四年級寫景作文

時(shí)間：2021-12-15 14:52:30 四年級我要投稿

四年級寫景作文錦集八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級寫景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級寫景作文錦集八篇

四年級寫景作文篇1

　　今天我吃完晚飯，出去散步，我抬頭看見夜空美麗的像一位少女。

　　只見蒼茫的夜空，星羅棋布，一顆顆星星忽閃著明亮的眼睛，多像一顆顆奪目的寶石鑲嵌在夜空，給夜空披上一件亮麗的珍珠衫，夜色更美了，更迷人了。這時(shí)我看見一顆星星分外明亮，他披著黃澄澄的外衣正風(fēng)度翩翩地向我走來，我連忙向他揮揮手，他微笑地說：“小朋友，你好，我是金星�！薄敖鹦�，你好。”我高興地說。金星的后面還跟著許多小星星，他們奔跑著，跳躍著，多像一群調(diào)皮的孩子，而金星更像他們的首領(lǐng)。星星一顆連著一顆，組成了一條奇異的星光大道。我多想踩著那條大道，去宇宙里遨游，探索宇宙的奧秘；我多想摘下星星，送給盲人當(dāng)眼睛，讓盲人重見光明；我多想用星星穿成一條條項(xiàng)鏈，送給我勤勞的媽媽，送給我親愛的老師。

　　月亮不知什么時(shí)候悄悄升起來了，看她那羞答答的樣子就像一位小姑娘。小星星們興高采烈地圍著月亮跳舞。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“俊男”，他頭戴一頂王冠，身著王服，看上去威風(fēng)凜凜。那邊的北斗七星真有趣：他們連在一起像一個(gè)飯勺。七顆小星星胖胖的，亮亮的，多像七個(gè)娃娃在竊竊私語，嘻嘻，哈哈，那是小星星們開心的笑聲。

　　��！迷人的夜空，神奇的夜空，你是那樣令我心馳神往，你是那樣讓我魂?duì)繅衾@，你是我心中最美的的一幅畫！

四年級寫景作文篇2

　　我們的校園到處都是香樟樹！

　　現(xiàn)在正是香樟樹開花的季節(jié)，我要到校園里——操場去觀察香樟樹開放的花。

　　到了操場之后先是這片景象：到處都是一片綠油油，香樟樹的樹干的顏色是棕色，摸起來非常粗糙，有點(diǎn)像老人的皮膚，又有點(diǎn)像干涸的土地！這棵高大的香樟樹的枝干很粗壯，好像分枝的鹿角�，F(xiàn)在正是春天，香樟樹的葉子非常的嫩，非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來的香樟葉當(dāng)書簽，香樟樹的葉子本來是墨綠色，黃色，紅色，而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新，全部變成嫩綠色的了！香樟樹開的花非常好看，還非常的香。香樟樹開的花是一串串的，有的開花了，有的卻還是花骨朵兒，語文老師告訴我們：”這些花骨朵兒還可以開花！“在開花之后，香樟樹的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味，不仔細(xì)聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，香樟樹的花有白色的，黃色的。當(dāng)香樟樹的花落下來的時(shí)候，如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來的話，香樟樹的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)！

　　香樟樹是我們廣營路小學(xué)美好的象征，我們應(yīng)該好好保護(hù)它！

四年級寫景作文篇3

　　我沒有去過五岳之尊的泰山，我更沒有去過山水甲天下的桂林，但我去過廣東四大名山之一的丹霞山。我領(lǐng)略到它的美麗和它那獨(dú)特的丹霞地貌。

　　丹霞山的形成是由于喜馬拉雅山的造山運(yùn)動(dòng)而成。在距今1.4億年到7000萬年之間的喜馬拉雅山造山運(yùn)動(dòng)而將原本是一個(gè)大型內(nèi)陸的丹霞山區(qū)成形了最早的丹霞山,后來又經(jīng)過600萬年的地殼上升與流水下切所侵蝕,才形成了現(xiàn)在的丹霞山。丹霞山由紅色砂礫組成，被稱為“色如渥丹，燦若明霞。”丹霞山也因此而得名。

　　從丹霞山景區(qū)的大門步行到長老峰，途中經(jīng)過錦巖洞天勝景，里面有許多天然形成的石洞和石隧道，游人會(huì)感覺很刺激，我在游覽錦巖洞天里的石洞時(shí)，聽見有幾個(gè)游客在說接下來要爬的丹梯鐵索才刺激。這個(gè)丹梯鐵索是怎么樣的呢？我產(chǎn)生一個(gè)疑問，我快速走向丹梯鐵索，一看，原來丹梯鐵索是通往長老峰的必經(jīng)之路，不過要爬一段這么陡直的丹梯鐵索，真的好嚇人。爬完才進(jìn)入別傳寺，可惜我們?nèi)r(shí)它正在大修，所以沒辦法領(lǐng)略別傳寺的雄偉。接著還要攀爬一段更加陡峭的鐵索石梯，每爬上一步都會(huì)感覺很興奮，爬完之后進(jìn)入通天峽。有很多游客在那里拍照留念，最后到達(dá)長老峰上的“御風(fēng)亭”，早上來游覽的人可看見美麗的日出。亭上還可以看見周圍的僧帽峰，望郎歸，蠟燭峰等美麗景色�？匆娺@些美景，真不敢相信那么多的奇峰怪石，眼前的景色如神來之筆，享受著這些美景如人間仙境。

