老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文1
蘇老師，我想對(duì)您說：“謝謝您，您是我人生路上的燈塔；您是我在夜晚中的一輪皎皎明月；您是我知識(shí)里的一盞明燈�！�
每當(dāng)我坐在令人心驚膽戰(zhàn)的考場(chǎng)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那和藹的笑臉，一種說不出的留戀涌上心頭。蘇老師，是您把我引進(jìn)知識(shí)的大門；是您教給了我做人的道理，是您帶我走過了幼稚的童年。
四年級(jí)上冊(cè)的期末考試，我只考了85分，我非常傷心，原以為老師會(huì)罰我，可是您卻是說：“失敗乃是成功之母。你這次雖然考得不太滿意，但是我相信以你的水平，下次一定能上95分�！碑�(dāng)我還有不會(huì)的題目，都是您幫我一一解答。如果我還是不懂的話，您也不生氣，不心急，而是耐心地幫我分清楚哪個(gè)是正確的，哪個(gè)是錯(cuò)誤的。您是那樣的慈祥，我多想叫您一聲“爸爸”��！
蘇老師，千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)您的感激之情，我只想對(duì)您說：“謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育，我將銘記在心。”
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文2
胡老師，我想對(duì)您說，是您給了我信心，給了我勇氣。
四年級(jí)上學(xué)期當(dāng)我得知班主任又換了，心里悶悶不樂的，心想新的班主任會(huì)怎樣呢？當(dāng)您第一次走進(jìn)教室，您那披肩的長發(fā)和青春靚麗的形象，讓我頓時(shí)眼前一亮，對(duì)于您我并不陌生，因?yàn)橐荒昙?jí)菜單課時(shí)，您教過我七巧板。
您是一位不折不扣的點(diǎn)子王，您動(dòng)員我們積極在家“打工”賺取零用錢，用這些錢買蛋糕過集體生日；學(xué)校元旦音樂會(huì)時(shí)，您導(dǎo)演的“冰雪奇緣”讓我們402班大展風(fēng)采……
讓我印象最深刻的是：數(shù)學(xué)期中考試我成績很不理想，在班級(jí)里埋頭痛哭，班長褚思楊向您匯報(bào)后，您把我叫到辦公室，單獨(dú)輔導(dǎo)我，起初我心里好緊張，聽了您耐心的分析后，我慢慢理解了。期末時(shí)雖然比不上很多同學(xué)，但是有進(jìn)步。學(xué)校要選舉新一屆大隊(duì)部成員，您把橄欖枝拋向了我---推薦我去競選大隊(duì)部體育委員。經(jīng)過隊(duì)知識(shí)考核、海報(bào)展示、現(xiàn)場(chǎng)演說，最后通過全校投票，我居然競選成功了！在學(xué)校建隊(duì)節(jié)那天鄔老師為我佩戴上期待已久的“三杠”時(shí)，我心里默默地感謝您的推薦和余老師的指點(diǎn)。
胡老師，謝謝您的信任和培養(yǎng)，也謝謝您的支持和鼓勵(lì)，您是我心目中最完美的老師，真心希望您能陪伴我們到小學(xué)畢業(yè)！
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文3
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，有一位老師姓高，她是一位和藹可親的老師，在她的教育下，我喜歡上了畫畫。
那是一件讓我非常難忘的事情。有一次上美術(shù)課，由于我還有很多地方?jīng)]涂完，時(shí)間也不夠了，因?yàn)榕聞e的小朋友嘲笑我，所以就偷偷的把畫搓成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶，高老師看見不作聲，只是把畫撿了起來，走到我身旁輕輕地對(duì)我說：“怎么啦？為什么把畫扔掉 ”我低下頭說：“因?yàn)楫嫷牟缓谩！北鞠敫呃蠋熆隙〞?huì)當(dāng)著全班小朋友的面批評(píng)我的，但是沒想到的是高老師不但沒有批評(píng)，居然還鼓勵(lì)我說：“不要泄氣，你畫的很好，人生中每一件事都會(huì)遇到挫折的，但是只要堅(jiān)持努力相信自己就一定可以成功的，”聽了高老師的話后，我又重新找回了自信，高老師微笑著親切地拍了拍我的頭，過了一會(huì)我畫好了，于是就讓高老師看，她看完后說：“畫的不錯(cuò)”然后就把我的畫粘在了展板上。
這件事讓我重新喜歡上了畫畫，老師，我想對(duì)您說“謝謝！”
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文4
