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校園一角700字四年級作文(精選17篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園一角700字四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
校園一角700字四年級作文 1
似乎冬天的第一朵雪花還沒有完全融化,轉(zhuǎn)眼間,季節(jié)的列車已經(jīng)駛向了春天的小站。春天,萬物復(fù)蘇,小草紛紛探出小腦袋,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,真是滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
走進(jìn)校園,頓時(shí),就被眼前的美景所陶醉,它就是校園最美麗的地方幸福園。
幸福園中央是小池塘。它常年清澈見底,池塘里的魚有紅色、銀色、墨黑的、紅黑交織的,還有黑白相間的。魚兒們在水池里歡快地跳躍著,濺起的水花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。池塘中假山上的.兩只丹頂鶴也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水里的小魚兒,仿佛在思考該不該捉食它們呢!
幸福園的南面是一棟教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里傳來一陣陣清脆悅耳的讀書聲,老師們激情洋溢的講課聲,又給這個(gè)校園帶來了一絲獨(dú)特的魅力。下課了,幸福園可熱鬧了,同學(xué)們有的在跳繩,有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在名人廊下的石凳上欣賞著幸福園的美景。
幸福園西邊是小花園。中間挺立著幾棵大樹。小花叢花團(tuán)錦簇,有玫瑰、月季、芍藥,尤其是那迎春花,淡黃色的小花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,隨風(fēng)舞動(dòng),好像歡迎春天的到來。那茂盛的大樹撐開重重疊疊葉子,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小花園顯得是那么的漂亮、美麗,另我們流連忘返。
幸福園北邊是名人廊。這里綠樹成蔭,葡萄藤爬上了花架,把名人廊打扮成了天然的涼棚。每到夏天,同學(xué)們都在下面乘涼。名人廊的柱子上有中外著名的詩人畫像和名人名言,激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。每當(dāng)節(jié)日來臨,各班手抄報(bào)也會(huì)貼在上面,這里又形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。名人廊的后面是一排排乳白色的玉蘭花,它們有的含苞待放,有的開出了三兩片花瓣,有的全開了,清雅圣潔,飄散著淡淡的清香。
無論春夏秋冬,無論你站在哪個(gè)角度,幸福園景色總是那么迷人、漂亮。我愛美麗的校園,更愛校園里那美麗的一角幸福園。
校園一角700字四年級作文 2
我們的小學(xué)前是幾個(gè)金色的大字,氣勢磅礴,使人感到無別威嚴(yán)。高大整齊的教學(xué)樓屹立在地上,一看就是一所百年名校,里面的景色也格外引人注目。
在學(xué)校的中心有一個(gè)約二十平方米的池塘,里面有顏色各異的錦鯉,有黃的、紅的,還有白色的。在里面還有幾只小烏龜,在陽光的反射下總會(huì)讓我眼前一亮。岸邊還有菊花、梅花、月季和水仙,這四種花在不同的季節(jié)爭相開放。
一陣暖風(fēng)送走了冬天的寒冷,帶來了世界上第一絲暖意,好像在說:“小草和花們該出去看看了!”池塘里的小烏龜也悄悄地爬到岸上,悠閑地躺在那兒,仿佛在曬陽光,還說:“。√娣!”池塘里的錦鯉給從睡夢中被驚醒,個(gè)個(gè)都睜著惺忪的睡眼在池塘中漫無目的地游著。月季競相開放,有時(shí)全開了,有的只張開了兩三片花瓣,還有的含苞欲放,仿佛正在沉睡的公主,給校園帶來一種獨(dú)有的情趣。
在第一片葉子變黃時(shí),夏天慢悠悠地走了,秋天慢慢地靠近。池塘邊的螞蟻窩中,一大群螞蟻急匆匆地跑了出來,仿佛有一種東西吸引著它們,不一會(huì)兒,它們就帶著自己的戰(zhàn)利品回來了,個(gè)個(gè)都很開心,嘴巴笑成了月牙。這時(shí)“轟”的'一聲,螞蟻成群結(jié)隊(duì)地把窩轉(zhuǎn)移到了高處,池塘中的鯉魚在煩躁地躍起,連水里的烏龜也躲到了石頭下面,又一聲雷,雨像水柱一樣“嘩嘩”地流了下來,閃電像帶子似的劃過,狗吠不絕如縷。在漫長的大雨后,水面又恢復(fù)了平靜。
在第一片雪花的飄落下,冬天邁著它輕快的腳步到來了。一片片雪花如紙一般下了起來,岸邊的臘梅開放了,真是“遙知不是雪,惟有暗香來。”水也慢慢地結(jié)了冰,魚兒們在池塘中歡快地游,老師也拿出了手機(jī),不由自主地想拍一張照片做留念!只見小朋友們都在池塘中滑冰,給冬天的池塘帶來了無比的生機(jī)。
啊,學(xué)校的池塘真是美不勝收,春天有勃勃生機(jī),夏天有美麗的荷葉,秋天有秋雨下的美麗,冬天有孩子們的笑臉。池塘真是一個(gè)充滿生機(jī)又充滿快樂的地方!
