精選四年級(jí)記事作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)記事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)記事作文 篇1
童年是美好的，童年是歡樂的，童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無(wú)際 的 大草原 ， 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ，紅色的 花兒 是高興的 回憶 ，藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事：
那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)， 我 和小伙伴 在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 ： 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開，你來(lái)我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后，又開始堆雪人了！
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。
四年級(jí)記事作文 篇2
暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來(lái)到海邊，灘涂的淤泥漫過(guò)了膝蓋，我們赤著腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的，舒服極了。
灘涂上到處是一個(gè)個(gè)大大小小的孔，可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來(lái)到蘆葦叢邊，突然一只只有一個(gè)硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來(lái)，飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過(guò)去，但很快被它發(fā)現(xiàn)了，還沒等我反映過(guò)來(lái)，它馬上又鉆進(jìn)了另一個(gè)洞。過(guò)了一會(huì)兒，又有一只半個(gè)拳頭大小的大家伙鉆出了洞，它也許是出來(lái)覓食的吧，發(fā)現(xiàn)我后，它并不慌張，反倒是像要逗我玩似的，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，而我踩著淤泥，行動(dòng)起來(lái)可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法，我只好另想辦法，我挖開一個(gè)洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個(gè)膽大妄為的家伙鉗了我的手，我抬起頭來(lái)一起，是個(gè)大家伙呢，有一個(gè)雞蛋這么大。我叫來(lái)爸爸，好不容易把這大家伙從我手上弄了下來(lái)，這就是我捉的第一個(gè)螃蟹，代價(jià)還真有點(diǎn)大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來(lái)。我照著爸爸說(shuō)的試了幾次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
四年級(jí)記事作文 篇3
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中�！鞍�!”我開心地叫道。
四年級(jí)記事作文 篇4
我們家的家庭“風(fēng)波”有很多，有時(shí)是因?yàn)榘职趾染啤⒂袝r(shí)是因?yàn)橘I房子、有時(shí)還是因?yàn)槲业艿艿氖虑椤屛矣洃洩q新的`是因我學(xué)習(xí)成績(jī)而引起家庭“風(fēng)波”。
一個(gè)星期四上午，我們考完了一場(chǎng)試，我心里得意洋洋地想：這次數(shù)學(xué)考試肯定95分以上。但是事情好不過(guò)一天，星期五上午，數(shù)學(xué)高老師拿著卷子氣沉沉的來(lái)到班級(jí)，狠狠地拍了一下桌子，這次我們班考試非常差，老師下面先開始報(bào)90分以上的同學(xué)，到最后老師報(bào)到“史睿辰75分”時(shí)，我心里就像壓了一塊石頭一樣，半天沒想明白過(guò)來(lái)。
晚上回到家中，爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)我數(shù)學(xué)考多少分？我用幾乎只有自己能聽見的聲音說(shuō)：“75分……”這時(shí)仿佛是天打雷劈一樣，媽媽很兇的樣子對(duì)爸爸說(shuō)：“你看看，整天就知道跟她一起講故事，現(xiàn)在看看，考這么差，數(shù)學(xué)到時(shí)候怎么辦��？”爸爸開始反駁：“跟孩子讀故事也是很好的，可以讓孩子的知識(shí)更豐富啊！”“你每天光顧著跟孩子一起讀故事，別的學(xué)科都不管了？”……為了我的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽吵了很久，那一刻，我下定決心，一定要考一個(gè)讓爸爸媽媽都滿意的成績(jī)。
