【實(shí)用】四年級(jí)感恩作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)感恩作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)感恩作文 篇1
雖已立春，春寒料峭，今天卻是一個(gè)難得的好天氣。陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，白云悠然地飄著，不時(shí)還有幾只小鳥飛過(guò)。走著走著我忍不住跳起來(lái)，手中端著一整盒我親手折的川崎玫瑰，心中裝著一個(gè)想要感激的人。
自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，這個(gè)人就時(shí)時(shí)刻刻在幫助我，引導(dǎo)我，教育我。三年級(jí)下學(xué)期，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，她就開(kāi)始認(rèn)識(shí)我，了解我，關(guān)心我，經(jīng)常讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)的各種規(guī)矩上幫助我。讓我能很快地融入這個(gè)新集體。四年級(jí)，她更細(xì)心地觀察我，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，教我改正缺點(diǎn)。五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我一直以來(lái)沒(méi)有什么自信，總不愿意在人前開(kāi)口，也不愛(ài)爭(zhēng)取表現(xiàn)，她找了各種機(jī)會(huì)幫我建立信心：“逼”我演講；“點(diǎn)”我組織辦黑板報(bào)；“提”我當(dāng)上紀(jì)律委員，管理班上的紀(jì)律；更在學(xué)寫毛筆字時(shí)，把講臺(tái)完全交給我，讓我當(dāng)同學(xué)們的“小蔡老師”；她還教我們?cè)谛履甑絹?lái)的時(shí)候給自己的爸爸媽媽做賀卡寫信，感謝父母的養(yǎng)育，而她自己什么都沒(méi)有；媽媽也曾告訴我，這個(gè)人，打從心底里喜歡我，希望我能做一個(gè)更加優(yōu)秀的女孩。走著想著，我就來(lái)到了這個(gè)人溫馨的家門口。我聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鲆魂囮囁屯瑢W(xué)們歡快的笑聲和說(shuō)話聲。我輕輕推開(kāi)門，高興地說(shuō)了句：“張老師新年快樂(lè)！”然后迅速把我的感恩禮物送了上去。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！我最想要感謝的這個(gè)人就是我們的張老師。
張老師很驚訝地接過(guò)我的禮物，同學(xué)們也是一臉驚訝。張老師小心翼翼地問(wèn)我：“我可以拆開(kāi)看看嗎？”聽(tīng)著她這樣說(shuō)話，反而弄得我不好意思了。我說(shuō)：“當(dāng)然可以！”然后我和同學(xué)們一起看著張老師輕輕地，仔仔細(xì)細(xì)地解開(kāi)絲帶，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到張老師這樣，我印象中張老師是個(gè)果斷利索的人，現(xiàn)在卻像個(gè)小孩子捧著一個(gè)心愛(ài)的寶貝生怕弄壞了。
當(dāng)張老師完全打開(kāi)盒子時(shí)，她笑了！她的笑是那么開(kāi)心，那么迷人，她稍微有點(diǎn)皺紋的臉上露出了年輕的笑容。這個(gè)笑容是我最真心想看到的，我希望這個(gè)笑容能永遠(yuǎn)都不消失！
四年級(jí)感恩作文 篇2
她是一位有耐心又溫柔的教師、她是一位教學(xué)質(zhì)量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。
有一件事讓我終生難忘，那就是汶川大地震發(fā)生的時(shí)候，只記得當(dāng)時(shí)瓦片一塊塊的掉下來(lái)，教學(xué)樓搖搖晃晃的擺個(gè)不停，同學(xué)們都嚇得直哭。這時(shí)老師們讓我們跑到操場(chǎng)，當(dāng)我剛一跑到操場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣一陣的哭聲，我跑到我們班指定的位子，看到我班的同學(xué)都到齊了，我才松了一口氣。這時(shí)候，我們班媽媽來(lái)了，見(jiàn)到我們都在哭，連忙蹲下來(lái)為我們擦眼淚和安慰我們，一直陪著我們，并沒(méi)有去看自己的兒子，但我相信張老師心里還是惦記自己的兒子，有時(shí)還會(huì)大聲的叫一聲‘兒子’，有時(shí)還會(huì)擔(dān)心兒子而悄悄流淚。
還記得有一次，張老師牙齒十分疼，可她還是忍著痛，為我們上課。上課時(shí)，張老師吐字清楚，完全看不出她的牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的，只有一種精神能承愛(ài)，那就是“愛(ài)”，因?yàn)橛辛藧?ài)，才有現(xiàn)在的我，因?yàn)橛辛藧?ài)，才有了現(xiàn)在的大中國(guó)，有愛(ài)才會(huì)有一切。
我能成為張老師的學(xué)生，我感到十分驕傲，也十分感恩張老師。
四年級(jí)感恩作文 篇3
