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小草四年級作文300字

時間:2021-12-10 18:32:30 四年級 我要投稿

精選小草四年級作文300字匯總7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小草四年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小草四年級作文300字匯總7篇

小草四年級作文300字 篇1

  一個寒冷的季節(jié)過去了,小草盼望已久的春天來臨。綿綿細(xì)雨滋潤了小草,溫暖的陽光給小草光明。小草用積蓄了整個冬季的力量,破土而出。它全身是鵝黃色,一大片一大片的小草組合起來,像一幅艷麗的畫。正如詩中所說的:“天街小雨潤無酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕色煙柳滿皇都。”

  小草經(jīng)歷了一個春天,來到了炎熱的夏天。夏天,天氣干燥,其它的植物都低下了頭,只有小草還能挺立起來。臺風(fēng)來時,風(fēng)吼著卷來,雨箭一樣射來,小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭,低腰,迎著暴風(fēng)雨,不屈不撓地俯伏著。

  秋天,小草被風(fēng)吹得漸漸變黃,草地變成了金黃的海洋。

  冬天,小草枯萎了,他開始睡覺了。

  你見過被壓在石塊下面的小草嗎?為了要生長,它不管上面的石塊怎么重,石塊跟石塊的中間怎么窄,總是曲曲折折地,頑強(qiáng)不屈地挺出地面來。它的根往土里鉆,它的芽向地面透,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊終于被它掀翻了。這就是頑強(qiáng)的小草。

小草四年級作文300字 篇2

  說起小草,人們就會把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是那么弱小,連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草,不僅因?yàn)樗鼒蟾嬷禾斓牡絹,象征著新生命的開始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

  正如一首名為《小草》的歌中唱到,小草不像大樹那樣高聳,能得意洋洋地伸向高空?纯创髽,再看看小草,很自然地感覺到小草是那么小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿?墒,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調(diào)。

  春天來了,小草破土而出,嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬棵、億棵……誰也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨可以使大樹連根拔起,但是它對弱小的小草是卻毫無辦法。您見過狂風(fēng)暴雨過后,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地在地上。小草是平凡的,它的生命力卻是頑強(qiáng)的。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅強(qiáng)不屈。

小草四年級作文300字 篇3

  春天來了,春風(fēng)吹過樹梢,樹枝上的花苞開心地微笑;春風(fēng)吹過小溪,溪水歡快地奔跑……

  這時,一棵自卑的小草害羞地探出了碧綠的腦袋,低著頭看著弱小的自己。我來到小草的身旁,對它說道:“小草,小草,你身上的顏色真好看!”“真的嗎?”,小草這才抬起頭,“可是,我覺得花兒姐姐身上的顏色更漂亮!薄芭叮悄憧墒谴笞匀蛔盍瞬黄鸬拿阑O(shè)計師!”“哪里,我只是一棵不起眼的小草!闭f道這里,小草又低下了頭,淚水“撲哧、撲哧“往下掉,說道:“花兒姐姐說我的顏色太單調(diào),大樹伯伯說我的身子太弱小,就連你們?nèi)祟愡用腳踩我們,踩得我們遍體粼傷!薄靶〔,你不要哭了。那是我們?nèi)祟惖牟粚,我們以后再也不會傷害你們了。但我覺得你們身上也有閃光之處呀,你們總是默默無聞地為美化環(huán)境做出貢獻(xiàn),甚至犧牲自己。我們?nèi)祟愐苍谙蚰銈儗W(xué)習(xí)呢!”小草開心地說:“真的嗎?我們的祖先真有那么厲害嗎?”“對呀!其實(shí),不光你們的祖先厲害,你也很了不起哦!”“我?”“是的呀!因?yàn)橹挥心,大自然才會多一點(diǎn)兒綠色!

  小草聽了,自豪地挺直了腰板,在微風(fēng)中跳起了動人的舞蹈……

小草四年級作文300字 篇4

  橋,它默默無聞,它為人類無私奉獻(xiàn),我愛它;蠟燭,它用生命燃燒著自己,毫無怨言,我愛它;傘,它幫助人類遮風(fēng)擋雨,我愛它。雖然我愛橋、愛蠟燭、愛傘,但是我更愛那平時長在土地里,不太起眼的小草。

  小草非常頑強(qiáng)。即使用車子吧它輾得粉身碎骨,但是它過幾天就會挺挺身子從泥土里鉆出來;即使用刀把它攔腰砍斷,過幾天,它還是會長出來。

  小草無私奉獻(xiàn)。春天,它讓年輕人在綠茵茵的草地上玩耍,老人坐在池塘邊垂釣,孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶;夏天,人們可以躺在草地上享受陰涼;秋天,它霎時變成了金黃

