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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-20 10:51:10 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字集合7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字集合7篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  坐在窗前,每次抬頭,都有會(huì)看到一群大雁在空中盤旋。雖有時(shí)只看到一只輕輕掠過房尖,但可以想像前方等待它的是大部隊(duì)。我好像看不出它們排的是什么隊(duì)列,不論是“一”還是“人”,這只預(yù)示著——秋天來了呢

  耳過縈繞著河圖的《華胥引》,“撐著一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫的不是秋日,但也人景合情了。葉子沒黃,但是卻掉光了,我家院中的小樹應(yīng)著這句話,想起《紅樓夢(mèng)》里說啥來著“紅顏薄命脈”,用在這棵小樹上也挺合理。毛毛雨不停地在下,到處散發(fā)著樹葉的氣味。

  車道旁邊,梵語為“曼珠沙華”石蒜開了大片,紅艷艷的。只可惜沒有連成一條街,在圖片上看到過一大片一大片的曼珠沙華,華麗而鮮紅,就像血一樣。以前不斷地有聽到這樣的傳說:“千年葉一千年、花葉永不相見”。這樣看起來,還真悲慘呢。

  愿下一個(gè)初秋,世界依舊如此……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)間像來去匆匆的人;

  在不經(jīng)意的一會(huì)兒中,

  過去了……

  曾經(jīng)試圖把手表停下,

  留住那精彩的一刻,

  可惜我辦不到。

  雖然能用照相機(jī)留住,

  但也只拍下一個(gè)場(chǎng)面,

  回憶成了享受。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去;

  我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大;

  一點(diǎn)點(diǎn)成熟;

  一點(diǎn)點(diǎn)走向社會(huì);

  變成少年……

  我不想長(zhǎng)大,

  水火無情,

  唉!時(shí)間也無情,不等別人,飛奔兒去, 一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間, 等于浪費(fèi)生命! 如果多給我一些時(shí)間, 會(huì)怎樣…… 多給我時(shí)間, 可以多做一道題, 我可以多復(fù)習(xí)一下, 我還可以…… 時(shí)間如果停下, 我就可以多做一些事情, 時(shí)間在童年停下, 可以造成永久的回憶…… 時(shí)間啊!你可以回轉(zhuǎn)一天嗎? 再次度過美好的一天。 或者讓時(shí)光倒流吧! 任性的時(shí)間啊, 你能慢一點(diǎn),停一下。 或者回轉(zhuǎn)一天嗎? 得到的答案是: 不行,不行, 時(shí)間仍我行我素…

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  “太陽、星星、月亮是吉祥的一家!花兒、葉子、果實(shí)是吉祥的一家!爸爸像太陽照著媽媽!媽媽像綠葉托著紅花!我像種子一樣正在發(fā)芽!我們?nèi)齻(gè)就是吉祥如意的一家!”

  我的爸爸,個(gè)子不算高,不胖不瘦的身材,和我媽媽開了一個(gè)店,可以說是“老板”。是弄電腦繡花,每時(shí)每刻無表情,誰見了都會(huì)害怕。

  我的媽媽,兼三個(gè)職:1、“老板娘”;2、我的“保姆”;3、我的現(xiàn)任“家教”;一會(huì)兒弄電腦,一會(huì)兒燒飯,一會(huì)兒教我不會(huì)做的題目,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

  至于我呢?當(dāng)然是個(gè)英俊的學(xué)生!我一米四十五,還算高,很胖,所以“毀滅”了我的英俊形像。別人的小恩小惠我都不理,在班里名列前矛

  爸爸一天到晚拼命在電腦里的網(wǎng)站,媽媽看著太辛苦,一會(huì)兒叫爸爸休息一下,一會(huì)兒叫爸爸吃點(diǎn)水果。

  媽媽為了多賺點(diǎn)錢,不斷地在電腦上做畫發(fā)到網(wǎng)站上去,希望有人來買,每天上網(wǎng)看看,有人買了媽媽就會(huì)很開心,沒有買就會(huì)很失望。

  我在九堡中心小學(xué)讀書,在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員,大家都喜歡和我玩,我非?鞓。

  和美的家,是港灣,是驛站,讓人愉悅。家里的溫馨舒適,就算有家里什么也沒有,我們也愿意回家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我喜歡做手工,比如折紙花、紙鶴,做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次,我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢!

