有關未來的書包四年級作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的未來的書包四年級作文8篇,歡迎大家分享。
未來的書包四年級作文 篇1
現(xiàn)在地球上的污染日益嚴重, 就連我們的學校也逃不出它的“魔爪”。有時候,風一吹便會揚起許多灰塵,還混著點沙粒,想飛進同學們的眼睛里;更嚴重時,空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好,要是走出教室一看,好幾家工廠的煙囪正向藍天噴出滾滾白煙。每次上學和放學路上,我們更是飽受煎熬。
于是,一個念頭在我腦海閃過,要是每個學生都有一只環(huán)保書包,那該多好!這個環(huán)保書包怎么設計呢?
用綠色吧, 因為它是生命的顏色,健康的顏色。得有凈化空氣的功能吧?那就在書包左側安裝上一個小型的吸塵器,不僅能吸收二氧化碳,還能吸收大大小小的灰塵,再通過“過濾器”——書包邊緣的極細的管子,傳遞到右側的排放器,將清新自然的空氣送出去。需要報警和自控功能嗎?那就在書包上方安裝一個微型電腦,它能迅速精準地測出周圍的溫度、濕度、紫外線指數(shù)和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據(jù)周圍環(huán)境的環(huán)保程度自動調節(jié)“吸塵”“過濾”“排放”的速度。
那么,這個能量從何而來呢?太陽能最環(huán)保了。當然,這個環(huán)保書包不會沒有放書的功能。
有了初步的打算,接下來,希望大家齊心協(xié)力,早日將其研制成功,讓大家早日擁有它,擁有健康,擁有環(huán)保!
未來的書包四年級作文 篇2
書包是重要的學習用具,它伴隨了我們整個學習生涯,同學們都離不開它,我也有我喜歡的書包,請大家來看一看我設計的多功能書包吧!
我的書包是火箭形狀、用航空塑料做成的。非常結實,是我最喜歡的寶石藍顏色。它堅強勇敢,不怕風吹雨淋,是我學習的好幫手,生活的好伙伴。它還有很多用途呢!
第一個用途就是可以自動整理書包。只要我提前把每學期的課程表輸入進電腦觸摸屏里。每天,寫完作業(yè)后,把火箭書包放進書柜里,它就會自動開啟整理書包程序,幫我把書分門別類的整理好,還能保證不會忘記書本和學具。當本子快用完的時候就會及時報警提醒。
第二個用途很貼心,下雨的時候會自動打開一把粉色傘為我擋雨,太陽大的時候會自動打開藍色的防紫外線尼龍傘為我遮陽。而且,書包超過兩公斤時,電腦觸摸屏里的減重系統(tǒng)開始工作。真是我的貼心小幫手啊!
最后一個作用就很神奇了,在應急時它就是我的交通工具。要是你仔細觀察變會發(fā)現(xiàn),火箭書包的頂部有一個小巧玲瓏的紅色按鈕。那個按鈕就是我的交通應急燈。觸摸屏里有我每天固定的交通路線和到校時間。提前10分鐘報警系統(tǒng)會自動打開。這時書包隱藏起來的兩個翅膀會自動打開,應急燈立刻亮起,安全帶也會自動系上,帶我立即飛向學校。
哇!我太開心了。有了這樣的書包,就不會因為整理課本、忘帶雨傘、上學遲到而浪費時間了。這樣我可以用這些時間來學習,將來成為一名科學家,我將致力于研究一種新的輸入方法,把所有基礎知識直接輸入大腦,那樣我就有充足的時間做我喜歡做的事情了。
未來的書包四年級作文 篇3
“那是什么呀”?“是一款最新研制出的智能書包,它先進的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書包”。
“智能書包是現(xiàn)代高科技的結晶,具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書包內置一套高集成的計算機系統(tǒng),表層為觸摸式顯示屏,并可以進行人機對話。當遭遇歹徒時,可以自動報警并發(fā)射出麻醉針,能將對方繩之以法。如果感覺到口渴時,可以在書包的出水口放出干凈的純凈水,而這純凈水是利用大氣中的水分轉換而成,這可是經(jīng)過消毒處理的放心水哦!一旦你迷路了,只要輕輕地跟它說出你的情況,它就會詳細的告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車或是其它物體撞上時,他就會迅速打開安全氣囊來保護我們的身體。它還可以載著我們飛向那美麗的天空……這款智能書包不僅性能卓越、功能強大,而且價格也不貴哦!”
