精選我的老師四年級作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的老師四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師四年級作文 篇1
你要是問我最喜歡的哪個(gè)老師?那我肯定會毫不猶豫地說:我最喜歡的老師莫過于這位搞笑、帥氣和智慧于一體的老師——張良作文館里的張老師。
張老師的搞笑體現(xiàn)在他的教學(xué)方式中,張老師他和別的老師不一樣,別的老師一般是上課不許說話,但是,我們作文館里的張老師與眾不同,在上課時(shí),只要你站起來說話,張老師就立馬閉嘴讓你說話。
張老師的搞笑也體現(xiàn)在他的長相上,一雙充滿著知識小眼睛,眉宇間流露出喜悅之情,一個(gè)高挺的鼻梁,一張大大嘴巴,就湊成了張老師英俊的`臉,位于臉的下方,有一個(gè)“龐大”的啤酒肚,啤酒肚的下面,是兩條長長的,粗粗的腿,這幾樣?xùn)|西,就拼成了一個(gè)完整的、帥氣的張老師。
張老師他不僅很搞笑,也非常的厲害,張老師年僅39歲,就已榮獲過好幾次一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),也參加過好幾場婚禮主持,一場婚禮主持就賺20xx塊錢啊!而且還得提前預(yù)約哦!因?yàn)槲覀儚埨蠋熓谴蠹t人…
張老師也經(jīng)常和我們一起玩耍,有一次,陳澤楷,石汪涵,丁濤和張老師一起在玩德國心臟病的卡牌游戲正玩著一張豬翻了出來,被別人搶了,張老師就耍賴了……扭動(dòng)著他圓圓的西瓜肚就逃之夭夭了!
張老師真是我見過最好,最偉大,最幽默的老師!朋友,只要你肯來,也一定愛上他哦!
我的老師四年級作文 篇2
剛分到新的班級,走進(jìn)新的環(huán)境,看到新的老師和同學(xué),膽小的我,心里有些緊張,不知自己能不能在新的班級中適應(yīng)下來。
我的數(shù)學(xué)兼班主任老師,是一個(gè)個(gè)子不高,身體微胖,相貌一般中年男子。他不僅學(xué)識淵博,還是一位嚴(yán)厲的老師。開始時(shí)我很怕他,因?yàn)樗幸浑p“尖銳”的目光,每次“掃射”,似乎要把每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)盡收眼底,他的這一舉動(dòng),卻能迅速的讓一個(gè)很亂的課堂瞬間靜下來,說實(shí)話,不光是我,還有很多同學(xué)都這樣的感覺。很快,我的擔(dān)心變得多余了。記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師點(diǎn)名讓我回答問題,因?yàn)槟懬雍ε,所以大腦一片空白,慌忙中只是低頭不語,這時(shí)老師慢慢地走到我的.身邊,輕聲的對我說:“別緊張,深呼吸,老師相信你一定能回答上來的!边@一瞬間,我看到老師的目光是那樣的溫和,他的話語猶如春風(fēng)般溫暖了我的心,讓我重新鼓起了勇氣,于是我梳理了一下思路,終于把問題回答清楚了。這時(shí),教室里想起了熱烈的掌聲,那一刻,我感動(dòng)得差一點(diǎn)兒流下眼淚。從那以后,回答問題時(shí)就不再緊張、害怕了。
他很有思想,也很盡責(zé),做起事來一絲不茍。開學(xué)初就建立了班級QQ群,除了經(jīng)常向家長交流我們在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)外,還在上面每日發(fā)一句名人名言和一道數(shù)學(xué)題,簡稱為“每日一語”和“每日一題”,他的這一創(chuàng)新,讓我們的家長也都參與了進(jìn)來,每天都在關(guān)注我們的作業(yè)是否提交了,老師批改了沒有,對了還是錯(cuò)了,等等?總之“每日一語”在線提交,老師在線批改,改變了我們的學(xué)習(xí)方式,也提高了我們的學(xué)習(xí)成績。特別是王老師,幾十個(gè)同學(xué)的在線作業(yè),他都要一個(gè)不落的進(jìn)行批改,還根據(jù)我們完成的情況,進(jìn)行個(gè)性化的評價(jià),花費(fèi)了很多的休息、娛樂時(shí)間,使我們得到了更多的指導(dǎo)和關(guān)心。從這一點(diǎn)來看,王老師對工作的敬業(yè)程度,是大部分老師沒有的,是多么值得尊敬與敬佩。
正是他用那潤物細(xì)無聲的愛,滋潤著我們的心田,為我們?yōu)⑾虑啻旱木G、希望的藍(lán)、豐收的黃!他像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,這就是全心全意為我們著想好老師——王錦標(biāo)老師。
我一定要好好學(xué)習(xí),將來也當(dāng)一名像王老師一樣有思想、有能力、兢兢業(yè)業(yè)工作又讓人敬佩的好老師。
我的老師四年級作文 篇3
尊敬的羅老師:您好。隨著時(shí)間的流逝,我們師生一起度過了將近四年的學(xué)習(xí)生活。在這幾年里,是您手把手的教我寫字,教我與同學(xué)之間怎么相處,怎樣學(xué)會做人?傊涛业闹R很多很多。
