【推薦】國慶節(jié)四年級作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的國慶節(jié)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)四年級作文 篇1
今天，是個快樂的節(jié)日--國慶節(jié)，我，弟弟，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽一起去常熟老家去玩。
第一天，我們到達了常熟鄉(xiāng)下，一起拜訪了許多親戚，比如:爺爺?shù)慕憬悖绺�，弟弟。最后，住在了爺爺�(shù)母绺缒�。我和弟弟走到了菜園里，看見了一只黑白相間的小貓，非�？蓯�，兩只眼睛盯著我們，還時不時“喵”兩聲，它那雙耳朵仿佛聽得見一切的聲音。院子里的小動物“嘰嘰喳喳”地叫的不停，像是在演奏一首美妙的“動物交響樂”。院子里還有一棵桂花樹，一陣風吹來，媽媽趕緊用手接住落下的桂花，把桂花放入茶中，喝一口，真香。
第二天，天氣真晴朗，爸爸帶我們?nèi)ド泻�。我們先劃了船，坐在船上，看著�?yōu)美的風景，吃著美味的冰激凌，這正是一種享受。接著，我們來到了中華牡丹園，只可惜沒來對時間，一朵牡丹花也沒看見，但是，我看到了許多蝴蝶，有的是斑點的，有的是條紋的，好看極了。
第三天，晴空萬里，我們?nèi)チ恕疤煜碌谝淮濉?-華西村。華西村里有很高一幢樓，里面幾乎都是用黃金做的，真漂亮。
啊，這真是一個愉快的國慶節(jié)。
國慶節(jié)四年級作文 篇2
一年一度的國慶節(jié)到了。這天天氣格外晴朗。
我和媽媽早早地來到了大街上，看見人們都披上了節(jié)日的盛裝，從四面八方來到了縣城。到處充滿了歡聲笑語。
大街上熱鬧非凡，道路兩邊彩旗飄揚。兩旁的建筑物上都掛著“慶祝國慶節(jié)”的橫幅標語，用此來慶祝祖國的生日。
最引人注目的是廣場上高高飄揚的五星紅旗。旗桿下面擺放著許多鮮花將旗桿緊緊圍在當中。顯得既莊重又充滿了節(jié)日的氣氛。此時，我就想起了我們常唱的一首歌：國旗國旗多美麗，五顆紅星照大地……
隨著陣陣鑼鼓聲響，舞獅和舞龍隊也表演起了精彩的節(jié)目，如雙獅賀彩，雙龍戲珠——不時獲得觀眾的陣陣喝彩。小朋友們也盡情地玩著：有的玩釣魚、繪彩畫，有的開電動車、蹦蹦床、還有的乘小火車……
我被眼前的景象吸引著，不時的這里看看，那里玩玩。今天真的是太熱鬧了，到處都充滿了快樂的氣氛。
祖國，希望明年的今日你更加繁榮昌盛！我會更加努力學習，爭取把你建設(shè)得更加美麗。
國慶節(jié)四年級作文 篇3
提前祝大家國慶節(jié)快樂！
作業(yè)反饋：
昨天的大本作業(yè)出錯最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號，望家長不斷監(jiān)督提醒，國慶節(jié)語文作業(yè)。
作業(yè)：
1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事（習作要求見后）
2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞（游玩、聚會、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節(jié)回來交流。
5、背誦古詩詞考級，要求至少背到第五級，多者不限，
國慶節(jié)回來測試
習作提示：
本單元學習的四篇文章，都是通過寫人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點、品質(zhì)�！痘胰浮穼懥袑幭矏刍胰福斊渲幸恢粊G失后，在公園找灰雀時與一個男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛護鳥類、善解人意；《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護少先隊員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過寫星期天，由于宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠實守信，國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學們可以翻翻課本溫習一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事，同學們要注意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點。
習作要求：
1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚，盡量做到真實生動
3、寫完后圍繞中心仔細修改 幫你構(gòu)思：
1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。
可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動人、吸引人。 習作欣賞： 愛的奉獻 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說不出話來，但她還是堅持給同學們上課，只是講課時的聲音很小。同學們有些奇怪，也有些擔心。正在這時，教務主任急匆匆地走進來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心，沖同學們微微一笑說：”沒事，吃點藥就好了�！半S后把教務主任拉到門外。過了一會兒，她又回到教室給同學們上課了，而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的'不適。終于，同學們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻之歌嗎？
國慶節(jié)四年級作文 篇4
長假休息在家，我閑著沒事做，發(fā)現(xiàn)廚房里還有一些青菜沒洗。我靈機一動，心想，要是我把這些青菜理好洗干凈，媽媽不就可以輕松一點嗎?