校園一角700字四年級作文 3
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,剎那間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將要邁入中學(xué)的大門開始新的學(xué)習(xí)生涯。此時(shí)此刻,每當(dāng)想起校園的微風(fēng)輕柔的飄起時(shí),我正幸福地享受著校園的美好生活。此時(shí)此刻,想起清晨,陽光明媚,空氣清新時(shí),小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)護(hù)送著我們進(jìn)入校園,進(jìn)入了校園樟樹爺爺就向我們微笑,鳳姑娘就向我們點(diǎn)頭,但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹。這顆桂花樹已經(jīng)在校園生長了幾十年。這顆桂花樹在不同的季節(jié)里給我們帶來了不同的美麗的`色彩。
春天,校園一角的這顆桂花樹顯得格外生機(jī)勃勃。瞧,樹枝抽出了嫩芽向我們訴說春天的到來?!小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌,把桂花樹姑娘逗得多高興啊。此時(shí)此刻,桂花樹姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。
夏天,是最炎熱的一個(gè)季節(jié),太陽公公把地上燒了起來,小朋友們在操場上玩游戲,這時(shí),校園一角的桂花樹是小朋友們最忠誠的朋友,玩累了,小朋友們可以坐在桂花樹下聊天,還可以坐在桂花樹下,下下棋……
秋天的八月,桂花開了,十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的事,當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過,吹落了桂花,這時(shí),桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時(shí)仿佛整個(gè)校園都有桂花的香味,整個(gè)校園的人都能聞到這香味,頓時(shí)讓我們?nèi)沓錆M幸福感。
冬天,是最冷的時(shí)候,整個(gè)校園都是雪花飛舞,一片片雪花飛舞著,在呼嘯的寒風(fēng)中翻滾,桂花樹也成了雪的世界,望眼看去一片潔白,這時(shí)的桂花樹正默默的承受著雪花給她帶來的壓力,可他依然沒有怨言。
!校園一角的桂花樹。我愛春天的你,因?yàn)槟悴鷻C(jī);我愛夏天的你,因?yàn)槟愕闹艺\;我也愛秋天的你,因?yàn)楣鸹ㄏ泔h十里;我也愛冬天的你,因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)著。
這就是校園一角的桂花樹。
校園一角700字四年級作文 4
我們的學(xué)校是濱東小學(xué)。它美麗寬廣,我們的學(xué)校有教學(xué)樓、操場、升旗臺(tái)、籃球場,但最讓我喜歡的是校園的大花壇。
大花壇是由四塊小花壇組成的,位于教學(xué)樓前。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都三五成群地在花壇玩耍、讀書、寫生……這真是同學(xué)們休閑娛樂的好去處!
花壇上一年四季生長著翠綠的小草。春天,它們破土而出,探出腦袋來觀賞大千世界的美景。它們具有頑強(qiáng)的生命力,不論是驕陽似火的夏天,還是天寒地凍的冬天,它們依然昂首挺胸,像是給花壇鋪上嫩綠的地毯。
花壇里最耀眼奪目的當(dāng)然是五顏六色的`花朵了,紅的似火,黃的如金,白的似雪,青中染綠,粉中夾紫。爭奇斗艷,美不勝收。花兒姿態(tài)萬千,有的低低地垂下腦袋,大概不適應(yīng)著人來人往的場面;有的高傲地抬起頭,張開美麗的花瓣,似乎向人展示它的美艷;有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙,好像在親密地交談。
四塊小花壇上都各種一棵高大的假檳榔樹,近看的樹干上布滿道道皺紋,仿佛是一只滿是皺紋的手,這能看出他經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。√痤^,那茂盛的枝葉在微風(fēng)中顫動(dòng),好像在對我們說:“小朋友們要好好學(xué)習(xí),快快長大!”假檳榔樹就像是衛(wèi)兵,保護(hù)著美麗的花壇。
我最喜歡的還是花壇的雕像了,這是一個(gè)在放飛和平鴿的女孩,只見她雙手捧著和平鴿,身體微微向前傾斜,仿佛在說:“和平鴿,快去吧,快告訴遠(yuǎn)方的人們,我們不希望慘烈的戰(zhàn)爭毀滅世界,我們只要永久的和平!讓全世界的兒童都快樂地生活吧!”和平鴿好像聽懂了她的話,它拍拍翅膀,帶著女孩的希望和憧憬,展翅高飛。
在四個(gè)小花壇的中心,還有一座巨大的鋼雕,它的形狀奇特,仔細(xì)看,多像一位正在講課的老師,四周的花草不約而同地抬起頭,認(rèn)真地聽著老師講課,還不時(shí)地做筆記,就像學(xué)習(xí)中的我們!
我愛我們的校園,更愛校園這美麗、洋溢著文化氣息的花壇!
