四年級觀察作文

時間：2021-12-18 13:25:44 四年級我要投稿

精選四年級觀察作文合集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級觀察作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選四年級觀察作文合集9篇

四年級觀察作文篇1

　　我跟隨爸爸到浙江溫州去讀書。那兒有一座座高大的山，山上長滿了樹木。山腳下有一片片桔園，這里產(chǎn)的桔子遠銷國內外，而最受人喜愛的要算柑桔了。柑桔樹長得并不高，樹枝很密，葉子的顏色和樹枝的顏色一樣，都是深綠色的。柑桔生長要有充足的水分，所以農(nóng)民伯伯們將成片成片的桔園劃分成一小塊一小塊的，在每兩塊之間都有一條水渠，遠遠望去，有點像作文簿上的格子。

　　柑桔在春末夏初開花，花兒是白色的，一簇簇的小白花在深綠色的樹葉襯托下，顯得格外美麗。微風吹來，清香撲鼻。

　　不久，花兒謝了，滿樹結起了小小的深綠色的桔子，又酸又硬，不能吃——吃了之后，你的牙齒就會酸著，連豆腐也咬不動了。

　　秋天，是這里最美麗的季節(jié)，柑桔成熟了。桔園里，像落下了絢麗的彩霞，到處黃澄澄、金燦燦的。那滿園深綠色的桔樹上，掛滿了沉甸甸的柑桔，把樹枝都壓彎了，有的樹枝要用竹桿撐起來才行。秋風吹過，一陣陣濃郁的桔香飄來，令人心醉。

　　成熟的柑桔形狀有點兒像蘋果。把它剝開，你可以看到里面有七、八瓣，每瓣都像彎彎的月牙一樣，取一瓣放進嘴里，滿口就充滿了香甜的桔汁水。

　　柑桔的用途可大啦！汁水可做桔子汁，果肉可以做罐頭，桔皮又是有價值的中藥材，可以開胃，還能治很多疾病哩。

　　��！柑桔，看到你，使我感到我們生活的美好；吃著你，使我感到我們生活的甜蜜，我是多么喜愛柑桔��！

　　文章層次清楚，作者有條理地寫柑桔的種植和生長情況，細膩地描寫了它的美麗和可愛，對柑桔進行了由衷的贊美。由于觀察仔細，作者抓住了柑桔的花、果的特點進行描寫，寫花美麗清香，寫果突出了色、形、味，給人以身臨其境之感，增強了文章的感染力。

四年級觀察作文篇2

　　天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了！

　　一開始，月亮和星星不認識。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的”月亮聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對不起，小星星，因為上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，對她說：“沒關系，沒關系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。

　　過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說：“以后上班我倆一起去，你要早點出來，我在五月亭等你，一是可以增加我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了后很受感動，直夸星星這主意好。

　　從此，月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友，從來不吵架，關系也越來越密切。

四年級觀察作文篇3

　　我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

　　記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當我拿著放大鏡對準一只黑螞蟻時，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺�？墒�，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。

　　回到家里，我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的�！蔽易匝宰哉Z地說，怎么會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的光能都集中在一點轉化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能給紙燒個洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。

　　也許，玩耍常常被認為是浪費時間的行為。我可不這么認為，因為有許多科學發(fā)現(xiàn)，就是在無意識的玩耍中產(chǎn)生的。

　　作文五：觀察大自然

　　星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的'邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。

　　通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要觀察大自然觀察昆蟲。

四年級觀察作文篇4

　　今天，孫老師布置了一項特殊作業(yè)——觀察打算的生長過程�；氐郊依�，我先挑選了一些飽滿的大蒜，接著找來一個干凈的盤子，再把蒜整齊地擺在盤子里，最后加了一些清水。我把大蒜種好可，它們會長成什么樣子，發(fā)生什么變化？我好期待�。∥乙院髸煤糜^察大蒜，記下它們的變化。

　　第二天，我起床的第一件事，不像腦筋金轉彎一樣：睜開眼睛，而是觀察我的大蒜，我的大蒜長根了！白白的、脆脆的，我真是太高興了，覺得怎么看都看不夠。小蒜張“衣服”啦！這讓我想起了一個謎語：兄弟七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。長了很多層皮呢，今天我的蒜有了翻天覆地的變化，我真的是太高興啦！

　　第三天，中午放學回到家，我都來不及換鞋，背著書包就去看我的大蒜，哇！大蒜的根長的好長呀，像一條條長長又好吃的面條，我看著大蒜的根部直流口水。

　　第四天，我看我種的大蒜有沒有什么更大的變化。我跑過去以后，哇！中午還沒發(fā)芽呢，下午發(fā)的芽就高了許多，小芽嫩嫩的，顏色是翠綠翠綠的。我又仔細的觀察后發(fā)現(xiàn)，還有一瓣蒜也長出了小小的嫩芽，這個芽很小很小，不仔細觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。大蒜的白根已經(jīng)長的很長了，像一條條白胡須，我喜歡我種的大蒜。