敬愛的老師，其實(shí)我有許多話想對(duì)您說，只是一直沒有機(jī)會(huì)，今天我把它寫下來告訴您。
老師，一節(jié)課站下來，您累了嗎？累了就趴在桌子上歇會(huì)兒吧！閉上眼養(yǎng)養(yǎng)神。
老師，您給我們講了一節(jié)課口渴了嗎？到辦公室里喝口熱茶吧！解解渴，潤潤嗓子。
老師，您的腰酸嗎？您的背疼嗎？酸了疼了，就讓我們給您按摩按摩，我們可是“小小按摩師”哦！并且還是免費(fèi)的呢！有我們幫忙，您大可放心，我們的按摩技術(shù)特別好，保準(zhǔn)您腰不酸，背不疼！
老師，作業(yè)不用時(shí)間緊時(shí)急著批，如果做完了這件事，又忙做那件事，會(huì)把您累壞的！
老師啊！如果說我們是祖國的花朵，那么您就是種花的園丁，沒有您，我們就不能在陽光下茁壯成長，如果說我們是大樹，那么您就是給樹治病的“啄木鳥”，沒有您，我們就不能健康成長。
老師，歇歇吧！這些日子，您為我們操了不少心啦！老師別為我們擔(dān)心了，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何照顧自己了。
老師歇歇吧……
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文5
親愛的胡老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，首先我對(duì)您說：“祝您節(jié)日快樂”
新學(xué)期聽說要換班主任了，當(dāng)時(shí)我就在想是換個(gè)男老師呢？還是換個(gè)女老師呢？這位老師是高高的、還是胖胖的……見到您之后才知道是位女老師，高高的瘦瘦的，聲音很甜很甜。
開學(xué)這幾天我想您一定累壞了吧？打掃教室、布置教室、熟悉各位同學(xué)的姓名……每天還要起早貪黑，為我們備課、批改作業(yè)，您就像點(diǎn)燃的蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己。我想對(duì)您說：“老師您辛苦了”！
前兩天您問我們說：“我上課你們習(xí)慣嗎”？我這種上課方式好不好？我想您一定是想改進(jìn)一下上課更好的方法，變成讓我們更喜歡的上課方式。我覺得您是個(gè)特別認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師。我想對(duì)您說：“謝謝您老師”！
最后我想對(duì)老師提一個(gè)小小的建議，能不能讓我們大家都帶一本課外書放到圖書柜，讓同學(xué)們都能一起看看課外書，相互學(xué)習(xí)呢？
祝胡老師身體健康，每天快樂！
您的學(xué)生：晏梓鑫
20xx年9月9日
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文6
老師，我想對(duì)您說，請(qǐng)您公正地對(duì)待差生。
人有高矮，學(xué)生們有優(yōu)差，這是事實(shí)。喜優(yōu)厭差也可理解，但近年來，由于受片面追求升學(xué)率的影響，社會(huì)上，尤其是學(xué)校里，嚴(yán)重存在歧視差生的現(xiàn)象。
老師，自古以來都被人們稱道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（此處作此用）“捧著一顆心來，不帶半顆草去”這些詩句都表現(xiàn)了老師的神圣和偉大�？墒钱�(dāng)你厚愛“優(yōu)生”，致使有的“優(yōu)生”沾沾自喜，把自己凌駕于其他同學(xué)之上，放松思想的提高，對(duì)其健康成長極為不利，難道“優(yōu)生”都品學(xué)兼優(yōu)，常優(yōu)嗎？
而且，這樣做會(huì)使“差生”萎靡不振，意志消沉，甚至破罐破摔，放任自流。給學(xué)校的教育工作增加新的阻力。我想，每一位老師都深有體會(huì)吧！老師你知道嗎？“差生”并不是完全的差，不是一成不變，他們也有自尊心，長這樣大了，他們也會(huì)明白到學(xué)習(xí)的重要。如果他們想要學(xué)習(xí)了，卻被您一句話，一個(gè)眼神，冷冷的拒之門外，打入了十八層地獄，永無翻身之日。就像一個(gè)剛起飛就被折斷翅膀的小鳥，再飛不起了。這樣做，老師在學(xué)生心中的威信會(huì)下降，師生間的“隔膜”會(huì)越來越厚（大），師生之間還有什么比這更令人惋惜呢？
尊敬的老師，請(qǐng)您公正地對(duì)待“差生”吧！
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文7
