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四年級(jí)美景作文

時(shí)間:2021-12-13 14:26:48 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】四年級(jí)美景作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)美景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】四年級(jí)美景作文十篇

四年級(jí)美景作文 篇1

  春剛乘風(fēng)離去,夏就來(lái)到了大地。

  當(dāng)火紅的太陽(yáng)從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴,天空漸漸地暗了下來(lái),這時(shí)皓月當(dāng)空,銀光鋪地。

  我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳。人們手拿涼扇,三三兩兩地迎著微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,好一幅溫馨的畫(huà)面;有的是老人一起,大家互相攙扶著,嘴里說(shuō)著關(guān)心的話語(yǔ);還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對(duì)未來(lái)的憧憬……

  夏日的夜晚?yè)碛兄滞鈱庫(kù)o的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長(zhǎng)帶子,圍繞著碧綠的垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地?cái)[動(dòng)起它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。

  月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動(dòng)的樹(shù)影和我的身軀。

  夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過(guò)深藍(lán)的夜空,成了夏夜中一道亮麗的風(fēng)景線。

  我折道返回,回味著皎潔的月光,俏麗的樹(shù)木,清澈的湖水,還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬,!又是一幅無(wú)比美麗的圖畫(huà)。我如同身處在仙境一般,在畫(huà)中暢游。

  我如癡如醉地望著這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時(shí),我有萬(wàn)分感慨,但是我只想說(shuō)一句:“我愛(ài)你!夏日的夜晚!

四年級(jí)美景作文 篇2

  溫州的美景數(shù)不勝數(shù),可我今天要寫(xiě)的卻是家門(mén)后的一道美景,可能與其他溫州的景色比不了,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是百里挑一的圣地。

  因?yàn)槲疑蠈W(xué)在寧波,放假了我才剛來(lái),一到樂(lè)清,已經(jīng)中午了。太陽(yáng)烘烤著大地,小狗不時(shí)吐出舌頭,知了也“知,知”地叫著,仿佛在訴說(shuō)著炎熱。

  我來(lái)到了外婆家,外婆見(jiàn)了我,趕緊拿出一個(gè)蘋(píng)果給我,叫我和外公出去摘蔬菜!罢税。 蔽医辛顺鰜(lái),“這么熱的天出去摘蔬菜,不怕被曬死。 苯(jīng)過(guò)大人們的生拉硬拽后,我終于同意了。

  來(lái)到菜地,我被一片美麗的景色吸引住了。

  外公的菜園很大,里面種了許多蔬菜、果實(shí),如土豆、黃瓜、西紅柿等,雖沒(méi)那華麗的晚禮服艷麗,但卻濃濃地襯托出了鄉(xiāng)村的樸實(shí)。

  外公家旁有一口井,井里有根繩子。下面是一個(gè)小桶,記得以前我和哥哥、姐姐每天玩這個(gè),我們一起抓著繩子,“一,二,三,拉!蔽覀円贿吔幸贿吚,把桶拉起來(lái)再放下去,玩得很開(kāi)心,F(xiàn)在想起來(lái),還真是充滿回憶呢!

  接著,外婆帶我來(lái)到了一條小溪旁,外婆在這兒洗衣服。小溪很藍(lán),溪聲一會(huì)兒大聲,一會(huì)兒小聲,一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒又響亮清脆。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景。

四年級(jí)美景作文 篇3

  我喜歡早晨,更愛(ài)校園的早晨。

  校園的早晨是恬靜的。秋風(fēng)微微吹來(lái),無(wú)數(shù)片樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),金黃金黃的樹(shù)葉伴著風(fēng)兒向四面八方奔跑,時(shí)快時(shí)慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個(gè)角落里,多美啊!仿佛是一朵朵綻開(kāi)的鮮花!

  太陽(yáng)從東方露出了半邊臉,校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)、老師陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,值日生整齊站在校門(mén)口,聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語(yǔ),頓時(shí)溫暖了我們。校園里變的忙碌起來(lái),值日生同學(xué)有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,有的擦著桌子,有的……,一個(gè)個(gè)干的都那么仔細(xì)認(rèn)真。操場(chǎng)上也很熱鬧,有的同學(xué)跑步,有的跳繩、有的玩沙包,有的踢毽子,還有的同學(xué)在追逐打鬧,歡樂(lè)的笑聲陣陣傳來(lái),可真熱鬧!

