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生命四年級作文300字

時(shí)間:2021-12-14 17:39:59 四年級 我要投稿

【推薦】生命四年級作文300字匯編八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生命四年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】生命四年級作文300字匯編八篇

生命四年級作文300字 篇1

  20xx年10月11日,這是一個(gè)特殊的日子,第x屆中國殘運(yùn)會在杭州開幕了!

  而本屆殘運(yùn)會的吉祥物“悅悅”也同時(shí)誕生了,而在浙江處處也能感受到浙江人對殘疾人愛護(hù)、尊重的氛圍,會歌《我們都一樣》在神州大地上廣為傳唱、家喻戶曉。

  比賽已經(jīng)七天了,每當(dāng)想起運(yùn)動(dòng)員在賽場上拼搏,我的心就跳得十分激烈。美麗的西湖敞開她寬大的懷抱,歡迎著來自各地的人民,每一處山光水色都帶著親切地微笑,歷史古城中的一山一水一草一木都特別有韻味。

  今天身為東道主的我們也觀看了比賽,場上的運(yùn)動(dòng)員每一個(gè)發(fā)球,每個(gè)扣球都牽連這我們的神經(jīng),他們的拼搏精神感染著每一位觀眾。人浪、聲浪一波未平一波又起。加油、吶喊聲震耳欲聾:“生命陽光,愛滿浙江,遼寧加油!”“運(yùn)動(dòng)員加油!”“甘肅隊(duì)加油!”“云南隊(duì)加油!”“遼寧加油!”“山東加油!”…….

  運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作都揪著我的心弦,比賽結(jié)束了,我的心還久久不能平息。運(yùn)動(dòng)員們不僅不為自己身體的一部分殘疾了而頹廢、,反而闖出了屬于自己的天地,更努力地向著夢想前進(jìn),這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的!

生命四年級作文300字 篇2

  清晨,金燦燦的陽光照射在了一個(gè)花盆上,我想一定會長出一株小野花吧,于是我便開始給花盆澆水。

  第二天,我一看花盆,高興得跳出了三尺高,因?yàn)榛ㄅ枥镩L出了一個(gè)小芽,小芽嫩綠嫩綠的,像涂上了一層綠色。到了晚上我繼續(xù)給它澆水,直到有一天,它慢慢地吐露出了一個(gè)花骨朵。

  我天天幫它澆水、捉蟲、曬太陽,小花從花骨朵變成了一株美麗的小黃花,非常惹人喜愛。

  轉(zhuǎn)眼從秋天到了冬天,黃色的小花漸漸地合攏,漸漸的枯萎,我想小黃花一定是死了,我的眼淚慢慢地流了下來,我一直給小黃花松土、澆水,可是它怎么也長不出來了。又到了春天,我早已把這朵小生命忘得一干二凈,當(dāng)我再看到它時(shí),它已經(jīng)長出了兩片葉子了,生命真是偉大!

  新生的小花讓我感悟良多:小花面對的寒冬,就像人們遇到的困難。面對困難時(shí),不要掉頭就跑,就應(yīng)該勇敢面對,只有這樣,才會迎來美麗的春天。

生命四年級作文300字 篇3

  “媽媽,媽媽,快過來,這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,一邊對媽媽喊道。

  我家樓道口有一個(gè)水泥小坡。在這個(gè)小坡旁有一棵生命力很強(qiáng)的小花,它就生長在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長出幾朵美麗芬芳的花。

  經(jīng)過幾天的觀察,我對這朵無名花有了較詳細(xì)的了解。

  先說說花苞吧!它的顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,仿佛馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護(hù)幼小的嬰兒。

  再來看看花開放時(shí)的樣子!這花很奇怪,剛長出來的時(shí)候,花苞上尖尖的,微微地散開,然后花苞就悄然無息地綻放開來,就像一個(gè)新娘子揭蓋頭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地全部開放。這時(shí)花的顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。

  慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的越來越小,最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。

  這就是那棵生命力很強(qiáng)的無名花,生命的生長真的很神奇!

生命四年級作文300字 篇4

  我經(jīng)常想著一個(gè)問題,生命是什么?是在逆境中不屈向上、茁壯成長的小苗,還是小動(dòng)物們那對生活充滿信心的心靈生命到底是什么?