游老師，您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎？那一天上音樂課時(shí)，我肚子 疼，等排隊(duì)時(shí)，我才告訴您。您聽了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關(guān)心我，說回家要好好休息，這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的時(shí)候，來了一位很特別的同學(xué)，叫劉源。她在小的時(shí)候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安上了一個(gè)耳機(jī)，我在一次 路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面，您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題，您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。
游老師，您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說，我不會(huì)忘記您對(duì)我的.教誨，我不會(huì) 辜負(fù)您的期望，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文8
敬愛的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說的話。但是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在，讓我來向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，感悟到您對(duì)我的愛。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說：“你覺得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝�......”正巧，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了，您立刻停下來，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的�！蔽衣犃耍那榉浅３林�，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴(yán)，所以，在有人來時(shí)停下來不說話。�。【磹鄣膹埨蠋�，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文9
老師，我想對(duì)您說，我們每天都吵吵鬧鬧，讓您靜不下心來，就算您阻止過我們，但我們還是吵鬧一直不改。您整天批改很多作業(yè)，您的眼睛里布滿了血絲，我知道，那是您為了我們的心血。您整天給我們講課，不懂再講一遍，喉嚨都啞了，但是還是給我們堅(jiān)持講課。
老師，每當(dāng)我看到您眼睛布滿血絲，我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)看到您喉嚨啞的時(shí)候，我的心好像承受了打擊，疼的不得了，我也知道，因?yàn)槲覀�。您教我們兩年，來了風(fēng)風(fēng)雨雨，可您堅(jiān)持上課，我知道您是為了我們，可也不能累壞了身體呀！我們學(xué)習(xí)跟不上沒關(guān)系，重要的是您，您還可以教別的班��！老師，您辛苦了，為了我們您操碎了心，您在家里可能也安不下心來，日日夜夜您堅(jiān)持批改作業(yè)，一大堆一大堆的作業(yè)好像讓您背著，老師，我們一定要用行動(dòng)來報(bào)答您！
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文10
哪天上午，您正在津津有味、繪聲繪色 的講著課，我們聽著你哪溫和的聲音入了神，。 突然，您話鋒一轉(zhuǎn)說道：“今天的新課講完了 ，下面開始做課堂作業(yè)了！現(xiàn)在離下課還有一 會(huì)，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間認(rèn)真完成�！庇谑牵� 到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說 ：“今天的課堂作業(yè)不多，就這么一張卷子！ ”當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我一看“哇”是一張“B” 卷�！斑@還不多��？并且還這么難，”有個(gè)同 學(xué)叫道。
