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媽媽的手四年級作文

時間:2021-12-09 09:51:54 四年級 我要投稿

精選媽媽的手四年級作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選媽媽的手四年級作文錦集六篇

媽媽的手四年級作文 篇1

  一朵云,可以詮釋天空的蔚藍;一片綠,可以證明生命的存在;一雙手,可以提升母愛的價值。因為愛,母親用她的雙手為兒女撐起一片天空;因為愛,母親用她的雙手托起兒女的整個世界。

  我的媽媽普普通通,媽媽的雙手也是普普通通。可是,媽媽卻用她的手為我創(chuàng)造了一片溫馨的港灣。

  媽媽的手,填平了我心靈的空虛。自小戀家的我,在住校的日子里,每當夜幕降臨,心里總有一份空虛,總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會托鄰居或熟人捎來我愛吃的炸魚或餃子……我知道,炸的魚蘊含著對我的牽掛;媽媽親手包的餃子,飽含著對我濃濃的期盼。每當我心靈空虛時,只要想到媽媽的手,心靈的天空就升起一輪火紅的太陽,立刻變得充實起來。

  媽媽的手,洗滌了我心靈的灰塵,蕩滌著我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高,可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街,我看到腳下有一個空塑料瓶,便一腳把它踢到路邊,嘴里還說:“著誰丟的?這么沒素質!”媽媽用責怪的眼神看著我,然后彎下身子,建起了那個塑料瓶,丟進了垃圾箱。媽媽說:“那天我看到你的《品德與社會》上面寫著:保護環(huán)境,要從身邊的小事做起!蔽业哪樇t了。媽媽撿起的豈止是一個空瓶子?她還用這個動作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵啊!

  媽媽的手,飽含著拳拳的母愛,記錄著濃濃的親情。媽媽的手,展現(xiàn)著真真切切的母愛的偉大!

媽媽的手四年級作文 篇2

  我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

  我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設計得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺,突然,聽見了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來到了衛(wèi)生間,只見媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細長的.手凍紅了。我感動得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺得我真無知,真讓人討厭。

  我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時甚至一織會織到半夜。記得有一次,我半夜起來上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進媽媽的房間里,只見媽媽正在為我織毛衣,我問媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣現(xiàn)成的嗎?”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

  媽媽,我愛你!

媽媽的手四年級作文 篇3

  在我眼里,媽媽的手是與眾不同的。媽媽的手是最平凡、最勤勞、最溫暖的,它雖然粗糙,長滿繭子,卻融入了媽媽對我的期望、關心和愛。

  我記得有一年冬天,天氣冷得我不敢把頭伸出被窩,耳朵里傳來媽媽洗衣服的聲音,我被媽媽吵醒了,怎么也睡不著覺,我便起了床,走出房間,來到衛(wèi)生間,迎面吹來的是刺骨的寒風,看見媽媽通紅的手浸在水里,我的心不禁一顫。我看到走廊上的一個水桶里結了一層冰。

  記得有一年夏天,突然天公不作美下起了狂風暴雨,我犯了錯被老師留了下來,媽媽就一直在校門口等我出來。我出來后,看見媽媽被大雨淋得身上沒有一塊干的地方。我也被淋得瑟瑟發(fā)抖,牙齒直打架。這時媽媽把傘遞給我,并且把準備好的牛奶和面包交給我。我拿起媽媽給我的傘和食品,我便熱淚向斷了線的珠子一樣往上涌。我坐在電瓶車后座上,看見媽媽握著車把的手青筋暴露,滿是老繭,粗糙,而這雙手是為了我才變成這樣的,我心里酸溜溜的。

  媽媽的手很能干,不僅會燒一桌好菜,能將衣服洗得干干凈凈,好像新的一樣,而且還會織毛衣。有的時候,一件衣服不小心鉤破,也難不倒媽媽,經(jīng)過媽媽的左一針,右一線,就會煥然一新;她還會做褲子,褲子上編著我小名的拼音,那是媽媽給我織出來的,我很喜歡這條褲子,經(jīng)常穿著它,我覺得媽媽很能干。

