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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-17 10:17:15 四年級(jí) 我要投稿

【精品】媽媽的手四年級(jí)作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】媽媽的手四年級(jí)作文匯總九篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

  我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺(jué),突然,聽(tīng)見(jiàn)了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來(lái)到了衛(wèi)生間,只見(jiàn)媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺(jué)得我真無(wú)知,真讓人討厭。

  我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次,我半夜起來(lái)上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里,只見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣,我問(wèn)媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣(mài)現(xiàn)成的嗎?”媽媽說(shuō)“外面賣(mài)的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點(diǎn)了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個(gè)毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

  媽媽,我愛(ài)你!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  我媽媽總是很忙,她的手當(dāng)然更忙。

  小時(shí)候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。

  媽媽是小學(xué)老師,上班時(shí),拿著紅筆是在改作業(yè),拿著時(shí)鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我,因?yàn)樗痰氖翘亟贪啵亟贪鄾](méi)有專屬的特教班的作業(yè)簿,所以只好自己出,媽媽的手這時(shí)要忙著出作業(yè)。

  在特教班有一個(gè)男孩,他是個(gè)過(guò)動(dòng)兒。這時(shí),媽媽的手就變成了教訓(xùn)過(guò)動(dòng)兒的教具,要好好的管束這個(gè)令人傷腦筋的孩子。

  懷孕時(shí),媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。

  妹妹出來(lái)以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。

  媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒(méi)在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔(dān)一下,當(dāng)她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  在我的記憶中,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。

  小時(shí)侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。

  在我幼兒園的時(shí)候,沒(méi)跟幼兒園的老師說(shuō)一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責(zé)備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。

  剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握筆、寫(xiě)字都不會(huì),更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了,每次都“名列前茅”每天都握著我的小手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。

  二年級(jí)時(shí),我和媽媽去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái),可媽媽的手保護(hù)了我的小手,大客車(chē)毫不猶豫地劃來(lái),在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子,鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫(yī)院看看,可她不聽(tīng),卻說(shuō):小小一點(diǎn)傷,不礙事兒�!敝钡浆F(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。

  媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  媽媽的手是噴香的。每天桌子上有著讓人迫不及待地想去吃的美味佳肴,但是吃飯時(shí)間還沒(méi)到,真讓人著急!可真是“口水直流三千尺,看看鐘表沒(méi)到時(shí)。”如果你去品嘗我媽媽做的“美味”,你肯定會(huì)說(shuō)“比山珍海味都好吃!”吃的不說(shuō)了,再說(shuō)我要流口水的。

  媽媽的手是溫暖的,有一次,我放學(xué)了,當(dāng)時(shí)氣溫驟、降風(fēng)雪不止,很多人都流鼻涕了,我也不列外。媽媽忍著寒風(fēng)刺骨的雪,把她的大衣脫了給我穿上,而自己卻跟風(fēng)雪“打斗”,讓我感動(dòng)得直流淚,有一股暖流流進(jìn)了我的心田。

  媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開(kāi)始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里,戴上手套,把洗衣盆放在洗衣板上,然后把水龍頭擰開(kāi)。水放完了,媽媽開(kāi)始洗衣服了,她仔仔細(xì)細(xì)的用刷子在衣服上刷著……衣服洗好了,它們被媽媽洗得干干凈凈的,嶄新如初。媽媽的手真勤勞!

  媽媽的手是靈巧的。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了,扔掉怪可惜的。媽媽就買(mǎi)來(lái)一些貼花圖案,放在牛仔褲的磨破處,用縫補(bǔ)機(jī)在邊緣縫上幾下,破洞就補(bǔ)好了,跟新的渾然一體,完美無(wú)缺。真棒!

  媽媽的手是神奇的。隔上幾個(gè)星期,媽媽就要給花壇里的樹(shù)木美容美容,她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的蘑菇、把盤(pán)槐樹(shù)剪成一個(gè)個(gè)給我?guī)?lái)涼爽的綠色大傘、把五針?biāo)杉舫伞辛藡寢尩氖治覀兗业幕▔妥兂闪司G油油的人間仙境。

  媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛(ài)媽媽,更愛(ài)媽媽的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  一朵云,可以詮釋天空的蔚藍(lán);一片綠,可以證明生命的存在;一雙手,可以提升母愛(ài)的價(jià)值。因?yàn)閻?ài),母親用她的雙手為兒女撐起一片天空;因?yàn)閻?ài),母親用她的雙手托起兒女的整個(gè)世界。