校園一角700字四年級作文 5
在美麗的校園里,一年四季的花朵可好看了,有桂花,有梅花,有雞冠花……學(xué)校還有籃球場、乒乓臺(tái)、噴水池、升旗臺(tái)……其中我最喜歡的就是我們學(xué)校的大操場了,它在花朵的襯托下,顯得格外精神。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都沖出班級門口,跑到操場上了,這下子,操場就成為了孩子們心中的熱愛了。
操場是150米的塑膠跑道鋪上去的,因?yàn)檫@樣可以防止摔跤時(shí)撞破額角,擦傷鼻子。
下課時(shí)女生有的.玩踢毽子,有的玩跳跳繩,還有得玩“老鷹捉小雞”的游戲……男生有的玩“撕名牌”的游戲;有的玩“跑跑抓”的游戲;還有得玩打籃球……操場成為了同學(xué)們歡快的世界了。在操場上你能聽見同學(xué)們歡快的笑聲、同學(xué)們的腳步聲、吵鬧聲……
大操場中央有個(gè)主席臺(tái),晨會(huì)時(shí)老師在上說話,同學(xué)們在上面主持、表演、領(lǐng)獎(jiǎng)……主席臺(tái)上有一顆大榕樹,它的枝干都碰到了地板,榕樹大約有日新樓的二層高了。
主席臺(tái)旁有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上只有一個(gè)旗桿,我走進(jìn)學(xué)校,看見五星紅旗正朝我揮手呢,好像在說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
在閃耀的白光下,五星紅旗顯得更加鮮艷了。
大操場旁還有籃球場,下課時(shí),同學(xué)們就不約而同地抱著自己的籃球飛快地跑到籃球場上打籃球。
“哎呀!唔唔唔,唔唔唔……”一個(gè)小女孩在大操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲時(shí)摔倒了。我左思右想,不知應(yīng)不應(yīng)該去安慰她,因?yàn)槲艺诖蚱古仪,而且都快打?000下,這么好的努力成果,誰想放棄啊。我又看了看小女孩,她哭得越來越大聲,又想:我應(yīng)該樂于助人,去幫助一些弱小的人,而不是為了打乒乓球打得更高、更好。
我連忙跑過去,對小女孩說:“別哭了,不就是擦破了一點(diǎn)皮嗎?我幼兒園時(shí)摔了好多次都沒哭,你都二年級了!
小女孩低下頭,擦干眼淚,紅著臉說:“哦,我知道了!
校園的大操場不僅美麗,還有很多趣事呢!
我愛校園的操場。
校園一角700字四年級作文 6
在校園里,我發(fā)現(xiàn)了一處美麗而神秘的地方——小花園。于是,我趕緊叫上了我的好朋友:“嘿,大家快過來呀!我們一起去小花園吧!”
大家一邊走著,一邊談天說地。任徐徐微風(fēng)拂過我們的臉頰,任片片樹葉落在我們的衣服上,任四周的人們的吵鬧。仿佛這時(shí),就只有我們,沒有旁人。走著走著,原本要5分鐘的時(shí)間,而現(xiàn)在,仿佛是轉(zhuǎn)眼間,就到小花園了!
小花園是植物們的家。里面有樟樹、香蕉樹、野花……我東張西望,小花園仿佛是仙女的家。春天,種子發(fā)芽,小樹在不斷長大,長大;夏天,小樹變成了大樹,給同學(xué)們乘涼,站在高大的樟樹下,夏日的炎熱被樟樹那又大又寬又溫暖的手擋在外面,迎面而來的是一陣陣涼風(fēng);秋天,地面被翩翩起舞的落葉鋪成了金黃色的地毯,地毯上有火紅火紅的楓樹葉,有金黃色的樟樹葉,還有大大的綠綠的香蕉樹葉……落葉像一位位長了翅膀的仙女在湛藍(lán)如洗的天空下,伴隨著“沙沙,沙沙”的優(yōu)美旋律跳起舞來;冬天,雖然沒有春、夏、秋的美麗,但它那單調(diào)的顏色,讓人感覺不到那里是冬天,而是一個(gè)炫酷的`童話世界。在天底下,陽光從外射下來,站在小花園里,一縷縷陽光從樹葉的縫隙中穿過來,地上出現(xiàn)了一些光斑。
小花園不僅是仙子的家園,還是我們的樂園。我們時(shí)常站在石橋上,看下面的水,邊看邊說著今天的知識(shí),當(dāng)我正陶醉其中的時(shí)候,忽然聽見一“撲通”,這一聲把我嚇了一跳,這一聲把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。我循著落水聲望去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)濕漉漉的人影,那人正從池塘中爬出來,我走去一看,那人哭著走了出去。我回到教室,把我看見的說給了我的好朋友們聽,她們一個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,我看見她們笑得那么高興,我也傻傻的跟著她們呵呵的笑了幾下,她們看到我這樣,她們便笑得更大聲了。
“一萬年太久,只爭朝夕”,很快,小花園就要伴隨我們度過五年了。我喜歡小花園,因?yàn)樗o我?guī)頍o窮無盡的歡樂……
校園一角700字四年級作文 7
轉(zhuǎn)眼之間,我們走進(jìn)了小學(xué)生活。認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)識(shí)了新的朋友,身邊的一切宛如煥然一新。然而到這所學(xué)校以來已經(jīng)快一個(gè)月了,是否有人認(rèn)認(rèn)真真地觀察過我們校園的某一個(gè)角落呢?