  校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起書(shū)本早讀,有的朗讀課文,有的讀古詩(shī),有的讀英語(yǔ)……那朗朗的讀書(shū)聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)使人振奮。

  校園的早晨真美啊!我愛(ài)校園的早晨。

四年級(jí)美景作文 篇4

  鄉(xiāng)下,一個(gè)美麗的地方,這里雖然沒(méi)有城市的繁華,但這兒,有一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  冬天到了,無(wú)論是在屋頂上,還是在那薄薄的細(xì)土上,都能看見(jiàn)堆積在地面上的一層厚厚的白雪。不一會(huì)兒,又有一群活潑快樂(lè)的雪精靈飄然而至,她們跟羽毛一樣漫天飛舞,再次落得到處都是。這時(shí),總會(huì)看到一些跟我年齡相當(dāng)?shù)囊蝗汉⒆記_出家門(mén),但是他們比我歡樂(lè)。他們奔跑在雪地上,又是打雪仗、又是堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎,玩的無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,仿佛這美麗的冬季是屬于這些孩子的。我伸出了雙手,去接那些晶瑩剔透的雪花,看著她在我的手心里慢慢融化。

  這時(shí)的我突然想起了我所待著的城市,想起了它的種種不足:它雖然繁華,可是也很喧鬧;它雖然也很美麗,可那畢竟不是真正的美。在這里,看不到能夠無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩子,看到的只是一些年幼無(wú)知的孩子在那里堆雪人罷了。

  我愛(ài)城市的繁華,更愛(ài)鄉(xiāng)村的美景,因?yàn)樵谶@里,我能感受到真正的快樂(lè)。

四年級(jí)美景作文 篇5

  我是一個(gè)在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子,所以,我了解我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)的名字叫曲辛寨,一年四季都很漂亮,所以我很愛(ài)那里,因?yàn)槟抢锏霓r(nóng)田讓我感到快樂(lè)而興奮。那里的農(nóng)田,是家家戶戶都有的,農(nóng)田不但寬闊,并且還很有趣,說(shuō)它有趣,還說(shuō)來(lái)有趣呢,到了春天,所有的大人來(lái)到地里開(kāi)始干活,孩子們呢,當(dāng)在在草地上玩耍了,他們做著各種各樣的游戲,看啊,他們玩得多開(kāi)心。

  到了夏天,天氣炎熱,可是大人們還在地里干活,孩子們?nèi)ピ跇?shù)地下坐著,尤其是我,我都在樹(shù)下快睡著了,那些地里面的種子,已經(jīng)變成了高高的苗兒了,那些大人興高采烈,他們心想:”到了秋天,就有大豐收了!把谉岬南奶爝^(guò)去了,也就到了秋天。這也可就熱鬧了,因?yàn)楝F(xiàn)在是豐收的時(shí)候了,那些大機(jī)器,一個(gè)挨著一個(gè),在農(nóng)田里轉(zhuǎn)動(dòng),孩子們?cè)谏砗髶欤@可是小孩子的一個(gè)比賽,不一會(huì)兒就沒(méi)了,孩子們?cè)跀?shù)數(shù),誰(shuí)的多誰(shuí)就算贏了,輸了的孩子,就對(duì)在一旁,勝利的站在地里面活蹦亂跳,我一會(huì)兒贏一會(huì)兒輸,但我玩的挺開(kāi)心的。

  冬天,白皚皚的雪覆蓋住了地,家家戶戶在過(guò)冬時(shí),吃著自己秋天收獲的果實(shí),那香噴噴的味道,芬芳迷人,大家天高地闊的就吃了起來(lái),那些食物,是一滴滴汗水換過(guò)來(lái)的,這就是有勞動(dòng)就有收獲,大家吃著自己種出的果實(shí),感到甜蜜極了。

  !農(nóng)田的一年四季真美啊,這就是我的老家。

四年級(jí)美景作文 篇6

  我們的家鄉(xiāng)雖然比不上萬(wàn)里長(zhǎng)城雄偉壯麗,比不上桂林山水風(fēng)景如畫(huà),但鄉(xiāng)村風(fēng)景如畫(huà),十分迷人。

  離開(kāi)喧鬧的城市,回到幽靜的鄉(xiāng)村。一條清澈見(jiàn)底的小河映入眼簾,像一條透明的絲帶。陽(yáng)光灑在河面上,河水顯得波光粼粼,像一面明晃晃的大鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò),小河泛起層層波紋,迎面吹來(lái)的微風(fēng)帶著河水的清涼,讓我感到神清氣爽。

  河里還有許多小動(dòng)物呢!小魚(yú)有的在水中游戲,有的突然竄出水面,嚇人一跳,有的在河底的石縫里捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎。一群鴨子向我游來(lái),它們一會(huì)兒張開(kāi)翅膀,仿佛在向我打招呼,一會(huì)兒把頭扎進(jìn)水中去覓食,一會(huì)兒和同伴們打鬧著,濺起無(wú)數(shù)水花。到了傍晚,三個(gè)一群,五個(gè)一伙來(lái)到河邊洗衣服,并且一邊洗衣服一邊聊天,她們迎著涼涼的晚風(fēng),談天說(shuō)地,歡聲笑語(yǔ)傳遍每一個(gè)角落,還不時(shí)哼幾句優(yōu)美的小曲,別提多愜意了!

