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四年級收獲作文

時間:2021-12-15 15:13:08 四年級 我要投稿

【熱門】四年級收獲作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級收獲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級收獲作文合集8篇

四年級收獲作文 篇1

  自從我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意無意地閉上右眼,卻大驚失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行!再睜開右眼,失調(diào)的世界終于回到了原來的模樣,清晰的景象浮現(xiàn)在眼前。我在稍稍松了口氣之余,心里不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎么辦?

  這個假期,我采取了“視力強(qiáng)訓(xùn)法”——拒絕電腦,拒絕電視,拒絕長時間看書!我還到網(wǎng)上查閱了許多有關(guān)保護(hù)眼睛的方法,什么一天必須做兩次眼保健操啦,看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上,希望這有助于我提高視力。

  第一個星期我堅持得很好,能夠按要求保護(hù)眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜,連連夸我:“長大了,懂事了!”

  可惜好景不長,我的自覺行為被一個電話給破壞了。那天,一位常在一起的網(wǎng)友向我大談特談游戲中新出現(xiàn)的東西,講得我手癢癢心也癢癢,恨不得馬上飛奔到電腦前,在游戲中遨游,那種感覺真是美妙阿!就好比是“飯后一根煙,賽過活神仙”。然而,就在我走到電腦前的一瞬間,“良心發(fā)現(xiàn)”了,依依不舍地退了回來,心里不住地嘆息——唉!要是我有個好眼睛該多好呀!

  有了第一次就肯定有第二次。游戲的誘惑太大了,好幾次我已坐在電腦前,手握鼠標(biāo),都及時地退了回來。幾次下來,我摸索到了一個方法,那就是想玩電腦時就大聲朗誦網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ρ劬Φ膫,自然就會克服誘惑的。

  還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說,我是看起書來不要命的那種?40分鐘書后,我常常不按要求放松眼睛,賴在書旁不起來,任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停,直到不斷斥責(zé)自己不守規(guī)矩,眼睛也鬧著嚷著要休息,我才念念不舍地放下書起身。后來,我請老爸作我的監(jiān)督員,幫助我養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  一個假期過去了,我的左眼視力大有長進(jìn),我原以為這是我這個暑假的最大收獲,爸爸卻說:“我還得到了許多珍貴的保眼經(jīng)驗和一顆能夠戰(zhàn)勝自己的心”。

四年級收獲作文 篇2

  今天下午最后一節(jié)課快要下課時,聶老師叫兩個同學(xué)去門外提一袋水果進(jìn)教室來,說是要分發(fā)給大家。一聽這話,大家議論紛紛,有的說:“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎?怎么還發(fā)水果呢”,有的說:“難道學(xué)校以后下午都發(fā)兩種食物了?”還有的說:“呵呵,我喜歡吃水果”。有些同學(xué)按捺不住內(nèi)心的好奇,忍不住問聶老師:“老師,那是什么呀”?聶老師經(jīng)不住大家的爭相發(fā)問,只好提前透露:“那是獼猴桃”。同學(xué)們打破砂鍋問到底:“那這是誰送的呀?”,這回聶老師賣了個關(guān)子:“這個我們待會兒說”。大家只好坐下了靜心等待。

  水果拿來了,聶老師把獼猴桃一個個發(fā)到同學(xué)的手中。我看著手里的獼猴桃,發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個雞蛋大小,近似于橢圓形的,周身是棕色的細(xì)細(xì)的毛,摸著有些扎手;頂端有小指頭大小的疤痕,大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧;下端是連接樹枝部分留下的孔,透過這個孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉,讓人垂涎欲滴。這個時候老師一本正經(jīng)地告訴我們,這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學(xué)們對小天賜的幫助,特意把自己種的獼猴桃送給我們品嘗。

  小天賜是我們高新實驗小學(xué)四年級三班一直資助的一個小朋友。他出生前,家庭因為一場從天而降的車禍而發(fā)生了翻天覆地的變故:爸爸因為車禍而去世,媽媽因為車禍而高位截癱,此時小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的,他在出生前就失去了爸爸,媽媽也重病再生;小天賜也是幸運的,因為我們和其他熱心人一樣都愛著他。

  我們給小天賜的'幫助是微小的,他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白:當(dāng)別人幫助我們時,不要認(rèn)為理所當(dāng)然,而是也要用自己的能力去回報幫助自己的人。這,就是我從這個獼猴桃當(dāng)中學(xué)到最大的收獲——感恩他人,快樂你我!

