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小學(xué)四年級感動作文

時間:2021-12-13 20:33:08 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級感動作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級感動作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級感動作文

小學(xué)四年級感動作文1

  星期天,我和媽媽去公交車站等車。當(dāng)時正值中午,烈日當(dāng)空。站臺上站滿了等車的乘客。站臺太小,很多人只能頭頂著烈日炎炎,在路旁踱步。

  我很慶幸,因為媽媽帶了傘。躲在媽媽的傘陰下,一種幸福感油然而生。

  等了很久,M200還是沒有到。我急了,眼看作文培訓(xùn)班快上課了。我東張西望,希望奇跡產(chǎn)生。這時,一對母女進入了我的視線。那是一個年僅5歲左右的小女孩,站在太陽底下,似乎在和母親捉迷藏。女孩往前一步,母親也前進一步;女孩往左,母親也往左。

  在好奇心的驅(qū)使下,我決定走近看個究竟。

  走進一看,沒發(fā)現(xiàn)什么特別。我正納悶著,一個中年模樣的叔叔走了過來。手里拿著一把傘,擋在女孩的頭上。小女孩抬起頭,揚起一張可愛的笑臉,說:“謝謝叔叔!”

  我明白了一切。原來,這位母親是用自己的身體形成的影子為女兒遮陰。∥倚睦镱潉恿艘幌。鼻子一陣酸,嘴角嘗到一股咸味。

  我毫不猶豫地跑到媽媽身邊,要過媽媽的傘,擋在小女孩的頭上。這時,周圍的人們紛紛聚攏,都高舉起自己的傘。頓時,頭頂?shù)奶査坪跬嗜チ耍覀兏械綗o比涼爽。

  那位母親笑了,大家都笑了。

小學(xué)四年級感動作文2

  一個星期二早晨,在上體育課時,發(fā)生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因為這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風(fēng)吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學(xué)一起到操場里的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液。

  見此情景,幾個一起踢足球的同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他涂一涂藥!痹谕克幍倪^程中,我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情,沒想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。 這就是我在二年級時發(fā)生的一件感動的事情。今后的日子里,我也要學(xué)習(xí)他們那種不計前嫌,樂于助人的精神。

小學(xué)四年級感動作文3

  今天下午特別的熱,大地像一塊被烤熟的面包似的。前來搭乘公交車的人絡(luò)繹不絕,一個個蜂擁而上。

  一位乘客正望著窗外欣賞風(fēng)景,過了一會兒之后,他轉(zhuǎn)過身來看了看戴在手上的手表,自言自語道:“還差兩個小時就到東莞了!边@時候,公交車停了,那位乘客看見了一個殘疾人吃力地走上公交車,這時公交車已經(jīng)滿了,那個殘疾人只好握著扶手站。

  一路上,公交車很順利地在路上行駛著,突然來了一個急剎車,那位殘疾人被這突如其來的急剎車給摔倒了,當(dāng)時車上竟沒有一個人主動去扶他,一個個都裝的若無其事的樣子。這時候,只有那位乘客主動走上去將他扶起來,他問道:“沒事吧?要不你坐我的位子吧!”那位殘疾人說:“那你怎么辦?”他微笑著說:“沒事,我站著就行!”一邊說著他一邊扶著那位殘疾人坐下。

  一路上,那位乘客站著很不方便,有時差點摔倒,有時又差點撞到前邊的鐵桿。就這樣他堅持了兩個小時,公交車終于到達目的地了。

  下車之后那位殘疾人向他表示感謝,那位乘客說:“沒什么,舉手之勞而已!”過了一會兒,有人走過來問那位乘客:“那么長的路途和時間你為什么還要讓座?”那位乘客微微一笑,說:“人家不方便一輩子,而我卻只是不方便兩個小時而已,幫助他們是應(yīng)該的!”

  沒錯!別人不方便一輩子,而我們卻只不方便一時,我們理應(yīng)幫助他!你說,在此時有誰不會被感動呢?

