【必備】元宵節(jié)四年級(jí)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇1
今天是元宵節(jié)，也叫燈節(jié)。到處都洋溢著節(jié)日的喜慶，人們都紛紛掛上了各式各樣的燈籠，有西瓜燈、絹燈、孔明燈等。
元宵節(jié)人們都要吃元宵，元宵種類很多，有豆沙餡的、有芝麻的——————看那白白胖胖的元宵，讓人胃口大開(kāi)。最讓人高興的事情就是晚上看煙花，我和爸爸早早地來(lái)到廣場(chǎng)，這里聚集了很多人，他們手里拿著各式各樣的煙花，在一個(gè)叔叔的建議下，大家把煙花一排一排地?cái)[放在地上，然后一起點(diǎn)火，剛一點(diǎn)火，只見(jiàn)各式各樣的煙花破殼而出，發(fā)出一聲巨響，從天而降，仿佛把天空炸了一個(gè)洞，那一朵朵綻放的禮花把深藍(lán)色的天空布置的五彩斑斕，開(kāi)放的禮花像一個(gè)彩球，像一朵朵雪花，像是一顆顆拖著彩帶的流星，像春天里互相爭(zhēng)芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目，把漆黑的夜晚照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得如此美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
今年的元宵節(jié)真快樂(lè)。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在兩千多年前的西漢就有，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期。
明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現(xiàn)在有元宵燃燈的習(xí)俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃湯圓，甜甜的，真好吃。吃過(guò)晚飯后，我們出去玩。我看見(jiàn)圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點(diǎn)亮紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的焰火有的像天女散花，有的像菊花盛開(kāi)一樣，美麗極。
我們來(lái)到江北，市民廣場(chǎng)的人真多��！滿天飛舞著孔明燈。我們也買個(gè)孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然后用火點(diǎn)燃，再用手拿住孔明燈的四個(gè)角，過(guò)一會(huì)兒，燈里充滿熱氣，漸漸地鼓起來(lái)，我們就慢慢地松開(kāi)手，孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許一個(gè)愿�？酌鳠粼斤w越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇3
我知道很多節(jié)日，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……在這些節(jié)日里，我最喜歡的是有著濃濃的喜慶氣氛的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是每年的陰歷元月15日，那一天，家家戶戶都要吃元宵。今年的元宵節(jié)，我們部為讓元宵節(jié)的氣氛更熱烈一些，特別將許多的煙花，分別放在部大樓前的紅旗臺(tái)周圍，準(zhǔn)備在晚上燃放，讓人們?nèi)ビ^賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶著幾個(gè)元宵，邊說(shuō)邊笑地去看煙花。
我們剛到觀看煙花的觀看點(diǎn)，煙花就開(kāi)始燃放。我們一邊看著天上美麗的煙花，一邊吃著元宵，享受著夜里看煙花的感覺(jué)。夜里的煙花真得很美呀，五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍(lán)色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發(fā)出吱吱的聲音，就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)白光，美麗極……。煙花在天上霹靂啪啦的放著，我們坐在地上，指著天上一朵又一朵美麗的煙花，又說(shuō)又笑，整個(gè)院子成一片歡樂(lè)的海洋。不一會(huì)，美麗的煙花就很快放完，我們也依依不舍地離開(kāi)。
今天的夜晚真是一個(gè)快樂(lè)的元宵之夜，今天是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)！
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇4
你拉著我選了一對(duì)花燈，一朵旱蓮，一朵雨荷。于來(lái)往不息的人流里，兩朵花綻著粉撲的笑顏，如你我的笑顏。我此刻只愿：今夜永駐，今夕不逝。天上，一顆星忽明忽暗，地上是我們的歡顏。
時(shí)逢元宵，我輕執(zhí)你盈盈的玉手，步上欄頭，只望夕陽(yáng)拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀，閉目呢喃。望著滿亭的碎金與斜掠的雙燕，我心中便只是美滿，只有安祥。