老師,還記得您第一次將我們領(lǐng)進(jìn)教室的時(shí)候嗎?我坐在角落里非常緊張。因?yàn)槲抑,從現(xiàn)在開始,我就是一名小學(xué)生了,不能像在幼兒園里那樣隨隨便便了。這是,我聽見您對我們說:“今后我就是你們的班主任,我們將在一起學(xué)習(xí)!蹦f了很多,我也記不清了?傊,當(dāng)時(shí)您給我留下的印象是非常嚴(yán)肅,再加上您那張陌生的面孔,使我感到很緊張。時(shí)間一天天地過去了,我也漸漸地發(fā)現(xiàn)您對待我們的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,是那么得耐心;在生活上,又是那么得關(guān)心;對待同學(xué)還一視同仁。就拿我來說吧,我是一個(gè)差學(xué)生,常常給您添心思?墒,您從來沒有歧視我、放棄我。而是經(jīng)常利用休息時(shí)間為我補(bǔ)課。我經(jīng)常不完成作業(yè),您就想辦法,讓我在學(xué)校里寫完再回家。我有不會的地方,您就及時(shí)、耐心地給我講解。您的努力沒有白做,在您的`教育、開導(dǎo)、幫助下,我開始喜歡學(xué)習(xí)了,這都是您這幾年來教育的結(jié)果。
作為您的學(xué)生,在這里我真誠地對您說聲;“老師,您辛苦了!”老師,請您相信,在我的心里,您不但以前是我的老師;現(xiàn)在仍然是我最喜歡的老師;將來,無論我走到哪里,您永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師。敬祝恩師永遠(yuǎn)安康,幸福快樂。
我的老師四年級作文 篇4
我眼中的陳老師是一個(gè)幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。
先說幽默吧。下課時(shí),陳老師和我們玩,玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上,接著身子向前傾,似乎在給皮筋輸送力量,對手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么,覺得好笑,所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說:“開始!”時(shí)。陳老師快速地松開手,皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的.手指。只見皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn),彈得非常遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因?yàn)樾Σ盍藲,沒了力氣,只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離!霸趺礃?服了吧。我小時(shí)候可是彈橡皮筋高手哦!标惱蠋熜ξ貙^的同學(xué)們說道。
說完幽默,再來說說自戀吧。一節(jié)語文課上,密斯特陳說:“我小時(shí)候抄寫詞語,5分鐘就能把30多個(gè)詞語抄寫四遍。看看你們,抄個(gè)詞語要半個(gè)小時(shí)!薄鞍ィ惱蠋熣媸翘詰倭,就知道給自己貼金!蔽蚁搿
最后,讓我來說說嚴(yán)厲把。一般情況下,陳老師在語文課上都是比較嚴(yán)厲的。有一次,一個(gè)同學(xué)忘記帶一樣語文作業(yè),密斯特陳就讓那個(gè)同學(xué)抄課文,而且是最長的那篇——《開國大典》!瓣惱蠋熣娴暮脟(yán)厲!蔽蚁。
這就是我眼中的陳老師,一個(gè)幽默、自戀又嚴(yán)厲的老師。
我的老師四年級作文 篇5
每一個(gè)小學(xué)生都有自己眼中的老師,我也不例外。每個(gè)小學(xué)生心目中的老師是學(xué)識淵博、文質(zhì)彬彬又或者是學(xué)富五車,和藹可親的,可我眼中的老師卻不一樣。
上學(xué)期,我們班來了一位新班主任,剛一看見她時(shí),就能夠感覺到一陣春風(fēng)拂過,帶著淡淡的春天花開的氣息,她向我們微笑,點(diǎn)頭示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一塊磁石,她和我們說了幾句話,語句中透露出溫柔,我開始期待了,這位老師講課一定很好。
老師姓師,師老師是一位年輕的女教師,她十分溫柔,和她說話如沐春風(fēng),所以我們第一眼就喜歡上了她。她是一個(gè)十分有責(zé)任感的老師,不管做什么事情都親力親為,是所有同學(xué)的`好榜樣。她做事也一絲不茍,作業(yè)里每一個(gè)字都檢查的十分仔細(xì),有時(shí)我粗心多寫一筆畫的字,師老師都會挑出來反復(fù)提醒我。教室她也要求打掃的一塵不染。她講課向來先說重點(diǎn),再去講皮毛,上課從來不說廢話或說一些無用的陪襯,所以即便是成績再不好的學(xué)生認(rèn)真聽她的課也能夠拿到高分,她的成功是因?yàn)樗鍪聫膩砀蓛衾洳煌贤侠K质痔蹛蹖W(xué)生,就像對待自己的孩子一樣,哪怕一個(gè)同學(xué)不小心碰到了哪里,她總會焦急地問個(gè)半天,確定無恙后才去做自己的事情,說到這里,讓我想起了前一陣子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝蓋摔破了皮,血一下子涌了出來,我們?nèi)珖松先,急急忙忙不知所措,朱宇欣畢竟是女孩子,傷口疼的眼淚都已經(jīng)在眼眶中轉(zhuǎn)圈了,師老師聞聲而來,連忙看了看朱宇欣腿上的傷,安撫了一下朱宇欣,就抱著她沖出教室直接往醫(yī)務(wù)室沖去。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),瘦瘦的師老師的臂膀是那么結(jié)實(shí)寬大。
做事負(fù)責(zé),疼愛學(xué)生,一絲不茍,這是她,她是師老師,我們的班主任,我們十分敬愛她!
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