四年級收獲作文 篇3

  當(dāng)我每次看完那些大哥哥、大姐姐的街舞精彩表演時,我就會很羨慕他們,我多么希望我也能夠像他們一樣表演出令人喝彩的街舞。

  終于,我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了。今天,我穿上我心愛的舞鞋,來到了街舞室開始學(xué)習(xí)舞蹈。我以為會很簡單,可是在小敏老師的教導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)街舞不是那么好學(xué)的,每一個動作都要到位,在老師的嚴(yán)格要求下我的第一節(jié)街舞課結(jié)束了。

  可是第二天早上,我卻四肢無力,腰酸背痛,看來學(xué)習(xí)街舞真不是一件輕松的事。到了下午,我又去上舞蹈課,可是我還是腿疼的厲害,我有點想放棄,但我又不想做一個半途而廢的人。媽媽在一邊鼓勵我說:“不要放棄,堅持就是勝利,手腳要有力,相信你一定可以的。”

  在媽媽的鼓勵下,我又振作起來,跳的一遍比一遍好,最后成為班里的壓軸表演著,老師也越來越喜歡我了。在這次學(xué)習(xí)街舞的過程中,我明白了做任何事都要有付出,只有付出了我們的汗水,我們才能收獲鮮美的“果實。”

  人生就像跳街舞一樣,不可能永遠(yuǎn)是平坦大道,它也會有坎坷,但只要有信心,一步一步走穩(wěn),就一定會成功。

四年級收獲作文 篇4

  “一分耕耘,一分收獲”。這人俗語說的是:只要努力,就會有收獲。

  去年夏天,我去學(xué)習(xí)游泳。第一天,我懷著忐忑不安的心情來到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水,教練組已把我分到了陽教練那個班。

  做完操,我們要下水了,帶上浮板和背漂,我們排成一字形,一個一個地下水了。到我了,我既害怕又緊張,不敢下水?梢娝械耐瑢W(xué)已經(jīng)在追逐嬉戲了,我仔細(xì)一想:“在這時候,我可不能臨陣退縮呀!不然班上的同學(xué)又會笑話我了呀!”看著那藍(lán)藍(lán)的池水,好像是一位同學(xué)叫:“來和我們來玩吧!”池中的教練用鼓勵的語氣叫:“不要怕,下來吧!”終于,我戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣跳了下去,嘩!我睜開眼睛,水花濺了出來,我并沒有沉下去,而是浮了起來,我不禁感嘆:“困難其實不可怕,只看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它!

  在通往成功的道路上,有一條河叫放棄,河上有一座橋叫堅持,我們只要堅持,就會采摘到成功的果實。

四年級收獲作文 篇5

  星期五下午放學(xué)后,爸爸來接我,告訴我明天要回老家,我很高興,因為我已經(jīng)很長時間沒有回老家了。

  早上,我早早起了床。我們收拾好東西就出發(fā)了。路上,望著車窗外一棵棵高大的楊樹,樹上面的葉子由原來的綠色變成了現(xiàn)在的黃色,一片片的落了下來。秋天真的來了!

  到了老家,我和爺爺來到玉米地里掰玉米。望著那一棵棵玉米,猶如望著一個個腰上佩著長劍凱旋歸來的戰(zhàn)士們,整齊的守望在田地間。我們開始干活了,掰了一個又一個玉米,最后整整裝了一車?粗鴿M車金黃的玉米,我的臉上露出了開心的笑容。

  中午回到家里,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌子的食物,有蒸紅薯,煮的花生,熬的南瓜湯,真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收獲之后,我?guī)е拥男那楦棠虂淼教锢锊烧苯罚苯芬呀?jīng)笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時候,這里的辣椒還是青色的呢。來到家里,奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒?墒悄棠棠昙o(jì)大了,眼睛花了,我?guī)椭棠碳x針,不一會兒,奶奶靈巧的手就已經(jīng)把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房檐下,從遠(yuǎn)處看像一個個大紅燈籠,好看極了。

  時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就要走了。一陣秋風(fēng)拂過樹上的葉子,掛在房檐下的辣椒串兒隨風(fēng)搖晃。好像是在跟我揮手告別。

