實(shí)用的我的四年級(jí)作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的四年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
有一次，爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次，我喜歡上了風(fēng)的聲音。那是初秋的一天，天氣還算晴朗。秋高氣爽，天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。
午后，我們開始爬山。剛開始風(fēng)還不大，微微的風(fēng)發(fā)出“呼呼”的聲音，輕輕吹拂著我的臉龐，就像媽媽午休時(shí)在我耳旁的呼吸聲。
再往上爬，風(fēng)漸漸大了些。風(fēng)刮著樹梢“咻咻”作響，一陣陣地，就像是海上的波濤，一浪接著一浪。
天色漸漸暗下來，我們也來到更高的地方。這時(shí)風(fēng)更大了。風(fēng)從山谷里呼嘯著經(jīng)過我們頭頂向山上猛刮，“獵獵”作響。不時(shí)能看到枯葉和雜物被風(fēng)刮起，打著旋兒往上飛。忽然，我?guī)У乃芰洗鼟昝摿宋业氖�，“嘩嘩嘩”升上天空，迅速變成了一個(gè)黑點(diǎn)。
到了山頂上，風(fēng)最大了。風(fēng)夾著水霧轟然猛刮，就像是萬(wàn)馬奔騰，又像是狂濤巨浪，刮得臉龐生疼，聲音震耳欲聾。
這是我第一次感受到風(fēng)聲的千變?nèi)f化，第一次見到風(fēng)的強(qiáng)大力量。正是這第一次，我喜歡上了風(fēng)的聲音。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
我們的班主任沙沙老師，她的長(zhǎng)相十分漂亮，身材苗條，栗棕色的頭發(fā)，波浪卷，臉上總是帶著幾分微笑。
我非常喜歡沙沙老師，進(jìn)了金洲小學(xué)，一年多來，她每時(shí)每刻都在精心地呵護(hù)我們，教育我們講文明、懂禮貌，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名有用的人才。
上課的時(shí)候，她是那么嚴(yán)肅，誰(shuí)也不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。在課堂上，她細(xì)心地教會(huì)我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)字，而且讓大家都能背會(huì)寫。下課鈴響，她總是微笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們下課了，自由活動(dòng)要遵守紀(jì)律，注意安全�！泵恳痪湓挾寄敲礈厝帷⒂H切。
上一年級(jí)的時(shí)候，沙沙老師教我們語(yǔ)文。我考了滿分，她總是在分?jǐn)?shù)后面寫上“加油”兩個(gè)字，假如考了九十幾分，她會(huì)寫“好可惜啊，要努力！”可想她對(duì)我們每個(gè)人是多么的細(xì)心和辛苦。每一次考好試，第二天上課時(shí)我就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里帶有一點(diǎn)點(diǎn)血絲，可以想象到老師是那么的辛苦，還要熬夜給我們批改作業(yè)。
我喜歡沙沙老師 ，她就像我們的媽媽一樣，讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí)。我想對(duì)沙沙老師說：“我愛您，老師！您辛苦了！”
我的四年級(jí)作文300字 篇3
我出生在２０００年，典型００后的一員，生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很疼愛我，時(shí)刻保護(hù)著我，我就像溫室里的花朵，鳥籠里的小鳥，不用經(jīng)受風(fēng)吹雨打，從沒有吃過一點(diǎn)兒苦頭。
�。埃昂蟮暮⒆邮切腋�，不愁吃、不愁穿，過著豐衣足食的生活，還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但００后的我也有不少缺點(diǎn)：總是丟三落四，會(huì)把作業(yè)本忘記在學(xué)校，還會(huì)忘記拿學(xué)習(xí)工具，老爸老媽們只好連夜回教室里拿東西的。晚上做作業(yè)時(shí)，椅子上就像長(zhǎng)了刺，好不容易坐上去了，可屁股動(dòng)來動(dòng)去，手頭上的作業(yè)卻一字未動(dòng)。第二天作業(yè)本不敢?guī)�，被老師批評(píng)時(shí)竟還一副心不在焉的樣子。
不過，００后的我又是如此的精力充沛，上課時(shí)，積極舉手，大家你爭(zhēng)我趕，你的手比我舉的高，我的手比你舉的更高，你的成績(jī)比我好，我的成績(jī)比你更好。下課了，操場(chǎng)上到處有我的身影，打籃球，打排球，還有跑步。因?yàn)樯眢w健康，就是學(xué)習(xí)生活的資本��！
說了這么多，這就是我，一個(gè)００后！
我的四年級(jí)作文300字 篇4
汽車對(duì)人們而言，已經(jīng)是必不可少的了。我特別喜歡汽車，所以我設(shè)計(jì)了一款超酷的新型汽車。
汽車的外形像一只大蜻蜓，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以保持平衡。整個(gè)車體是隱形的，只能看見座椅，這樣就可以盡情地看風(fēng)景。汽車自動(dòng)行駛，不需要駕駛員，這樣就減少了好多交通事故。
