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四年級寫景作文

時間:2021-12-08 13:50:07 四年級 我要投稿

【精品】四年級寫景作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級寫景作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級寫景作文合集8篇

四年級寫景作文 篇1

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!钡拇_,西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名遐邇。

  我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的微波擴散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水,亭臺樓閣,猶如披上一層靚麗的白紗,若隱若現(xiàn),十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測。

  夜幕降臨,西湖顯得更加神秘。隨著音樂節(jié)奏的變化,西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水,高達數(shù)米,水花直射天空,構(gòu)成似水晶般透明的花束,在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當(dāng)這時,湖面總是聚集著許多行人,他們都被這壯觀的景象所吸引,音樂噴泉表演結(jié)束后,行人漸漸散去,西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。

  西湖的美不僅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,環(huán)繞西湖邊的許多座山,像眾星拱月一樣,捧出西湖這顆璀璨明珠。

  西湖就是那么美,美得與眾不同,美得讓人流連忘返,如同人間仙境一般。

四年級寫景作文 篇2

  我愛百花齊放的春天,愛生機盎然的夏天,也愛寒冬臘月的冬天,更愛秋高氣爽的秋天。

  秋天是個豐收的季節(jié).田野里有無邊無際的稻田,像鋪著金色的地毯,太陽一曬就像滿地的黃金.嗬!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂得連嘴都和不攏了.火紅的高梁像燃燒的火把,風(fēng)一吹燃燒的火苗隨風(fēng)舞動。

  果園里,有許多的果子,你看!有紅紅的蘋果;有金黃的鴨梨;有橙色的橙子;葡萄的顏色就更加多了,有綠的、有紫的、有紅的......像一串串寶石,美麗極了。

  我喜歡這絢麗燦爛的秋天,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的歡樂。

  當(dāng)果園里散發(fā)著淡淡的清香;當(dāng)樹叢草叢一片金黃;當(dāng)陣陣涼爽的風(fēng)吹來。我們知道美麗的秋天來了。

  田間,農(nóng)民伯伯們彎著腰,拿著鐮刀,收割晚稻。一陣風(fēng)拂過,田里的稻子就像漾起了一層層金色的波紋,好看得很!

  花園里。菊花、桂花都張開了它們圓圓的小臉蛋,散發(fā)著讓人陶醉的清香。小蜜蜂們都提著各自的采蜜桶紛紛飛來,掙著搶著采花蜜。小蝴蝶們圍著花兒跳著舞。

  藍天中,金黃的秋雨淅淅瀝瀝的下個不停,把草叢、樹林甚至森林都染成金色的啦!

  天空中,一群群大雁排著整齊的隊伍飛向南方。它們還唧唧喳喳的叫著,好象在提醒人們:“秋天來了,冬天也快到了,氣溫要下降啦!”

  我喜歡秋天,因為秋天既涼爽,又美麗。

  立秋已經(jīng)有了一段時間,氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺。空氣是潮濕的,而且溫度極高,讓人身上始終不得干爽。終于,雨來了。這是入秋以來的第一場雨,淅淅瀝瀝的掛在窗外,望不見遠(yuǎn)處的山巒,仿佛這是場特意安排的秋雨彩排,等待著這一個秋的風(fēng)雨交加。秋天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細(xì),但路上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地,飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場雨呵,攜帶著八分的涼爽,洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來的涼爽使我陶醉其中,忘卻了整個難挨的白天。秋雨不如夏日的暴雨般猛烈,也弗如春雨般柔和。冷而不勁的秋風(fēng)常與秋雨同時來臨。風(fēng)裹卷著雨,雨依附著風(fēng),一同前來拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷,卻讓人難以忍受。

  綿綿的秋雨,猶如一道神秘的簾。他的后面,有著無數(shù)美麗的傳說。

  夏姑娘走了,秋姑娘漫步向我們走來,把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧!

  走過公園,公園里的菊花都開了,個個爭奇斗艷,有紅的,有黃的,有紫的……五彩斑斕,美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,側(cè)耳傾聽,各種各樣的菊花,爭著展示自己的英姿,像是在比賽呢!紅菊花是主持人,它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱,好像在說:“我可是網(wǎng)上明星,我有好多粉絲呢!”打扮得十分時尚的黃菊花似乎不甘示弱:“我的歌喉很好,我還得過全菊花王國歌唱比賽的獎杯呢?”我不禁感嘆道:秋天的菊花真美呀!

  我來到田野里,啊,真美!金黃金黃的稻子挺直了身子,像一個個士兵列隊站崗。一陣秋風(fēng)吹來,稻子樂彎了腰,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像是在向秋風(fēng)問好。

  我漫步走到果園里,果園里的果實應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋果,鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺,我忍不住摘下一個津津有味地吃起來,一會兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水,讓我回味無窮。

  秋天,你雖不像春天那樣嫵媚,夏天那樣熱情,冬天那樣高傲,但你卻是個給人驚喜,給人收獲的季節(jié)。

  幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)起舞,秋天到了。

  走進秋天,只見一縷縷白煙上升,像輕紗在蔚藍的空中飄飄悠悠,漸漸地連成一片。藍天下,是一片一望無際的田野。從左邊看,是一片沉甸甸的稻穗,像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來,田野里翻滾著層層海濤,多么迷人!稻穗們彎著腰,似乎在說“歡迎你們到來!”

