保護(hù)環(huán)境的作文四年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文四年級(jí)1
家附近有許多大街小巷,每天我都要在這些巷子里溜狗,看見(jiàn)了很多不道德的行為。比如,有人把自行車(chē)擺在馬路中間,汽車(chē)要過(guò)去,必須耽誤很多時(shí)間;有人在馬路兩旁擺攤賣(mài)麻辣燙,煙熏火燎;有人把很多大箱子擺在道路邊,給路過(guò)的人帶來(lái)了很多麻煩。
一天下午,我?guī)е」反┻^(guò)了許多大大小小的巷子,走著走著,走進(jìn)了一條巷子的深處,哇!這里真亂,拆遷工地附近擺著橫七豎八的大木料,亂糟糟的破衣服隨便扔在路上,種完花的空地還有好多雜物就不管了!這些不道德的行為我希望不會(huì)再有,要么會(huì)給人類(lèi)自己帶來(lái)很多不便。
回家的時(shí)候,我又走在了另一條大街上,瞧,這么多建筑垃圾堆在那里;有些瓦片隨便堆在路兩旁的人行道上;許多沙子堆在一起沒(méi)有遮攔,風(fēng)一吹,到處都?jí)m土飛揚(yáng),會(huì)嚴(yán)重污染我們北京的空氣;磚頭隨意放在大路上,一不小心就會(huì)被拌一跤;有些人吃完的橘子皮扔到了小巷子里了,時(shí)間一長(zhǎng)腐爛變質(zhì),散發(fā)著難聞的氣味;更糟糕的是,路邊的很多樹(shù)木也不知道為什么被人們給砍掉了,光禿禿的樹(shù)樁站在那里怪可憐的!
回到家,我覺(jué)得心情特別沉重,今年8月北京就要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)了,到時(shí)候,世界各地的人們都要來(lái)北京做客了。如果大家不保護(hù)我們的環(huán)境,不僅會(huì)給我們自己的生活帶來(lái)很多麻煩,還會(huì)影響我們北京在世人心目中的形象。
小朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我們身邊的小事做起,攜手一起保護(hù)我們的環(huán)境吧,讓天更藍(lán),水更綠,讓中國(guó)贏得世界的贊賞!
保護(hù)環(huán)境的作文四年級(jí)2
人人都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境從我做起”,可是有的人卻不是在保護(hù)環(huán)境,而是在破壞環(huán)境。
十月三日,天空萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到清風(fēng)湖游玩。清風(fēng)湖的景色優(yōu)美,空氣清新。那里有碧綠的湖水,湖面上有幾只游船,湖邊有高大的柳樹(shù)和五顏六色的花朵,一陣秋風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)舞動(dòng),真是美麗極了。在湖的一角,還有人造沙灘。游人在這里盡情地游玩,可是有的游人不經(jīng)意的將果皮、紙屑和塑料袋隨手一扔,有的游人隨地吐痰,還有的游人踩踏草坪,使原本優(yōu)美的環(huán)境變得不再優(yōu)美。他們總是不把保護(hù)環(huán)境當(dāng)回事,如果你還是不會(huì)保護(hù)環(huán)境,就讓我來(lái)跟你講一講吧。
亂扔果皮、紙屑,會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生,給蚊子和蒼蠅創(chuàng)造了生存環(huán)境,也讓我們失去了優(yōu)美的環(huán)境和清新的空氣。隨地吐痰,這本身就是不文明、不衛(wèi)生的行為,而且痰中還有細(xì)菌和傳染病。亂扔塑料袋,將會(huì)造成可怕的`白色污染,我還記得有一次跟媽媽上班,來(lái)到垃圾場(chǎng)附近時(shí),看到周?chē)囊淮笃盏厣系教幨歉鞣N顏色的塑料袋,這樣既影響了環(huán)境的美觀,也給土地帶來(lái)了危害。所以請(qǐng)大家要記住,以后不要隨地亂扔果皮、紙屑和隨地吐痰,還要使用環(huán)保袋或布袋,這樣才能有效地保護(hù)環(huán)境。
因此,我們要真正做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,就必須嚴(yán)格要求自己,從身邊的事做起,只有這樣才能保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文四年級(jí)3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,森林了突然來(lái)了一個(gè)人,那個(gè)人的腦袋好似一節(jié)木頭。只見(jiàn)哪個(gè)人叼起了一根煙,手里拿著一把鋒利的斧頭,走到一棵樹(shù)前仔細(xì)的打量了一番。最終,他拿起了手邊的斧頭準(zhǔn)備砍他精心挑選的那棵樹(shù)。大樹(shù)醫(yī)生啄木鳥(niǎo)被砍樹(shù)的聲音吵醒了,就順著聲音飛了過(guò)去,剛好看見(jiàn)砍樹(shù)的一幕,感動(dòng)十分憤怒,就飛到好似木頭的腦袋上,使勁啄,仿佛在說(shuō):“這根木頭里有蟲(chóng)!”
