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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2021-12-15 09:06:57 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)西湖作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文十篇

四年級(jí)西湖作文 篇1

  走啊走啊走,我們一起去郊游……是誰(shuí)唱出了這動(dòng)聽(tīng)的歌?當(dāng)然是我啦。早就聽(tīng)說(shuō)西湖的風(fēng)景美如畫,在二月的一個(gè)星期六早上,我和爸爸、媽媽懷著激動(dòng)的心情向西湖進(jìn)軍。

  路上很順利,我們很快便到了西湖。全家背著包,興奮地踏上了這片奇妙的土地。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的商量,我們選擇坐船游覽西湖。船在西湖中緩慢的前行,好奇心強(qiáng)的我發(fā)現(xiàn)西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。

  西湖的水面靜如止水,一絲波瀾都沒(méi)有,游船駛過(guò)打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫著,好似在為我們引路,劃水聲和鳥鳴聲交織在一起,正好合成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。西湖的水真清啊,一眼就能望見(jiàn)水底,仿佛一面大鏡子,把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀,一眼望去,好似一片碧綠的草地。突然,一陣風(fēng)拂過(guò),“草地”忽起忽落,像極了幾個(gè)穿著綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員!

  上了岸,我們的游覽交通工具換成了觀光車,觀光車在路上時(shí)而快,時(shí)而慢,好玩極了。過(guò)橋時(shí),只見(jiàn)那淤泥處,悄然長(zhǎng)出了幾朵蓮花來(lái),清秀挺拔,亭亭玉立,正應(yīng)了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”那句古詩(shī)。

  啊!西湖真美!有蓮花相伴,有碧水相息,真不愧是“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”!

四年級(jí)西湖作文 篇2

  西湖的四季分明,各有特色。

  春天,西湖的湖面平靜得猶如一面明亮的大鏡子,把山啊、樹啊都映在了水里。陽(yáng)光灑在湖面上,湖面一下子就變得閃閃發(fā)光,好像撒上了一層金粉。在微風(fēng)中,湖面上劃過(guò)一葉葉小舟,船上坐著幾個(gè)游客,開心地聊著天,臉上洋溢著笑容,好像一朵朵美麗的花兒。沿著蘇堤走,一路粉的桃、綠的柳,格外明艷。

  夏天,滿池的荷葉把湖水映得更加碧綠了。荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤,挨挨擠擠的,一眼都望不到邊。荷花陸陸續(xù)續(xù)地開了,像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己優(yōu)美的身姿。她們有的還是一個(gè)花骨朵兒,有的開了三兩片花瓣,還有的已經(jīng)完全開放。因?yàn)樘鞖庋谉,?lái)西湖游玩的人不多,可水里的魚兒和荷葉上的蜻蜓卻在這時(shí)候嬉戲起來(lái)。這讓人不禁想到《小池》里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天,蔥蔥蘢蘢的西湖忽的一下?lián)Q上了紅裝。圓盤似的荷葉漸漸枯萎了,變成了脖頸彎曲的殘葉。北山街上的樹葉紅了,雖不像夏天那般茂密,但給西湖帶來(lái)了一抹濃烈的色彩。這時(shí),空氣中開始彌漫著一股甜甜的味道,輕輕一聞,原來(lái)是桂花的香味呀!桂花讓西湖和整座城市變得更加的浪漫。

  冬天,天氣轉(zhuǎn)冷,如果氣溫降至零度的話,湖面上就會(huì)結(jié)起一層薄冰,晶瑩剔透。碰到下雪的日子,人們都充滿了期待,想看到斷橋殘雪的美景。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到橋面上,太陽(yáng)一出來(lái),一部分雪融化了,橋看上去就像真的斷了一樣。