  走進秋天,小河邊的水一天比一天少了,清澈見底,一群群肥碩,活潑的魚兒快樂地游來游去,好像在說“我被熾熱的太陽曬了一個夏天,終于又可以看到那瓦藍的天空和朵朵白云了!

  小河的西岸有幾棵高大的白楊樹,好似一個巨人,那白楊樹挺直了軀干,濃綠的葉子被風(fēng)吹的“嘩嘩”直響,仿佛在唱一曲動聽的好歌。

  走進秋天,果園里的果樹上掛滿了果實,有沉甸甸的蘋果,黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子,樂得小朋友都流下了口水。再往前幾步,你就會發(fā)現(xiàn)在一棵光溜溜的樹枝上掛著一個桂圓大小的圓球,好似一個害羞的小姑娘,躲在樹葉間晃動著腦袋,十分可愛,它就是銀杏樹的孩子——銀杏果。

  深秋以后,河水漸漸干了,變成一片一望無際的沙灘,人們便到這里來野炊,放風(fēng)箏,偶爾有一群大雁鳴叫著路過這里,好像在說:“秋天到了,我們要去南方,再見!”

  啊,秋天,把美好的祝福留給人們,把豐碩的果實留給人們;啊,秋,我愛這個季節(jié),我相信秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。

四年級寫景作文 篇3

  睜開惺忪的睡眼,望望窗外的美景,仿佛聞到了“春”的味道,那是一種溫柔而香甜的味道,讓人感覺輕松!

  端著一杯下午茶坐在窗邊,靜靜的享受著春的味道。

  春是溫柔,她能讓萬物復(fù)蘇,趕走嚴(yán)寒,讓溫暖重溫人間,讓冬眠的小動物來感受春的溫暖。瞧,那覆蓋著冰雪的草地里探出了一個小腦袋,是花兒時間仿佛停了,春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒,讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖。

  春是香甜的,當(dāng)你坐在窗邊,手里拿著咖啡,望著窗外的花兒,看這它們優(yōu)美的身軀,聞著它們的淡淡清香,仿佛那苦澀的咖啡也是有絲絲香甜。

  讓我們用雙眼去觀察春的美麗,讓我們用雙手去觸摸春的新奇,讓我們用雙耳聆聽春的樂曲!感受春的美麗!

  文章用動人的筆觸,描寫出了春天的“溫柔”和“香甜”。能夠恰當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人的修辭手法,如“春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒,讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖”語言富有美感,具有有抒情性。

四年級寫景作文 篇4

  來了,來了,春姑娘來了。你聽,春姑娘的腳步多么輕盈。

  咚,咚,咚,春姑娘來到小河邊!奥,河流的聲音多么動聽!,我陶醉地說,“小鳥的聲音多么婉轉(zhuǎn),這些聲音混合在一起奏響了一曲優(yōu)美的晨曲!焙鋈灰魂囉挠能跋汶S風(fēng)飄來,搖人心旗。我不禁注目一望,那渠河兩岸的平地山岡,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰……哦!是春風(fēng)吹綻了桃花。

  春天來了!萬物復(fù)蘇,生機勃勃!小草就像一張祿油油的毯子。我躺了下去多么舒服。嚴(yán)冬過去春風(fēng)一吹,你將集成一片祿紗,送給大自然一床祿被。一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右擺動。它們就像一群群美麗活潑的小姑娘,天真可愛。五彩繽紛的花兒,一朵朵地插在草地上,有的羞答答地低下頭;有的在那竊竊私語;有的合著小草的節(jié)拍跳起舞來;有的.高聲歌唱……咋開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。春水在陽光下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個人,每一棵樹,每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!

  啊,多么美麗的春天。它使冰冷的河水恢復(fù)原來的面貌,它使小鳥再一次展現(xiàn)歌聲,它使桃花展現(xiàn)自己最美麗的一面,它使小草重新看這豐富多彩的世界,它使花兒在那爭芳斗艷……

  春姑娘似一位仙女,她使人們逃過冬爺爺?shù)暮,得到春天的溫暖?/p>

四年級寫景作文 篇5

  溫暖的陽光痛痛快快地灑在了大地上,小草從肥沃的土壤下探出了小腦袋,青蛙懶洋洋的伸了個懶腰……啊,春天來了!春天來了!

  春天來臨,萬物復(fù)蘇,值得一看的是花兒。草地上,百花爭奇斗艷,互不相讓。各種奇花異草,五彩繽紛,紅的、黃的、白的……多如繁星,數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接、眼花繚亂。富貴的牡丹、高潔的百合、優(yōu)雅的玫瑰……讓人贊不絕口。蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花蕾中穿梭,蜻蜓在花蕾上駐足,燕子呢,就像一位播報員,在蔚藍的天空翱翔著……這真是一幅引人入勝的畫呀!