  回家路上我在想,秋天有收獲的喜悅,更有爺爺奶奶辛苦的勞動付出。想著想著,不知不覺地睡著了,我做了個夢,田也沒有了勞動者的身影,而是一個個大型智能機(jī)械載代替人們勞作……

四年級收獲作文 篇6

  有一次,我們?nèi)ッ镦?zhèn)水府新村舅奶奶家。一進(jìn)門,我們就換上套鞋、草帽,準(zhǔn)備去干活兒。

  我們的第一件活兒是撿板栗。大人們爬在樹上拿著長長的竹桿打板栗,我和莎莎姐姐在地上撿。咦!我怎么只見到一個個小刺球,沒見到板栗呢?原來,小刺球就是板栗,我一個勁兒地用鐵夾撿小刺球,撿了一大筐呢!撿完板栗,我們回到房子里,媽媽小心翼翼地捏著小刺球,用剪刀把它剪開。而我呢,用一根小木棍把本來就從小刺球里露出來的板栗弄出來。我盡力小心,可還是被刺球扎了幾下,但我還是很高興,我們收獲了很多板栗。

  收拾完板栗,我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖紅薯、摘南瓜。我們先把背上背的小竹簍放下,拿起鋤頭開始挖土,挖呀挖,咦!紅薯怎么只露了一個頭?原來菜土很硬挖不出來,我們又挖又刨,“戰(zhàn)果”終于出來了。媽媽又給了我們一把剪刀,要我們把南瓜也弄下來。我接過剪刀,一把抓住南瓜藤,結(jié)果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔細(xì)觀察南瓜藤,發(fā)現(xiàn)上面有很多“毛毛”。但這不是毛,是小刺。媽媽說:“你抱住南瓜,莎莎姐姐用剪刀剪!弊詈,南瓜也是我們的手下敗將。我們還頂著烈日去菜園摘了辣椒、青菜。我們開開心心地和我們沉甸甸的“戰(zhàn)果”拍了張合影。

  那天的收獲真多。∥医K于知道了板栗沒剝的時候是個刺球,南瓜藤上看似細(xì)毛的東西其實是刺!大自然真是無其不有,只要你能夠用心去發(fā)現(xiàn),就會有豐富的收獲。

四年級收獲作文 篇7

  秋天,是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村里到處彌散著果實的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個鼻腔。

  只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來呀!……”還沒等他話說完,整齊的一個聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時開門,接著又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經(jīng)沖到田地邊。

  金黃的麥穗低垂著頭,風(fēng)一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿著各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……

  人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來,不一會兒,田地就空空如也,面每家門前果實卻堆成了山。

  “我掛好了,拉吧!”

  哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶著搖搖晃晃的籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終于把籃子拉到了手里,撥開紅布,霎時間,金黃的玉米棒子出現(xiàn)在我的眼前,然后爸爸細(xì)心地把玉米掛曬好。

  我愛鄉(xiāng)村,我更愛鄉(xiāng)村收獲的季節(jié)!

四年級收獲作文 篇8

  常言道:“只有耕耘,才有收獲!庇腥耸斋@果實,有人收獲勇氣,還有人收獲快樂。我也有過不少收獲,我收獲過成功。

  一天放學(xué)后,我看見一個大哥哥在輕快地玩滑板車,我看得入了迷,恍如身臨其境。我一回家,就求爸爸媽媽給我也買一個滑板車,爸媽答應(yīng)了。

  可是買了滑板車,爸爸也沒有時間教我滑,我只好自己抽空在家里練習(xí),一開始學(xué)得時候,我一手扶著墻壁,一手保持平衡,就這樣滑了一會兒,我還以為會滑了呢!我一開心,手一松,誰知滑板車一下子跑了,給我摔了個四腳朝天,把我的屁股都摔疼了。我重新站起來,又開始練習(xí),滑著滑著,向前一沖,又撞在墻壁上,我又被重重地摔倒了,氣得我都不想學(xué)了,但當(dāng)我想放棄的時候,我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的一句話:“做什么事都要堅持!

  于是,我繼續(xù)練習(xí),就這樣,經(jīng)過一次次地摔倒 、爬起,我終于學(xué)會滑滑板車了。現(xiàn)在,我還會滑出好多花樣呢!

  通過這次學(xué)習(xí),我明白了做什么事都要堅持,還要有耐心。

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