老師，一個(gè)神圣的稱呼，我的小學(xué)啟蒙老師，把我從一個(gè)茫然不知的小姑一娘一培訓(xùn)成了一個(gè)知書達(dá)理的小學(xué)生。
周老師，這漫長(zhǎng)的三年來(lái)，您為了我們，日夜不停地批改作業(yè)，皺紋爬上了您的臉龐。如果說(shuō)您一支粉筆，那么我就如您不惜代價(jià)寫出來(lái)的字；您是辛勤的園丁，我們就是在您的澆灌下含苞欲放的小花，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷；如果您是粗壯的樹(shù)枝，那么，我們就是在樹(shù)枝上搭屋的小鳥，您疲勞時(shí)，我會(huì)唱支清翠響亮、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子給您聽(tīng)，幫您消除疲勞；如果您是大海，那么我們就是在大海里自由自在的小魚，在知識(shí)的寶庫(kù)里尋找知識(shí)，探索奧秘，游著，游著……老師，您的教誨好像一杯暖暖的茶，把我弱小的心靈溫暖了，里邊的茶水，慢慢地流向我的心坎……。
記的有一次，我剛上完毛筆課，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。只有我的爸爸沒(méi)來(lái)接我，可能是有事。就在這時(shí)候，天空突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，下起了雨，我心里特別著急，就像熱鍋上的螞蟻。正好周老師就要回家，她看見(jiàn)我著急的樣子，就走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了，你的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)接你？要不，我送你回家吧！”“哦！好的！謝謝！”于是，周老師讓我坐在電瓶車上，送我回家。周老師只有一件雨衣，所以，就把雨衣，披在我的身上，我感動(dòng)的熱淚盈眶，我對(duì)周老師說(shuō)：“老師謝謝你。”一路上，一點(diǎn)一滴的雨落在了老師身上，我關(guān)心地問(wèn)老師：“我給您披一點(diǎn)吧！”“不用了，你的家也快到了�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師把我送到家就走了。我望著周老師的背影，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
周老師，我要以我優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我一定不會(huì)讓您失望的。我會(huì)加油的老師。我會(huì)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在外面做個(gè)文明人，在有做個(gè)乖孩子。
周老師，是您豐富了我的知識(shí)，我說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)做到的！老師！
四年級(jí)感恩作文 篇4
人們都說(shuō)，不養(yǎng)兒不知父母恩，是啊，從一個(gè)只會(huì)哭，只會(huì)笑的嬰兒到能滿地亂跑，從呀呀學(xué)語(yǔ)到能替父母分擔(dān)勞動(dòng)??看著女兒的一天天長(zhǎng)大，拳拳父母心，有多少的不易。當(dāng)年帶孩子，因身體不太好，母親總會(huì)搶著替我分擔(dān)，怕我累著。三四個(gè)月的嬰兒，夏天因不能吹空調(diào)、吹電風(fēng)扇，晚上母親就拿張紙輕輕的給女兒扇風(fēng)，整夜不睡??
轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)上四年級(jí)了，可每到周末母親就會(huì)問(wèn)：“明天來(lái)不？”“行啊�！钡玫轿业拇饛�(fù)，第二天，母親拉著購(gòu)物車早早的去市場(chǎng)，魚啊、肉啊、蔬菜啊買上一堆，回到家就急得忙里忙外，為我們打點(diǎn)吃喝，母親已七十多，胃口已大不如從前，吃不了多少，可忙活完了看著孩子們吃，她就心滿意足的笑了。走時(shí)又盡可能的把能拿的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的行囊，這就是母愛(ài)的表白。多少個(gè)日子，母親扶窗遙遙而望，她在等候自己的孩子回家，深情的叫著“媽媽......而成天忙于工作、忙于家庭、忙于下一代我們，還能記得母親對(duì)自己深情的守望？
正如歌中所唱：老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，只盼一家子平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓。想到這些我的眼睛模糊了，母親就是這樣默默的付出著，不求任何回報(bào)的付出。
回家吧，只要母親還在，家，就是你最美的夢(mèng)鄉(xiāng)！拿著康乃馨，買來(lái)母親愛(ài)吃的食品，在這個(gè)母親節(jié)回家�；蛟S，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，你就會(huì)看見(jiàn)，倚墻遙望的那個(gè)蒼老的身影，她像一根秋風(fēng)中的蘆葦，默默地注視著兒女回家的身影，
人們都說(shuō),不養(yǎng)兒不知父母恩,是啊,從一個(gè)只會(huì)哭,只會(huì)笑的嬰兒到能滿地亂跑,從呀呀學(xué)語(yǔ)到能替父母分擔(dān)勞動(dòng)……看著女兒的一天天長(zhǎng)大,拳拳父母心,有多少的不易。當(dāng)年帶孩子,因身體不太好,母親總會(huì)搶著替我分擔(dān),怕我累著。三四個(gè)月的嬰兒,夏天因不能吹空調(diào)、吹電風(fēng)扇,晚上母親就拿張紙輕輕的給女兒扇風(fēng),整夜不睡……