  我的媽媽普普通通,媽媽的雙手也是普普通通。可是,媽媽卻用她的手為我創(chuàng)造了一片溫馨的港灣。

  媽媽的手,填平了我心靈的空虛。自小戀家的我,在住校的日子里,每當(dāng)夜幕降臨,心里總有一份空虛,總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會(huì)托鄰居或熟人捎來(lái)我愛(ài)吃的炸魚(yú)或餃子……我知道,炸的魚(yú)蘊(yùn)含著對(duì)我的牽掛;媽媽親手包的餃子,飽含著對(duì)我濃濃的期盼。每當(dāng)我心靈空虛時(shí),只要想到媽媽的手,心靈的天空就升起一輪火紅的太陽(yáng),立刻變得充實(shí)起來(lái)。

  媽媽的手,洗滌了我心靈的灰塵,蕩滌著我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高,可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街,我看到腳下有一個(gè)空塑料瓶,便一腳把它踢到路邊,嘴里還說(shuō):“著誰(shuí)丟的?這么沒(méi)素質(zhì)!”媽媽用責(zé)怪的眼神看著我,然后彎下身子,建起了那個(gè)塑料瓶,丟進(jìn)了垃圾箱。媽媽說(shuō):“那天我看到你的《品德與社會(huì)》上面寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,要從身邊的小事做起�!蔽业哪樇t了。媽媽撿起的豈止是一個(gè)空瓶子?她還用這個(gè)動(dòng)作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵��!

  媽媽的手,飽含著拳拳的母愛(ài),記錄著濃濃的親情。媽媽的手,展現(xiàn)著真真切切的母愛(ài)的偉大!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔滑細(xì)膩,也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。

  記得有一天,天氣很炎熱,媽媽的那雙手在洗我的衣服,我就下樓去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我回到家,看見(jiàn)媽媽還在洗衣服,她滿臉汗水,衣衫已濕透了,她全然不顧,媽媽的手本來(lái)是細(xì)膩白嫩地,可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。

  媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住,她又拿起那剛洗好的衣服,去陽(yáng)臺(tái)晾衣服,晾完衣服有去廚房把手洗干凈,準(zhǔn)備做飯了。

  看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的身影,我心里酸酸的,我來(lái)到媽媽身邊,擁抱著她說(shuō);媽媽,你別在做事了,休息一會(huì)吧!“小傻瓜,要是我不做飯,那你吃什么?”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說(shuō):“媽媽不累,你去玩吧!”然后,媽媽開(kāi)始用她那雙勤勞粗糙的手,做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪等等,都是媽媽最拿手的菜。

  媽媽的手,為了我,為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了�?稍谖业男睦飲寢尩氖�,是世界上最美麗的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人的手都不一樣,有的粗大有力,有的溫柔細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧…而我認(rèn)為我的媽媽的手是靈巧而又溫暖的。

  媽媽的手是有一點(diǎn)粗糙的.,因?yàn)樗刻於家黾覄?wù),手有點(diǎn)皺皺的,但在我心里媽媽的手不算難看,我也不會(huì)嫌棄的,雖然媽媽的手是粗糙而又皺皺的,但是媽媽的手是溫暖的,舒服的。

  春天時(shí),媽媽的手又細(xì)膩又溫暖,特別舒服,就比如說(shuō),風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)了,媽媽的手就會(huì)摸摸我的臉,就像綿被一樣,溫暖舒服的。

  夏天是,媽媽的手會(huì)很靈巧,因?yàn)樗奶鞎r(shí)要給我做好吃的,夏天有很多好吃的,而且媽媽夏天的時(shí)候,更加的打掃衛(wèi)生,所以夏天媽媽的手不但忙,而且靈巧。

  秋天時(shí),媽媽會(huì)摸摸我的額頭,因?yàn)榍锾鞎?huì)刮風(fēng),最容易發(fā)燒感冒,媽媽只要看看我的臉紅的像蘋(píng)果一樣就會(huì)摸,所以秋天媽媽的手會(huì)很關(guān)心我。

  冬天時(shí),媽媽的手會(huì)很溫暖,而我的手只要被冷風(fēng)一吹就會(huì)像冰塊一樣,媽媽的手就會(huì)像一道溫暖的光,既溫暖了我的心,又溫暖了我的手。