我們的校園有花草木石,有塑膠跑道,有隱蔽的地下室?蛇@些都不能讓我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那學(xué)生們的教室。
教室沒有操場上華麗的`花草樹木點(diǎn)綴,它對任何一個(gè)學(xué)生來說,都再普通不過了,它只有平凡而簡樸的桌椅,黑板和講臺(tái)桌,但是為什么要說它是最美的地方呢?其實(shí),我們的收獲,都是教室這個(gè)美麗的地方給予我們的。
教室總能帶給我們家一般的溫暖,而教室里的同學(xué)便是如同家人那樣親切的角色,陪伴著彼此。下課的時(shí)候,很多的同學(xué)們都喜歡跑到走廊或者是操場上,看看風(fēng)景,打打鬧鬧。然而卻有更多的同學(xué)喜歡留在教室里。翻一翻課外書,北一背單詞,聊一聊天,即使是靜靜地坐在那兒,都有一種愉悅的感覺。比起在外面的放蕩與自由,教室更能體現(xiàn)出家的溫暖和融洽。
上課的時(shí)候,教室就如一片田地,而老師們宛如一位位的園丁,我們則是那些桃李。我們?yōu)⑾碌暮顾q如播下的種子,一個(gè)學(xué)期過去,種子長生了參天大樹,而我們的收獲則是一年以來積累的只適合滿是紅勾的成績單。只有堅(jiān)持努力才會(huì)有應(yīng)得的收獲,就如春天時(shí)撒下種子。夏天時(shí)堅(jiān)持培育,秋天來了,種子也便是長大了,而它們的果實(shí)就是收獲。
放學(xué)后,值日生認(rèn)認(rèn)真真地把教室打掃得干干凈凈。這時(shí)候的教室里沒有一絲垃圾,沒有灰塵,簡直是一塵不染。這個(gè)時(shí)候的教師,沒有華麗的裝飾,卻是整個(gè)校園中最美最美的地方。
教師總能好像家一樣給我們帶來溫暖,教室總能好像游樂場一樣給我們帶來歡樂,教室總能向圖書館一樣給我們帶來知識(shí)。教室里灑滿了我們的汗水,教室見證著我們的堅(jiān)持,勤奮和進(jìn)步。教師讓我們生活在一個(gè)寧靜溫暖,充滿歡笑的地方。這樣的一個(gè)教室,何嘗不是校園中最美的一角。
校園一角700字四年級作文 8
學(xué)校,既是一個(gè)安靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。每當(dāng)下課,安靜的校園就會(huì)瞬間熱鬧起來,各個(gè)角落都有許多人,但人最多最熱鬧的當(dāng)屬校園一角的學(xué)生超市啦,要知道,那可是我們的“百寶店”哦!
學(xué)生超市,是專供同學(xué)們買東西的地方,這個(gè)超市大概有一間教室那么大。雖然面積不大,但是東西可是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,看上去讓人眼花繚亂。
每當(dāng)下課時(shí),就會(huì)有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開交。這不,又下課了,“快點(diǎn),殺。〈龝(huì)兒上課了,飛都來不及了!”許多學(xué)生嚷嚷著,他們一個(gè)個(gè)健步如飛,徑直向超市方向奔去。
超市里里外外,全是人,一番鬧哄哄的景象。里面可真擠,真可謂摩肩接踵。有的同學(xué)在說笑,有的在詢問價(jià)格,有的在付賬,各種聲音連成一片,熱鬧非凡。瞧,幾個(gè)小個(gè)子的同學(xué)想努力擠到前面,可又被幾個(gè)高個(gè)兒的給撞了出來,滿臉無奈的表情。這時(shí)候長得比較壯的,像我,可占優(yōu)勢了,不用擠,不用推,直接沖進(jìn)去,不用費(fèi)那九牛二虎之力,一下子就進(jìn)來了。哈哈,咱這身肉肉可不是白長的!當(dāng)然,這種無節(jié)操地往前擠的`事兒,不做也罷。
超市里真是有點(diǎn)透不過氣。眼看就快上課了,前面還有很多同學(xué)等著買東西,我的東西還沒有選好,真是讓人心焦。我前面不遠(yuǎn)處站了一個(gè)矮胖型的男生,他手里攥著錢,臉緊繃著,皺著眉頭,像是做好一切隨時(shí)準(zhǔn)備出擊的樣子,看樣子比我還急。就在這時(shí),他前面的幾個(gè)高個(gè)兒的同學(xué)可能決定不買了,從擁擠的人群中退了出來,只見他眉頭舒展開,嘴角微微翹起,長吐了一口氣,急忙沖了進(jìn)去,生怕買不到東西似的。
又過了幾分鐘,漸漸地,我前面的人少了。天哪!終于輪到我了,我迅速拿了幾袋“薯片”,還有飲料、文具,一把抓在手里,趕緊付了錢,氣喘吁吁地跑回了教室;叵肫饎偛懦欣锏木跋,看著手中的東西,不由感嘆:真是來之不易呀!