小學(xué)四年級感動作文4

  在一個陽光明媚的早晨。我從夢中醒來,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在。我只好自己找點東西吃,我找好東西,就一屁股坐在沙發(fā)上,打開電視,邊吃邊看。突然我看到了一條新聞。是很窮很窮的.一位老爺爺把他自己的所有的積蓄捐給剛剛發(fā)生過大地震的四川。事情內(nèi)容是這樣的:

  這位老爺爺是靠撿塑料瓶來賺錢。有一天,這為老爺爺騎著三輪車在路邊走,他走著走著看到了一份當(dāng)天的報紙,就撿起來看一看。他死死的盯住了一個地方直看,報紙上的內(nèi)容是這樣的:我們四川剛剛發(fā)生了大地震,請各地的好心人來捐款。那個老爺爺回到家趕緊把他的那個保密的箱子打開,那個箱子是他所有的積蓄,他就拿著他的積蓄準(zhǔn)備出發(fā)。臨走前他心想:我拿著這么多一毛、兩毛的紙幣和許多硬幣,肯定會別很多人嘲笑的,這樣多不好意思呀。

  他拿著錢就到銀行去,把他那些零錢都換成整的了。換完錢后他就到去四川的車上了,他坐著車渡過了一天多才到四川。他到四川的時候才凌晨六點多,離捐款活動還有一個多小時 ,他就等著人來了才去捐。當(dāng)他去捐的時候很多人都在說:看看這個人,能捐幾個錢?他拿出他那幾百多元錢的時候,在場的所有人都驚呆了。問他從哪來的那么多錢?他說,我賣罐子賺的錢。他說完話就把錢交上去了,所有人都感動得哭了。

  我看玩兒也感動得哭了,我們一定要像這位老爺爺一樣堅持不懈。

小學(xué)四年級感動作文5

  一天,天高氣爽,云淡日麗,我走在回家的路上,口袋里裝著買文具的紙幣,慢慢地向文具店踱去,一步、兩步

  目光隨著景物的變遷不斷轉(zhuǎn)移,一會兒是參天大樹,一會兒是嬌艷小花,如圖畫一般美。咦?我看見前面有兩塊閃閃發(fā)亮的東西。走進一看,啊,是兩元硬幣。我前后左右看了看,一個人影也沒有,想必失主已經(jīng)走遠了吧。我蹲下身去,假裝系鞋帶,心中正在激烈的斗爭,是拿還是不拿呢?雖然長輩都說拾金不昧,可畢竟兩元也挺有誘惑力,可以買兩本本子或一兩支筆呢。我又緊張地向四周望了望,確信無人,手顫抖著將錢拿來,急忙有些做賊心虛地跑起來,狂奔了好久,終于趕到了商店里,剛想從口袋里摸出錢,突然感覺到口袋空空如也!我使勁掏啊掏,幾乎摸遍了每一個角落,還是找不到,唉!肯定是撿錢時掉在地上。我后悔極了,都有點捶胸頓足,真是撿了芝麻丟了西瓜,說什么也來不及了,假如再給我一次機會就好了。我垂頭喪氣走出商店,忽然一個小妹妹氣喘吁吁地迎頭趕來,手中舉著錢。

  大哥哥,這是你的錢。剛才我看見你掉了,可你跑得太快了,我我現(xiàn)在才追上。謝謝你!我接過錢,心虛地問:你要不要報酬?小妹妹連連擺手:不用了,媽媽說要拾金不昧才是好孩子,我不要報酬,大哥哥,你以后要看好自己的東西,不要再丟了。說完又跑回去了,只留下我若有所思現(xiàn)在想起來,我不如那個小妹妹,不懂得拾金不昧。不過,這件事讓我感動,至今難以忘懷。