您聽了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，敲了他一 下。您又說“這張卷子全做對(duì)了就可以走了， 否則，回家抄四遍�！蹦鷦傉f完，“叮呤呤” 下課的鈴聲響了，我一看表5點(diǎn)了，一定要快 點(diǎn)做，否則回去還要抄一遍。過了一會(huì)5點(diǎn)半了 ，我才做了一半，您因?yàn)橐丶�，就�?duì)我們說 ：“沒有做完的，拿回去重抄一遍再做�！笨� 著您匆匆離去的背影，我一個(gè)人站在教室里發(fā) 呆，淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀！我 們還是孩子呀，我知道，您用心良苦，希望我 們都能考出好成績，我也知道我的動(dòng)作慢、基 礎(chǔ)不過關(guān)，但我們也需要活動(dòng)、需要休息、需 要理解。
老師，您聽到我的呼聲了嗎？
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文11
親愛的劉老師，我想對(duì)您說：好“我們一起度過了三年的美時(shí)光，我覺得您是一位很負(fù)責(zé)任的老師。因?yàn)槲覀兯傅拿恳淮五e(cuò)誤您都會(huì)耐心地教育我們。有幾次我們班的值日工具不見了，您都要查個(gè)水落石出，找到原因以后還要讓弄丟工具的同學(xué)買來補(bǔ)上。
劉老師您教了我們?nèi)暾Z文，當(dāng)了我們?nèi)甑陌嘀魅�，我受益良多，學(xué)到了很多的知識(shí)。比如說很多的好詞佳句，生活當(dāng)中的一些小常識(shí)和做人的道理。您灑下的每一滴汗水都是為了我們，為了讓我們得到更好的教育和在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。您的辛勤付出也是為了讓我們更愛學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
老師我還想對(duì)您說，我有很多的缺點(diǎn)。主要是上課愛說話做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講、自私，有時(shí)還愛撒點(diǎn)兒小謊。但我也是一個(gè)愛說愛笑的小女孩。晚上不管幾點(diǎn)鐘睡覺，早上我都能起來、不亂花錢……
我這學(xué)期努力的方向是：上課認(rèn)真聽講，不和同學(xué)們說話，不玩東西，下課后不打鬧……
我知道只要有付出就會(huì)有回報(bào)。從老師的評(píng)語里我也懂得了，學(xué)習(xí)要有三心就是：細(xì)心、耐心、恒心。我一定會(huì)朝著那個(gè)方向去努力，學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。不辜負(fù)老師對(duì)我的諄諄教誨。
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文12
老師，我要告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心里，今天我要把它講出來。
那時(shí)去年數(shù)學(xué)考試以后，您把考卷發(fā)下來。我一看，“1”后面的兩個(gè)圓圈正在向我微笑，我頓時(shí)心花怒放。再扭頭朝“對(duì)手”陳怡的試卷瞟了一眼，99分，哈，我的“第一”又保住了！當(dāng)我再次向陳怡的試卷看去時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的一道計(jì)算題答案和我不一樣，但老師批的都是對(duì)號(hào)。咦，這是怎么回事？我連忙拿起筆重新演算了一遍，哦，原來是我的答案錯(cuò)了。老師，您卻沒發(fā)現(xiàn)，給我打了一個(gè)比陳怡還大的對(duì)號(hào)！我的心怦怦直跳，怎么辦？不講吧，怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾？講吧，我的“第一”就得讓給陳怡了……我想來想去，最后還是把考悄悄地卷塞進(jìn)了書包里。
以后的幾天，那份考卷就像一塊石頭壓在我的心里，不管走到哪里，那兩個(gè)圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我……這時(shí)我才覺得撒謊的心情是不好受的。每當(dāng)我看著老師的那雙真誠的眼睛，我都會(huì)默默的低下了頭，每當(dāng)我想起老師對(duì)我的教誨時(shí)，我的心里就亂成了麻一樣。于是，我決心把這件事告訴您。老師，您能原諒我嗎？