“叮鈴鈴”上課了,超市里恢復(fù)了寧靜,可是只要一下課,校園角邊的“百寶店”就會(huì)迎來新的熱鬧!
校園一角700字四年級作文 9
在我們的校園里有一排排高大的教學(xué)樓,有寬闊的大門,有大大的操場,而這些都不是我在校園中最喜歡的,我最喜歡的就是那校園一角。
春天的那一角鶯歌燕舞,姹紫嫣紅。在那一角中,迎春花綻放了如一個(gè)個(gè)小姑娘回到了媽媽的懷抱。二月春風(fēng)似剪刀,春天這把美麗的剪刀剪了幾下一片片柳葉就抽出了新芽。桃花也穿上她那美麗的粉色連衣裙登場了。這時(shí)候蝴蝶也忍不住了,穿上了最時(shí)尚的衣服來采粉了。那美麗的翅膀一會(huì)兒停在迎春花上,夸贊它的美;一會(huì)兒又到桃花上,跟它聊幾句天;一會(huì)兒又到櫻花家里去做客。說春天最勤勞的就是小蜜蜂了,瞧它也出發(fā)了,采回了一大堆的蜜,說要釀出世界上最好吃的'蜜。
第一場春雨傾盆而下,雨后到竹林中去走走會(huì),發(fā)現(xiàn)幾枝竹筍冒出了新芽!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!敝灰妿字稽S鸝站在枝頭,一行潔白的白鷺飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
夏天,那校園的一角依舊一樣美麗,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。瞧有的荷花還是花骨朵兒,有的荷花如害羞的小姑娘遲遲不肯綻開,可也忍不住將黃黃的花蕊露了出來;而有的荷花早已綻開笑臉,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女立在池塘中間。一只蜻蜓飛了過來,來到了一個(gè)花骨朵兒旁,像是在說:“你快綻放吧,等你醒了我就可以每天跟你玩了!
秋天,雖然荷花謝了,但是一旁的菊花已綻放了,真是菊殘猶有傲霜枝!校園中的果樹也結(jié)出了果子,香甜的氣味彌漫了整個(gè)校園。一個(gè)個(gè)蘋果笑紅了臉,戒子穿上了橙色的大衣,可謂橙黃橘綠!
冬天,校園一角中的梅花傲然挺立在那里,不畏嚴(yán)寒,依舊花枝招展。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來,給一旁的白樺樹也開了“梨花”,正所謂“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”
這就是校園一角,春天桃紅柳綠,夏天映日荷花別樣紅,秋天菊殘猶有傲霜枝,冬天千朵萬朵梨花開。這就是校園一角,一年四季都有美景。
校園一角700字四年級作文 10
在我的生活中,接觸最多的不是家就是學(xué)校了。我們的學(xué)校有許多地方:圖書館、教室、食堂……,但是讓我最難忘最熟悉的地方是操場,那是充滿同學(xué)歡聲笑語的地方。
春天,春姑娘帶著微笑來到我們的校園。操場上生機(jī)勃勃。樹綠了,草綠了,花開了,就連小鳥也來了。花叢中蝴蝶飛舞,小草團(tuán)中又出現(xiàn)了一堆新的綠芽。把我們的操場裝飾地更加可愛。在這鳥語花香的季節(jié),同學(xué)們在這玩得可開心了。有的在玩老鷹捉小雞;有的`在觀察新開的花朵;有的在捉迷藏,我們同學(xué)們經(jīng)常在這里玩。我們用大樹來做遮擋物玩捉迷藏,有的會(huì)被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn),還要受懲罰,但過后照樣玩;也有時(shí)捉到的同學(xué)會(huì)騙我們說老師來排隊(duì)了,許多同學(xué)老是上當(dāng),中了瞞天過海之計(jì)。
夏天來了,操場成為了我們的“避暑勝地”。兩旁翠綠的樹蔭遮住了強(qiáng)烈的陽光,一邊的亭子可供大家休息。茂盛的樹蔭,草綠色的操場,真可謂是“一片綠色的海洋”大家在這里說說笑笑、唱唱跳跳可開心了。我們吃好中飯,便在操場上玩了起來。有些男生借來足球在玩,有些在跑道上賽跑比賽。我和一些女生在樹蔭下跳繩,“一、二……,加油呀!”我們有時(shí)還會(huì)在樹蔭下猜謎語,陰涼的大樹下能讓大家靜下心來想,怪不得我總答得上來。
一陣陣涼風(fēng)吹來,迎來了秋天。落葉隨風(fēng)飄落,我們的校園變成了一個(gè)“金色花園”。金秋時(shí)節(jié),秋菊凝然綻放;ㄏ銈鞅榱苏麄(gè)校園。落葉如同蝴蝶一般飄落在地上。我們在一起玩耍、嬉戲。我們很喜歡走在落葉上,腳下軟綿綿的,還發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在為秋天作樂曲呢!