  欣賞了西湖的四季美景,誰(shuí)還能抵擋住她的魅力呢。

四年級(jí)西湖作文 篇3

  星期天,爸爸、媽媽和我一起去西湖玩。

  我們剛下公交車,一陣風(fēng)吹來(lái)凍得我們直發(fā)抖。前面就是“花港觀魚”,我連忙跑過(guò)去,我大開眼界,以前我來(lái)西湖只來(lái)過(guò)小紅魚池,沒(méi)來(lái)過(guò)大紅魚池。大紅魚池讓我的眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條,另一條又要游走了。我趕緊從背包里拿出了面包,把面包撕成一小塊一小塊地扔進(jìn)大紅魚池里,小魚們聞到香味紛紛探出頭來(lái),你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪食物。過(guò)了一會(huì)兒,人們慢慢散去,我也不再給它們喂食,它們就慢慢疏遠(yuǎn),到有人喂食的地方去了。

  我們來(lái)到了西湖十景里的“蘇堤春曉”。走在長(zhǎng)堤上,兩旁楊柳夾岸,湖上的游船、畫舫在湖面慢慢地劃過(guò)。聽(tīng)說(shuō)蘇堤春曉總長(zhǎng)三公里,是北宋詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí)利用挖出的淤泥構(gòu)筑而成的,連著北山和南山,蘇堤又名“六橋煙柳”是因?yàn)樘K堤上有六坐橋,分別是:映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋、跨虹橋,又稱“六吊橋”。我累了,叫爸爸、媽媽到長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒。坐在長(zhǎng)椅上,只見(jiàn)寬廣的湖面上鱗光閃閃,像無(wú)數(shù)的銀魚在游動(dòng),遠(yuǎn)處游船點(diǎn)點(diǎn),南來(lái)北往。我蹲在岸邊,欲玩水,發(fā)現(xiàn)岸邊有許多嬉戲的小魚,我把面包渣撒在水面上,小魚們紛紛聚攏來(lái)爭(zhēng)搶,有的昂著頭張著嘴,有的快速地?cái)[動(dòng)著鱗片、尾巴,不一會(huì)兒,食物就被搶光了。長(zhǎng)堤上人山人海,六橋起伏,中外游客穿著不同的服裝,說(shuō)著各種各樣的語(yǔ)言,我走在爸爸、媽媽的前面,蹦蹦跳跳地穿梭在人群中,每到一座橋上,我都要停下來(lái)等爸爸、媽媽。

  一邊看著路旁的景色一邊吃著帶來(lái)的食物,就來(lái)到了“曲院風(fēng)荷”,F(xiàn)在的曲院風(fēng)荷只剩下一堆枯枝爛葉了,真遺憾,不好看了,明年夏天我一定要來(lái)看荷花。

  我們來(lái)到了劃船區(qū),我鬧著要去“三潭印月”,爸爸只好帶我去了,我們上了島。島上可好玩了,我要什么,爸爸就給我買什么。很快就來(lái)到了“三潭印月”,我以前看見(jiàn)一本叫《西湖民間故事》的書,上面說(shuō)這“三潭映月”是爐子的三只腳,可有些人說(shuō)是三個(gè)寶葫蘆,真是神秘莫測(cè)。玩著玩著,就來(lái)到了“平湖秋月”。這時(shí),快要到傍晚了,人們說(shuō):“中秋在這兒看月亮是最好的!薄跋M抑星锛压(jié)都能在這里過(guò),可家里沒(méi)這個(gè)條件!蔽蚁搿

  我們走著走著,不知不覺(jué)就來(lái)到了“柳浪聞鶯”。柳浪聞鶯原先是南宋的皇家花園——聚景園,這里以柳葉蔥蔥,鶯聲婉轉(zhuǎn)而成為人們休閑的好去處。春天的花園柳樹蔭蔭,枝枝翠柳婀娜多姿,有些隨風(fēng)搖曳,更有臨湖而植者,枝葉俯垂水面,遠(yuǎn)望如少女浣紗的“浣紗柳”,柳浪聞鶯現(xiàn)共分三組園景,即聞鶯館、友誼園和聚景園。這里還引進(jìn)了一批日本櫻花、草坪,使園內(nèi)景色越具誘人之處,以景寓意,情景交融,別有一番情趣。

