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美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-13 15:35:44 四年級(jí) 我要投稿

【必備】美麗的校園四年級(jí)作文匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】美麗的校園四年級(jí)作文匯總10篇

美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  進(jìn)了校園的大門,走上樓梯,就來(lái)到了花壇面前;ㄅ_(tái)小的玻璃花盆里栽的是花和植物,老玻璃花盆上有許許多多的畫,如:菊花、石頭、葉子那個(gè)花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的,每當(dāng)眼睛看不清時(shí),就可以看看那盆對(duì)眼睛有保護(hù)力的植物。這是我們的第一站。

  往廁所去,前邊有四個(gè)亭子,里面有裝著職務(wù),它們的根是嫩綠嫩綠的,葉子有的綠悠悠的,有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上?有的朝下?朝上的像一條毛毛蟲(chóng)正在努力的往上爬。而朝下的像一個(gè)滑滑梯,有許許多多的小雨滴在上面玩得可開(kāi)心了。它的花盤非常普通,白茫茫的,像白紙一樣白。這是我們的第二站。

  哇,樓梯下走,往操場(chǎng)的方向去。操場(chǎng)分為兩個(gè)部分,一個(gè)是籃球場(chǎng)的,一個(gè)是跑步、做操的位置。籃球場(chǎng)有個(gè)男干,圍著里面的投球的地方,做超時(shí),就會(huì)有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方,逗號(hào),綠色的那里有小時(shí)子,逗號(hào)就是我們做操的地方。我們做操的前面還有一個(gè)主持臺(tái),每天都會(huì)來(lái)看我們跑得整齊沒(méi)有,做操的時(shí)候說(shuō)話沒(méi)有,做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項(xiàng)目。這是我們的第三站。

  往操場(chǎng)的下坡走,就來(lái)到我們的教學(xué)樓。加上負(fù)一樓,一共有五層,負(fù)一樓有音樂(lè)班,書法班段好唱,每月一個(gè)的等等。走上一樓,是幼兒園小朋友的教室,但沒(méi)裝修好。比喻到六年級(jí)的美廁所也不一樣,二樓是五年級(jí)和一年級(jí),三樓是四年級(jí)和二年級(jí),四樓是六年級(jí)和三年級(jí)。每個(gè)教室里有四塊小黑板加 ̄個(gè)電腦,后面有一塊黑板報(bào),植物和花,許多桌子和椅子。這是最后一站。

  校園是一個(gè)既美麗又難忘的地方。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

  我們?cè)谝粋(gè)知識(shí)廣闊的大海洋里生活著,它有一個(gè)自豪的名字——舞鋼市第一小學(xué)。

  我們的校園不大,但其樂(lè)融融,有兩塊大操場(chǎng),下課了,有的踢毽子,有的跳大繩,還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節(jié)課間操的時(shí)候,女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩,或踢那忽上忽下可愛(ài)的毽子,或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。

  校園不寬,但秀麗多姿,兩個(gè)大花園里種著月季花,迎春花,桐樹(shù)等,被春風(fēng)一吹,多開(kāi)放了,有的花揚(yáng)眉吐氣,有的花低垂粉面,有的花驕傲的揚(yáng)著頭。

  校園不廣,但書聲朗朗。每次我們吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校,就拿著書坐在位置上看書,有時(shí)會(huì)被書上好玩的東西弄的笑口常開(kāi),有時(shí)會(huì)被書上的壞人壞事氣得滿腹是火,總之我們被書中的知識(shí)海洋給取住了。不僅書上的東西千變?nèi)f化,而且方法也不一樣,有的一個(gè)人在那里看,看得津津有味,有的兩個(gè)人看一本書,親密無(wú)間,還有的三五成群共看一本書,議論紛紛。

  !我為我在一個(gè)知識(shí)廣闊的學(xué)校里生活感到非常自豪。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

  每當(dāng)春天到了的時(shí)候,世間萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇,到處洋溢著一派生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,讓我們一起去校園看一看吧!校園美景

  當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,就可以聞到一股清香,這清香就是從櫻花樹(shù)上散發(fā)出的。櫻花有六片花瓣,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,滿樹(shù)的櫻花真是好看極了!一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花樹(shù)上的白色花瓣就像雪花一樣自由自在地飄落下來(lái),看上去美極了!

  櫻花樹(shù)的對(duì)面是一棵棵像戰(zhàn)士一樣站著一動(dòng)不動(dòng)的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條綠綠的,白色的柳絮點(diǎn)綴著綠色的枝條,被風(fēng)一吹,就會(huì)四處飄蕩。柳枝在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)就好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎來(lái),柳樹(shù)下乘涼!