冬天,冬爺爺把校園裝扮地粉裝玉砌。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,操場成了銀裝素裹的世界。我們有的堆雪人,有的扔雪球,我還在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上還留下了我的印子。我們還有的在踩雪,好奇的同學(xué)們還張開嘴想去嘗嘗雪是什么味道呢!
校園的一角——操場給我們童年帶來了無限的快樂!
校園一角700字四年級作文 11
我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比[注: 櫛:梳篦的總稱。象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓,其中的一棟寫著這樣的標(biāo)語:“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!鞭D(zhuǎn)過頭,就看到一個(gè)碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅(jiān)強(qiáng)不屈[注: 屈:屈服。堅(jiān)韌、剛毅,毫不屈服。]的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場,操場上有許多健身器材。沿著操場就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景,我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。
百花齊放,萬物復(fù)蘇的春天來到了,柳樹芽兒出來了,下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹芽兒一天天長大,現(xiàn)在長大了,終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會(huì)說出這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳。”
驕陽似火的夏天到來了。上課時(shí),我們各個(gè)汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會(huì)兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去,這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。
涼爽的秋天來到了,柳樹上的葉子發(fā)黃了,那一片片發(fā)黃了的葉子落下來,好像是一個(gè)個(gè)美麗的`蝴蝶在翩翩起舞!鞍!柳樹啊,你為我們整個(gè)校園付出了那么多,也是該歇歇了。”我摸著柳樹說道。
雪花飛舞的冬天來臨了,我們穿著棉襖來上學(xué),看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著,冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就好像是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。
我雖然愛我的校園,愛我們的那片翠綠幽靜的柳林,但我更愛我的老師!
校園一角700字四年級作文 12
我上的學(xué)校是市直五小,我們的學(xué)校有寬大的操場、美麗的教學(xué)樓和挺拔的樹木。但我最喜歡的還是那尊白色的雕像。
這尊雕像是學(xué)校里最顯眼的一處,推開校門就能看見。它就立在主席臺(tái)上,迎著我們。它刻畫的,是一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)奔跑的樣子,刻得十分精細(xì)。
每次看到這尊白色的雕像,我就不禁浮想聯(lián)翩:“他們在干什么呢?是上學(xué)遲到了,急急忙忙的樣子?嘻嘻,我有時(shí)起晚了,差點(diǎn)遲到的時(shí)候,也是這樣的。不過,我肯定他們不會(huì)是我這樣的懶蟲吧!
看這兩個(gè)同學(xué)的臉上,都帶著一股微笑,這是為什么哪?我繼續(xù)想,他們肯定不是因?yàn)檫t到,是不是想快一點(diǎn)沖進(jìn)班級,早一點(diǎn)得到老師的“金豆豆”
我每次看到這尊雕像,都有一種感覺,什么感覺呢?說不出來,是那種蓬勃的、向上的、積極的感覺。陽光正好灑在雕像上,他們奔跑著,好像奔跑在陽光路上,奔跑在成功路上,這尊雕像是不是要告訴我們,要一直向前、向前,好好學(xué)習(xí),天天向上,去尋找成功呢?
這是我想到的最完美的答案了。當(dāng)然,還有好多好多種假設(shè)。它想告訴我們什么呢?我不太懂,但我從這雕像身上讀到了,它在鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們,讓我們努力向上。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗無比的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秀來鮮果顠香,冬天白雪一片,有上課朗朗的讀書聲,下課有孩子的歡笑聲。
但我最喜歡的還是窗外的`那棵高大雄偉的松樹。
那棵松樹有著高大的樹干,有一身密密麻麻的針葉,再加上映襯著高大壯麗的嵩山,猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷,讓人感覺如神來之筆。
這棵松樹非常堅(jiān)固,不管下大雨、大雪,它就被釘在地上一樣,風(fēng)吹雨打也不動(dòng)。
還是那么高大、雄偉。這就說明了這棵松樹的生命力有多么強(qiáng),它也在困境中生活下去。