“陽陽,醒醒,快吃早餐啦!”當我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學們講解杰作時,忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個夢,但我堅信,在不久的將來一定會有類似這樣的書包誕生。
未來的書包四年級作文 篇4
過了20年了,同學們的書本都越來越多了,家長們都但心同學們的肩膀,不過現(xiàn)在有最新的一種書包能解決這個難題。它的功能有20種!現(xiàn)在我向你們介紹它的顏色和圖案還有功能。
這種書包顏色有:紅色、粉色、黑色、藍色。圖案有:米奇、米妮……書包不僅顏色多,圖案也有很多,小朋友們都很喜歡。
這樣的書包不僅好看,還有減輕肩膀負擔等許多功能。書包的表面有10個按鈕,它有機器人、變顏色、變圖等的系統(tǒng)。按一下紅色的按鈕,你說“黃色”,書包就會變成黃色,你點一下書包上的圖案,說:“喜羊羊,”圖案就會變成喜羊羊。按一下棕色的按鈕書包就會自動跳下來,跟著主人走。按一下藍色的按鈕,書包就會縮小,重量也會隨著減輕。然后它就會在你耳邊和你說話。這書包還有許多功能,有:防水、知自動幫你撐傘……
這種書包功能是不是很多呢?以后的科學技術也會不斷提升。大家一起努力以后做個發(fā)明家,發(fā)明更多的生活、學習、工作的用品。
未來的書包四年級作文 篇5
我們每天要背著沉重的書包上學,常常累得滿身大汗。這時,一個奇妙的念頭涌進我的腦海,要是有一個高科技智能書包,多好!
它是用一種新型材料做的,輕便耐用、安全,還有好多功能,書包上還設計了簡易的按鈕開關。
背上書包時按下“漂浮”鍵,書包便輕輕地漂起來,不用背得那么辛苦。到了教室,按鈕一收,它就會自動地安靜地來到書桌前。書包和你息息相通,心心相連,我想去哪里它就去哪里。書包還會自動整理書本,需要的書本文具,它都會有順序地遞出來。
未來的書包不僅功能齊全還你的輔導老師。當你學習時遇到不會的問題時,它會像老師那樣講解問題。在你學習疲倦的時候,只要按下音樂按鈕,輕松、悠揚的樂聲馬上播放,讓我們的'疲倦馬上消失,不知不覺中很快把作業(yè)完成。書包清空會督促你認真讀書呢!不要以為有了高科技就可以偷懶,只是要把多余的時間用到更需要的地方。
我十分渴望未來這樣的書包的到來。
未來的書包四年級作文 篇6
“哎呀,哎呀,書包的拉鏈又夾我的手了。”現(xiàn)在的書包,質量都太差了,背著也太沉。我設計了一款可以自己行走和開關的“機器人”書包。
我設計的書包有八個按鈕,用不同的顏色來區(qū)別,不同的顏色代表不同的功能,分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍色、紫色,還有一個是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來裝飾書包的,它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書包就向右邊走;按一下橙色按鈕書包就可以向左邊走;如果按黃色按鈕書包就能前進;再按綠色按鈕書包就能后退,如果退到了你滿意的位置,你就按一下青色按鈕書包就可以停止了;如果你的教室在二樓,沒關系,按一下藍色按鈕書包就可以一級一級的跳過臺階,爬上樓梯;放學之后,你也不用擔心下不了樓,只要你按一下紫色按鈕,書包就可以一級一級的跳下樓梯了。還有一個白色按鈕,不錯,它正是用來打開和關上書包的開關,你按一下白色按鈕,書包就能自動打開了,如果連續(xù)按兩下白色按鈕,書包就可以自動關上了。
我的書包還可以變大變小呢!你先打開書包,再叫一聲“大”,書包就可以變大;你把書包關上,再叫一聲“小”,書包就可以變小了。
我的書包就像旅行包一樣,沒有書包拉鏈,只有一個長長的拉桿。書包的樣子很漂亮,表面是愛麗兒、貝爾、白雪公主的圖像,里面有三層,第一層放我們的課本的地方;第二層是用拉鏈拉起來的,空間不大,只能用來放練習本了;第三層不夠寬,是用來放文具盒的。
瞧,我設計的高科技書包很神奇吧。
未來的書包四年級作文 篇7
每次當我們背上沉甸甸的書包,都會想有一個輕巧又功能齊全的書包,而未來一定會有這樣的書包!讓我們一起來看看吧!