  當(dāng)植物都開(kāi)始脫去冬裝,換上春裝的時(shí)候,只有那些松樹(shù)仍然穿著長(zhǎng)青的外衣。雖然,它們不像櫻花樹(shù),柳樹(shù),那樣花枝招展,但是它的默默無(wú)聞和艱苦拼搏的精神,感動(dòng)著我們,為校園增添了一份生機(jī)和活力。感慨結(jié)尾

  啊!這就是我們美麗的校園,到處都呈現(xiàn)出春色盈然的景色啊!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

  我的校園很美,我也很喜歡我的校園。

  一年之計(jì)在于春,春天的校園是一個(gè)大花園。小草探起來(lái)觀察四周,也換上了新衣服,呼吸著新鮮的空氣,打量著今年要干什么。 樹(shù)葉長(zhǎng)出了新的嫩葉。昂首挺胸像士兵一樣保衛(wèi)著校園;▋阂查_(kāi)了有桃花。有迎春花,有喇叭花吸引著同學(xué)們。

  轉(zhuǎn)眼間。夏天到了。雖然天氣炙熱異常;但校園依然沒(méi)有被夏天的炙熱屈服。小草又換上了嫩綠色的新衣,樹(shù)也變得更加有精神枝葉茂盛,像在夏天中直立的一把大傘。為同學(xué)們乘涼,月季開(kāi)放了,石榴也開(kāi)了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,讀書。

  秋天的校園別有一番情趣。樹(shù)泛泛變黃。像更換了衣服一樣。又像變色龍變了色,菊花也開(kāi)了有黃的。藍(lán)的,紅的……

  冬天的時(shí)候是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候,也是最冷的時(shí)候。下雪了,草地落上了白雪,像雪凝結(jié)成的小草一樣。樹(shù)披上了雪衣,梅花開(kāi)了,散發(fā)著迷人的清香,如同王安石的一首古詩(shī)一樣。就像“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在推雪球,有的在滑冰。有的在撥冰葉。

  這樣沒(méi)得學(xué)校,你們想來(lái)這里上課嗎?我愛(ài)我的學(xué)校,他也是陪伴我學(xué)習(xí)的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

  我們的校園是陽(yáng)光校園,里面充滿了青春的活力;我們的校園是書香校園,里面到處都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲;我們的校園是成功校園,培育出很多很多優(yōu)秀的學(xué)生走上了成功之路。但是,在我的心中,還是我們校園的風(fēng)景最讓我記憶猶新。

  進(jìn)入校園,一顆黃桷樹(shù)在左邊默默無(wú)聞地挺立著,像一把嫩綠的大傘。黃桷樹(shù)可真大呀,大得可以十幾個(gè)人在下面乘涼;黃桷樹(shù)可真綠呀,綠得像是一塊無(wú)暇的翡翠;黃桷樹(shù)可真茂盛呀,茂盛得一縷陽(yáng)光也漏不進(jìn)來(lái)。

  向右邊走幾步,一個(gè)像圓盤一樣的底盤出現(xiàn)在你眼前,一股淡淡的清香在你的鼻子里跳動(dòng),讓你陶醉。往上望,一只火鳳凰扭動(dòng)著曼妙的身姿,似乎在說(shuō):同學(xué)們,加油,你們要在書的海岸里翱翔。幾只和平鴿似乎就是同學(xué)們,它們要像鳳凰一樣,沖向云霄。鳳凰頭上的太陽(yáng),照亮了我們的成功之路!

  往前走,有五本書在花叢中架起了一座知識(shí)的橋梁,上面有很多名人名言,有《千字文》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》古代人那么好學(xué),難道我們還不如他們嗎?于是,帶著這樣的決心,我認(rèn)識(shí)了許多小精靈。

  最右邊,一個(gè)花壇出現(xiàn)在了那里,壇上的花五彩斑斕,有黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、粉的看得讓你眼花繚亂,一朵比一朵芬芳,一朵比一朵艷麗。你看這朵,卷卷的花瓣,像阿姨的頭發(fā);你看那朵,紅得似乎勝過(guò)了紅艷艷的火苗;你再看另外一朵,粉紅粉紅的,就像天邊燦爛的霞光;你再看另一朵,藍(lán)藍(lán)的,就像清澈的小溪

  我們校園的美景令你陶醉吧,可我們校園的美景還不止這些呢,有時(shí)間一定要來(lái)看看,我?guī)阌^賞我們的校園美景。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的小花園。在我心中,校園里的小花園是個(gè)美麗的地方。它是一幅光彩奪目的畫,時(shí)時(shí)刻在我的腦海里;它是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心間;它是一首悅耳的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的'耳邊!