這款新型汽車功能可多了：它會(huì)飛,你坐上去會(huì)有一種騰云駕霧、風(fēng)馳電掣的感覺；它會(huì)跑，幾只“腳”在馬路上狂奔，讓你有騎馬的感覺，不過它的速度就快多了，如一道閃電飛過；它會(huì)爬，可以爬山，翻越障礙，甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻，大大減少了停車場(chǎng)的數(shù)量；它會(huì)游，可以貼著水面飛快地游行；它會(huì)潛水，潛到海底幾千米也不會(huì)被壓力壓爆，讓你看清海底的萬(wàn)物；它還會(huì)蹦跳呢，假如遇上堵車，它可以輕輕蹦過去……它會(huì)的可不止這些，五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
這款新型汽車最讓我引以為豪的是，它以太陽(yáng)能為主要能源，不再使用汽油了，既省錢又節(jié)能環(huán)保；到了晚上，沒有了太陽(yáng)光，它就會(huì)使用類似樹木的“光合作用”，吸進(jìn)人們不需要的二氧化碳，呼出人們需要的氧氣，同時(shí)自己獲得能量。
我很喜歡這款汽車，希望你們也喜歡。
我的四年級(jí)作文300字 篇5
我眼中的校園是美麗的。春天來了，你們看校園里的柳樹醒了，展開了黃綠的嫩葉，枝條在微微的清風(fēng)中柔和的拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息，昏昏欲睡的從土里探出了小腦袋，松柏也漸漸地蘇醒了過來。其他的小樹苗個(gè)個(gè)腰身挺拔，揮舞著嫩葉向我們招手致意呢!花池里那美麗的花朵五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷美麗極了。
我眼中的校園是快樂的。下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣奔向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我眼中的校園是知識(shí)的海洋。你聽，教室里傳來了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看，辛勤的園丁傳授給我們知識(shí)，教我們做人的道理，即使他們的嗓子已經(jīng)啞了，但還是堅(jiān)持給我們講課，維持課堂紀(jì)律。我要說聲謝謝你老師
我眼中的校園就是我的家，這里滿著快樂與溫馨。當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)家做出一點(diǎn)點(diǎn)是貢獻(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)自豪的說：“我愛我的家、我愛我的校園�！�
我的四年級(jí)作文300字 篇6
我長(zhǎng)大了。意味著我要向著一個(gè)新的起跑線進(jìn)發(fā)了。六年的`小學(xué)生涯已經(jīng)臨近尾聲。一個(gè)聲音呼喚著我：來吧來吧！來了以后你就是一個(gè)中學(xué)生了，你就真正長(zhǎng)大了。
六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)被我在腦海里的某個(gè)角落用一把小鎖給鎖上了。閑暇時(shí)，悄悄打開小鎖，不時(shí)的傻笑，回想著兒時(shí)做過的傻事。我要上初中了，我要成為一個(gè)中學(xué)生了。這又代表了什么呢？代表我不再屬于六、一兒童節(jié)了，兒童節(jié)親手把我教到了青年節(jié)手里。青年節(jié)和藹的對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不再是一個(gè)稚嫩的娃娃了，你將會(huì)成為一個(gè)有朝氣的青年。從今天起，你的童年已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了，帶走了你的幼稚、你的單純，卻帶不走你往日的記憶，往日的歡聲笑語(yǔ)……”啊！我明白了，這次是真的要分開了，不是做夢(mèng)，不是想象。
忘掉煩惱，忘掉不舍，留下一個(gè)信念：“我要成為一名中學(xué)生，我要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我長(zhǎng)大了�！�
我的四年級(jí)作文300字 篇7
昨天，媽媽從菜市場(chǎng)里買來兩顆大白菜。我左瞧瞧，又看看，覺得它很有特色，就讓我來給大家介紹介紹吧。
白菜是一層一層的，像一株含苞欲放的花骨朵兒。每一片包菜瓣，都酷似松樹的松花瓣。如果你早晨去采購(gòu)，還能在那相鄰的兩片嬌嫩的菜瓣里，藏著一顆晶瑩剔透的小露珠呢。白菜有一副百里透綠的外表，白菜若是在地里待得的時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)出現(xiàn)一絲黃色呢。
白菜摸起來滑滑的，很少有粗糙或連綿起伏的地方，只有一片菜瓣和另一片菜瓣的交接處，有一點(diǎn)凹下去的手感。白菜摸起來和金錢樹一模一樣，都有一種細(xì)膩的手感。
白菜聞起來是一股清新的味道，既淡雅，又濃郁。白菜雖然廉價(jià)，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻很高，它播種簡(jiǎn)單，產(chǎn)量高，農(nóng)民都喜歡種它。
白菜有許多中吃法，可以煮著吃，炒著吃，做火鍋吃，面條里伴著吃，還可以腌著吃……其中，我最喜歡的就是煮著吃，而且是在方便面的湯里煮著吃。這樣，我會(huì)感到無(wú)比的愜意。
白菜，雖沒有西紅柿的甜美，沒有黃瓜的干脆，比不上胡蘿卜的營(yíng)養(yǎng)。但它是我心目中的好蔬菜。
我的四年級(jí)作文300字 篇8