小學(xué)四年級感動作文6

  記得有一次,我和媽媽在瓜渚湖玩。我們看到路邊有一位老伯伯在賣甘蔗 ,“媽媽,我們?nèi)ベI一根甘蔗好嗎?”我說!昂冒!眿寢尨饝(yīng)道。

  賣甘蔗的老伯大約50歲,頭發(fā)花白,衣服破舊。媽媽挑了一根甘蔗遞給老伯,問到:“多少錢一斤?”老伯回答:“我的甘庶很便宜,就賣八角一斤。”接著,老伯稱好甘蔗,說:“共七斤,五元六角。”說完就用刀幫我們削皮。

  削皮時,我發(fā)現(xiàn)老伯的左手手掌殘缺不全,他用兩個膝蓋夾住刀身,用那只殘手按住刀柄,右手拿住甘庶,然后彎曲的身體,用身體上下移動來削甘蔗皮。我看到那種情況十分不忍心,說:“老伯,不要削了,我們回家自己削就行了!崩喜f:“不,孩子,我行的,請你相信我!

  削完甘庶后,媽媽遞給老伯十塊錢,說:“老伯,不用找了,余下的你買點吃的吧!”老伯接過錢說:“不,不,我是靠自己的勞動賺錢吃飯的!眿寢尳又f:“不用客氣,拿著吧!崩喜廊粵]有改變態(tài)度,把四元四角找給媽媽。

  回家的路上,媽媽對我說:“兒子,這位老伯是老實人,靠自己的勞動賺錢。雖然有缺疾,但十分堅強!蔽艺f:“是的,老伯這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在社會上還有很多的殘疾人,我們也要學(xué)會多多幫助他們!”

小學(xué)四年級感動作文7

  窗外還下著雨,已是第三節(jié)課,還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急,因為沒有帶雨傘,今天放學(xué)恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課,窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦!老師走出了教室,同學(xué)們趴在窗臺看著,雨滴落在水灣上,形成圓圈,一圈又一圈,大家靜靜地看著,但內(nèi)心卻很焦急,因為突然下雨,大家都沒有準(zhǔn)備。鈴聲又響了,最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課,今天我們要畫的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手,畫出了雨天的各種美景,還有雨后的彩虹。

  課程上到了一半,只聽咚、咚、咚一位家長敲門,原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想:今天爸爸媽媽都不在家,有誰會給我送傘呢?放學(xué)后鈴聲終于響了,我飛快地抱出教室。看到同學(xué)們撐開傘陸續(xù)走進雨中,而我卻只能舉起書包,挽起褲腿兒,沖進雨中。剛沖到校門口,只聽見有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下來,差點沒摔倒。回頭一看,原來是姐姐啊!只見姐姐:一只手撐著雨傘,另一只手還拿著把傘,正微笑著向我走來。我連忙跑過去,接過姐姐手中的傘,撐在頭頂,心里非常地感動:有姐姐真好!其實,感動無處不在,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動,珍惜身邊的人。