不管,春、夏、秋、冬,它那密密麻麻,像會(huì)一樣的葉子,總是那么綠,那么有生機(jī)。
也許,這棵樹并不讓別人觀注,但我們一定要愛護(hù)它。
校園一角700字四年級作文 13
在我的校園的大門口,有幾個(gè)鮮紅的、無比巨大的字守護(hù)著這座充滿知識(shí)的寶庫,里面則是一棟棟高大、整齊的教學(xué)樓。但是最令我向往的地方,并非這座嚴(yán)肅的教學(xué)樓,而是那如此美麗,如此炫彩,如此令人心曠神怡的校園一角。
在那校園一角里,有紅勝火的玫瑰花,有堅(jiān)強(qiáng)的梅花,有美麗的菊花……但我最喜歡的還是點(diǎn)綴其間的滿天星。每當(dāng)春天來人間游玩時(shí),總是她先來通風(fēng)報(bào)信,將自己變成小小的花骨朵兒,來告訴人們,告訴她的哥哥姐姐們春天早已來臨,不要再沉睡,浪費(fèi)這如此美好的時(shí)光了。每當(dāng)夏天,這小小的滿天星終究還是綻開了她的絢麗,她的獨(dú)特。滿天星是十分美麗的,她五彩斑斕,顏色多樣,十分美麗。
校園一角中,不僅有花還有一些奇奇怪怪的草。
例如含羞草,這種植物無人不知無人不曉!她是一位羞澀的小姑娘,身穿綠衣,只要?jiǎng)e人輕輕一碰,她就會(huì)立馬合上,把自己保護(hù)得好好的',不會(huì)受到任何人的影響,只顧自己,不會(huì)被刀槍劍斧及其他利器給刺破。
校園一角的植物十分獨(dú)特,別具風(fēng)味,但是動(dòng)物也是很有趣。
校園一角中,有一個(gè)較小的池塘。每到夏天,太陽炙烤大地時(shí),那池塘中的荷花便會(huì)綻放開來,千姿百態(tài),有的像一個(gè)小嬰兒,稍稍有點(diǎn)紅,躺在荷葉上;有的像位小姑娘,臉紅紅的,亭亭玉立;還有的則像一位老人,獲得不長了,這真是映日荷花別樣紅!池塘中還有魚,這魚生性頑劣,只要一有人路過,他就會(huì)翻來覆去,想盡一切辦法將水弄到路人身上,連下一朵美麗的“水花”,有時(shí)他還會(huì)表演“魚躍龍門”的奇景。
校園一角中還有羊,母羊盡力地守護(hù)著孩子,每當(dāng)她們感到危險(xiǎn)時(shí),母羊就會(huì)做出戰(zhàn)斗的樣子,跟你一戰(zhàn)到底,這母愛太偉大了!
我喜歡校園,喜歡校園一角,我對校園一角的事物都十分關(guān)心。。∶利惖男@一角,我愛你!
校園一角700字四年級作文 14
在我們的校園里,到處都盛開著美麗的鮮花,到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場的西北角上,有一個(gè)開著各種鮮花的美麗的大花壇。這個(gè)花壇,遠(yuǎn)看是一個(gè)五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來臨時(shí),花壇里的桃花樹就伸展出無數(shù)條枝丫,就像一位久別的朋友,張開雙臂,迎接遠(yuǎn)方客人的到來。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。這時(shí),如果你撥開茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長短,不與別人爭榮譽(yù),只顧默默地奉獻(xiàn),這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬。
當(dāng)炎炎的夏日來臨時(shí),花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。這時(shí),你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會(huì)覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的`幽香,花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱贊,不為別的,就是因?yàn)樗兄匪裂┑钠犯瘛?/p>
寒冷的冬天來臨了,我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里,只有紅梅還在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵紅梅就像一個(gè)個(gè)戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風(fēng)之中,這時(shí)我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹娋洌?/p>
隆冬到來時(shí),
百花跡已絕。
紅梅不屈服,
樹樹立風(fēng)雪。
我們校園的這個(gè)花壇,就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時(shí)刻給我們以美的享受。
校園一角700字四年級作文 15
我們的校園很大,里面種著許多樹,花壇里、道路旁、樓前樓后都是樹?墒牵易钕矏鄣倪是教學(xué)樓前的那些樹。
教學(xué)樓前的小路旁,有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個(gè)頭比三層還高,一年四季穿著碧綠的衣裳。長長的橢圓形的葉子,在陽光的照射下閃著亮光,像抹了一層油,打了一層蠟,顯得厚實(shí)極了。
每年四五月間,廣玉蘭悄悄地開花了。那碩大的、潔白如玉的`花朵像一只只白鴿,有的站立枝頭,淋浴在燦爛的陽光里;有的躲在綠葉叢中,露出兩三片花瓣。下課了,我們最喜愛到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放,那白里透綠的花苞鮮嫩可愛;有的才綻開兩三片花瓣,就有幾只貪吃蜜蜂近不及待地鉆了進(jìn)去,有的花瓣全展開了,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得格外潔凈高雅。