這是我在語(yǔ)文書(shū)里看到的漫畫(huà)。畫(huà)家淋漓盡致的畫(huà)出了大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,我們應(yīng)該保護(hù)森林,讓所有的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家。
看了這幅漫畫(huà)我感到十分憤怒,動(dòng)物并沒(méi)有破壞我們的家園,我們?yōu)槭裁匆テ茐乃麄兊募覉@呢?
人們亂砍濫伐,毀壞森林植被,造成大量水土流失,造成生物鏈破壞;大量的污水直接排放到河里,造成水生物大面積死亡;人們亂捕亂殺,是動(dòng)物一一死去,造成生物鏈斷裂。
在課外《青山不老》中,一位老人,在十五年里,綠化了8條山溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡!
在我身邊,也有許多這樣的事例。比如,在每年的植樹(shù)節(jié)去種樹(shù),不使用一次性碗筷。塑料袋。紙巾……
保護(hù)環(huán)境從我做起!我決定:要節(jié)約用水。節(jié)約用電,洗菜。洗衣服的水可以用來(lái)拖地。沖馬桶。盡量少使用一次性用品,出門(mén)盡量少坐汽車(chē),多騎自行車(chē)……
“珍惜自然資源,共營(yíng)綠色生命!贝蠹乙欢ㄒ獛鬃,地球是我們的家園,我們要保護(hù)我們的家!
保護(hù)環(huán)境的作文四年級(jí)4
回想小時(shí)候,那時(shí)的我們生活并沒(méi)有這么豐富多彩,但我們也很快樂(lè),也很幸福。在清澈見(jiàn)底的水中游戲,和小伙伴們一起釣魚(yú)、抓龍蝦,大人們?cè)诤舆呬较匆路瑲g聲笑語(yǔ)響蕩河水兩旁。高高的樹(shù)木,春天青翠、生機(jī)勃勃,秋天枯黃、直入云端,我們爬著樹(shù),唱著歌,蹦蹦跳跳度過(guò)我們無(wú)憂無(wú)慮的童年。
隨著生活水平的提高,我也漸漸長(zhǎng)大,出去讀書(shū)、工作,見(jiàn)慣了高樓大廈,燈紅酒綠,越來(lái)越覺(jué)得家鄉(xiāng)青山綠水的珍貴,那時(shí)一種單純的快樂(lè)和幸!,F(xiàn)如今,我們生活水平提高了,生活質(zhì)量卻逐步下降,青山綠水不見(jiàn)了,只見(jiàn)到千第一篇律的高樓大山,回望四周全是鋼筋混泥土,我們應(yīng)該自豪,我們用三十年時(shí)間趕上了西方200年的發(fā)展水平,但是這種發(fā)展確是在犧牲我們的環(huán)境。
我們追求的生活質(zhì)量,是要清新的空氣,不需要擔(dān)心每天P2。5指數(shù)爆表,每天出去還要帶著口罩,一個(gè)個(gè)行色匆匆;是要青山綠水,不需要當(dāng)我們?cè)诎哆吅陀H人、女朋友在散步時(shí),風(fēng)一吹全是難聞的味道,可以在河邊快樂(lè)的嬉戲,安靜的釣魚(yú),和家人坐在河邊暢談未來(lái);是要翠綠的樹(shù)林,不想要在高樓大廈穿梭中,看到的全是車(chē)輛、瀝青、和人群,期望在工作疲勞、心情煩悶時(shí),我們可以在花草樹(shù)木中行走,散散心,呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個(gè)人的努力,也需要我們一點(diǎn)一滴的做起。
地球是我們賴以生存的的家園,請(qǐng)愛(ài)護(hù)她!保護(hù)環(huán)境從我做起!
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