  村子的不遠(yuǎn)處有許多池塘,夕陽(yáng)西下,池塘里的荷花在風(fēng)中搖曳,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,羞澀地點(diǎn)頭。它們有的已經(jīng)完全開(kāi)放,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵。這身穿粉衣的荷花坐在綠船——荷葉上,真是美極了!荷葉鋪滿了水面,像給池塘蓋上了一層厚厚的綠被,真是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  這鄉(xiāng)村的美景,像一幅多彩的畫(huà),像一首優(yōu)美的詩(shī),像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,這如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村美景,讓人陶醉其中。

四年級(jí)美景作文 篇7

  不知什么時(shí)候,強(qiáng)大的冷風(fēng)爺爺不打招呼就溜走了。春姑娘踮著腳尖,高雅的走來(lái)了,接下來(lái)是春姑娘的表演。

  在一個(gè)微風(fēng)輕輕吹拂的早晨,忽然,明媚的陽(yáng)光不見(jiàn)了,接著雷聲轟隆隆的響起來(lái),滿天下起了綿綿細(xì)雨像牛毛、銀針、細(xì)線,灑落在窗戶上了,響起了怦怦聲,就像成一個(gè)音樂(lè)會(huì)一樣。

  早晨,春雨停止了,爸爸帶我去野外郊游了。到了野外,我看到了從南方飛回來(lái)了三五成群的小燕子,蘇醒了的正在沉睡的動(dòng)物。還看到茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)和樹(shù)上的葉,在秋天時(shí)落葉歸根的葉子,春天樹(shù)上抽出了嫩芽。

  果樹(shù)上的果子漸漸地熟了,摘了一個(gè)草莓嘗一嘗酸酸甜甜的,清爽無(wú)比,再嘗嘗其它水果,別提有多好吃了!

  在春天的景色下,河水上的冰都融化了,看見(jiàn)了水中游來(lái)游去的魚(yú)兒,還看見(jiàn)了在花叢中忙碌的蜜蜂。

  春天的景色多么美麗呀!

四年級(jí)美景作文 篇8

  一縷縷陽(yáng)光撒向大地,顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到雖有幾分寒意,但已不是那么凜冽。噢,春天來(lái)了。

  風(fēng)兒飽含著春的氣息,捎來(lái)了春的柔情。春姑娘的`纖纖細(xì)手,輕輕地?fù)崮χ蟮兀瑩崮χ炜,撫摩著人間所有的一切。

  春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的紗巾,枝頭上又抽嫩綠的幼芽。小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。

  遠(yuǎn)處,隱約可見(jiàn)一個(gè)提著清潔箱的身影,他高高的個(gè)子,瘦瘦的身體,正在不停地忙碌著,也許是在清掃大樟樹(shù)新?lián)Q下的‘冬衣’。

  ‘一年之季在于春’。嫩綠的草,艷麗的花,唱歌的小鳥(niǎo),還有那辛勤工作的人們,共同構(gòu)成了一幅迷人的春景。

四年級(jí)美景作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在河北衡水。

  衡水湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在衡水市冀州城區(qū)北側(cè),它是著名的湖泊濕地。今年暑假,我回到了家鄉(xiāng)衡水,重游了衡水湖。

  當(dāng)時(shí)正是7月下旬,荷花開(kāi)得正盛。湖面上,荷葉一片接著一片,挨挨擠擠的,荷葉上冒出一些粉嘟嘟的荷花。它們有的還是花骨朵,圓圓的,好像嬰兒鼓鼓的臉龐;有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣了,好像害羞的小姑娘用雙手捂著臉頰……湖中小魚(yú)在嬉戲,一會(huì)兒游到這片荷葉下,一會(huì)兒又游到那片荷葉下,好像在玩捉迷藏。突然一條大黃魚(yú)游了過(guò)來(lái),小魚(yú)們不玩耍了,把大黃魚(yú)圍成了個(gè)圈,簇?fù)碇黄鹣蚯坝,就像古代皇帝出巡一般,前呼后擁的,好生威武?/p>

  我坐上了小船,小船在衡水湖上劃行,衡水湖的水真清!清得可以看見(jiàn)湖底的石頭;衡水湖的水真亮。×恋木拖褚幻骈W閃發(fā)光的鏡子;衡水湖的水真綠!綠的仿佛一塊碧綠的翡翠。船兒的漿在水中轉(zhuǎn)動(dòng),波動(dòng)出一圈圈水紋,就像是一片片魚(yú)鱗。遠(yuǎn)處,茂密的蘆葦叢在隨風(fēng)搖擺,好像一道綠色的波浪。一群鳥(niǎo)兒飛上枝頭嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在快樂(lè)的歌唱。在這美景中我感到心情舒暢,仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。

  衡水湖的景色讓我難以忘懷,我愛(ài)衡水湖,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)美景作文 篇10

  我在中心東道小學(xué)讀書(shū),內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最愛(ài)校園四季變幻的景色。

  春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。

  夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。

  秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。

  冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”!最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。

  我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。

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