樣閃閃發(fā)光。坐船在水面上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水面仍然清澈見(jiàn)底，我把手放進(jìn)水里，水不再是冰涼刺骨了，而是暖暖的。船在行走的時(shí)候，船尾好像有一條銀白色的星尾。
我們上岸之后，坐在草地上。有一些人在草地上奔跑著放飛風(fēng)箏，那五顏六色的風(fēng)箏飛上天之后，給靜靜的藍(lán)天上添加了一絲生機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我在草地上奔跑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些野花，有紅色的大玫瑰，粉紅色的小花朵，還有一種外面是紅色，往里一點(diǎn)的是藍(lán)色，然后是幾根黃色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花芯上點(diǎn)染了一些棕色。我跑累了，坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)了一棵柳樹(shù)上有一只燕子在忙碌地搭窩。
我愛(ài)湛河的春天！
尋找春天四年級(jí)作文15
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，到處都是生機(jī)勃勃的樣子。可是，春天到底在哪里呢？
春天在小草里。瞧，原來(lái)是凍得硬硬的泥土被春天松軟了，小草從泥土里探出了小腦袋，既像在問(wèn)白云姐姐春天是否到來(lái)，又像是為了感謝“泥土媽媽”的養(yǎng)育之恩而努力成長(zhǎng)。荒野上，一顆顆頑強(qiáng)的小草正在加倍努力地成長(zhǎng)，就像一個(gè)個(gè)新的希望。
春天在柳樹(shù)里�？�，柳樹(shù)姐姐把一條條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，讓人流連忘返。
春天在田野里。放眼望去，農(nóng)民伯伯們?cè)诿χN。一顆顆雨點(diǎn)般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣，被風(fēng)一吹，就從農(nóng)民伯伯的臉頰上滾落下來(lái)。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里，種下了豐盛的果實(shí)，種下了人們新的夢(mèng)想。
春天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里。孩子們脫下棉衣裳，成群結(jié)隊(duì)地跑出家門(mén)，手拉著手春游，踏青，放風(fēng)箏，笑聲一片。
其實(shí)，春天就在我們眼前，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天無(wú)處不在。
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