  那天做完家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)廚房里有個(gè)大南瓜,便決定按課外書上說的那樣,試試自已動(dòng)手,做個(gè)南瓜燈。

  我先在地板上墊好廢舊的報(bào)紙,準(zhǔn)備好小刀、畫筆等用具,然后,跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,我就開始動(dòng)手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個(gè)“開窗”,一口氣把南瓜的瓤?jī)喝纪诹顺鰜。很好,我沒有把南瓜弄壞。然后,又根據(jù)剛才畫筆畫下的痕跡,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個(gè)南瓜燈的樣子出來了。最后,我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里,固定下來。這就樣,一盞小小的南瓜燈就做成了。

  晚上,我點(diǎn)燃插在南瓜燈里的蠟燭,南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光,照亮了整個(gè)屋子?粗砸延H手做的南瓜燈,我心里美滋滋的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  今天,我很高興。因?yàn)橄卵┝,而且我們還打雪仗了。

  今天上午,廣播里說下雪了,出去玩雪。但是生病的孩子不許出去。幸虧我沒有生病。聽到這個(gè)小消息,我很高興。我們穿上羽絨服,然后再帶上手套。出去一看,外面都成了白色。我們?cè)诓賵?chǎng)上還有滑梯那邊打雪仗。我們把雪團(tuán)成一個(gè)球,然后把他拋到其他小朋友的身上。就是:一,二,三,拋。數(shù)到三的時(shí)候,就開始扔到其他小朋友的身上。我蹲下拿雪的時(shí)候,其他小朋友把雪扔到我的頭上,還有的把雪扔到我的脖子里,我感覺雪很涼。我的手很紅,有點(diǎn)麻麻的感覺,我感覺我的手都伸不到口袋里了。雖然很冷,但是我們玩的很高興;貋淼穆飞衔疫和爸爸打雪仗了,我把雪球扔到爸爸的衣服上。

  要睡覺了,但是我還想著打雪仗的事情。我希望明天還下雪,我還能打雪仗。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  我的老師愛穿著一身粉色衣服,一頭烏黑锃亮的頭發(fā),一副粉色框架的眼鏡戴在鼻子的兩邊,她就是我們的.副班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師——楊同敬老師。

  由于楊老師教著我們班和四年級(jí)四班,還是我們班的副班主任,,于是楊老師就想了一個(gè)辦法——讓小組長(zhǎng)看作業(yè),自己再看看就行了。

  楊老師實(shí)行了這個(gè)計(jì)劃,這可把我們的小組長(zhǎng)給累壞了,要在第三節(jié)課之前送去,早讀五分鐘,第一節(jié)課課間十分鐘,只有十五分鐘,要看四本作業(yè),只能提前十分鐘到校,有二十五分鐘,如果碰上值日就糟了,只有十分鐘。

  楊老師有一個(gè)習(xí)慣,那就是說話總是很快,我們只要稍一走神,楊老師講的什么就會(huì)忘得一干二凈。

  楊老師總是笑里藏刀看似楊老師不注意,其實(shí),楊老師在觀察每一個(gè)人,只要有一個(gè)人沒聽講,楊老師就會(huì)說:×××,下課之后去辦公室抄東西!

  這就是我的老師,關(guān)注我們學(xué)習(xí)的楊老師。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  說起燕子,我就想起了這首名歌“燕子,穿花衣,年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里,萬物復(fù)蘇;▋盒α耍鴥簶妨,小草高興的蹦破了保護(hù)層。那可愛的燕子也從南方飛來了。

  一陣春雷過后,空氣十分清新。小善,是一個(gè)十分善良的小姑娘,他最喜歡小動(dòng)物了。小善走出家門,做了一個(gè)深呼吸,他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對(duì)燕子夫婦,還有他們的4個(gè)孩子。

  時(shí)近中午,燕子夫婦對(duì)孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,好像在說:“爸爸媽媽去找午飯,你們別亂跑!钡⒆觽兺娴谜_心時(shí),小妹冬雪不小心踩空了,從屋上落了小來,正巧小貓“可可”走來, 冬雪落在她身上,可可十分生氣,說:“你傷到我了!”“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來,不巧你走了過來,我才掉到你的身上。我真的不是故意的,請(qǐng) 你原諒我。”“好吧,看你不是有意的分上我原諒你了!倍┱f:“謝謝你救我,你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎?”“好啊,好。 焙髞,他們玩得可開心了。

  也許給別人一次解釋的機(jī)會(huì),那么事情會(huì)更完美。

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