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我什么了四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-11 08:17:55 四年級(jí) 我要投稿

我什么了四年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我什么了四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我什么了四年級(jí)作文

我什么了四年級(jí)作文1

  姥姥家買了一只活潑可愛的小白狗,那年夏天,我和和爸爸一起去看它。

  那天的天氣很熱,到了姥姥家已經(jīng)晌午了。我下車吃了塊冰棍,就跑到小狗旁邊,只見它趴在地上,張著嘴,吐著那又長(zhǎng)又薄的舌頭,還不時(shí)地發(fā)出大口喘氣的聲音,很沒精神。我以為是小狗病了,便急忙跑去告訴爸爸,爸爸告訴我小狗沒病,接著又提醒我說主要是現(xiàn)在的天氣太熱了,讓我根據(jù)這一線索去尋找小狗吐舌頭的原因。

  于是我就認(rèn)真地觀察起來,到了下午,刮起了風(fēng),氣溫降低了,我發(fā)現(xiàn)小狗的舌頭縮了回去,在大樹下正和小貓玩呢。

  這時(shí)我才恍然大悟,在炎熱的夏天,狗的皮毛太厚,不容易散發(fā)熱量,于是就把舌頭伸出來幫它散步熱量,在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),也就自然地縮了回去。 我終于找到了狗是用舌頭來散發(fā)熱量的,我高興極了!

我什么了四年級(jí)作文2

  我一直有一個(gè)無法理解的問題:什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?

  小時(shí)候看到別人和我現(xiàn)在一樣大,經(jīng)常想:什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?

  但是我終于長(zhǎng)大了,看到別人又長(zhǎng)大了,我總是在想:我怎么了?總想長(zhǎng)大!

  其實(shí)沒人知道,在我心里,一直有一個(gè)成人的世界。所謂成人世界很簡(jiǎn)單;無非是。沒什么比不能讓大人控制,能有很多朋友陪我玩一會(huì)兒,更是沒什么了。

  在我自己看來,我的愿望很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單。我媽告訴我:我們也想回到童年,但是不可能。

  這是為什么?也許,我20歲才明白。

  誰能告訴我:這是為什么?

我什么了四年級(jí)作文3

  我寫了一篇作文叫我的發(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了我們的.課是一天上完一課第二天上新課。

  我往一個(gè)杯子里倒水,水沒倒?jié)M還剩了一點(diǎn)空,我在把一個(gè)勺子放進(jìn)杯子,杯子里的水漫出來了。

  我把水倒進(jìn)一個(gè)杯子可是水都高出杯子了水還沒漫出來。

  我把好幾種顏色混在一起結(jié)果變成了別的顏色了。

  我們上電腦課時(shí)同學(xué)們非常非常的興奮、高興。

  我的女老師上課帶包我的男老師上課不帶包。

  我們的課講的是觀察和思考的意思。

  每個(gè)博客都帶音樂盒。

  狗能探測(cè)到地震。

  我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跳舞草,只要你在他旁邊唱歌跳舞草就會(huì)給著音樂舞動(dòng)起來。

  我們是1-2、3-4 、5-6、7-8組輪流掃地比如是1-2、3-4、7-8組只掃一個(gè)星期那5-6組就掃兩個(gè)星期了,如果1-2、5-6、7-8組掃一個(gè)星期那3-4組就掃兩個(gè)星期,著個(gè)星期是3-4、5-6、7-8組光掃一個(gè)星期1-2組掃兩個(gè)星期。

  著就是我的發(fā)現(xiàn)。

我什么了四年級(jí)作文4

  早上,我發(fā)現(xiàn)一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,原來是上帝親自寫給我的:

  你已經(jīng)是巫師了,現(xiàn)在要去幫助人類。

  我頓時(shí)大吃一驚,眼睛睜得大大的,懷疑自己。我覺得我的任務(wù)越來越重了。但是,看著手中的魔杖,我覺得我能行。

  魔杖把我?guī)У搅艘粋(gè)簡(jiǎn)單的孤兒院,那里所有的孩子都不開心。我悄悄地變成了一臺(tái)巨型電視機(jī)。所有的孩子都擠了過來,緊緊地盯著電視屏幕。這是一個(gè)所有孩子都喜歡的精彩節(jié)目。對(duì)孩子來說不再困難。他們每天都來看他們最喜歡的電視。

