尋找春天四年級(jí)作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的尋找春天四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找春天四年級(jí)作文1
悄悄的，春天已經(jīng)來(lái)到了人間，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到大自然，尋找春天。
我來(lái)到了河邊，冬日里那光禿禿的樹(shù)木已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的葉子，泥土里，那等候已久的小草終于探出了頭。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正站在枝頭上唱歌，仿佛在迎接春天的到來(lái)。小河邊有一排楊柳，它們正在春風(fēng)中翩翩起舞，像是向花們炫耀自己美麗的長(zhǎng)發(fā)�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在楊柳樹(shù)上為楊柳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。再往前走，一條“嘩嘩”流淌的小河清澈見(jiàn)底，春天的贊歌仿佛在心底釀造。
我又漫步到花園，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放，它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞，美麗極了。瞧，它們正在討論著什么呢？“我今天穿了一身喇叭裙等著要給春姑娘表演呢！”“哈，我這件白衣裳才漂亮呢，春姑娘一定會(huì)喜歡我的。”這些美麗的花兒們就像是給大地穿上了一件花衣裳。
我和春姑娘一路輕舞到小路邊，春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，把樹(shù)木裝飾得非常美麗，路旁的桃花也都開(kāi)放了，一朵朵粉嫩的桃花就像是一個(gè)個(gè)小娃娃的小臉，冬日里光禿禿的桃花樹(shù)已經(jīng)被春姑娘裝飾的異常美麗，小朋友們一邊走路一邊唱著歡快的歌兒，非常開(kāi)心。
春光明媚，春色無(wú)邊，在這春的海洋里我不禁贊嘆道：多么美的春色啊，我要把我要在這春天里融化，融化……
尋找春天四年級(jí)作文2
輕輕地，春天的腳步近了，我?guī)е淇斓男那榈酱笞匀恢腥ふ掖禾臁?/p>
我來(lái)到花園，突然看見(jiàn)了一株小草，那小草正頑皮地從土地里探出來(lái)頭。再往前走，小花們也議論了起來(lái)，遇到喇叭花，它說(shuō)：“我們快點(diǎn)裝扮吧，一會(huì)兒讓春姑娘看看誰(shuí)最漂亮”，桃花爭(zhēng)著說(shuō)：“那肯定是我啦”，有許多花兒都不服氣，就憤憤的抗議，都要和春姑娘比美。這時(shí)春雨正好路過(guò)，和花兒們撞了個(gè)滿(mǎn)懷，撞得桃花羞紅了臉，春姑娘也害羞的躲了起來(lái)。
我又來(lái)到小河邊，看見(jiàn)那被禁錮了一冬的柳樹(shù)，抽出了新的枝條，就像是春姑娘給柳樹(shù)梳了一頭嫩綠的小辮子，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)像少女一樣在枝頭跳起了舞，那嫩綠的柳葉讓我不禁想起了：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我和同學(xué)們到山林里邊去寫(xiě)生，這時(shí)，我看見(jiàn)一只小松鼠在山林間蹦蹦跳跳的，我想它們一定是出來(lái)尋找食物的吧。這時(shí)我抬起頭，看見(jiàn)大雁排著整齊的隊(duì)伍，從南方飛了回來(lái)，時(shí)而擺成一字形，時(shí)而擺成人字形，它們仿佛在告訴我們：“春天來(lái)啦，快出來(lái)看看吧。”
春天是多么美好啊，到處都是小花小草，鶯飛燕舞，不禁讓人了醉了。
尋找春天四年級(jí)作文3
在不知不覺(jué)中，大地脫下了銀裝；在不知不覺(jué)中，人們換上了新衣；在不知不覺(jué)中，溪水又開(kāi)始?xì)g快地歌唱了。
春天的腳步近了，讓我們一起去尋找春天吧！
公園里，地上的小草鉆出了腦袋，一棵棵直直的，像一位位士兵一樣，圍繞在五彩繽紛的迎春花旁。海棠、桃花、櫻花早已在枝頭跳舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白一片、粉一片、紅一片、黃一片，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
薔薇花也長(zhǎng)出了濃密的、碧綠的葉子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)墻的葉子都蕩起了波紋，仿佛一片綠色的海洋，上面還不時(shí)有蝸牛在葉子上爬行，好像在大海中航行的小船。
竹子也不甘示弱，紛紛鉆出了許多竹筍，長(zhǎng)大的竹子也長(zhǎng)得更旺盛了，遮天蔽日，走進(jìn)竹園，見(jiàn)不到一縷陽(yáng)光，只是從縫隙里漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的陽(yáng)光。
在五彩斑斕的花叢里，許多蝴蝶和蜜蜂在花的海洋里翩翩起舞。漫步在曲徑通幽小路上，徜徉在絢麗多彩的花海中，身邊有蝴蝶和蜜蜂的伴舞，仿佛走進(jìn)了人間仙境！