小學(xué)四年級感動作文8

  在我們的生活中,有許許多多令我們感動的事情,但最令我感動的是對我無微不至的母親了。

  記得那天早上,我起床后,母親囑咐我:“今天有雨,別忘了帶雨傘,還有,天涼,多加幾條衣服……”我只是漫不經(jīng)心地嗯了幾聲,心想:真嘮叨!便走了出去。

  一天下來,老天爺沒有掉下滴眼淚,我為自己的小聰明暗自慶幸。但在放學(xué)前,天空竟陰云密布起來。

  放學(xué)的鈴聲響了,就在這時,“轟隆隆”一道閃電幕了天地音質(zhì)寧靜。一瞬間,大雨滂沱,同學(xué)們撐起雨傘,都回家了。而我不聽的囑咐,此時就像熱鍋上的螞蟻,束手無策,涼風(fēng)襲來,我兩臂抱緊,打了個寒戰(zhàn),我無助地張望著,后悔不聽媽媽的話,哎,這叫自食惡果呀!在來來往往的家長中我搜尋著媽媽的身影。但又絕望了,因為媽媽這兩天感冒發(fā)燒,不可能來,爸爸又出差了,哎,屋漏偏遇連夜雨呀,我是真是一個可憐的孩兒!想想眼淚就不爭氣地嘩嘩流了下來。我準(zhǔn)備橫下心,把書包頂在腦袋上跑回家。忽然,我從不遠處看到一個熟悉的瘦弱身影,大雨滂沱中她一手拿著雨傘,正蹣跚地向我走來,那是我媽媽!我情不自禁地喊了出來,媽媽快步走到我身旁,好已經(jīng)半個身子濕透了,我投入了媽媽的懷抱,一股暖流涌上了我心頭。我哽咽著說:媽媽,謝謝您,媽媽原諒我!

  這件事深深的印在我的心中,至今每想到這件事情我都感到很感動,感謝您媽媽!

小學(xué)四年級感動作文9

  這件事就發(fā)生在中秋節(jié),發(fā)生在我去姥姥家的路上。

  我走到姥姥家的樓下,就在上樓時,我看見一位老奶奶,拄著拐杖在上樓梯,慢吞吞 地;走在老奶奶后面的一個大哥哥,一邊聽著音樂,一邊催促老奶奶上樓。我心里想:老奶奶后面的大哥哥不去扶老奶奶上樓也就算了,反而還在那聽音樂,太氣人 了。我正想著,正巧,從樓上急匆匆地下來了一位叔叔,看樣子有急事。但是,叔叔見老奶奶上樓那么吃力,便走上前去,說:“大姨,我來扶你上樓吧!边@位老 奶奶感激地說:“謝謝你啊。”可誰知走在后面的大哥哥仍生氣地說:“快點,快點,慢死了!”這位叔叔狠狠地瞪了這個哥哥,之后便扶著老奶奶上樓了。

  這位老奶奶一步一步慢慢地上樓梯,叔叔耐心地說:“大姨,小心點,別被絆倒!蹦莻哥哥像挑釁似的,不耐煩地說:“真是的,慢的要死!”那個叔叔終于生氣了,說:“你也不知道扶一扶你奶奶,一個勁的在后面吵吵,太不孝了!”語錄,那個奶奶就是大哥哥的奶奶。

  我心里想:奶奶的孫子對她不理不睬,一個素不相識的叔叔扶奶奶上樓。叔叔的行為讓我很感動。

小學(xué)四年級感動作文10

  在每個人的心里上,我想都有一件或幾件令他感動的事情吧,父母的愛,別人的幫助都會令人感動的,我也有一件令我感動的事情。

  我記得那一天,我和哥哥在放學(xué)的經(jīng)過十字路口,那個十字路口的車輛來來往往很多,經(jīng)常發(fā)生車禍,我對次事并不感到害怕和驚奇,經(jīng)常毫不在意的走過路口。這一次,我又是老樣子邊走邊跳的,并沒有注意車輛的來往,一心自想沖過去,我快步向前跑,突然,一輛小汽車向我右邊駛過來,當(dāng)時我呆住了,心里很想走,可是腳卻不聽使喚,還是原地不動,我害怕極了,真希望老天爺能夠派一個天使來搭救我.這時,真的來了一個"天使"--我的哥哥倆人快速向我跑來,緊緊地抓住我的小手,把我拉了回來,我和哥哥倆人摔倒在地上.汽車緊急剎車,就差那么一點點就撞上我們了.司機立刻下車,緊張地問:"小朋友,你們有沒有事,你也是的,走路漫不經(jīng)心的,這樣不但害了別人,而且害了自己.要不是你的哥哥,我看吶,你這條小命早就沒了,你應(yīng)該多謝你的哥哥."司機叔叔說完就走了.當(dāng)時,我雖然沒有跟哥哥說聲謝謝,但我的心里非常非常感動.在這里,我想說:"哥哥,非常謝謝你!"