　　第五天，我下午放學第一件事就是觀察我的大蒜。我一看就被嚇呆了，我的大蒜比昨天的嫩芽長高了三倍以上，另外，我發(fā)現(xiàn)有一瓣兒蒜長嫩芽的地方鼓起來了，“太好了！”我真想把它的皮剝開時，爸爸突然：“不要把皮剝開！”我就問了：“為什么：”爸爸不緊不慢地說：“你幫它，它就會死掉，就像花朵必須靠它自己打開一樣�！苯裉焱ㄟ^觀察了大蒜我還知道了一個常識，真是太好了。

　　第六天，我又觀察了我的大蒜。我發(fā)現(xiàn)今天又有一瓣兒蒜長出了嫩芽，這個小芽比其它蒜的嫩芽顏色淺了一點兒，也就是說這瓣蒜是獨一無二的。今天我有了重大的發(fā)現(xiàn)，大蒜的根部有點格格不入，右邊長了很多的“胡須”，而左邊卻一根也沒有，真是奇怪，同學們，你們知道是什么原因嗎？

四年級觀察作文篇5

　　前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。

　　晚上，我去看小魚的時候已經(jīng)十二點了。我很想睡了，可小魚怎么沒睡去呢？我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>

　　過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎？但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢！難道說我在買走的時候，阿姨放了點東西嗎？可是，她沒放過呀！我的問題一個一個冒上來。

　　第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西�！薄盀槭裁茨�？”我好奇地問�！跋胫罏槭裁磫�？”爸爸說�！跋耄　蔽抑刂氐攸c點頭。爸爸說：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎？”我恍然大悟。

　　原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學。

四年級觀察作文篇6

　　下午，放學媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現(xiàn)了一只正努力往上爬的小蝸牛。

　　我奇怪地看著小蝸牛，心想：它怎么上這來了？媽媽似乎看出了我的心思對我說：天下雨了，小蝸牛嫌土里太悶，爬上來透透氣。我仔細地觀察著小蝸牛，發(fā)現(xiàn)它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的，后面兩只長長的，長在后面離殼比較近的地方，像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮�。】Х壬臍ど宵c綴著一點一點黑色的小點，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長長的天線，把身體藏進它的小房子。無論我怎么拔它，也不再出來。真是一個膽小鬼！在蝸牛殼上我還發(fā) 現(xiàn) 了一個小洞，聽老師說那是個出氣孔，每10秒左右會開一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來，要到哪里去了。

　　這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！

四年級觀察作文篇7

　　老師今天布置了觀察動植物，我準備觀察我家的小白兔，它很可愛，很貪吃，很愛睡覺，嘻嘻嘻嘻嘻。

　　它叫舔舔，性別女，今年7歲，長著多多的毛，胖胖的，長長的耳朵，每天我都給草，胡蘿卜，和水，不討喝燒過的水。它每次放它出來玩的時候，有東西吃它老是跟著我和我妹妹，說到妹妹她可害怕被舔舔跟著她，舔舔的生活習慣除了吃飯，就是睡覺。它喜歡走來走去，我覺得很無聊，它可能很高興吧？有一天它拉肚子，尾巴和屁股都有屎了，吃一點東西它走了，漸漸的漸漸的好了，所以的人好像不憶的了，今年它快8歲了，它今天咬了我一口，我覺得它不喜歡我了，原來是哪天我惹到了它，它才咬了我一口，我只到錯了，我嘆了口氣對舔舔說：“對不起舔舔，我錯了請原諒我。”它在我身邊跳來跳去好像在說：“我原諒你了�！�

　　我覺得不官是動物過是蟲子，都會放怒，我愛你舔舔，更愛小動物和蟲子們，希望舔舔真的原諒我了，下次真的不敢了。

四年級觀察作文篇8

　　20xx年10月1日星期二多云

　　為了觀察豆芽的生長過程，我準備試發(fā)一次豆芽。根據(jù)上課時老師講的發(fā)豆芽的過程，一大早，我就跑到廚房，挑選了一些精神飽滿的綠豆，放入盛滿清水的不銹鋼盤子里。我滿懷欣喜地期待著奇跡的出現(xiàn)。

　　20xx年10月2日星期三晴

　　早上，我一覺醒來，迫不及待地跑到廚房，看到原先的綠豆變得圓鼓鼓的，喝飽了水，像一個個胖娃娃，可愛極了。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)“胖娃娃”們中間裂了一條縫兒，像裂開了的小嘴。我趕緊把這個消息告訴了爸爸、媽媽。媽媽摸摸我的頭說：“不錯，這是好的開端，繼續(xù)努力！”爸爸也告訴我，綠豆不能長時間浸泡在水里的。于是，我又跑到廚房，把水倒掉，換上新水，浸到綠豆半身高，蓋上濕透的紗布，此時的綠豆像個害羞的小姑娘。

　　20xx年10月4日星期五晴

　　早上，我又跑到廚房掀開紗布，不由得大吃一驚，綠豆脫掉了綠衣裳，竄出了一根1厘米長的豆芽，潔白、細嫩，十分可愛。我堅持每天澆水，終于有了成果。我看著生機勃勃的豆芽，心里有種說不出的喜悅。

　　這幾天，我在觀察豆芽的生長過程中，深深地體會到：無論做什么事都需要恒心和毅力，一分耕耘，一分收獲；在平時，只要善于觀察，就會有所收獲。