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，也帶來(lái)了一個(gè)五彩的世界，我們脫下棉衣，跑去外面享受明媚的春光帶來(lái)的溫暖，絢爛的花海帶來(lái)的芬芳，濕潤(rùn)的土地帶來(lái)的清新，我愛(ài)這美麗的春天。
尋找春天四年級(jí)作文4
輕輕的，春天來(lái)到了人間，今天，就讓我一我們一起去尋找春天吧。
我先來(lái)到小河邊，冬天那光禿禿的樹(shù)枝上面已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的.嫩葉。聽(tīng)，“嘩嘩”的流水聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，就宛如一首優(yōu)美的鋼琴曲。小河里的小蝌蚪游來(lái)游去，好像很想快點(diǎn)變成小青蛙呢。河邊的柳樹(shù)被春風(fēng)吹的搖來(lái)晃去，好像在給小蝌蚪們表演舞蹈。
我又來(lái)到了公園，快看，那橘黃色的向日葵好像在向著太陽(yáng)招手，那粉色的桃花散發(fā)出淡淡的清香，那淡黃色的杏花也不甘示弱，一簇簇的綻放在枝頭，好像要給藍(lán)天一個(gè)擁抱。
咦，那是什么？那一座座小山上泛著淡淡的嫩綠色，那綠色的小草看到春姑娘來(lái)啦，向它打了個(gè)招呼。這時(shí)，東張西望的春雨也來(lái)湊熱鬧啦，小草伸了個(gè)懶腰，春姑娘快樂(lè)的給它洗了個(gè)小臉，他倆嬉笑著，打鬧著。快看呀，那些春游的小朋友們也換上了輕便的春裝，來(lái)找尋春天。聽(tīng)小朋友們?cè)谟懻撝骸翱炜刺焐嫌幸蝗捍笱�，好漂亮呀！”它們一�?huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，好像在告訴我們：春天來(lái)了，快出來(lái)感受春天的美好吧。
春天是多么美好呀，藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就讓春天開(kāi)滿(mǎn)我們心靈的酒杯吧！
尋找春天四年級(jí)作文5
上個(gè)周六，我和姐姐還有爸爸一起去尋找春天。
小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭來(lái)；金黃色的迎春花綻開(kāi)了笑臉；柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)；路旁的杏樹(shù)綻開(kāi)了白色的笑臉；小蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始忙碌了，他們正在采集花粉呢！池塘里的冰雪融化了，小金魚(yú)在水面上嬉戲；路旁的玉蘭花開(kāi)了，就像滿(mǎn)地的雪花；小山上還有一些不知名的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝飾在茸茸的綠草之間。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像是在告訴大家春天來(lái)了。下了一場(chǎng)春雨，玫瑰花和桃花在雨中展示了它們最美麗的一面。
小動(dòng)物們從家里出來(lái)了，小猴子、小兔、小狗們?cè)诠珗@里，在小區(qū)里正在觀看春天的美景呢@草地上，我們脫去了棉襖，換上輕便的春裝，正在跳繩、踢球、吹泡泡呢。我們追逐著、嬉戲著，為春天的到來(lái)二歡呼！一陣微風(fēng)吹過(guò)，我沒(méi)有感覺(jué)到那么冷了，而是暖暖的，柔柔的。
我看見(jiàn)了春天在花的寧?kù)o匯總，在小金魚(yú)們的熱鬧中早已來(lái)臨了。
尋找春天四年級(jí)作文6
”春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌引起了我的好奇心，我決定去找春天。
剛走進(jìn)田野里，淘氣的春風(fēng)弟弟跑過(guò)來(lái)，把麥苗吹高了，把高粱吹軟了，把我的頭發(fā)吹的一團(tuán)糟，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)他”咯咯”的笑聲，氣得我直跺腳。春風(fēng)弟弟意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，一溜煙跑了。
我繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)路旁的柳樹(shù)發(fā)出綠色的嫩芽，在微風(fēng)的吹拂下，一搖一晃地給我”打招呼”。噓，小聲點(diǎn)我看見(jiàn)小草偷偷地從春媽媽的懷抱里鉆出來(lái)了。小河里的冰化了，河水演奏著一首又一首歡樂(lè)的歌曲，一旁的小花聽(tīng)著河水叮叮咚咚的聲音，不由自主的跳起舞來(lái)。岸邊的柳樹(shù)時(shí)不時(shí)觸碰到河面，就看到河水一圈一圈蕩漾開(kāi)去。這時(shí)，我想到了一句詩(shī)：”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
走進(jìn)花園里，一陣花香撲鼻而來(lái)�；▋簜冦逶≈绲年�(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。菊花的樸素，玫瑰的嬌艷，水仙的淡雅……為花園增添了一份色彩，為春天增添了一份色彩！