聆聽(tīng)著兒女回家的腳步！別忘記，把康乃馨送給母親的同時(shí)，在她鬢發(fā)染霜的耳畔，說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您！
四年級(jí)感恩作文 篇5
母愛(ài)是涓涓的流淌的細(xì)流；母愛(ài)是熊熊燃燒的火焰；母愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷；母愛(ài)是悠悠不老的傳說(shuō)……
“春風(fēng)化雨暖透我的心，一生無(wú)言的送贈(zèng)”，媽，當(dāng)我在遠(yuǎn)方哼唱這首歌的時(shí)候，你是不是清早起，夜晚歸忙著播種下一年的收獲了�。渴遣皇沁�會(huì)無(wú)言的勞作在層層黑土之上，揮灑一個(gè)農(nóng)婦的豪情��？是不是還會(huì)嘮嘮叨叨地為我們操心，一天又一天。
母愛(ài)，應(yīng)該是什么時(shí)候開(kāi)始給予的呢？如果真的有生生世世的輪回，我愿意為你舍棄幾生的超生；如果真的有生生世世輪回，我愿你半輩的辛勞乞求你永世的安寧；如果真的有生生世世，我還會(huì)不會(huì)是你的女兒，心安理得享受你已經(jīng)給我的一切，包括生命。
記得有一年，下了整整三天三夜的雨，我在學(xué)校學(xué)習(xí)，放學(xué)了，雨還沒(méi)有停，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著外面的大雨，我心想：算了，干脆沖到家吧。拿書包遮雨。我像外面跑去，不一會(huì)就成了落湯雞。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽來(lái)了。媽媽拿著一把傘，我使勁往媽媽身邊靠，我來(lái)到了媽媽的身邊，我的身上漸漸的干了，而媽媽的身子卻濕了。媽媽正有病在身，卻依然來(lái)接我。我的眼淚刷刷的流了下來(lái)。望著淋濕的媽媽，我不禁一陣心酸……
啊，母愛(ài)是深沉的，是無(wú)邊無(wú)際的！
四年級(jí)感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝命運(yùn)。伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我腦海里第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
早上，太陽(yáng)公公把我曬醒了，我起來(lái)推開(kāi)門，走向了媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我內(nèi)心很著急，因?yàn)�，前幾個(gè)月媽媽去體檢，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：”你很容易中暑，不能長(zhǎng)時(shí)間曬太陽(yáng)�！拔易P不安，一直盼著媽媽回家，噢，謝天謝地，我的媽媽終于回家了。到家時(shí)媽媽臉很紅，我對(duì)媽媽說(shuō)：”你干嘛去了？你不知道你很容易中暑嗎？“媽媽快速地打斷了我，說(shuō)：”可以了，不要問(wèn)了�！�
我坐在沙發(fā)上看著電視，媽媽收拾好東西去給我做早飯吃。過(guò)了一會(huì)兒，廚房里”咚“的一聲，我立馬把遙控器扔一邊，快速地跑到廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽暈倒了，我把媽媽扶了起來(lái)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事，兒子，媽媽只是有一點(diǎn)暈而已�！皨寢尠盐业氖炙砷_(kāi)，自己站起來(lái)又開(kāi)始往鍋里加水，我頓時(shí)熱淚盈眶。
每當(dāng)我走在街上時(shí)，看見(jiàn)別人媽媽給自己孩子買禮物時(shí)，我就在想：我的媽媽給了我比這貴重好幾百倍的禮物，她給了我生命，給了我愛(ài)，我要感恩媽媽。
四年級(jí)感恩作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”我一想到這首歌，我就覺(jué)得我真是一個(gè)幸福的小孩，因?yàn)槲业膵寢尠盐蚁駥氊愐粯雍亲o(hù)著。
今天是母親節(jié)，我為媽媽買了一支康乃馨。這支康乃馨不是一般的康乃馨，而是肥皂康乃馨，今天我要送給媽媽這一支康乃馨。我先把這個(gè)整朵花給展開(kāi)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你，你對(duì)我的付出太多了�！蔽覌寢尪几袆�(dòng)的流淚了。
我從中央抽出一片最美麗的花瓣，然后我領(lǐng)著媽媽走進(jìn)洗手間。我先打了一盆清水，我看媽媽的手這么溫暖，就打了一盆溫水，把媽媽的兩只手先泡在水里，然后拿起康乃馨的最美麗的一片花瓣，放在媽媽的手掌上，接著互相搓一下。把花瓣搓成一個(gè)個(gè)大小不同的泡沫，最后往清水里一泡，哇！雙手洗的又香又干凈，媽媽的雙手真是美麗極了！
媽媽我愛(ài)你，你對(duì)我的付出真是太多了，而我對(duì)你做的太少了，以后我自己的衣服我自己洗，自己的鞋子自己刷，我要回報(bào)你的恩情。
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