　　我愛這美麗的丹霞山，更愛這創(chuàng)造美麗丹霞山的大自然。

四年級寫景作文篇4

　　我喜歡湖水，我愛它的波光粼粼，我愛它水面上的薄霧，也愛它水中那一群群可愛的小魚，更愛它被晨光妝點(diǎn)的樣子。

　　湖是我最愛去的地方，今早，我再次站在我的“老朋友”身邊，望著湖面上那輕紗似的薄霧，我深深地吸了一口氣，那霧仿佛聽到了我的“召喚”，飛快地“跑”到了我的身邊，我張開雙臂想擁抱它，可它卻頑皮地閃到了一旁，我放下雙臂，它卻立刻把我包圍了，那清涼的水汽撲面而來，鉆到了我的袖子里，褲管里，只感覺涼絲絲，輕飄飄，好不愜意。不經(jīng)意間，我的目光落到了湖岸上，只見那樹木、草叢和石頭都被霧包圍了，那層層的白霧把剛剛還若隱若現(xiàn)的“岸”變得更靈動(dòng)了，仿佛化了妝，也仿佛潑了牛奶，更似攏著輕紗似的夢。那多姿的霧頑皮可愛，還有什么已不重要了，此刻只有霧、我、湖。

　　不久，太陽出來了，那層層薄霧慢慢消散了。湖面被染成了紅色的，岸邊的白頭蘆葦也妝成了紅顏。岸邊的人漸漸多了，白色的睡蓮，粉色的荷花也都開始打扮起來�？�，那朵開著的，婷婷玉立的荷花中那金黃色的花蕊，美不美？喲，旁邊花骨朵上還落了一只紅蜻蜓，讓我想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)到湖里�？�，那一塊塊石頭上爬滿了泥螺，一群群小魚在水中追逐、嬉戲，湖面上的水鳥兒飛著飛著，忽高、忽低，不停地掠過水面，湖邊的小木橋，水上的小船，甚至荷葉上的青蛙、小水珠都成了我深深迷戀著的事物。我多想成為它們中的一員，一起編織這湖邊的良辰美景。

　　不知不覺快到中午了，我只能戀戀不舍地離開了，湖中的水泛起了層層的波紋。

　　啊，我愛你，我那可愛、頑皮、美麗的“老朋友”——湖。

四年級寫景作文篇5

　　我愛萬紫千紅的春天，我愛驕陽似火的夏天，也愛瑞雪紛飛銀裝素裹的冬天，但我更愛天高云淡的秋天。

　　秋天以誘人的色彩和香甜的果實(shí)吸引著人們。

　　我愛中秋夜晚那皎潔的`明月，我愛公園里美麗的秋菊，我愛看排著整齊的隊(duì)伍南去的鴻雁。

　　我愛永清湖的秋色，清澈而透明湖水輝映著淡藍(lán)的天，一群群野鴨在湖水里嬉戲，玩鬧，追逐，一會(huì)兒嘩啦的又飛起，在湖光山色間盤旋幾圈，又落在湖面上，有幾只一眨眼的功夫又鉆進(jìn)水里，隱沒得無影無蹤。link。jpg

　　莊稼地里，高粱舉起了紅紅的火炬，蕎麥彎下沉甸甸的頭，玉米穗穗在秋風(fēng)中飄動(dòng)。

　　晚秋的果園里更加迷人，你瞧，到處掛滿了五顏六色的小彩燈，紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨。

　　我沒見過香山紅葉。但是，秋天一來，西吉縣城北山上的杏林早已層林盡染，放眼望去，漫山遍野紅艷艷，像一片燃燒的紅云。那片金黃色的楊樹林，更是像一片金色的海洋。

　　一葉落知天下秋。落葉是秋的使者。一場秋雨，一陣秋風(fēng)，小區(qū)的樹底下，已經(jīng)落了一層黃葉，我們孩子們便三五成群、歡聲笑語，在花園里撿落葉，一片片樹葉形態(tài)各異，美麗極了�？粗黄瑯淙~在空中翩翩起舞，我不禁想起杜甫的詩句：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。

　　我也常常漫步在秋雨中，看著屬于秋天的景色，嗅著屬于秋天的味道，聽著屬于秋天的聲音，又猛然覺得，秋天的顏色是五彩斑斕的，秋的聲音是悅耳動(dòng)聽的，秋的味道也是香噴噴的。

四年級寫景作文篇6

　　“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！边@是宋代詩人翁卷描繪鄉(xiāng)村四月的優(yōu)美風(fēng)光，那么讓我?guī)銈円黄鹑ノ壹亦l(xiāng)的鄉(xiāng)村去看看，走走吧！