春天，這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅！
尋找春天四年級(jí)作文7
我悠閑地走在平坦的小路上，尋找著春天的氣息。
路邊，小草從松軟的土地里探出頭來(lái)，在雨水的沖洗下顯得更加綠了。一顆顆白瑩透亮的露珠似珍珠一般，落在小草那嫩綠的葉子上，珍珠也染成了綠色，猶如漆上了綠色的油漆。
堤岸下，魚(yú)兒在水中自由自在的游著，湖面靜得像一面鏡子，把綠樹(shù)青山都倒映在上面，一陣微風(fēng)吹來(lái)河面泛起陣陣漣漪。堤岸上更是一番美景，柳樹(shù)姑娘照著鏡子，梳妝打扮著自己，一陣微風(fēng)“沙沙”吹來(lái)，柳姑娘那綠油油的頭發(fā)隨風(fēng)翩翩起舞，像一個(gè)美麗的少女在那舞蹈；微風(fēng)過(guò)后，她又像一個(gè)文靜少女亭亭玉立在河邊，一旁的花兒向她投來(lái)羨慕的眼光。
公路旁的大樹(shù)也不例外，它們一個(gè)個(gè)挺直了身子，昂首挺胸，莊嚴(yán)的站在哪兒，像一個(gè)士兵保護(hù)著堤岸，保護(hù)著公路的暢通。小鳥(niǎo)們棲息在樹(shù)上，唱著優(yōu)美的歌聲，給匆忙行駛車(chē)輛增加了令一番情趣。
山間，有竹筍爭(zhēng)先恐后的破土而出，到處一片生機(jī)盎然。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)！
尋找春天四年級(jí)作文8
美麗的春天悄悄地來(lái)了，來(lái)到花園里，來(lái)到小河邊，來(lái)到田野里，來(lái)到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。
我來(lái)到花園里。看：桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放，那紅的像火，黃的似霞，白的像雪，真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛，一陣陣清香撲鼻而來(lái)；我再側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，蜜蜂已經(jīng)在工作了，嗡嗡地飛來(lái)飛去；我放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
我來(lái)到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了，水緩緩地流著，微風(fēng)吹來(lái)，水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，好像要飛起來(lái)，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界！
我來(lái)到田野里。春天的田野真美呀！地里的泥土化冰了，變松了。我輕輕地踩上去，軟綿綿的，像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來(lái)了，那青青的麥苗兒，好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花，就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞，也仿佛在迎接春天的腳步…
我來(lái)到竹林旁，只見(jiàn)竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的、密密的，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在奏著春天的樂(lè)曲。
��！春天來(lái)了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，留下了一串串美麗的足跡…
尋找春天四年級(jí)作文9
不知不覺(jué)，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄的走了，而溫暖的春天也踏著歡快的步伐來(lái)到了我們身邊。
來(lái)到一片草地上，青青的小草從地下探出頭來(lái)；鮮艷的花朵綻開(kāi)笑臉，仿佛在張望著這奇妙的世界；地上散發(fā)出泥土的芳香，讓人陶醉在這幅美麗的畫(huà)中。
大街上，兩旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。微風(fēng)吹來(lái)，翠綠的柳條一搖一晃，就像在十分友好的在向來(lái)往的人們打招呼。
這時(shí)，天空中傳來(lái)一陣?guó)B叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一群燕子從北方飛回來(lái)了。它們有時(shí)排成人字，有時(shí)排成一字，還唱著一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，為這春天增添了許多生機(jī)。
田野中，金燦燦的油菜花開(kāi)放了。風(fēng)一吹，就掀起了一陣金黃的海浪，一股淡淡的香氣也撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂在花中采蜜，它們就像一位位技藝高超的化妝師，把油菜花打扮得漂漂亮亮的。