  我有點(diǎn)困了,媽媽說(shuō):“堅(jiān)持一會(huì)兒,過(guò)了“雷峰夕照”就好了。”我忍住困繼續(xù)前進(jìn)。

  終于,“雷峰夕照”到了,“啊,真是氣魄雄偉!蔽业乃庖幌伦訙p少了許多。

  這天,我玩得太開心了,要是天天都能玩得這么開心就好了。

四年級(jí)西湖作文 篇4

  今天,爸爸回到家說(shuō):“后天,你和姐姐一起去杭州旅游!痹捯粑绰洌揖透吲d的一蹦三尺高。下午,我們買好了高鐵票。8月1日,我和姐姐懷著興奮的心情到了高鐵站,乘坐和諧號(hào)組列車,不一會(huì)兒,高鐵就在鐵道上飛馳,猶如離弦的箭一樣,我九點(diǎn)零五分高鐵就到了杭州,司機(jī)拉我們到了賓館,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)多了,我們上樓放了東西,就下去吃飯了,吃過(guò)飯休息了一會(huì)兒,就出發(fā)了。司機(jī)帶著我們?nèi)チ宋骱珗@,到了目的地,我們坐上了旅游車,見(jiàn)到西湖,就看見(jiàn)岸邊有很多很多的船,龍頭船、木制船,應(yīng)有盡有、琳瑯滿目。西湖的湖面上,荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜素潔,真是“出淤泥而不染!蔽骱乃埠苊溃潜叹G的湖水是人們很少看見(jiàn)的,讓人分不出哪是藍(lán)天哪是湖水,我坐船在西湖上游覽,靜靜的看著湖中的風(fēng)景。

  接著,我們又來(lái)到了雷峰塔,雷峰塔初時(shí)建為十三層,(雷峰塔原擬建十三層寶塔,由于財(cái)力不濟(jì),擬改七層,竣工時(shí)只告造了五層)結(jié)構(gòu)為磚石內(nèi)心,外建木構(gòu)樓廊,內(nèi)壁嵌有刻著《華嚴(yán)經(jīng)》條石,塔下供奉金銅十六羅漢像。進(jìn)入雷峰塔,第一眼看見(jiàn)的就是不大也不高的小山,叫水漫金山,里面都是數(shù)不勝數(shù)的錢幣,在燈光的照耀下,金光閃閃,我們來(lái)到了第三層,這里有幾幅木制雕刻的圖案?jìng)(gè)個(gè)都雕刻的非常精致、栩栩如生。有女媧補(bǔ)天、嫦娥奔月……看到這里,讓我想起了一句話:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!比绻藗儾慌毩(xí),怎么能雕刻的如此細(xì)致。我們來(lái)到了最高層,在那里往下俯視,可以看到被綠樹如蔭的青山包圍著的西湖,游客仿佛變成了小螞蟻一樣大。

  最后,我們來(lái)到了吳鎮(zhèn),也被人們稱為烏鎮(zhèn),是中國(guó)最后的枕水人家,我靜靜的坐在船上,聽(tīng)著流水的聲音,觀賞著烏鎮(zhèn)的風(fēng)光,如癡如醉,不知不覺(jué)到了岸邊,我們下了船,依依不舍的回到了賓館。

  這真是一個(gè)有意義的一次旅游!

四年級(jí)西湖作文 篇5

  夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,游人依舊如織,通知音樂(lè)噴泉即將開始的廣播隨著音樂(lè)響起,金發(fā)碧眼的外國(guó)人,打扮入時(shí)的青年男女,抱著孩子的中 年婦女,都涌上了音樂(lè)噴泉的觀看臺(tái):靠在樹上,坐在椅子上,趴在欄桿上,一個(gè)個(gè)全都伸著的頭和脖子。等待著音樂(lè)噴泉的到來(lái)。

  我們被人群擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。

  身后噴泉的音樂(lè)響起,我站在集賢亭里往那邊觀望,只看見(jiàn)噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹上的知了也來(lái)湊熱鬧,知了,知了地叫個(gè)不停。游人們手拿照相機(jī)攝像,屏住呼吸,唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)雜音,就會(huì)擾亂這一抹美的回憶。