快到期末了，我在數(shù)學(xué)這方面努力拼搏，到了期末考試我順利的完成了試卷，報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，當(dāng)報(bào)到“史睿辰數(shù)學(xué)98分”時(shí)，我心里非常高興，就像吃了甜蜜餞兒一樣，活蹦亂跳。當(dāng)我再次回到家中，爸爸媽媽又問(wèn)我數(shù)學(xué)多少分時(shí)，我興奮地說(shuō)：“98分！”爸爸媽媽頓時(shí)眉開眼笑，互相道歉，我內(nèi)心也感到十分幸福。
這一場(chǎng)家庭“風(fēng)波”讓我知道“一份耕耘，一份收獲”的道理，今后我會(huì)更加努力，不會(huì)讓這樣的事情再發(fā)生。
四年級(jí)記事作文 篇5
有一天，媽媽在穿針。我覺得很無(wú)聊，就湊了上去想看個(gè)究竟。
媽媽左手拿針，右手的大拇指和食指緊緊捏住線頭，并把它塞到嘴里用嘴唇輕輕地抿了幾下，取出來(lái)一看，線頭還是有點(diǎn)分叉，于是又塞回嘴里使勁地抿了幾下，似乎不把線頭抿到一起誓不罷休，可線頭就像一個(gè)頑皮的男孩，怎么穿也穿不進(jìn)去�？吹綃寢尳辜钡臉樱乙矠樗罅艘话押�，并在心里喊道：“媽媽，您行的！”
試穿了幾次不成功后，媽媽從籃子里取出一把小剪刀，把線頭剪了一截，媽媽又用嘴唇抿了幾下線頭，線頭突然不再那么桀驁不馴了，而變得尖尖的，細(xì)細(xì)的，好像變溫柔了一點(diǎn)兒。媽媽的眼睛睜得大大的，一眨不眨的，線頭這次聽媽媽的話，一點(diǎn)一點(diǎn)地穿過(guò)了針眼，媽媽試著用左手去拉穿過(guò)的線頭，可是，媽媽的右手一不小心抖了一下，針線全掉到了地上，把媽媽氣得直跺腳，臉都青了。我心里暗暗地對(duì)媽媽說(shuō)：“不要放棄，你一定可以的�！�
媽媽似乎聽到了我的心聲，深吸了一口氣，再一次把線頭塞到嘴里使勁抿了幾下，并甩了甩胳膊和手，一點(diǎn)一點(diǎn)地往針眼里穿。媽媽的神情比以往更專注了，那時(shí)整個(gè)世界仿佛都靜止了，而這時(shí)的線頭像變魔術(shù)似的，變成了一個(gè)乖巧懂事的小淑女。啊！穿進(jìn)去了，穿進(jìn)去了！此時(shí)媽媽臉上的眉頭像緊閉的門一樣敞開了，臉上綻開了花。媽媽麻利地在末尾打了一個(gè)結(jié)，一切大功告成了！
這是我第一次看媽媽穿針，也讓我明白了：做任何事情都不能半途而廢，唯有堅(jiān)持，才會(huì)勝利。
四年級(jí)記事作文 篇6
今天，老師檢查我們的背書情況。聽到消息后，大家像世界末日來(lái)臨一樣，個(gè)個(gè)都祈禱“災(zāi)難”不要降臨在自己身上。
課堂上抽背一開始，老師念學(xué)號(hào)：“1號(hào)�！贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲，為這位“幸運(yùn)兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟，開始臨時(shí)抱佛腳，一個(gè)勁地讀。不一會(huì)，我覺得已經(jīng)讀熟了，開始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫，突然念到了我的名字。
“第二個(gè)背誦的是李經(jīng)璽。請(qǐng)準(zhǔn)備！”我一下子被嚇著了，心里感覺有一只小鹿在亂撞。
1號(hào)同學(xué)順利地背完抽查的段落。接下來(lái)輪到我了，我趕緊走上講臺(tái)，老師給我起了個(gè)頭，叫我開始背。我站在講臺(tái)上想了半天，也沒背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，選擇抄寫要背的段落。
我本來(lái)已經(jīng)把選背的段落背得很熟的，但是從中間開始背就想不起來(lái)了，上臺(tái)就全忘了。我無(wú)法解釋，只好發(fā)狠地抄。當(dāng)我把要背的內(nèi)容抄完時(shí)，手都快斷了。
背書進(jìn)行時(shí)，給了我一個(gè)深刻地教訓(xùn)：功夫不到家，切莫開小差。否則，出糗的是你自己。
【精選四年級(jí)記事作文合集6篇】相關(guān)文章：
精選小學(xué)四年級(jí)記事作文合集10篇02-08
精選四年級(jí)記事作文合集七篇02-05
精選四年級(jí)記事作文3篇01-29
【推薦】四年級(jí)記事作文合集10篇01-18
【精華】小學(xué)四年級(jí)記事作文合集10篇01-21
【精華】四年級(jí)記事作文合集十篇01-21
有關(guān)小學(xué)四年級(jí)記事作文合集九篇02-04
【必備】四年級(jí)記事作文合集七篇01-31