  魔杖把我?guī)У搅肆硪粋(gè)地方?,這是一所安靜的殘疾人學(xué)校。里面的殘疾人正在上課。他們中的一些人聽老師講課,一些人看老師做手語。這些殘疾人多可憐!我偷偷揮動(dòng)魔杖,盲人睜開了明亮的眼鏡,啞巴張開了小嘴,殘疾人從椅子上站了起來……他們不再是可憐的殘疾人了。

  ……

  看,世界在我的魔杖里微笑了。

我什么了四年級(jí)作文5

  如果我會(huì)改變!我想成為一棵茂盛的大樹,幫助人們做許多有用的事情。

  太陽一出來,我就開密密麻麻的枝葉撐傘遮蔭人;如果下大雨,我會(huì)張開寬大的“翅膀”,保護(hù)人們免受風(fēng)雨。

  我濃密的枝葉四處伸展,充分吸收陽光和二氧化碳,釋放新鮮氧氣,讓人沉浸在自由清新的空氣中。

  我的粗樹干還能給人做各種家具!例如桌子、椅子、櫥柜、床。

  我也有很多兄弟姐妹,比如松樹,杉樹,銀杏,柳樹等等。都是我的好朋友,能讓人做出新奇的各種手工藝品。

  我真的想成為一棵樂于助人、敬業(yè)的參天大樹!

我什么了四年級(jí)作文6

  以為我們是朋友,其實(shí)我們什么都不是。你像陌生人一樣和我說話,我的手很冷,也許我的心很冷?你永遠(yuǎn)不知道你一句話就能讓我心碎,是嗎?你從沒想過我的感受,是嗎?你只在乎自己的感受,自己的情緒,卻從來沒有好好的看著我,從來沒有對(duì)我說過幾句溫暖的話。

  我們是朋友?momo的話,momo的眼神,momo的動(dòng)作傷了誰的心?朋友?你是什么樣的朋友?我被欺負(fù)你哪里開心?在我被人說閑話的時(shí)候,你只是靜靜地站在我身邊,嘴角勾著微笑,一言不發(fā),好像我對(duì)你來說只是一個(gè)陌生人,我沒有說話,但我以為你只是在想事情,我把自己和他們區(qū)分開來。我是唯一沉默的人。我仍然把你當(dāng)成我最好的朋友。不管你怎么對(duì)我,我還是陪你玩。當(dāng)你被欺負(fù)的時(shí)候,我會(huì)站出來替你說話,而你只是靜靜的看著我,沒有感激,沒有友情?磥砦易龅囊磺卸际菍(duì)的。朋友到底是什么。

  我們是朋友嗎?是嗎?我還是你的朋友嗎?

我什么了四年級(jí)作文7

  以為我們是朋友,其實(shí)我們什么都不是。你像陌生人一樣和我說話,我的手很冷,也許我的心很冷?你永遠(yuǎn)不知道你一句話就能讓我心碎,是嗎?你從沒想過我的感受,是嗎?你只在乎自己的感受,自己的情緒,卻從來沒有好好的看著我,從來沒有對(duì)我說過幾句溫暖的話。

  我們是朋友?momo的話,momo的眼神,momo的動(dòng)作傷了誰的心?朋友?你是什么樣的朋友?我被欺負(fù)你哪里開心?在我被人說閑話的時(shí)候,你只是靜靜地站在我身邊,嘴角勾著微笑,一言不發(fā),好像我對(duì)你來說只是一個(gè)陌生人,我沒有說話,但我以為你只是在想事情,我把自己和他們區(qū)分開來。我是唯一沉默的人。我仍然把你當(dāng)成我最好的朋友。不管你怎么對(duì)我,我還是陪你玩。當(dāng)你被欺負(fù)的時(shí)候,我會(huì)站出來替你說話,而你只是靜靜的看著我,沒有感激,沒有友情?磥砦易龅囊磺卸际菍(duì)的。朋友到底是什么。

  我們是朋友嗎?是嗎?我還是你的朋友嗎?

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