  這時(shí)的暑氣已經(jīng)漸漸散了些,留下了空氣中一點(diǎn)潮濕的味道。

  越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲,為寧?kù)o的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里張望,隱隱約約便可看見(jiàn)背著吉他,留著長(zhǎng)頭發(fā),蓄著大胡子的吉他手。

  曲曲折折的小橋,只有一邊有欄桿,坐在橋頭上,寶石山上真像有無(wú)數(shù)寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風(fēng)似有似無(wú)地吹來(lái),輕輕拂過(guò)我們地臉頰,喧鬧已經(jīng)慢慢退去。

  西湖,也漸漸地睡著了。

四年級(jí)西湖作文 篇6

  古代的文人做了太多關(guān)于西湖的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分又無(wú)不稱贊西湖的嫵媚,飄渺與浮華,于是我嘗試將面前的西湖與接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇亂花漸于迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄聯(lián)系起來(lái),可是眼前出現(xiàn)的卻還是那淡淡的煙霧,朦朧的遠(yuǎn)山和萬(wàn)壽山的感覺(jué)有些相似只是沒(méi)有那么華貴與明艷

  或許因?yàn)榈谝淮慰次骱桶阉c鴛鴦。蝴蝶中小語(yǔ)的淡淡憂傷聯(lián)系起來(lái),加之那時(shí)的西湖也是冬季——煙雨朦朧,所以我心中的西湖也就定格在了那個(gè)時(shí)刻,于是再讀什么疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏仲夏夜之夢(mèng)垂柳依依西湖暖風(fēng)醉游人總覺(jué)得是文人不切實(shí)際的寫照了,而欲把西湖比西子更增加了我心中的西湖之幽,也把西湖與范蠡和西施悲慘的愛(ài)情結(jié)局聯(lián)系在一起。直到看了春日西湖的圖片——蘇堤上的人群;兩岸邊的垂柳;時(shí)沉?xí)r浮的紅鯉才明白過(guò)來(lái)西湖的濃妝的確嫵媚。

  龍井已端上來(lái),觀其色,聞其香便知是今年的新茶,且是清明前后最好的那一種。玩弄著手中的紫瓷,品茗西湖淡淡的甘甜與幽香,誰(shuí)又不會(huì)被這暖風(fēng)熏醉呢?

四年級(jí)西湖作文 篇7

  今年暑假,我和媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,難以忘記。

  我們來(lái)到西湖,踏上了游船,西湖美景盡收眼底。我放眼望去,只見(jiàn)西湖三面環(huán)山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,宛如一副優(yōu)美的山水畫。

  不知不覺(jué)中,船開到了三潭印月,它是西湖中的一個(gè)小島,它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,在中秋節(jié)時(shí)在島上看月亮,空中月,水中月,塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個(gè)月亮呢!我不由心動(dòng),暗暗下定決心,在中秋時(shí)節(jié)一定要登島看那精妙絕倫的美景,

  船開著開著到了湖心,這時(shí)一座石拱橋映入眼簾,那就是聞名中外的斷橋,這里有個(gè)美麗的愛(ài)情傳說(shuō)。有斷橋不斷的由來(lái),冬天下過(guò)雪,整座橋上都是雪,中午時(shí)分太陽(yáng)出來(lái)照在橋上,中間那段融化了,這時(shí)從空中看就像一座斷了的橋。

  東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子,漂在西湖上。路兩邊, 如同少女的柳樹一棵接著一棵,風(fēng)吹著柳枝,多么像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。路上人來(lái)人往,西湖美景數(shù)不勝數(shù)。

  西湖真是杭州的一顆明珠,滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”,遺憾的是我們?nèi)r(shí)荷花還沒(méi)有開放,沒(méi)有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。

四年級(jí)西湖作文 篇8

  俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭。”今天,我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。

  春天,西湖景色宜人。柳浪聞鶯,早已人頭攢動(dòng)。啊,那一棵棵婀娜多姿的柳樹。隨著春風(fēng)吹來(lái),她也梳起了頭發(fā)。頭發(fā)垂到水邊,水波蕩漾起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)輕風(fēng)越來(lái)越大,她的身子擺動(dòng)起來(lái),仿佛在和游客招手呢!黃鶯飛了過(guò)來(lái),停在柳枝上。唱起了美麗動(dòng)人的歌聲。游客們感到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲就猶如大自然為我們獻(xiàn)上的交響樂(lè)!