  色,格外誘人;冬天,小草上積了一層雪,雪白雪白的。

  小草的力量是巨大的。有一個科學(xué)家做了一個實(shí)驗(yàn):在一個人體頭骨中放一些種子。過了幾天,苗居然把頭蓋骨分成了兩半。在機(jī)械力都無法辦到的事,而小草卻辦到了。事實(shí)證明小草的力量要比機(jī)械力還大。

  小草的奉獻(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不少于挺拔的高樓,只是無人關(guān)注它罷了。

  我要贊美那些像小草一樣默默奉獻(xiàn)的城市美容師。無論刮風(fēng)下雨,他們都堅守崗位,為城市的整潔付出了自己的力量。我贊美小草,更贊美讓人瞧不起的環(huán)衛(wèi)工人。

小草四年級作文300字 篇5

  我愛春天的小草,我愛生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

  我家門前有一片草坪,上面長著小草。它們是那么富有生機(jī),春天一到,就鋪滿一大片。細(xì)看,它們嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!

  一陣春風(fēng)過后,柔嫩的小草有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真像一群活潑可愛的孩子在翩翩起舞。這是,你如果有空(觀賞、欣賞)一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返呢!

  別看小草這樣(柔嫩、柔弱),可它們永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。

  有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場暴雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草被(折騰、折磨)得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信,它們是不會向暴風(fēng)雨屈服的。果然,小草慢慢地挺直了腰。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠,但它們好像驕傲說說:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”是啊,小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白揚(yáng)那樣挺拔,可是它的生命力是多么頑強(qiáng)。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!眹(yán)寒的冬天一過,小草又生機(jī)勃勃地生長起來了!

小草四年級作文300字 篇6

  若是有人問我世界上什么東西的.生命力最頑強(qiáng)?我會回答,世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧!為什么呢?讓我來告訴你吧!

  在一個炎熱的夏季,持續(xù)一個月的高溫和干燥,讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹焉了,苗圃里的花兒枯萎了,就連廣場上人工種植的小草,盡管不時地有人澆水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時,發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

  這是怎樣的草!在這到處是水泥磚瓦,連小螞蟻都難尋覓的地方,它們就這樣頑強(qiáng)地生長起來。

  沒有誰會給它們澆水,更沒有誰會給它們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長出嬌嫩的葉片,可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。

  我時常在想:不知是哪陣風(fēng)把那無家可歸的種子吹送到這里來,當(dāng)它面對的不再是黑黝黝的泥土?xí)r,便把所有的希望寄托在墻角,它珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。

  我也要像這幾株野草一樣,無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,連野草都有這樣的精神,作為小學(xué)生的我能不做到嗎?

小草四年級作文300字 篇7

  每當(dāng)我見到小草,我就會想起那句"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"。她們默默無語的生長在我們身邊,雖然它們沒有花兒的嬌艷,沒有大樹的挺拔與高大,但是她們卻擁有頑強(qiáng)的生命力和無私奉獻(xiàn)的精神。

  春天,細(xì)雨蒙蒙。小草偷偷的從泥土里伸出嫩綠的臂膀,悄悄的幫大地?fù)Q上了綠裝,我踏在露珠徜徉的碧草上,嫩綠的小草,茸茸的、軟軟的,她們像少女一樣的在對我笑。

  夏天,烈日當(dāng)空。小草穿著墨綠的裙子,靜靜的為大地鋪上厚厚的毯子。讓大家到毯子上坐一坐,走一走,讓勞累的人們來休息,消除了他們一天工作的疲勞。

  秋天,風(fēng)霜肆意。小草也換上了金色的外衣,秋風(fēng)把小草吹得東倒西歪,小草卻將根緊緊地"抓牢"泥土,任憑風(fēng)霜的吹打,也不放手,好像誓死也不服輸?shù)膽?zhàn)士。

  冬天,雪花飛舞,大地披上了銀裝,小草悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里,美美的睡一覺,靜靜的等著春雷的叫醒,準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù),供人們休息。

  小草的一生永遠(yuǎn)不離開大地母親的懷抱,一生都在母親的懷抱里茁壯成長。

  小草,我愛你,愛你那堅韌不拔的毅力、愛你那無私奉獻(xiàn)的精神,愛你那默默無聞的品質(zhì)。你是我們新世紀(jì)的人們學(xué)習(xí)的榜樣。

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