小學(xué)四年級感動作文11

  每當(dāng)想起那件事,我就很感動。

  記得有一天,上晚自習(xí)前,不知怎么了,吳浩抱著吳亮,準(zhǔn)備來個空中飛舞,吳浩和吳亮開心極了!哪知剛要轉(zhuǎn)一圈,吳浩卻不知,膀子是不是不聽指揮,,還是開心得太早了,“撲通”吳浩把吳亮不小心一掉,我們簡直嚇呆了,吳亮像彈簧一樣,彈上來一下,我們哈哈大笑?蓞呛埔姶饲榫安幻,心里好像很緊張,把吳亮準(zhǔn)備扶了起來,蔡娟急忙地說:“不能,現(xiàn)在不能站,站起來更疼,”如果是我的話,我早就“哇哇”得大哭了,可吳亮很堅強,但過了一會,出乎我們的意料之外,吳亮剛準(zhǔn)備自己站起來的,哪知自己的鼻子流血了,張波和吳浩便帶著吳亮去洗洗鼻子了,可想那時,吳亮剛一站起來,地上流了幾滴血。有些同學(xué)不知道地上有血,準(zhǔn)備走過去的,蔡娟大叫道:“鼻血不能踩,我一奶一一奶一說的……”她一邊說一邊拿來拖把,把血拖掉,可我們知道得也不管,只覺得不關(guān)我們的事,蔡娟令我很感動,也是我的啟蒙老師。對別人來說,這是一件小事,但我們?nèi)プ隽藛?所以她是令我很感動的?/p>

  今后我一定要像蔡娟學(xué)習(xí)勤勞的樣子。

小學(xué)四年級感動作文12

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過一件令我感動的事。 有一次我早上起來我渾身沒勁,我的奶奶摸了摸我的頭說:“怎么這么燙啊,我看你是感冒了,走趕緊去醫(yī)院。當(dāng)時下著鵝毛般的大雪,奶奶冒著大雪把我送到了醫(yī)院。當(dāng)奶奶看見醫(yī)生給我打了針開了藥我看見奶奶臉上露出了一絲微笑。因為我的父母不在身邊一直都是奶奶照顧我,就連過生日他們都不回來和我一起過。都說天下父母最偉大在我心中只有奶奶是最偉大的,我一般不向奶奶要零花錢,那是因為我知道奶奶不掙錢也沒有退休金。但是奶奶還會偶爾給我一點零花錢,但我不會花掉他們而是把它們積攢起來,在家里我會干許多我力所能及的事,不哦那個奶奶為我操心上火。我常常想如果天下有一個屬于爺爺奶奶的節(jié)日該多好!我想天下的孫子、孫女都會為爺爺奶奶過這個節(jié)日的。如果現(xiàn)在就有的話我會拿出我所有的零花錢給爺爺奶奶買一個小禮物,讓爺爺奶奶也開開心心過一次自己的節(jié)日。 我一定要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)上總統(tǒng)藥理一個爺爺奶奶的節(jié)日,即使他有一點不可能,但是我相信只要我努力這個夢想一定會實現(xiàn)的。

小學(xué)四年級感動作文13

  去年的冬天,有一件事情,令我非常感動,至今難忘。

  那是一個中午,我突然肚子痛,痛得全身沒有力氣,外公見我這樣,非常著急,決定帶我去醫(yī)院。那時候外面天氣異常寒冷,狂風(fēng)就像惡魔一樣呼嘯著,這么寒冷的天氣,路上沒有一輛汽車,外公就頂著刺骨的寒風(fēng)等待著出租車,外公的手都凍得發(fā)紅,好幾次都要被冷冰冰的寒風(fēng)吹倒。外公已經(jīng)六十多歲了。還堅持擋著寒風(fēng)等車子帶我去醫(yī)院,那此時此刻我多么想我的肚子快點不痛,好讓外公不在抄我的那份心,可是我卻無能為力,終于叫到出租車,我們坐車到醫(yī)院,我總算堅持走到了醫(yī)院里面,可是肚子痛得我跨不上半步樓梯,外公就把我背在他的身上,爬著樓梯直奔兒科急診室。后來經(jīng)醫(yī)生診斷,我患了小兒腸痙攣,醫(yī)生說問題不大,吃點藥就好了!當(dāng)時外公聽到后長長的舒了口氣,緊皺的眉毛也舒展開了,連忙和藹可親地對我說:不要怕,勇敢點,等會喝點藥就會好的,回家要注意休息,不要在喝冷飲料了,一切都會好起來的。說完,外公又樓上樓下的跑著為我拿藥。