我的外婆是一個(gè)平凡而又普通的老人，今年快70了，外婆看上去與別的老人沒啥兩樣，但只要你跟她接觸一段時(shí)間后，就會(huì)被外婆那積極樂觀、征服歲月的精神所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然，外婆沒有穩(wěn)定的工作，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，可她從未抱怨命運(yùn)的不公平，依然起早摸黑地經(jīng)營(yíng)著自己的小攤，就這份微薄的收入也讓外婆過得津津有味。有時(shí)，鄰居看不下去了，也會(huì)勸勸外婆：自己都這把年紀(jì)了也該回家享享清福呀。每聽到這些話時(shí)，外婆那布滿皺紋的臉頓時(shí)舒展開了，便笑著回答：“只要我還有一點(diǎn)力氣，就不想給子女們?cè)黾迂?fù)擔(dān)�！�
也許是外婆太勤勞，也許是外婆用腦太頻繁，歲月居然沒有磨滅外婆的記憶，這使外婆算什么水費(fèi)、電費(fèi)啊一清二楚，生活規(guī)劃得井井有條。在平常的生活里，子女們?nèi)绻龅竭@樣那樣的不如意，首先想到的就是向外婆訴說，這時(shí)，外婆總是先靜靜地聽完整個(gè)事情的過程，幫助子女們做出一些分析，最后總愛風(fēng)趣地說一句：“凡人、凡人，總是有煩惱，要不然怎么叫凡人呢，看開點(diǎn)，一切都會(huì)好的”。說完后，外婆又會(huì)講一些有趣的笑話，逗子女開心.從這些點(diǎn)滴的小事之中，我更了解外婆，然而我對(duì)外婆的感情也增加了一份敬佩之情！
我的四年級(jí)作文300字 篇9
綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，盈盈的春光，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下，校園便展露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵樹形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟，它們身姿筆挺，仿佛正在向我們問好呢！花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去，正努力舒展開花瓣，和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷。看小花們個(gè)個(gè)富有朝氣的臉，好像必勝無(wú)疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來，在花叢中翩翩起舞，為比美大賽增添了生氣。
上課了，乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無(wú)聲。一陣春風(fēng)拂過，萬(wàn)年青的樹葉被吹到乒乓臺(tái)上，它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒，然后舒服地躺在上面，似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說著自己見到的奇聞……
短暫的寧?kù)o過后，學(xué)校響起了“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”的音樂鈴聲，乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出，把乒乓臺(tái)圍得水泄不通，乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了，在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”，為校園增添了不少活力，給同學(xué)們留下了美好的回憶。
啊！我愛你，美麗的校園！
我的四年級(jí)作文300字 篇10
我馬上就要上四年級(jí)了，跟很多同學(xué)都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級(jí)時(shí)，我們倆不僅是同桌，而且還上了同一個(gè)午托。
他的個(gè)子高高瘦瘦的，看上去有些單薄。他的眼睛最有特點(diǎn)，看上去總是那么炯炯有神，要人一望就想給他說話，只是他平時(shí)又不太愛說話，每次說話前他都會(huì)先露出淺淺的笑容。
他對(duì)人非常友好，總是默默地幫助別的同學(xué)。每天放學(xué)他都會(huì)很安靜的走在隊(duì)伍里，認(rèn)認(rèn)真真地跟著放學(xué)的隊(duì)伍去午托。他對(duì)自己喜歡的東西非常有耐心，記得有一次為了等到看一本漫畫書，他居然在午托整整等了兩個(gè)小時(shí)。
在課堂上，我們倆都很安靜，也不招惹別的同學(xué)，我們倆最開心的事就是每天早上告訴對(duì)方昨天放學(xué)后發(fā)生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書，一起玩耍，一起比成績(jī)，當(dāng)然更多的時(shí)候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了，可是，后來他轉(zhuǎn)校了。
在轉(zhuǎn)校后的一年多時(shí)間里他是不是還記得我？
可是我一直記得他。
有時(shí)我就想，如果上完了小學(xué)，我們會(huì)不會(huì)在初中再見呢？又不知那時(shí)的我們都會(huì)變成什么樣子？
【實(shí)用的我的四年級(jí)作文300字10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的我的爸爸四年級(jí)作文合集五篇01-24
實(shí)用的我的媽媽四年級(jí)作文合集8篇01-20
實(shí)用的我的媽媽四年級(jí)作文合集7篇01-20
實(shí)用的我的四年級(jí)作文300字9篇01-16