未來的書包是這樣設計的,它外表鮮艷卻不會褪色,制作的材料也會很特殊,就是火燒它,水淋它,還是完好無損。它會根據(jù)小主人的學習用品來隨意改變自身的大小、形狀,東西少的時候,它也會變得小巧玲瓏;東西多的時候,它又能自動壓縮,讓小主人背著不會覺得負擔;東西特別多的時候,它又可以變成推車的模樣,咱們就可以推著它進學校啦!
當你遇到不會做的題,書包自帶百度搜索功能,它可以幫助你第一時間通過上網(wǎng)解決問題,
當你寫完作業(yè),書包就會自動放起你最喜歡的音樂,你就可以隨心所欲地休息,讓你忘記一天中的疲勞。
還有一種功能就是可以幫助你錯題整理,凡是你利用書包搜索過的作業(yè)題,它會自動幫你儲存在書包的百寶箱里,等你期末復習時,就可以打開它把所有的難題再做一遍。有了它,你還愁學習成績不好嗎?
其實它的價格不會很貴,因為在未來的世界里,到處都是高科技的產(chǎn)品,一個小小的書包,應該是每家每戶的小孩都能用得起。
同學們,你們想擁有這樣一款功能齊全、物美價廉的書包嗎?那就和我一起努力,好好學習,以后通過我們的雙手來發(fā)明創(chuàng)造這樣的書包,改變我們子孫后代的學習生活。
未來的書包四年級作文 篇8
好痛,又摔倒了。這個書包好重哦。都背不動了,我——xxx,一定要發(fā)明一個未來的書包
哈哈哈哈,發(fā)明成功。讓你們見識一下我發(fā)明的超級無敵好書包:書包的一側有幾個按鈕:如果放學的時候下雨,就按下紅的按鈕,書包里的雨傘可以自動撐起來。如果要跑步,就按下粉色的按鈕,書包就會陪你談話。如果背著書包累了,就按下淺藍色的按鈕,可以把書包變成拉桿包。
在學校的時候,不需要動手拿筆拿書,只要對旁邊的話筒說,你要拿什么書或筆,就自動出現(xiàn)在你的桌子上了,它還會記錄老師布置的家庭作業(yè),你只要回家對話筒說一聲是什么作業(yè),旁邊的錄音筒就可以告訴你作業(yè)。如果老師發(fā)了卷子,到你的桌子上,如果是家庭作業(yè),就幫你收回書包,如果是課堂作業(yè),你有不會的題,可以問書包,他會給你講解方法和經(jīng)過,如果老師提問你問題,你不會的話,你也可以問書包,它會告訴你答案,等下課之后,再給你講解方法。.
怎么樣?我發(fā)明的書包好不好?原來那書包快把我給折騰死了,有了這個書包,就不怕了,哈哈哈哈。
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