  夏天,西湖風(fēng)景如畫。曲院風(fēng)荷內(nèi)早就人山人海。那一片片荷葉連在一起就如同一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。荷花在這些綠葉中冒出來(lái)。有的荷花長(zhǎng)得非常茂盛,蓮蓬從花里邊長(zhǎng)了出來(lái),蓮子一顆又一顆數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲的馬上就要破裂似的。還有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。游客們?cè)谶@個(gè)寂若無(wú)人的池塘邊享受起美味可口的杭州特產(chǎn)——藕粉。這樣,你覺(jué)得是有多少愜意。

  秋天,西湖令人心醉。北山路上已經(jīng)人滿為患。這一棵棵常青樹和落葉樹被游客們安撫著,常青樹那翠綠的顏色,好像把游客們帶入了春天。落葉樹的落葉真奇,有米黃色、淡黃色、檸檬黃、黃綠相間、暗黃、橙黃、蘋果紅、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤……這一些顏色應(yīng)有盡有,還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行駛。有的游客在游船上拍照。有的`游客在船上不禁想起了白居易的“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”這動(dòng)人的詩(shī)句。還有的游客在北山路上催促著家人:“快去滿隴桂雨吧!”也有的說(shuō):“我們趕去平湖秋月賞月吧!”

  冬天,西湖引人入勝。斷橋上已然人潮涌動(dòng)。噢,這杭州一年來(lái)的第一場(chǎng)雪從天上緩緩地落了下來(lái)。杭州變得銀裝素裹。游客們?cè)跀鄻蛏献咧,看著。斷橋得名于唐朝,每?dāng)下雪時(shí)橋上都有雪。但如果太陽(yáng)一出,橋中間的雪融化得最快,從遠(yuǎn)處望去橋中如同斷了一般。所以斷橋因此得名。大家會(huì)在橋中與其它游客討論著“斷橋不斷”的故事。

  在西湖邊,我情不自禁地想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這千古佳句可以表達(dá)出我對(duì)西湖的愛(ài)。我愛(ài)杭州,更愛(ài)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。

四年級(jí)西湖作文 篇9

  西湖是我最喜歡的湖,每到春天百花齊放的時(shí)候西湖就更美了。西湖傳說(shuō)是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

  西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

  西湖的水是那樣深,那樣綠,人們經(jīng)常在波光粼粼的湖面上劃船。

  西湖邊有蘇堤和白堤,就像西湖的兩條絲帶,白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩(shī)人:白居易和蘇東坡。

  春天,人們漫步在西湖邊,看見(jiàn)柳樹抽出綠綠的嫩芽,隨風(fēng)起舞;梅花迎風(fēng)怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了……

  有時(shí)我把自己當(dāng)成西湖里的小魚,每天都在碧綠的湖水里嬉戲,當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候,有很多游人在觀賞西湖,還有一些游人,在逗小松鼠玩……

  這就是西湖,這就是我們杭州美麗的西湖,這兒的風(fēng)景美得讓人陶醉,讓許多文人在西湖邊詩(shī)興大發(fā),寫了一首又一首令人難忘的詩(shī)句,最著名的要數(shù)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩(shī)了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

四年級(jí)西湖作文 篇10

  對(duì)這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終于如愿以償了。

  走近西湖,只見(jiàn)湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只,有的很大,分兩層,上層是兩間分開來(lái)的房間,下船艙的檐角是仿古的,四個(gè)角都彎彎地翹起,好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,里面有各式各樣的仿古家具。

  我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過(guò)亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看著橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來(lái)看看這石頭!”

  聽(tīng)到媽媽的召喚后,我走到一座立著一塊招牌的石頭前,看見(jiàn)招牌上寫著這樣幾個(gè)字:九獅嬉鬧石。再抬頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴,四肢抱著另外一只獅子的后肢,真是栩栩如生。

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