  從這件事里面可以看出外公對我的愛,它一直感動著我,使我常常想起,并且一直伴隨著我的成長。

小學(xué)四年級感動作文14

  2008年5月12日,一場突如而來的8.0級大地震,使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。

  當(dāng)媒體把這個消息報道出來時,眾多志愿者從全國涌向災(zāi)區(qū),一些有著專業(yè)技能的民間救援隊也開始行動,尤其以登山愛好者的努力最為艱辛和危險。他們穿越地震封閉的山區(qū),冒著滾石坍塌的危險,在被地震極大改變了的地形中艱難前進,就算沒有路的地方,他們都能探出路來!他們深入一些“孤島”村落,抱著全國人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻隊,他們心里一直想著“那些村民還在等著我們送食物和藥品上去,我們不去,他們就得餓著”!然后冒著隨時而來的余震,扛著救援的工具,抱著沉重的食物和水,進入汶川村莊,開始發(fā)送食物。

  他們不管有多大的困難,不管有多大的風(fēng)險,都趕往災(zāi)區(qū)救援,在艱難的路途中,隨時都會有余震,可是最危險的還是經(jīng)過仍在崩塌的區(qū)域,兩人一組迅速通過,后面的人緊盯著山頭上搖搖欲墜的石頭,每當(dāng)出現(xiàn)險情就大喊“別往上看,快跑快跑”。

  他們不怕犧牲,為了救災(zāi)民,不把自己的命當(dāng)一回事,心里只有救人的心愿!疤鞛(zāi)無情,人有情”,志愿者們的這種舍己為人的精神將會永遠留在人們的心里!

  “一方有難,八方支援”,他們的這種行動令我十分感動,覺得我國人民有心連心、團結(jié)的精神!

小學(xué)四年級感動作文15

  生活中處處充滿了溫暖,在你最傷心時,朋友的一句慰問;在你最困難時,親人、老師的一句鼓勵;當(dāng)你冬天寒冷的夜晚寫作業(yè)時,父母送來的一件棉襖……都讓我感到溫暖。這些事,有些差不多已經(jīng)淡忘了,但有一件事,就像昨天剛發(fā)生的一樣,讓我心里感到無比溫暖。

  在一個寒冷的冬天,下午放學(xué)時已經(jīng)快黑了,我站在站牌那里等車。這時,,一輛公交緩緩駛來,我連忙上車,準(zhǔn)備拿月票時才想起下午忘帶月票了,兜里也沒錢。我只好尷尬地下了車。路上汽車的尾燈發(fā)出刺眼的光,怎么辦?走路回家吧?路太遠,眼里的淚花不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),然后又不爭氣地流了出來……馬路上的車也越來越少。只有跑步回去了,正準(zhǔn)備跑時,一位老爺爺走了過來對我說:“孩子,怎么了,怎么不回家?”我哭著對老爺爺說:“我沒帶月票,又沒錢,回不了家了!”說完,我又哭起來。老爺爺沉默了一會兒,手慢慢地伸進衣兜,摸索了一會,掏出1枚一元錢對我說:“孩子,快回家吧,這么晚了,你父母該擔(dān)心了!”說完,他把一枚硬幣放在我手心里。轉(zhuǎn)身走了。 我握著那枚留有余暖的硬幣,望著爺爺漸漸遠去的背影,頓時,一股暖流涌變了我的全身……

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