美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-07-26 19:43:05 四年級(jí) 我要投稿

美麗的校園四年級(jí)作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園四年級(jí)作文匯編7篇

美麗的校園四年級(jí)作文篇1

　　我們學(xué)校有許許多多美麗的地方，但我還是喜歡大操場旁邊的那一棵橡膠樹。

　　橡膠樹非常高大粗壯，就讓我來介紹介紹吧！橡膠樹有9、10米那么高，相當(dāng)于三層樓那么高，主干非常粗，要四個(gè)人齊心協(xié)力才能抱住。主干分成了數(shù)也數(shù)不清的樹干，那些枝干猶如千萬雙手在一陣風(fēng)的吹拂下向我們打招呼。

　　橡膠樹枝繁葉茂，樹葉一簇堆簇，密密麻麻的，像一項(xiàng)綠色的巨傘。隨著陽光照耀在樹上，橡膠樹顯得更加威猛、高大、就算再強(qiáng)的光線，再熱的'天氣，在橡膠樹下，也就只能看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)，并且坐在橡膠樹底下乘涼，也不會(huì)感到一絲絲的熱氣。

　　當(dāng)下課鈴打響以后，同學(xué)們就一窩蜂的跑下來，到橡膠樹下嬉戲、玩耍，一個(gè)比一個(gè)玩得有勁，玩累了就坐到橡膠樹下聊天、看書、休息。這時(shí)，許多小鳥兒站在橡膠樹的枝干上一展歌喉，好像在說：“這里好熱鬧啊，我也要去各他們一起玩游戲！”

　　這就是校園的橡膠樹，很高，很壯吧！

美麗的校園四年級(jí)作文篇2

　　我的學(xué)校是官柳小學(xué)，座落在美麗的洋瀾湖畔，官柳小區(qū)旁。

　　一進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹。它們像三位美麗的少女，天天微笑的迎接著同學(xué)們的到來；又像三把撐開的大傘，為接送孩子的家長遮風(fēng)擋雨；還像三個(gè)忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。

　　往左轉(zhuǎn)，就到了我們的'教學(xué)樓，它一共有六層，共有19個(gè)教室，還有圖書閱覽室。音樂教學(xué)室。電教室等。一到上課的時(shí)候，朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園，課間十分鐘時(shí)，校園里又充滿了歡聲笑語。

　　出了教學(xué)樓的大門，就是寬大的操場。操場上有排球區(qū)�；@球架。乒乓球桌。單杠。雙桿。沙坑等。上體育課時(shí)，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，各自做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

　　操場的左側(cè)，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一的第二節(jié)課下課后，我們都要舉行升旗儀式，在雄壯的國歌聲中，看著冉冉升起的五星紅旗，我想到了我們今天的幸福生活，是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了為祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　我愛我的校園，因?yàn)樗粌H美麗，還讓我們懂得了怎樣做人。

美麗的校園四年級(jí)作文篇3

　　我喜歡青山綠水的野外風(fēng)光，也喜歡草翠花開的公園美景，我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學(xué)。這里有氣勢恢宏的教學(xué)樓，生機(jī)勃勃的花草樹木，五彩斑斕的操場，還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。

　　在通往食堂的路邊有一片綠化帶，綠化帶的草有的枯黃枯黃的.，有的卻碧綠碧綠的。最引人注目的是幾株竹子，竹子的葉子青翠一片，但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花，它的葉子綠油油的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的，不知名的樹立在眼前，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌，仙人掌的葉片像一個(gè)個(gè)巨大的手掌，上面還長著幾根手指，那是仙人掌開花后留下的。

　　我還特別喜歡的是中庭的小花園，那里有一些開著黃花的樹，黃燦燦的花一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹枝上。它的花瓣很小，像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹，樹上掛了許許多多的小果實(shí)，像一顆顆綠色的珍珠。每當(dāng)陽光燦爛的時(shí)候，蝴蝶和蜻蜓就來到花園作客，在花間翩翩起舞。

　　我愛我們的美麗的黃杰小學(xué)。

美麗的校園四年級(jí)作文篇4

　　雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂；雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿；雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是，不管怎樣，我們的校園始終還是我們的校園。在那里，寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長歲月，這都是童年最重要的記憶。在我的心里，我的校園是十分美麗的。