黃昏裹著一層薄紗退去，月便浮上了柳梢。清凈的月光淋在你的身上，濕透了一片情誼。你的耳語(yǔ)在靜靜縈回，于我的胸前，我的腦海。不知月宮上的仙子，是否還深情地望著吳剛？也不知那棵桂樹(shù)是否已然倒下？
花市的燈火引起你的神往。你帶著孩童般的天真牽著我沖進(jìn)花海。天上下著光亮的煙火雨，雨點(diǎn)滴滴映著你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角，只為人流的喧鬧。我的心已沉醉，元宵之夜，燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火，還是身旁帶笑的你。
你拉著我選了一對(duì)花燈，一朵旱蓮，一朵雨荷。于來(lái)往不息的人流里，兩朵花綻著粉撲的笑顏，如你我的笑顏。我此刻只愿：今夜永駐，今夕不逝。天上，一顆星忽明忽暗，地上是我們的歡顏。
花零水流，時(shí)光荏苒。又是一年元宵，又是夕陽(yáng)顫影。只是夕陽(yáng)在芳亭上只拉出了我那條長(zhǎng)長(zhǎng)的孤影，碎金亦被潤(rùn)得迷糊。眼前猶是那對(duì)春燕，唯不見(jiàn)了你的人影，我的心也傍著夕陽(yáng)，落入山崗。
月?lián)�，依然是那年的清靈。我的胸膛，我的腦海，也不止地涌著思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥，把你偷了去？還是你忘了時(shí)日？冰冷的月光傾注在我的臉上，留下了淚花。
煙火雨仍下著，雨水滴滴涼在我的心頭，我仿佛只剩一個(gè)空殼，沒(méi)有了靈魂。此刻的我終于分清，美的不是天上的煙火，而是身旁曾帶笑的你。
人流將我沖至了花燈前，還是一朵旱蓮，一朵雨荷。花影里映著陣陣的憂傷，眼影里泛著曾經(jīng)的你。我的淚終于決堤，濕了月亮，也濕了衣襟。我此刻只愿：悄無(wú)今夜，悄無(wú)今夕。天上，那顆星終于暗了，地上是我的傷悲。
月亮移下柳梢，朝陽(yáng)卻不曾升起，我顫抖的手在發(fā)黃的草紙上書(shū)著：
去年元夜時(shí)，花市燈如晝。
月上柳梢頭，人約黃昏后。
今年元夜時(shí)，月與燈依舊。
不見(jiàn)去年人，淚滿春衫袖。
不知紙上的是墨，或是我的.淚水？
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇5
正月十三那天，拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來(lái)電話，說(shuō)：“星月呀！快帶上演出服到永豐陽(yáng)光幼兒園報(bào)到！要快！”電話那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我都還沒(méi)問(wèn)干什么，她就把電話掛了，沒(méi)辦法，只好找出演出服，讓媽媽把我送過(guò)去。 到了那里，我們先排練了一下，然后換好演出服，要知道，在這么冷的天氣里，我們要穿上夏天的衣服，雖然我貼了暖寶寶，但我還是覺(jué)得風(fēng)像刀子似的向我吹過(guò)來(lái)，吹得我臉上生疼生疼的。
表演地點(diǎn)是南村書(shū)堆，我們來(lái)到小木屋，化妝師麻利地幫我們化好妝，就開(kāi)始采排了。我們穿著各色的衣賞上了舞臺(tái)，每個(gè)人都凍得瑟瑟發(fā)抖。音樂(lè)開(kāi)始，我們跟著音樂(lè)節(jié)拍快樂(lè)地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們每一個(gè)人都不覺(jué)得冷了。 采排好了之后，我們快速去了候臺(tái)區(qū)。聽(tīng)陳阿姨說(shuō)，等會(huì)演出就開(kāi)始了，我們都好緊張，畢竟臺(tái)下有那么多人，正想著，陳阿姨的話打斷了我的思緒：“再準(zhǔn)備一下，馬上就到我們了！”�。�？這么快？我們馬上排好隊(duì)候臺(tái)。主持人開(kāi)始報(bào)幕了。我們上了臺(tái)，隨著動(dòng)感的節(jié)奏，我們踏著輕快的舞步，那場(chǎng)景使在場(chǎng)的觀眾眼前一亮，忽然，我腦子一片空白了，竟不知道下個(gè)動(dòng)作是什么，還好我及時(shí)回過(guò)神來(lái)，不然就出丑啦！在觀眾們的熱烈掌聲中下了臺(tái)，這種感覺(jué)真好！ �。∵@次表演真難忘！
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇6
這一天，各家晚餐都吃米粉團(tuán)子。小粒無(wú)餡的為“糖圓”，大顆有餡如百果、棗泥、油水的稱“元宵”。晚間家宴后，外出賞月觀燈。
入夜，火樹(shù)銀花，大街小巷到處彩燈游動(dòng)，令人目不暇接。處處敲鑼打鼓，鈸鐃蕭管齊奏鬧元宵。女士結(jié)對(duì)出游“晾街”，正是“邀月客邀邀月客，看燈人看看燈人”，熱鬧非凡。當(dāng)時(shí)有首兒歌描述常州燈市的盛況：“甘棠橋，對(duì)鼓橋，鼓樓對(duì)著廟門口，鏜鏜鏜！燈來(lái)哩！燈來(lái)哩！嗲個(gè)燈？一團(tuán)和氣燈，二龍戲珠燈，三元及第燈，四面如意燈，五子奪魁燈，六角鳳菱燈，七子八婿燈，八仙過(guò)海燈，九蓮燈，十面芙蓉?zé)�，鏜鏜鏜，燈來(lái)哩！后面還有一條老龍燈，一跳跳出二十四個(gè)小猢猻，嚇得娘娘小姐呆瞪瞪�！�
太平軍攻克常州后，每逢元宵節(jié)，“圣兵”敲起“太平軍鑼”歡慶元宵。青云坊兩側(cè)戲樓上，太平軍男女“圣兵”化裝演唱灘簧，軍民同樂(lè)，往往通宵達(dá)旦。這天，街頭巷尾常有五至七人在一起，手提鑼鼓，邊敲邊行，俗稱“浪街元宵”。來(lái)回路線不能重復(fù)，稱“走三橋”；有的途中摘一把初出葉的菜，拭衣領(lǐng)，稱為“解發(fā)膩”，鄉(xiāng)間姑娘還把禿帚、竹枝等用麻莖扎成一丈來(lái)高的蘆炬，在田間焚燒，謂“照田財(cái)”，以占卜干旱和雨水的情況。
這就是常州的元宵節(jié)。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇7
開(kāi)開(kāi)心心的春節(jié)剛過(guò)，就迎來(lái)了熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了開(kāi)開(kāi)心心慶元宵的活動(dòng)。
早晨，我還是像平常一樣背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，教學(xué)樓門口，就看見(jiàn)上面掛著一個(gè)很大很紅的燈籠。哦！他提醒我們—今天學(xué)校要開(kāi)展慶元宵的活動(dòng)，我們就開(kāi)始布置教室了，掛著幾只很大的燈籠，教室后面還貼著老虎的貼紙，門上貼著小辣椒與彩帶，張燈結(jié)彩，終于等到了活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，這次活動(dòng)有兩個(gè)內(nèi)容。我們開(kāi)始等一個(gè)活動(dòng)，那就是個(gè)各小隊(duì)說(shuō)說(shuō)有關(guān)元宵節(jié)的資料，聽(tīng)到各個(gè)小隊(duì)的介紹，我學(xué)到了許多知識(shí)，又很有趣，我們小隊(duì)上場(chǎng)了，我雖然沒(méi)有上去，但是我也在心里為他們加油，我們小隊(duì)講完了，開(kāi)始評(píng)比，雖然我們的投票率排在第三，我也為我們小隊(duì)感到光榮。下一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是猜燈謎，同學(xué)們都坐在自己的位置上，看著打在投影屏幕上打出的燈謎，大家都爭(zhēng)先恐后的舉手搶答，答對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢！可是我總是落在人家，我剛想出來(lái)，就被其他同學(xué)搶猜了。
開(kāi)開(kāi)心心慶元宵活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇8
今天是元宵節(jié)，老師說(shuō)今天要舉行猜燈謎，掛燈籠，展示自己的燈籠的活動(dòng)，我想那一定很有趣吧�；顒�(dòng)開(kāi)始了，因?yàn)槲业臒糁i在很后面，所以沒(méi)有掛上去，我挺失望的。我的燈籠很特別，因?yàn)檫@是我們老家快要九十歲的太婆幫我做的。那天要做燈籠的時(shí)候，太婆跑上跑下地幫我找紙，我邊看太婆做燈籠，邊幫太婆拿材料，我也很想學(xué)會(huì)做燈籠，可是我發(fā)現(xiàn)這可是不容易學(xué)會(huì)的哦！到評(píng)選自己最喜歡的九個(gè)花燈的環(huán)節(jié)了，很可惜，我的花燈沒(méi)被選上。在回家的路上，我一直都不太開(kāi)心，后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，其實(shí)不要難過(guò)，學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)是要讓小朋友們開(kāi)心的，我們的花燈可能不是最漂亮的，但這個(gè)花燈對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)是很有紀(jì)念意義的，因?yàn)檫@可是我們快要九十歲的老太婆幫我做的，以后我要好好保存，看到這個(gè)花燈就會(huì)想起太婆的，絕對(duì)不要弄壞了。我聽(tīng)了，心里就覺(jué)得好過(guò)多了。晚上，我們要和媽媽的同學(xué)曉珠阿姨一家一起出去共度元宵。我們要去吃自助餐。
來(lái)到自助餐店，我發(fā)現(xiàn)這次這個(gè)店多了一個(gè)新玩藝——一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)、不停往下滴巧克力醬的機(jī)器。我和夏浦軒哥哥站在旁邊觀察這個(gè)新玩藝是怎么使用的，后來(lái)哥哥發(fā)現(xiàn)在這個(gè)新玩藝旁邊有一些叉子，是用來(lái)叉住棉花糖，再把棉花糖放在下面，只要一會(huì)，巧克力棉花糖就做好了。我嘗了一下，真好吃，這個(gè)糖外面是巧克力味道，里面是棉花糖味道，我真的是太驚喜了。后來(lái)我們想能不能用西瓜來(lái)做巧克力西瓜糖呢，于是我們就取了一片西瓜試一試，哇，成功了，只見(jiàn)西瓜外面包裹著巧克力，我們趕緊嘗了一口，真好吃，甜甜的，我覺(jué)得心里也甜甜的，比巧克力棉花糖還好吃，我們都覺(jué)得自己真是太聰明了，我給媽媽也做了一個(gè)，媽媽也連連點(diǎn)頭呢！我覺(jué)得今天真開(kāi)心，又有得玩又有好吃的，我希望天天都是元宵節(jié)。