  媽媽的手是溫暖我的,即使媽媽的手很粗糙,很難看,我也不會(huì)嫌棄,因?yàn)閶寢屖俏乙?jiàn)過(guò)手最溫暖的人了,這雙手既能溫暖我的手,又能溫暖我的心。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

  我要贊美媽媽的那雙手。

  媽媽的手并不漂亮,卻很勤勞,干起活來(lái)總是那樣認(rèn)真。每天媽媽都是早起晚睡。忙著煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……漸漸地,媽媽的手變得粗糙了。

  媽媽的手雖然粗糙,去非常靈巧。媽媽的織毛衣既漂亮又暖和,上面的圖案和真的一樣。特別是媽媽給我扎的小辮子,更讓人羨慕不已。

  媽媽的手也很溫柔。我剛學(xué)輪滑時(shí),每次摔跤,媽媽總是心疼地把我扶起來(lái),用那雙溫柔而有力的手,輕輕地為我擦去眼淚。

  媽媽的手是那樣堅(jiān)實(shí)、勤勞、靈巧、溫柔,它溫柔著我,扶持著我。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇9

  媽媽的手是溫暖的。在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽穿著單薄的睡衣,悄悄走進(jìn)我的房間,她連燈都沒(méi)開(kāi),生怕吵醒我。只見(jiàn)她從柜子里拿出一個(gè)薄被,輕輕得蓋我的被子上,那一刻,我感到媽媽的手是溫暖的。

  媽媽的手是柔軟的。記得有一次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)有考好,心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣,這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間,她用手輕輕撫摸著我的額頭,親切地說(shuō):“別灰心,媽媽相信你能行!”我心里也暗暗發(fā)誓,下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。

  媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫(yī)院打針。雖然媽媽不停的安慰我,但我還是十分害怕。該打針了,媽媽用手緊緊得握著我的小手,這時(shí)透過(guò)她慈祥的目光,我仿佛感到有股力量,從她的手傳到了我的身體里,那一刻我不再害怕,因?yàn)閶寢尩氖纸o我了勇氣。

  今天是母親節(jié),媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您就像一束燦爛的陽(yáng)光照耀著我,在這么美好的環(huán)境中,我一定能從一棵纖細(xì)的樹(shù)苗長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù),到那時(shí)您一定也老了,我一定要用同樣的愛(ài)回報(bào)您,媽媽我愛(ài)您!

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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】媽媽的手四年級(jí)作文匯總九篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

  我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺(jué),突然,聽(tīng)見(jiàn)了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來(lái)到了衛(wèi)生間,只見(jiàn)媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺(jué)得我真無(wú)知,真讓人討厭。

  我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次,我半夜起來(lái)上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里,只見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣,我問(wèn)媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣(mài)現(xiàn)成的嗎?”媽媽說(shuō)“外面賣(mài)的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點(diǎn)了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個(gè)毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

  媽媽,我愛(ài)你!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  我媽媽總是很忙,她的手當(dāng)然更忙。

  小時(shí)候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。

  媽媽是小學(xué)老師,上班時(shí),拿著紅筆是在改作業(yè),拿著時(shí)鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我,因?yàn)樗痰氖翘亟贪啵亟贪鄾](méi)有專屬的特教班的作業(yè)簿,所以只好自己出,媽媽的手這時(shí)要忙著出作業(yè)。

  在特教班有一個(gè)男孩,他是個(gè)過(guò)動(dòng)兒。這時(shí),媽媽的手就變成了教訓(xùn)過(guò)動(dòng)兒的教具,要好好的管束這個(gè)令人傷腦筋的孩子。

  懷孕時(shí),媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。

  妹妹出來(lái)以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。

  媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒(méi)在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔(dān)一下,當(dāng)她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  在我的記憶中,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。

  小時(shí)侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。

  在我幼兒園的時(shí)候,沒(méi)跟幼兒園的老師說(shuō)一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責(zé)備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。

  剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握筆、寫(xiě)字都不會(huì),更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了,每次都“名列前茅”每天都握著我的小手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。

  二年級(jí)時(shí),我和媽媽去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái),可媽媽的手保護(hù)了我的小手,大客車(chē)毫不猶豫地劃來(lái),在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子,鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫(yī)院看看,可她不聽(tīng),卻說(shuō):小小一點(diǎn)傷,不礙事兒�!敝钡浆F(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。

  媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  媽媽的手是噴香的。每天桌子上有著讓人迫不及待地想去吃的美味佳肴,但是吃飯時(shí)間還沒(méi)到,真讓人著急!可真是“口水直流三千尺,看看鐘表沒(méi)到時(shí)。”如果你去品嘗我媽媽做的“美味”,你肯定會(huì)說(shuō)“比山珍海味都好吃!”吃的不說(shuō)了,再說(shuō)我要流口水的。

  媽媽的手是溫暖的,有一次,我放學(xué)了,當(dāng)時(shí)氣溫驟、降風(fēng)雪不止,很多人都流鼻涕了,我也不列外。媽媽忍著寒風(fēng)刺骨的雪,把她的大衣脫了給我穿上,而自己卻跟風(fēng)雪“打斗”,讓我感動(dòng)得直流淚,有一股暖流流進(jìn)了我的心田。

  媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開(kāi)始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里,戴上手套,把洗衣盆放在洗衣板上,然后把水龍頭擰開(kāi)。水放完了,媽媽開(kāi)始洗衣服了,她仔仔細(xì)細(xì)的用刷子在衣服上刷著……衣服洗好了,它們被媽媽洗得干干凈凈的,嶄新如初。媽媽的手真勤勞!

  媽媽的手是靈巧的。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了,扔掉怪可惜的。媽媽就買(mǎi)來(lái)一些貼花圖案,放在牛仔褲的磨破處,用縫補(bǔ)機(jī)在邊緣縫上幾下,破洞就補(bǔ)好了,跟新的渾然一體,完美無(wú)缺。真棒!

  媽媽的手是神奇的。隔上幾個(gè)星期,媽媽就要給花壇里的樹(shù)木美容美容,她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的蘑菇、把盤(pán)槐樹(shù)剪成一個(gè)個(gè)給我?guī)?lái)涼爽的綠色大傘、把五針?biāo)杉舫伞辛藡寢尩氖治覀兗业幕▔妥兂闪司G油油的人間仙境。

  媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛(ài)媽媽,更愛(ài)媽媽的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  一朵云,可以詮釋天空的蔚藍(lán);一片綠,可以證明生命的存在;一雙手,可以提升母愛(ài)的價(jià)值。因?yàn)閻?ài),母親用她的雙手為兒女撐起一片天空;因?yàn)閻?ài),母親用她的雙手托起兒女的整個(gè)世界。

  我的媽媽普普通通,媽媽的雙手也是普普通通。可是,媽媽卻用她的手為我創(chuàng)造了一片溫馨的港灣。

  媽媽的手,填平了我心靈的空虛。自小戀家的我,在住校的日子里,每當(dāng)夜幕降臨,心里總有一份空虛,總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會(huì)托鄰居或熟人捎來(lái)我愛(ài)吃的炸魚(yú)或餃子……我知道,炸的魚(yú)蘊(yùn)含著對(duì)我的牽掛;媽媽親手包的餃子,飽含著對(duì)我濃濃的期盼。每當(dāng)我心靈空虛時(shí),只要想到媽媽的手,心靈的天空就升起一輪火紅的太陽(yáng),立刻變得充實(shí)起來(lái)。

  媽媽的手,洗滌了我心靈的灰塵,蕩滌著我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高,可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街,我看到腳下有一個(gè)空塑料瓶,便一腳把它踢到路邊,嘴里還說(shuō):“著誰(shuí)丟的?這么沒(méi)素質(zhì)!”媽媽用責(zé)怪的眼神看著我,然后彎下身子,建起了那個(gè)塑料瓶,丟進(jìn)了垃圾箱。媽媽說(shuō):“那天我看到你的《品德與社會(huì)》上面寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,要從身邊的小事做起�!蔽业哪樇t了。媽媽撿起的豈止是一個(gè)空瓶子?她還用這個(gè)動(dòng)作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵��!

  媽媽的手,飽含著拳拳的母愛(ài),記錄著濃濃的親情。媽媽的手,展現(xiàn)著真真切切的母愛(ài)的偉大!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔滑細(xì)膩,也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。

  記得有一天,天氣很炎熱,媽媽的那雙手在洗我的衣服,我就下樓去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我回到家,看見(jiàn)媽媽還在洗衣服,她滿臉汗水,衣衫已濕透了,她全然不顧,媽媽的手本來(lái)是細(xì)膩白嫩地,可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。

  媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住,她又拿起那剛洗好的衣服,去陽(yáng)臺(tái)晾衣服,晾完衣服有去廚房把手洗干凈,準(zhǔn)備做飯了。