老師，我想對(duì)您說：是您教會(huì)我知識(shí)，同樣也是您教會(huì)我應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人，我感謝您！
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文13
吳老師，如果我是一只小鳥，那么，您就是碧藍(lán)的天空；如果我是一條小魚，那么，您就是一片汪洋。吳老師，我想對(duì)您說：“謝謝您！”
如果沒有吳老師您的教導(dǎo)，我的畫不會(huì)獲得這么多獎(jiǎng)，也不會(huì)懂得繪畫的技巧，更不會(huì)對(duì)繪畫深感興趣。
記得有一次，您讓我畫一片白樺樹林。我先用鉛筆打好底稿，再調(diào)出暖色調(diào)，作為整幅畫的背景，然后開始給草地上色。但是我怎么也畫不出草枯萎的樣子。我往紙上勾勒幾筆土黃色，草地反而顯得生機(jī)勃勃；往紙上輕點(diǎn)幾下土黃色，卻好像點(diǎn)出了滿天繁星；往紙上重重按幾下，卻按出了一片片樹葉……我急得像熱鍋上螞蟻。我想：怎么辦呀，時(shí)間都過去一半了，今天還來得及嗎？
就在這時(shí)，您走過來對(duì)我說：“我來教你吧�！庇谑�，您摟著我的肩膀輕輕坐下來，輕巧地拿起畫筆，在紙上熟練地斜描了幾筆，勾出一顆顆“面黃肌瘦”、十分憔悴的黃草，栩栩如生，仿佛一陣風(fēng)就能把它們吹走。
“畫畫要用心去體會(huì)。做任何事都要用心�！蹦f。您的這句話使我一生受益。以后，我做什么事都很用心去。盡管有些事我不一定做得出色，但我一定會(huì)全力以赴。
在此，讓我再次對(duì)您說一聲：“吳老師，謝謝您！”
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文14
老師我想對(duì)你說：假如我是星星，那您一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小樹，那您辛勤的園丁，在您精心呵護(hù)下，我茁壯成長。
有，我在上課的，感到肚子痛，老師走到我面前問我了，我說：“我肚子痛�！崩蠋熂泵Π盐宜偷结t(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的診斷，我闌尾炎，需要手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費(fèi)，、趕來的，我脫離了危險(xiǎn)，我從心里感謝老師，老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課，我出院為止，老師的幫助，課程落下，您不但在生活上我，還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有，我考試打了一百分，教師說：你最棒。有考試，我卻打了60分，老師不但責(zé)備我，鼓勵(lì)我說：失敗之母，老師的鼓勵(lì)，我的學(xué)習(xí)很穩(wěn)定。
老師我想對(duì)你說：“您的鼓勵(lì)，才會(huì)，您的幫助，我茁壯地成長，我不辜負(fù)您的期望，長成蒼天大樹，祖國的棟梁。
老師，我想對(duì)您說四年級(jí)作文15
田老師，我想對(duì)你說一句話，雖然很傻很傻，但這是我的真心話，那就是我永遠(yuǎn)都不想小學(xué)畢業(yè)。因?yàn)槟闵弦恢懿藕臀覀冋勗�，說的是評(píng)比臺(tái)的事給老師們留下了非常不好的印象。其實(shí)我根本沒有感覺自己做的不對(duì)，因?yàn)槲覜]有管評(píng)比臺(tái)的事，但是您說：“我一直算著手指，我們還有兩年半我們就分開了。我在珍惜著我們每一天在一起相處的快樂時(shí)光�！甭犃诉@些話，我的眼睛一瞬間變的很燙很燙，還很濕最后滴出來了一滴淚，兩滴淚，三滴淚……那時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)字，這幾個(gè)字就是我永遠(yuǎn)都不要小學(xué)畢業(yè)。要是必須畢業(yè)那我一定會(huì)經(jīng)常來看陪伴著我們的田老師。
我十歲生日時(shí)，許了三個(gè)小愿望，其中一個(gè)就是我不要離開田老師，這個(gè)愿望可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我決定畢業(yè)后我會(huì)看望田老師的。田老師我愛你，你是我遇到最溫柔、美麗、幸福、快樂的一位老師。