  河流的冰塊已經(jīng)解凍,馴服地與殘冬一起向遠(yuǎn)方流去……冬眠完了的動物們都來了:狗熊打了一個哈欠,從溫暖的樹洞里探出了笨拙的身軀,帶上饑餓去尋找食物。小蛇睜開了惺忪的眼睛,往山上跋涉,烏龜隨著肚子“咕咕”的聲音走出了巢穴……松鼠在樹枝間上躥下跳,好不痛快,樹枝也為它伴奏起“沙沙”的樂曲。潔白的小兔子、碧綠的大青蛙,也到草地“集會”了……

  讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀伞D抢镉幸粋奇妙的世界!

四年級寫景作文 篇6

  長陽的秋天沒有春的生機勃勃,也沒有夏的歡快熱鬧,更沒有冬童話色彩,但秋天的長陽卻洋溢著豐收的喜悅。

  田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一片金黃,微風(fēng)輕輕拂過,卷起了一層又一層的金浪。谷穗整整齊齊的站成一排,風(fēng)吹過,惹得它們笑彎了腰,跳起舞與風(fēng)互相挑逗。還發(fā)出“唰唰”的笑聲,像一個個淘氣的小孩兒。走進一看,就更有趣了,起風(fēng)后它用毛茸茸的葉子擦在你臉上,身上,撓的直癢癢。它笑的谷子都裂開了。定神細(xì)視,在谷子中還有谷粒呢!一粒粒谷穗漲的圓鼓鼓的,想一下子撐破肚皮。農(nóng)民伯伯揮起銀鋤,一邊唱著山歌一邊鋤地,一束束黃燦燦的谷子都裝進了農(nóng)民伯伯的車?yán),他們臉上溢滿了豐收的喜悅。

  在西邊的山岡上,有一團熊熊燃燒的烈火,定睛一看,哦,原來是楓葉紅了,柿子紅了。把東邊全染紅了;在東邊的山岡上,卻是綠色的海洋,噢,那是一片茂密的桔園,那金桔躲在樹葉間,微風(fēng)吹來,一個個躲躲閃閃的露出害羞的臉色。一輛輛大卡車開進了山寨,農(nóng)民伯伯樂呵呵的把桔子、柚子從樹上摘了下來,裝上了車,孩子們卻好奇的圍著車打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。園子里回蕩著豐收的氣氛。

  天空被秋風(fēng)擦的干干凈凈,空中一塵不染,像一塊空靈的籃水晶。江面上的水鳥時而收攏雙翅在江面一跳一跳,似乎想在水中留個影兒。江面上時而飄來一葉小舟,在平靜而廣闊的江面泛起了波紋,漁夫唱著長陽南曲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,好一幅漁舟唱晚圖。

  迷人的秋天。

四年級寫景作文 篇7

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動聽的歌聲,我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。

  在路上,首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去,已經(jīng)翠流,風(fēng)一吹,便彎下了身子,仿佛在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪,給田間鍍上一層金黃的光芒,像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙,在田間跳起動人的舞蹈,淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的,整整齊齊。

  再向前走,是花的海洋,身披白皮襖的牽牛花小姐,芳香四溢的在冷風(fēng)冷雨中生長。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐,翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾,好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過后,月季花那婀娜多姿的身影展現(xiàn)我們眼前,她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅,像一位蓓蕾初綻的女孩。

  這幾年,農(nóng)家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮,而是高樓林立,整整齊齊,有的住上了簡樸而華麗的小洋樓,有的蓋起了大型豪華的特大別墅,有的買進了名牌車和液晶電腦。

  啊!農(nóng)村真美,它有的是城市所沒有的美——和諧之美!自然之美!

四年級寫景作文 篇8

  我去過許多地方,有:海洋公園、迪士尼、南昆山、蕉石嶺……但是使我印象最深刻是在我六歲時爸爸媽媽帶我去在陜西——那雄奇壯觀的華山。

  華山遠(yuǎn)看很高,頂峰仿佛刺破了天空。近看更高,看不到山頂。由于山路較陡,所以我們坐纜車上了華山北峰,華山北峰海拔1614。7米,為華山主峰之一。一到山頂是一個平臺,在平臺上面我看到一塊大石頭,上面橫刻著字,寫道:飛雪連天射白虎,笑書神俠倚碧鴛。除了這塊石頭,還有很多石頭,有一塊像魚的大石頭,上面刻著“雙魚峰”,還有一個石頭在最頂峰,豎刻著“華山論劍”四個大字。聽爸爸說,華山北峰的又名叫“云臺峰”,因為北峰四面懸絕,上冠景云,下通地脈,巍然獨秀,有若云臺。華山北峰是五個峰中最好的山峰,因為在北峰頂,可以看到其他四個山峰。我們下山后在門口看見一排雕像,上面雕了八個八路軍人,下面還刻著幾個字:智取華山八勇士。

  很快,我們就坐車去下個地方河南。在車上我想:我們必須有文化,因為一座不會動的山都這么有文化,我們是聰明的人類,怎能沒文化呢?

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