  花園四周種的是龍爪槐,枝條往下垂著。夏天,它枝葉茂密,像一把把綠色的小傘,遮擋酷熱,為我們送來(lái)一絲絲涼爽;▓@里面有一個(gè)圓形的大花壇,里面種著各種各樣的奇花異草,有芬芳撲鼻的玫瑰,有翩翩起舞的蝴蝶蘭,有五彩繽紛的月季……一條蜿蜒的小路穿過(guò)花園,它是用五彩鵝卵石鋪成的,路面上用鵝卵石點(diǎn)綴著各種各樣的圖案,那圖案栩栩如生,惟妙惟肖,一邊漫步走在小路上,一邊欣賞那美麗的圖畫,真是一種享受!

  小路旁種滿了綠油油的三葉草,一片片,一叢叢,三葉草中間點(diǎn)綴著許許多多淡紫色的小花,那小花像夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),又像頑童那雙調(diào)皮的眼睛!花園的南邊有兩顆高大挺拔的松樹(shù),它們筆直的挺立著,像哨兵一樣靜靜地守護(hù)著寧?kù)o的校園;▓@的西邊,有一排排翠綠的竹子,晚風(fēng)吹來(lái),竹子發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音,像是在喃喃細(xì)語(yǔ),又像在輕輕地哼著那美妙的歌!

  小花園是那么美好,是那么神秘,那么令人向往,它是我們無(wú)法取代的樂(lè)園!她美得自然,美的樸實(shí),它反映了我們學(xué)校的生氣勃勃,預(yù)示著我們美好的明天!我愛(ài)我的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。六年里,校園也在隨之變化。六年來(lái),學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  走進(jìn)我們班教室,首先映入眼簾的就是48套整齊的桌椅,藍(lán)色的桌布整齊地鋪在桌子上。抬起頭,就看到窗臺(tái),窗臺(tái)上擺上了3盆花;ㄅ枥锊迳狭思?zhí)倩ǎ鄣、藍(lán)的、紅的……像一個(gè)個(gè)美麗的天使。窗臺(tái)上還養(yǎng)了兩條魚,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,無(wú)拘無(wú)束、自由地游來(lái)游去。來(lái)看我們的黑板,新設(shè)計(jì)的弧形黑板,不僅不反光,還有一個(gè)個(gè)“暗格”。再看我們的多媒體,連著電視的電腦,既可以查閱資料,還可以在中午看電視,上課還能看好看的課件,讓課程既有趣還美麗。每每上課,我們都看的聚精會(huì)神。46寸的大屏幕,讓我們看得一清二楚。

  五樓教室也有巨大的變化。音樂(lè)教室里的天花板,像奶酪一樣;閱讀室里紫色的墻,美麗極了。

  操場(chǎng)上也是有翻天覆地的變化;鸺t的塑膠跑道,翠綠的草坪。早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上晨練;中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng);體育課,我們的笑聲洋溢在整個(gè)操場(chǎng),洋溢在每個(gè)人心里……

  每每看到我們的學(xué)校,我就想起一年級(jí)時(shí)破舊的乒乓球案子,一搖“嘎吱、嘎吱”響;我就想起以前已經(jīng)發(fā)灰的操場(chǎng);我就想起以前用的木制的桌子,上面滿是刻痕……

  現(xiàn)在,我們的生活水平在提高,在這美麗的校園里,我們更要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)效我們的祖國(guó)!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

  我的校園非常美麗,我們都生活在美麗的校園,天天過(guò)著快樂(lè)的日子。

  一進(jìn)大門,走過(guò)小廣場(chǎng)就可以看到綠化帶。中間的樹(shù)非常蒼郁,非常高大,就像屹立在校園里的戰(zhàn)士。旁邊的樹(shù)木雖然有點(diǎn)矮,可是也非常威武。

  在綠化帶向左看,就可以看到教學(xué)樓的外衣是白色加綠色還有幾朵小花組成的。在樓下還可以看到幾扇非常干凈的窗戶,在樓上還可以看見(jiàn)柱子上的日記、名人介紹和墻群的名言。我們就在這智識(shí)的海里面駕駛著一船。

  在綠化帶的西南面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)一片綠色,跑道紅艷艷的,燦爛的陽(yáng)光照耀下來(lái),操場(chǎng)就成了一幅美麗的畫了。綠化帶的西邊就是綜合樓了,綜合樓里面大部分是老師、主任和校長(zhǎng)辦公室,每位老師都有一張桌子和一臺(tái)電腦。

  你瞧,我的學(xué)校多美呀!我生活在一個(gè)這么美麗的學(xué)校,我好開(kāi)心啊!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