　　我的家鄉(xiāng)在肇慶市高要區(qū)的一個(gè)普通鄉(xiāng)村，雖然比不上甲天下做桂林，也比不上人間天堂的蘇杭，但也算有著別樣的風(fēng)景吧！

　　一進(jìn)村口，就看見一大片綠油油的禾苗。公路兩旁栽滿了竹子，它們迎著春天，在陽光中微笑，在春雨的滋潤下，慢慢地長高再長高，變粗再變粗。在竹林旁，有許多雞成群地覓食，公雞在草地上耀武揚(yáng)威地走來走去，像個(gè)常勝將軍似的，神氣十足。

　　順著村路直走，一個(gè)清澈的湖泊映入眼簾。那湖里養(yǎng)著成千只鴨，它們在悠閑地戲水，身體像一只小艇模型一樣，搖搖晃晃，見人走過來，便側(cè)著臉，高歌起來！“呱！呱……”，像是在歡迎我們的到來。

　　順著村路盤曲而上，來到了一個(gè)魚塘，水面平靜的時(shí)候，就像一面寶鏡倒映著藍(lán)天，高山。微風(fēng)拂過，水面泛起層層漣漪，在陽光的照耀下水面好撒滿了金子一般閃閃發(fā)光。魚塘旁還種了一大片油菜花，時(shí)不時(shí)吸引蝴蝶來跟它們“留影”。

　　這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，讓人感到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

四年級寫景作文篇7

　　秋天，是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，也是一個(gè)美麗得連神仙也贊嘆不已的季節(jié)。我忍不住拿起手中的畫筆，描繪這美麗的秋天。

　　我先用彩筆畫了一片金色的樹林。樹林里生長著許多銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。樹林里不僅生長著許多銀杏樹，還生長著許多楓樹呢！紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。白樺樹林依然蒼勁挺拔，像一位位英勇的衛(wèi)士守護(hù)著整片樹林。松樹呢，穿著四季常青的衣服，向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們在樹林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子，踩在從樹上飄落下來的葉子上，發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音，好聽極了！

　　接著，我又在樹林旁邊畫了一座果園。果園里，橘子挺起了它的“將軍肚”來迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑，綻開笑臉，好像在說笑話似的。蘋果見了秋姑娘，真害羞，臉紅得像一團(tuán)火焰。柚子一定是趕夜路來的，因?yàn)樗苛嗽铝恋慕瘘S。那紫盈盈的東西，一定是葡萄吧！紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶，動(dòng)人心弦……

　　最后，我又畫了一片金黃的田野。田野里，金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把，在隨風(fēng)飄舞著。玉米咧開了嘴兒笑了，露出了滿口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競相怒放……好一派豐收的景象。

　　這就是我畫的秋天，你們覺得我畫得好嗎？

四年級寫景作文篇8

　　大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了漫山遍野。剎那間，泥土涂上了黃綠色的染料，小溪開始鳴唱，花香鳥語彌漫了整個(gè)世界。遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白玉一般；天上一群排著“人”字形的大雁，朝著北方緩緩地飛去……

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小路上，春的使者矯健地走著，盈盈地笑著，她揮舞著萬條絲線，忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的春裙。瞧啊，小草偷偷地萌芽破土，柳樹漸漸地抖開絲絮，白楊大方地舒展新葉，杏花也開出了潔白和粉紅的大花團(tuán)。

　　春天的顏色也是五彩繽紛，太陽紅彤彤的、天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹梢嫩綠嫩綠的，迎春花黃燦燦的……難怪人們都愛贊美春天，畫家愛描繪春天��！因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。

　　我喜歡所有開在春天的花，不管是哪一種。我喜歡潔白的梨花，粉紅的茶花，玫瑰色的海棠花，冷傲的杜鵑花。我也喜歡一些不知名的小花，有紅色，黃色，藍(lán)色，更多是白色，我認(rèn)為它們雖然默默無聞，但是一樣美麗。

　　春雨，則是大自然的旋律，每當(dāng)春風(fēng)一吹，春雨如期而至，細(xì)細(xì)春雨飄落在花園草坪里，掛在小區(qū)樹枝上，也沉積在校園的教室的陽臺上。春雨綿綿，春雨貴如油，我閉上眼，仰起臉，張開肩膀，細(xì)細(xì)感受密密麻麻的雨滴，就好像睡夢中媽媽用手輕輕撫摸過我的臉頰。

　　雨后的早晨，空氣格外清新，路旁的花草樹木上都裹滿雨露，顯得綠油油的，更有生機(jī)；入夜了，熱鬧一天的街市漸漸安靜下來，掃水車唱著歡快的音樂漸漸遠(yuǎn)去，留下一條水淋淋，閃耀著五顏六色街燈的馬路，伸向遠(yuǎn)方。

　　雖然今年春季還是和往年一樣美麗，但是今年倒春寒卻是如此冰凍寒峭，以至于大家都翻出冬天的棉襖重新穿上，我想是不是因?yàn)槿毡竞溯椛淙桥舜蟮�，在隱約警告人們。

　　春天在哪里？春天在高山，春天在草原，春天在森林，春天在小區(qū)，春天在花叢中......其實(shí)春天就在我們大家的心里。

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