小溪解凍了，許多魚(yú)兒在小溪里自由自在地玩耍。只要有人丟下一點(diǎn)兒面包屑，它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游去，爭(zhēng)先恐后的搶奪，有趣極了！
這美麗迷人、生機(jī)勃勃的春天令我陶醉，我愛(ài)春天！
尋找春天四年級(jí)作文10
星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟到西峽縣白羽公園去游玩。公園里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著春天的氣息。小草帶著泥土的芬芳，從地下鉆了出來(lái)，一叢叢一簇簇，又嫩又綠，好像給大地披上了一層綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖擺著嬌嫩的身軀在風(fēng)中翩翩起舞。不知不覺(jué)花兒也露出了笑臉，公園里五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅色的、黃色的、白色的、粉色的……好像在比美似的！人們依偎在花兒旁邊拍照，好像想把花兒比下去一樣，一陣微風(fēng)送來(lái)縷縷的清香，讓人心曠神怡！
柳樹(shù)也發(fā)芽了，無(wú)聲無(wú)息地披上了綠衣，長(zhǎng)出了新的枝條嫩嫩的綠葉，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄揚(yáng)，向人們展示著美妙的身姿……
你瞧，可愛(ài)的小燕子，從南方飛了回來(lái)，它們肯定是覺(jué)得春天太美了，盤(pán)旋在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚它的朋友們一起來(lái)這里玩耍。孩子們也脫下了厚重的棉衣，換上了五顏六色的春裝，小孩子們快樂(lè)的在公園里追逐打鬧！
公園的春天真美呀，到處都是春的氣息。
尋找春天四年級(jí)作文11
寒冷的冬天過(guò)去了，已經(jīng)感到一絲暖意。
在風(fēng)和日麗的一天，我漫步在小溪邊，那剛解凍的河水，嘩嘩的流著，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。再看小溪旁邊那一叢叢剛探出頭的嫩綠的小草，在水面上輕盈的卷曲浮動(dòng)，真的比畫(huà)還要美，再加上那些紅的、黃的、綠的……各色鮮艷的花，真像一條漂亮的掛毯。還有那眠了一冬的柳枝泛出綠色，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)�！皣\、嘰……”，這叫聲把我的目光吸引到了空中，那一只只可愛(ài)的小燕子，為春光增添了許多生機(jī)。
在小溪的另一面是一片綠油油的麥田，麥苗正興致勃勃地生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，給小麥?zhǔn)┓�、捉蟲(chóng)、鋤草，為了能得到大豐收。在田野中間有一條小路，小路上有幾個(gè)脫去了棉衣的孩子在放飛著自己理想的風(fēng)箏。
沿著小路走不一會(huì)兒就來(lái)到了果園，果園里的花全都盛開(kāi)了，有粉色的桃花、白色的梨花、火紅的杏花……應(yīng)有盡有，最好看的是桃花，果園里的花，沒(méi)有比她更多姿多彩的了。
我找到了春天，她就在我們周?chē)龁拘蚜顺了拇蟮�，她給人類(lèi)帶來(lái)了希望，帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
尋找春天四年級(jí)作文12
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就不禁發(fā)出疑問(wèn)，春天到底在哪里呢?讓我來(lái)尋找春天的足跡吧。
春天在哪里呢？春天藏在花園里。你看，春天的使者——迎春花已經(jīng)降落人間了，看它金黃的花瓣在陽(yáng)光照耀下顯得更加燦爛無(wú)比�；▓@里還有蝴蝶花，滿(mǎn)天星......真是太美麗了，就像一個(gè)大花毯。
春天在哪里？哦！春天跑到小河邊。你瞧，河邊綠油油的小草弟弟也悄悄的從泥土里探出小腦袋來(lái)，真可愛(ài)；還有油菜花生機(jī)勃勃的在河邊生長(zhǎng)，柳樹(shù)好像是春姑娘給它梳了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一樣，河水也泛綠了，小鴨子在上面游泳了，這還真是春江水暖鴨先知��！
春天在哪里？原來(lái)春天躲在田野里。放眼望去，睡了一冬的麥苗弟弟現(xiàn)在都返青了，一望無(wú)際的麥田就像一個(gè)綠毯，我呀真想上去睡個(gè)大覺(jué)。往前走走就看到了櫻桃花，櫻桃花像給我微笑呢！你看梨花和桃花也不甘示弱，白的如雪，粉的似霞，美麗極了。
春天在哪里？春天鉆進(jìn)了小樹(shù)林。小樹(shù)林里，鶯歌燕舞熱鬧非凡，樹(shù)枝也都抽出了嫩芽，可真是生機(jī)勃勃��！
春天到底在哪里呢？原來(lái)春天就在我們的身邊��！我終于找到了春天。
尋找春天四年級(jí)作文13
春天在哪里？春天在哪里？
春天在風(fēng)里。溫暖的風(fēng)姑娘拂過(guò)臉龐，清涼涼，癢酥酥，舒服極了！
春天在小草里。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，一大片滿(mǎn)是的！