　　進(jìn)入校門后，兩側(cè)便是老師用來教導(dǎo)我們知識(shí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座，左邊是西座，右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺(tái)。老師的'辦公室也隨著自己教的年級(jí)在相應(yīng)的樓層。再往前走一點(diǎn)，向右看，我們學(xué)校的標(biāo)志性植物---百年大榕樹。這棵榕樹歷史悠久，高達(dá)四樓的會(huì)議室，大榕樹的樹干多不勝數(shù)，大榕樹的主干十分粗大，要兩個(gè)大人一起手牽手，才能圍大榕樹一個(gè)圈。如果是一年級(jí)的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹一圈，要整整四個(gè)人才行。從大榕樹往前看，你可以看見一排杜鵑花像排隊(duì)似的站在你眼前，樣子顯得十分有生氣�；@球場在大榕樹的左邊。在那里，常�？梢钥匆娦∨笥言谀抢锎蚧@球，流著勝利的汗水。再往前走便會(huì)來到了大操場。這個(gè)操場上有許多小草，也是小朋友們歡樂的天地。我們常常在操場上奔跑、打鬧、踢足球。在那里，小朋友們常常滴下歡樂的汗水，操場的后面有一排高大的椰子樹。操場的右邊有體育器材，比如雙桿、單杠等，還有一個(gè)大沙坑，給同學(xué)們做跳遠(yuǎn)用的，操場的右邊是謝師亭，同學(xué)們累了會(huì)去那里休息。正前面是主席臺(tái)，五星紅旗在上面飄揚(yáng)。

　　這就是我的校園。雖然我的校園十分普通，但它在我的心中依然是那么美麗。

美麗的校園四年級(jí)作文篇5

　　校園里的樹郁郁蔥蔥，校園里的花萬紫千紅，校園里的同學(xué)青春洋溢，校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌，校園的美麗展現(xiàn)在我的眼里，也感受在我的心里。

　　我的校園有著五六十年的歷史，里面的樹木高大茂密，晴天，我們行走在樹蔭之下，層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上，為我們散去了熱陽，給我們送來了涼爽；雨天，雨滴將枝葉打的嘩嘩響，我們從樹下一沖而過，受過了枝葉的阻隔，被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上，輕柔柔的就好像受了一場教訓(xùn)后，雨滴由暴士瞬間轉(zhuǎn)化成了一名紳士。

　　校園里分布著許多的花池，大大小小，花池里的花兒一到春天競相開放，這是一場校園里的選美比賽，觀眾、評(píng)委就是我們這些每天從花池旁路過的學(xué)生，以及老師，我們每走過一小片花海，都會(huì)忍不住去贊嘆一聲，我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動(dòng)力，花兒迎著暖陽舞蹈，沐著細(xì)雨綻放，它們的美麗讓這個(gè)校園都帶上了美好。

　　美麗的校園，景美，人更美。

　　校園里的花草樹木是靜景，每天在校園里穿梭的學(xué)子們就是一幅動(dòng)景，他們青春的臉龐，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校園是屬于我們的舞臺(tái)。

　　作為學(xué)生的我們，校園是屬于我們的第二個(gè)家，我們熱愛這里的'一切，也愛護(hù)這里的一切，我們會(huì)彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶，我們會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手，同學(xué)們之間的和諧相處，互相關(guān)照構(gòu)造出了一個(gè)美麗的校園。校園里的老師也是美麗的，他們盡心盡力，為了我們嘔心瀝血，他們無私奉獻(xiàn)，想盡一切辦法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。

　　美麗的校園，我們有美麗的景，有美麗的人。

美麗的校園四年級(jí)作文篇6

　　美麗的校園

　　春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。

　　我們踏著緩緩的腳步來到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　之后，我們有說有笑地走進(jìn)小樹林里，那里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語花香。這兒有群芳吐艷的'桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊之后從遠(yuǎn)處傳來了叫聲，我們抬頭一看，原先是從南方回來的燕子，它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤，為什么它們那么高興，那么激動(dòng)呢？因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚镒钪罅�，不再覺得冬日時(shí)的枯燥、乏味。

　　春天過去了，夏天來到了，夏天過去了，秋天來到了，秋天過去了，冬天來到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩如畫！

美麗的校園四年級(jí)作文篇7

　　校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了成長的歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。

　　從淮河路轉(zhuǎn)到文化宮路，你就會(huì)看見漂亮的`校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天護(hù)衛(wèi)著我們安全的上學(xué)和放學(xué)，這就是我的智慧校園，桐淮小學(xué)。

　　走進(jìn)了校園，向右拐個(gè)彎，迎面看到的就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見有每個(gè)班同學(xué)的精彩作品展示，還有方便大家閱讀的閱讀機(jī)，你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識(shí)。

　　大家的校園里一定有花吧？我的校園里也有花，最特別的是我們的校園里不只有花，還有幾棵柿子樹，雖然不是特別高大，可每到了秋天就結(jié)滿了紅彤彤的柿子，沉甸甸的掛在枝頭，就像一盞盞小燈籠，漂亮極了。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個(gè)美麗的家，我的智慧校園——桐淮小學(xué)。

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