我先把黃色的菜葉去掉，用雙手搓青菜，然后一片一片地洗菜葉，連一點臟東西也不放過。洗著洗著，我觸到一個軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀!不看不知道，一看嚇一跳，原來是一條大青蟲趴在菜葉上享受“洗澡”帶來的樂趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠�？粗拥舻牟巳~，我心想：媽媽長年累月地洗青菜，不知遇到過多少條大青蟲，可是媽媽總是不慌不忙地撿起大青蟲把它扔掉，繼續(xù)洗菜。而我活像一個膽小鬼，不行!我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲扔掉，一腳踩死。這時，我雖然渾身雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興。我哼著小曲繼續(xù)洗菜。
看著水靈靈的青菜躺在籃子里，我高興得又蹦又跳，終于能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事了!
國慶節(jié)四年級作文 篇5
誰不贊美自己的祖國呢!我愛家鄉(xiāng)，誰不說自己的家鄉(xiāng)好呢!更愛生我養(yǎng)我的偉大祖國。
我愛祖國地大物博，礦產(chǎn)豐富，有世界上稀有的金屬礦產(chǎn)，鈾、銻、鋼、 鎢、鐵還有非金屬，煤、石油和豐富的水資源，他國有的我國也有。
我愛祖國工農(nóng)和科學事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國的工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)已趕上世界的先進水平。汽車、冶煉鋼鐵、紡織，不管輕工業(yè)還是重工業(yè)都走進了才世界先進行列，我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，糧食和棉花自供自給足足有余，科學事業(yè)日新月異，看火箭、衛(wèi)星上天、衛(wèi)星探月、行走太空，將來衛(wèi)星還要觀察火星
我熱愛我們偉大的祖國大自然風光，青山綠水，山河秀麗�？茨菦坝颗炫鹊拈L江黃河，高入云霄的昆侖山主峰——珠穆朗瑪峰。美麗的旅游景點，廬山、武夷山、黃山、井崗山還有一馬平川的蒙古大草原。
我更愛祖國地理位置，祖國像是一只美麗的大雄雞屹立在世界的東方。我們祖國是一個橫跨地球三帶的好地方，要看寒帶風光去東北黑龍江，那里冰天雪地;要看熱帶風光去海南，那里一年四季單衣薄掛，水果飄香;要看溫帶氣候在江南，春夏秋冬四季分明。當然啰!還有什么高山氣候——西藏，海洋氣候——廣州沿海城市。
祖國呀!我的母親，你在中國三十六個民族的保護下，一天天變得更美麗，更年青，祖國我愛你。
國慶節(jié)四年級作文 篇6
十一國慶節(jié)時，我的媽媽帶我去青楓公園劃船，我玩的很快樂。
到了劃船區(qū)，我才發(fā)現(xiàn)門口的隊伍太長了，要是這樣等下去的話，不知要到什么時候才輪到我們呢！正在這時，售票員阿姨喊到：“還有兩艘戰(zhàn)船，誰要��？”我和我的媽媽一聽，便沖到前面去，喊到：“我們要！”阿姨說：“坐戰(zhàn)船要付70元錢，坐半個小時�！蔽液臀业膵寢尭读隋X，跑到了亭旁，亭旁有一個婆婆，她對我們說：“快點上船呀！”我和我的媽媽立馬坐到了船上。
戰(zhàn)船只能坐兩個人，一開始，是我的媽媽坐在駕駛座上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著方向盤。漸漸地，我也知道了該怎樣駕駛船了，便和我的媽媽換了個座位，我便駕駛起了戰(zhàn)船，剛坐上駕駛座，我開得很好，我的媽媽還表揚了我，可船剛一開到中央，就因為我注意力沒集中，和人家的船親了一下嘴，差點翻了個大跟頭，只得和人家說了聲：“對不起�！�
然后就轉(zhuǎn)彎了，但因為我轉(zhuǎn)了方向盤又忘了把方向盤給轉(zhuǎn)回來，結(jié)果船就一直在水中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我的媽媽見了，嘆了口氣說：“像你這樣開船不專心，長大后要是開汽車的話，開車的時候你小命可就難保嘍！”我聽了我的媽媽的話，羞紅了臉。
時間過得可真快，半小時馬上就到了，我只好把船停到了岸邊，和我的媽媽回了家�；氐郊遥艘呀�(jīng)不在公園了，可我的心還在公園里。坐戰(zhàn)船可真有意思��！
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