  一次,和小伙伴到湖邊玩耍,看到一群色彩明麗的魚兒正在嬉戲,有紅的、有藍(lán)的,還有黑的,美麗極了,于是我往水里撒了一些面包屑,小魚們便爭先恐后地向我游來,它們猶如一道色彩鮮艷的彩虹。小魚這種積極樂觀面對生活的精神把我震住了。

  嚴(yán)寒中的臘梅花,不懼風(fēng)雪,頑強(qiáng)不屈,傲然在雪中站立,因此顯得與眾不同。正如詩中所寫:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。正是因?yàn)榕D梅的這種堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),所以才贏得了大家的稱贊與好評。

  著名鋼琴家——貝多芬,雖然雙耳聽不見動(dòng)人的聲音,但他沒有放棄,也沒有自卑,而是對生活有了更大的信心,他用自己的手指彈出了讓數(shù)千萬人陶醉的鋼琴曲,雖然他的童年很不幸,但是他還是堅(jiān)強(qiáng)地從困難中走了出來,取得了成功。他的九首交響曲像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光

  人的生命是有限的,所以我們才要更好的珍愛生命、熱愛生命。讓自己的一生活得更加充實(shí)、更加美好。

生命四年級作文300字 篇5

  這是一朵潔白無瑕的野花,它生長在一道狹窄的石縫里。也許,你會笑它微不足道;也許,你會嘆它俗氣丑陋,可是,你必須向它低頭。

  細(xì)看這朵小花,它的`葉子泛黃而瘦小,纖細(xì)的莖似乎一碰就斷,而花瓣的白,也有幾分陳舊。但是,那條石縫證明了它經(jīng)歷的滄桑,那份挺立的高貴,讓我為之一振。

  試著想一想,那懸崖峭壁上的石縫上,竟能生長出一株小花已經(jīng)是奇跡了,況且還是在這個(gè)地勢險(xiǎn)惡,天氣惡劣的鬼地方!可以想像,這朵小花經(jīng)受了多少風(fēng)雨,經(jīng)受了多少飛沙走石,經(jīng)受了多少風(fēng)欺雪壓!每一毫米的莖上,都布滿了傷痕,這每一片花瓣上都凝聚著一種強(qiáng)大而足以撼世的力量,這就是生命的勇氣!

  在這懸崖峭壁上,小花爆發(fā)了體內(nèi)蓄積的全部力量,向人們展現(xiàn)出生命的壯麗。它挺過一次次暴風(fēng)雨的襲擊,努力地扎根;它熬過了一次次折腰的絕望,努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下,它的根扎在石頭的縫里,抽出堅(jiān)韌的枝芽,它有了錚錚鐵骨,也有了鋼一般堅(jiān)強(qiáng)的生命力!

生命四年級作文300字 篇6

  四(1)班里吵吵鬧鬧的,他們在干什么呢?哦!原來他們在交流身邊熱愛生命的人的故事呢!

  走進(jìn)四(1)班這個(gè)教室里,你會發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都是在專心致志地聆聽別人的話語,發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個(gè)個(gè)熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。

  現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個(gè)小組里,聽,一個(gè)同學(xué)發(fā)言了。大家好,我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說了。你們知道嗎?霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期,患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,使他下半身不能運(yùn)動(dòng)?墒,他克服了身患?xì)埣驳睦щy,先后發(fā)表了宇宙之始是無限密度的一點(diǎn)和量子理論兩個(gè)著名的理論哇,這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩,他為我們講述了霍金勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神,這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強(qiáng)的精神吸引了。

  這一次的討論其實(shí)是課本上的一個(gè)口語交際,但四(1)班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語交際打扮得有聲有色,這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是寶貴的,讓我們與生命之花共同綻放,讓我們和生命的力量一起躍動(dòng)!

生命四年級作文300字 篇7

  我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來果子的清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。

  生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時(shí)如海綿吸取營養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,電腦、球類你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

  社會的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。

  我熱愛生命!我熱愛生活!

生命四年級作文300字 篇8

  我很喜歡植物,就連很不起眼的小草我也喜歡,在我上學(xué)的路上,就有一片長勢很旺盛的小草,從春天到秋天,我們一路走過來,為此我非常喜歡這片小草,而且他們長的很茂盛。

  有一天,我看見一些人站在野草邊不走,后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎么可以傷害它們呀?'那個(gè)叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉!甭犃诉@話我心里難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什么的,你們不能燒他們!笨伤麄兏静宦犖业膭窀。

  他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什么時(shí)候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不愿意分開。我哭著說:“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說:“我明年春天還會再長出來!鄙蠈W(xué)時(shí),我看見了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。

  在我的期盼中,春天終于到來了,我急忙跑去看那片小草,果然它們又鉆出來了,我不禁感嘆到這頑強(qiáng)的生命,真是讓我驚嘆。

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