廣玉蘭的南邊有一片草地,草地上種著許多樹。春天,紫玉蘭開花了,滿樹都是紫里透著白的花朵。它們高高地站在枝頭,在春風(fēng)中向人們炫耀自己的美麗。
夏天,龍爪愧盤曲下垂的枝條上長滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時(shí),龍爪愧既像一個(gè)個(gè)可愛的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮陽傘。
秋天,桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的,然后慢慢變成桔紅色的,散發(fā)著濃郁的芳香,深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時(shí)充滿了桂花的香味。
冬天,香樟樹和桂花樹穿著碧綠的衣裳挺立在寒風(fēng)中,像堅(jiān)定的士兵,給草地帶來了生機(jī)與活力。
草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹,茂密的枝葉向四面展開,給乒乓球臺(tái)搭建了一個(gè)綠色的涼蓬。我們在梧桐樹下快東地打乒乓球,玩耍,累了就坐在臺(tái)子上休息,乘涼,好不愜意。秋天,梧桐葉慢慢地變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像落了一樹的“金蝴蝶”,望著滿樹的“金蝴蝶”,我的眼睛有些亂了,真分不清那到底是蝴蝶還是樹葉。
校園一角700字四年級作文 16
莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),充滿活力的操場,生機(jī)勃勃的榕樹,香氣四溢的食堂……校園中的景物豐富多彩,而我卻獨(dú)愛那充滿了書香氣的文化長廊。
長廊的四壁和長椅都是用實(shí)木制成的,精致的紋理蘊(yùn)含著古典的氣息。坐在其中,隨手拿起一本書,就能細(xì)細(xì)品讀一下午。來到這里,總讓人感到靜謐與閑適。
長廊的旁邊,是一座小池塘。小池塘周邊鑲嵌了一圈鵝卵石,碧綠的水面倒映著各種景物的影子,清脆悅耳的鳥鳴聲縈繞耳畔。池塘里成群的魚兒探出頭來吐著泡泡,又迅速竄進(jìn)水底,擊起一圈圈圓暈,小小的池塘里大約有幾十條魚,大多是各色的錦鯉魚。池塘邊,還有五六只鴨子在草地上嬉戲打鬧著,時(shí)而撲騰著翅膀跳入水中,時(shí)而在岸上與其他鴨子追逐奔跑,好不熱鬧!池塘邊的草坪上還有大約兩三只兔子,它們一個(gè)個(gè)都耷拉著耳朵,似乎有些什么煩心事。池塘兩邊還有一排排不起眼的灌木叢,灌木叢底部有些不知名的小草與野花,三三兩兩地聚集在一起。正是因?yàn)檫@片池塘,整個(gè)校園更增添了生機(jī)。
再往里走些,抬頭望見的便是滿墻的爬山虎了。
爬山虎又密又綠,郁郁蔥蔥。一簇接著一簇,如一片綠色的.瀑布傾瀉而下。一片片蒼翠的葉子映照著早晨的陽光,顯得那么朝氣蓬勃。而現(xiàn)在,深秋將至,爬山虎也褪去了華麗的衣裳,只剩下枯黃的葉子與密密匝匝的藤如鐵絲網(wǎng)般纏繞在墻面上。爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣?jì)善G?伤彳浂鴱(qiáng)勁的身體里卻顯露出堅(jiān)強(qiáng)的毅力與無限生機(jī),無論刮風(fēng)還是下雨,嚴(yán)寒還是酷暑,它總是一步一步向上爬著,從不畏懼或退縮,直到墻頂,俯瞰大地。我心中對它的敬意也因此油然而生。
耳邊是讀書聲、鳥鳴聲;身旁是綠的樹,紅的瓦和花兒的笑臉。而眼前校園中生機(jī)盎然的景色令我陶醉、流連。
校園一角700字四年級作文 17
今天,老師讓我們寫“校園一角”,我想借此機(jī)會(huì)帶爸爸參觀一下我們校園里最美的“樓中小花園”!
于是,周六,爸爸開著車帶我來到學(xué)校。我們走到教學(xué)樓門前,美麗大方的“愛心石”就引入我們的眼簾。在水池中央有一個(gè)用鵝卵石砌成的平臺(tái),在平臺(tái)正中間,立著兩塊石頭,一塊石頭刻著一個(gè)“愛”字,另一塊石頭上刻著一個(gè)“心”字,而且都用紅色油漆漆過,所以,這兩個(gè)字特別醒目。每當(dāng)走到教學(xué)樓前,第一眼就能看見這兩個(gè)字:愛心,就是提醒我們每一天都要做一個(gè)有愛心的人。
在“愛心石”的周圍,還長了一些植物,綠色的植物和黃褐色的“愛心石”相互掩映,特別美麗。
平臺(tái)四周,是一個(gè)小水池。水里有一層綠茸茸的小草,水中還有一些魚兒和烏龜,魚兒看起來都是錦鯉,其中我最喜歡的要數(shù)其中一條,它的尾巴很大,游起來就像在跳水上芭蕾一樣!它的背上是紅色的一整片,而身上的其他地方全都是珍珠白色的,搭著半透明的尾鰭和背鰭,好看極了!這時(shí)水里的小烏龜都露出了頭來,朝我和爸爸游了過來,我看見它們鼻子上有兩條紅線穿過眼睛一直到脖子后面。爸爸告訴我那是“巴西龜”,是外來物種!這時(shí),突然傳來了兩聲“呱呱”的`叫聲,哦!原來是青蛙!每當(dāng)下雨天后,青蛙就會(huì)快樂地高唱!
接著,我和爸爸來到左邊的小花園,這里有一棵小榕樹,小榕樹被園藝師傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇,小榕樹旁邊還有大理石鋪成的四條小路,通向教學(xué)樓的四個(gè)方向。花園右邊的景觀布局和左邊是對稱的;▓@里還有許多我和爸爸都叫不上名兒的植物,還有濃香四溢的九里香,這時(shí)正是九里香花開的季節(jié),那花香真是沁人心脾!看完園子,爸爸說:“原來你的學(xué)校還有這么美麗的小花園呀!我以前都沒發(fā)現(xiàn)呢!”
聽到爸爸贊美我們的校園,我感到特別自豪!
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