春天在柳樹(shù)上。婆娑的柳樹(shù)抽出嫩黃色的細(xì)長(zhǎng)柳絲，在微風(fēng)的吹拂下，活像千萬(wàn)條綠絲帶，讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”！
春天在西湖里。西湖微波蕩漾，太陽(yáng)照在上面，五光十色，美麗極了！幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來(lái)蕩去，水鳥(niǎo)“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲，給西湖增添了無(wú)限的生機(jī)！
春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚，玉蘭花白得無(wú)瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花紅得高貴……
春天在人們的活動(dòng)里。陽(yáng)光明媚，人們紛紛換上新裝，走出家門(mén)，投入大自然的環(huán)抱，騎單車(chē)，爬山，釣魚(yú)，放風(fēng)箏，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，快活極了！
原來(lái)春天無(wú)處不在。我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾煊形宀世_紛的顏色，有生機(jī)勃勃的氣息，有無(wú)限美好的憧憬！
尋找春天四年級(jí)作文14
今天，我到和園里去尋找春天的足跡。
一進(jìn)和園，我發(fā)現(xiàn)春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁，嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽，穿上了碧綠的衣裳。
我繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)了我們的老朋友——紫葉李。我又發(fā)現(xiàn)它的葉子不像初春時(shí)那么紫了，而是有一點(diǎn)紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進(jìn)了綠葉里，很害羞的樣子；有的卻張開(kāi)了花瓣，像是在對(duì)我歡快地招手呢！
我們又駐足在了聽(tīng)音亭。我們坐在聽(tīng)音亭里，一個(gè)也不出聲，靜靜地聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒那清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是小鳥(niǎo)在向我們唱歌，告訴我們春天的信息。如果是在課間的話(huà)，我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧鲇螒�、奔跑的歡聲笑語(yǔ)。
我又發(fā)現(xiàn)春姑娘來(lái)到了竹林。那竹子一節(jié)一節(jié)的，像士兵們?cè)谑刈o(hù)著它們的家園。有同學(xué)輕輕搖動(dòng)它們，嘩啦嘩啦，像是唱起了春天的歌。
這次尋找春天，我發(fā)現(xiàn)春天真的到來(lái)了，她讓和園變得更加生機(jī)勃勃！
尋找春天四年級(jí)作文15
春姐姐趕來(lái)了，她讓整個(gè)世界溫暖起來(lái)了。萬(wàn)物重新發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)；動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，結(jié)束了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠……
春姐姐呢？讓我們一起去找找她。我問(wèn)地上的小草，小草鉆了出來(lái)，快快成長(zhǎng)；我問(wèn)樹(shù)上的花苞，花苞向我咧開(kāi)嘴笑，像穿了一條五彩的裙子的小姑娘；我問(wèn)潺潺的溪流，溪流向我演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；我問(wèn)枝干粗壯的楊柳，柳姑娘梳了梳碧綠的頭發(fā)，在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外秀麗；我問(wèn)在樹(shù)上休息的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)抖落幾片剛換的羽毛，開(kāi)心地唱著歌兒；我問(wèn)勤勞的蜜蜂，蜜蜂忙著采蜜好像沒(méi)有聽(tīng)到……
我跑去田野看看：麥苗在微風(fēng)中搖擺，像大海的波浪，近看，又是如此的美麗整齊。樹(shù)上的花兒都開(kāi)了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。
小燕子從南方趕來(lái)，布谷、黃鸝……各種各樣的鳥(niǎo)兒都來(lái)了，站在枝頭鳴叫。綠樹(shù)掩映著紅花，讓我想起詩(shī)句“千里鶯啼綠映紅”中的美景。
春天無(wú)處不在，只要你留意，就能找到春天！
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