  金秋十月,色彩斑斕,萬(wàn)物開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的行裝了,我們的校園里自然也有了不少變化。

  還未踏入校門,便抬眼看到我們的影壁墻上篆刻著我們的校訓(xùn)“力求進(jìn)步”四個(gè)大字,墻角下整齊劃一地?cái)[放著四盆鐵樹(shù),像極了四名衛(wèi)兵,在陽(yáng)光和雨露下挺拔直立,仿佛他們領(lǐng)悟了這四字的真諦。鐵樹(shù)下呈扇形擺放著兩排盆栽,第一排是矮地菊,那鮮艷的色彩,為影壁墻增添了幾分嬌俏和可愛(ài);第二排是串紅,紅艷艷的,像一串串鞭炮,好像隨時(shí)都會(huì)開(kāi)始響起歡樂(lè)的爆破聲。從上到下,三種植物如同全校同學(xué)們一樣,手拉著手,肩并著肩,匯聚出嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,歌頌著我們積極進(jìn)步的校風(fēng)校貌。

  剛踏進(jìn)校門,右手邊就能看到我們學(xué)校高大的辦公樓。碧綠的爬山虎爬了滿墻,形成了一卷天然的綠色護(hù)眼窗簾。三樓外墻上的爬山虎藤蔓更加頑皮,它伸出嫩綠的葉片,像調(diào)皮的小男孩,在窗外探頭探腦地向里張望。想必,坐在二樓辦公室的老師們,每天工作乏累了,一抬頭,看到那隨風(fēng)輕輕搖曳的綠葉,心中的煩憂一定會(huì)立馬煙消云散吧。

  再往前走,就是我們最愛(ài)的讀書長(zhǎng)廊和榴園。長(zhǎng)廊的公告欄下有兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇,里面種滿了五顏六色的蝴蝶花,春天迎風(fēng)飛舞,煞是好看。這長(zhǎng)廊本沒(méi)有廊頂,所謂的廊頂是由生長(zhǎng)多年的四根粗壯的老藤伸出的藤蔓盤盤繞繞一層層疊加而形成的。它是我們課外閱讀時(shí)最喜歡去的場(chǎng)所之一。

  榴園的四周灰墻白瓦,很有幾分江南建筑的味道。如今我們又在榴園的石山旁種植了多叢雛菊,中間的花朵是金黃色的,圍繞周圍的則是紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵大紅花長(zhǎng)著金黃色的花蕊。仔細(xì)瞧時(shí),那雛菊的黃色花苞就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的調(diào)皮地只伸出了一兩片花瓣,像對(duì)你豎起了大拇指,鼓勵(lì)你好好學(xué)習(xí)、天天向上;有的仿佛擺出了“6”的手勢(shì),預(yù)祝你未來(lái)的學(xué)習(xí)生活六六大順。而紅色的花苞更是奪目,就像節(jié)日時(shí)空中馬上要綻放開(kāi)來(lái)的團(tuán)團(tuán)煙火。

  我們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校就是我們共同成長(zhǎng)的大花園,它就像一位母親,呵護(hù)著我們每一天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。我們要愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,維護(hù)校園中的各種設(shè)施和植物,保持校園的整潔,珍惜我們每天在校園中度過(guò)的分分秒秒。我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這片最初授予我知識(shí)、哺育我成長(zhǎng)的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇10

  我的學(xué)校名叫管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。

  一進(jìn)大門,第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員,男孩左手抱著一個(gè)足球,女孩左手抱著一本書,他們倆凝視著前方的飛機(jī),他們是中國(guó)的希望。

  雕像南邊有七個(gè)乒乓球臺(tái),課間十分鐘,我和朋友們便會(huì)掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺(tái)。

  繼續(xù)前行是五層的教學(xué)樓,它是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下在那里讀書、寫字、畫畫,遨游在知識(shí)的海洋。

  校園北側(cè)是個(gè)大大的綠茵操場(chǎng)。下課,那里是我們歡快游戲的樂(lè)園,我們做著各種各樣的游戲,操場(chǎng)一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動(dòng)。放學(xué)會(huì)和星期天,那里是足球隊(duì)同學(xué)們的天地,他們不怕風(fēng)雨,在足球場(chǎng)奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

  我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹(shù),春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來(lái)了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽(yáng)的大傘;秋天,樹(shù)葉慢慢變黃,一片片落下來(lái),那落葉就是秋姑娘寫給我們的信;冬天,雖然樹(shù)葉落完了,但法桐樹(shù)上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因?yàn)橛写髽?shù),學(xué)校就有了許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

  在美麗的校園里,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校!

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