  媽媽的手雖然是平凡的,但對我的愛卻是偉大的。媽媽的手是粗糙的,但對我的愛卻是無微不至的。

媽媽的手四年級作文 篇4

  我的媽媽,卷了一頭卷發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的臉。我最喜歡的是那雙溫暖而粗糙的手。

  那雙粗糙的手,燒出了一頓有一頓的美味佳肴,是我們姐妹倆吃的飯菜可以夠營養(yǎng),夠安穩(wěn)。為了營養(yǎng),媽媽還買了許多營養(yǎng)菜譜,常常在廚房里對著菜譜做菜,因為不熟練,燙著手啊,流出血啊,很常見。媽媽常常一笑而過:“”沒事沒事。

  那雙粗糙的手,種出了一盆盆美麗的盆景,把家打扮得漂漂亮亮的,讓我們三個“上班族”能在“下班”之際,能看到新鮮的綠色,聞到花的清香,好好讓眼睛休息一下。

  那雙粗糙的手,洗出了一件件亮麗如新的衣服和一個個香氣十足的枕頭。讓我們在晚上美美的睡上一覺后,穿上干凈整潔的衣服,堂堂正正地走在上學的路上。好好學習天天向上。

  媽媽的手,是在為我和姐姐的付出后和歲月的洗禮后變粗糙的,是為我們操心而變得粗糙的。我們讓媽媽少洗洗衣服,養(yǎng)養(yǎng)那雙粗糙的手,媽媽卻說:“只要你們穿得干凈,我那雙粗糙的手,就不算什么了!蔽覀兿胱寢寢寗e太累,她笑了。

  我愛媽媽,愛她那雙勤勞而粗糙的手!

媽媽的手四年級作文 篇5

  我媽媽的手上長滿了繭,手也粗糙了,但那雙手是一雙靈巧的手。

  媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手,每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學出門,家里都是亂七八糟的,覺得屋子很昏暗、狹小。可是 ,每當我回來的時候,家里的東西都擺放好了,陽光從窗戶外透進來,顯得屋里格外的明亮,而且房子也覺得大了許多,使我的心情格外舒暢。

  媽媽的手是一位廚師的手,總能做出我喜歡吃的東西,有一次,我媽炒了一盤番茄炒雞蛋,我只喜歡吃雞蛋,媽媽告訴我番茄也很好吃還能清火,我聽了,忍住“恐懼”吃了一口,我覺得雖然有點酸,但還是很好吃,番茄里面還含有雞蛋的味道呢?

  媽媽的手是溫暖的懷抱,每當我受了委屈,就跑去向媽媽訴苦,媽媽總是用溫暖的手抱著我,使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。

  媽媽的手是……

  媽媽的手千變萬化,也能把我變得天天都快樂。

媽媽的手四年級作文 篇6

  每個人都有一雙手,有的是勤勞的手,有的是懶惰的手,有的是纖細的手,有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。

  在我童年的記憶中,媽媽的手很溫暖。每當我生病哭鬧時,媽媽會用她的手抱著我,輕輕的拍打我、撫摸我,讓我能安然入睡。當我蹣跚學步時,媽媽又會用她的大手緊緊地牽著我,教我邁出每一步。

  在我上小學前,媽媽的手很靈巧。每當我看書時,媽媽就會拿出毛線,坐在我身旁,一邊陪伴我,一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣;每當我從幼兒園回到家時,媽媽會用她那雙靈巧的手,做出我喜愛的飯菜;每當我寫字時,媽媽又會用她的大手握著我的小手,教我寫字、畫畫。

  在我上小學后,媽媽的手很能干。我上學后,媽媽轉崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的,很是忙碌。在工作中,媽媽用她的纖纖細手,跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘,在井場上揮汗如雨。原先,媽媽很愛漂亮,總是把她的手保養(yǎng)的很柔嫩,很纖細,還時不時的往她的指甲上,涂抹上一些五彩繽紛的顏色,很是好看。到后來,媽媽的手不再那麼柔軟,變的粗糙了。并且漸漸的開始長出了一排排的老繭,摸上去很粗糙、很硬。

  每當我看著媽媽那雙靈巧而能干的手,我就想:媽媽,等我長大了,等我用我長大的手,牽著你那時已經(jīng)蒼老的手,我會陪著你走過每一個快樂的日子!

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