  看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的身影,我心里酸酸的,我來(lái)到媽媽身邊,擁抱著她說(shuō);媽媽,你別在做事了,休息一會(huì)吧!“小傻瓜,要是我不做飯,那你吃什么?”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說(shuō):“媽媽不累,你去玩吧!”然后,媽媽開(kāi)始用她那雙勤勞粗糙的手,做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪等等,都是媽媽最拿手的菜。

  媽媽的手,為了我,為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了�?稍谖业男睦飲寢尩氖�,是世界上最美麗的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人的手都不一樣,有的粗大有力,有的溫柔細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧…而我認(rèn)為我的媽媽的手是靈巧而又溫暖的。

  媽媽的手是有一點(diǎn)粗糙的.,因?yàn)樗刻於家黾覄?wù),手有點(diǎn)皺皺的,但在我心里媽媽的手不算難看,我也不會(huì)嫌棄的,雖然媽媽的手是粗糙而又皺皺的,但是媽媽的手是溫暖的,舒服的。

  春天時(shí),媽媽的手又細(xì)膩又溫暖,特別舒服,就比如說(shuō),風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)了,媽媽的手就會(huì)摸摸我的臉,就像綿被一樣,溫暖舒服的。

  夏天是,媽媽的手會(huì)很靈巧,因?yàn)樗奶鞎r(shí)要給我做好吃的,夏天有很多好吃的,而且媽媽夏天的時(shí)候,更加的打掃衛(wèi)生,所以夏天媽媽的手不但忙,而且靈巧。

  秋天時(shí),媽媽會(huì)摸摸我的額頭,因?yàn)榍锾鞎?huì)刮風(fēng),最容易發(fā)燒感冒,媽媽只要看看我的臉紅的像蘋(píng)果一樣就會(huì)摸,所以秋天媽媽的手會(huì)很關(guān)心我。

  冬天時(shí),媽媽的手會(huì)很溫暖,而我的手只要被冷風(fēng)一吹就會(huì)像冰塊一樣,媽媽的手就會(huì)像一道溫暖的光,既溫暖了我的心,又溫暖了我的手。

  媽媽的手是溫暖我的,即使媽媽的手很粗糙,很難看,我也不會(huì)嫌棄,因?yàn)閶寢屖俏乙?jiàn)過(guò)手最溫暖的人了,這雙手既能溫暖我的手,又能溫暖我的心。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

  我要贊美媽媽的那雙手。

  媽媽的手并不漂亮,卻很勤勞,干起活來(lái)總是那樣認(rèn)真。每天媽媽都是早起晚睡。忙著煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……漸漸地,媽媽的手變得粗糙了。

  媽媽的手雖然粗糙,去非常靈巧。媽媽的織毛衣既漂亮又暖和,上面的圖案和真的一樣。特別是媽媽給我扎的小辮子,更讓人羨慕不已。

  媽媽的手也很溫柔。我剛學(xué)輪滑時(shí),每次摔跤,媽媽總是心疼地把我扶起來(lái),用那雙溫柔而有力的手,輕輕地為我擦去眼淚。

  媽媽的手是那樣堅(jiān)實(shí)、勤勞、靈巧、溫柔,它溫柔著我,扶持著我。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇9

  媽媽的手是溫暖的。在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽穿著單薄的睡衣,悄悄走進(jìn)我的房間,她連燈都沒(méi)開(kāi),生怕吵醒我。只見(jiàn)她從柜子里拿出一個(gè)薄被,輕輕得蓋我的被子上,那一刻,我感到媽媽的手是溫暖的。

  媽媽的手是柔軟的。記得有一次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)有考好,心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣,這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間,她用手輕輕撫摸著我的額頭,親切地說(shuō):“別灰心,媽媽相信你能行!”我心里也暗暗發(fā)誓,下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。

  媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫(yī)院打針。雖然媽媽不停的安慰我,但我還是十分害怕。該打針了,媽媽用手緊緊得握著我的小手,這時(shí)透過(guò)她慈祥的目光,我仿佛感到有股力量,從她的手傳到了我的身體里,那一刻我不再害怕,因?yàn)閶寢尩氖纸o我了勇氣。

  今天是母親節(jié),媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您就像一束燦爛的陽(yáng)光照耀著我,在這么美好的環(huán)境中,我一定能從一棵纖細(xì)的樹(shù)苗長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù),到那時(shí)您一定也老了,我一定要用同樣的愛(ài)回報(bào)您,媽媽我愛(ài)您!

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