【精選】四年級寫景作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級寫景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級寫景作文 篇1

　　清晨，我站在窗前，放眼遠(yuǎn)眺，只見天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈，若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。

　　今天是星期四，托這霧霾天的“福”，PM2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué)，不能外出活動，只能在家當(dāng)“宅童”。

　　由于霧霾，路上交通堵塞了，前來輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽爸爸說這次是市長大人特批允需交警戴上口罩。是的，他們太不容易了，站在霧霾中，吸著汽車排放的尾氣，為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。

　　可怕的霧霾威力真大，能讓全市學(xué)生因為它而有史以來第一次停課，能讓交警有史以來第一次帶著口罩上路指揮。但是，霧霾并不是一種自然現(xiàn)象，而是人類對大氣的污染所造成的，如汽車尾氣是主要的污染物排放，還有建筑工地?fù)P起的粉塵，工廠制造的二次污染等等。

　　如果我們?nèi)祟愒俨恍袆悠饋肀Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，不知道會有多少個第一次會出現(xiàn)，我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去？

　　希望叔叔阿姨們能減少開車外出，工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽光明媚、自由呼吸，讓我行動起來從生活的點滴做起吧！

四年級寫景作文 篇2

　　我喜歡炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我最喜歡的還是五彩繽紛的春天。

　　春天來了，花園里的花，紅得如火，白得如玉，粉得如霞，有的花昂首怒放，有的花花蕾滿枝，還有的花含苞欲放，引來了嗡嗡嗡的小蜜蜂圍著花兒飛個不停，還引來了五顏六色的蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，微風(fēng)輕輕一吹，那些昂首怒放的花兒就像是一位優(yōu)雅的少女在跳舞，那些含苞欲放的，害羞的小姑娘躲在花花房里不敢出來，而那些柔嫩的花骨朵呢？就像是一位位還沒滿月的嬰兒正等著春風(fēng)姑娘和春雨姑娘喚醒它們呢！

　　你瞧，那清澈的小河邊，翠綠色的柳樹都已經(jīng)冒出了嫩綠色的毛茸茸的新芽了，枝青葉綠，再過幾天，柳樹姑娘就可以來到河邊梳洗她那翠綠色的頭發(fā)了。

　　咦，是從哪飄來了一股股清香。呀，原來是從小區(qū)里的草坪里飄來的�。∧憧�，那綠油油的草坪上襯托著幾朵鮮艷的小野花。

　　你聽，天空中傳來了幾聲“嘰嘰喳喳”的聲音，是誰的聲音呢，喔，原來是身穿黑色的燕尾服，托著剪刀似的尾巴的小燕子好像在說：“春天來了，春天來了”。

　　啊，春天，你給大自然帶來了生機(jī)，給人們的心頭涂上了一絲絲綠色的希望！

四年級寫景作文 篇3

　　我愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑可愛的小溪，但我更愛家鄉(xiāng)樸實無華的飛云江。

　　家鄉(xiāng)的飛云江，變化多端，令人捉摸不透。

　　漲潮時，江水咆哮著、洶涌著，那不是她在暴怒，而是她在歡笑、玩耍，她擁抱著一朵朵浪花在展示著自己的風(fēng)采。江里時不時傳來一陣陣“雄壯的歌聲”，仔細(xì)一聽，好像在一首交響樂，讓人心曠神怡。

　　過了好久，飛云江才風(fēng)平浪靜。退潮了，她平靜的令人心馳、令人神往。她是那樣安詳、沉靜，時而旋起自己的裙角，時而騰起幾顆晶瑩的水珠，時而悠然地打兩個轉(zhuǎn)。微風(fēng)拂過，平靜的江面立刻出現(xiàn)層層波紋，乍一看去，好像沒有燙平的絲綢上的皺褶。

　　起風(fēng)的時候，飛云江的水蕩起一圈圈的微波，只是偶爾有幾條小魚跳出水面，打破了水面的沉靜。

　　在陽光照耀下的江面，波光粼粼，就像世界上所有的珍珠寶石全灑落在江面上。這景色好像一幅畫，真想好好收藏它。

　　江面上幾個漁民，戴著斗笠，駕著漁船，悠然自得地穿行在江面上，他們揮動著有力的雙臂，撒出張張漁網(wǎng)，也播下了點點希望。

　　我靜靜凝視著飛云江平靜的身影，不禁有感而發(fā)：親愛的飛云江，我們家鄉(xiāng)的江，您無時不展現(xiàn)出您的風(fēng)采，您像一只巨龍，帶著瑞安飛向繁榮富強(qiáng)。

　　騰飛吧，巨龍！為了家鄉(xiāng)的美好明天，飛吧。

四年級寫景作文 篇4

　　校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷，畫卷里有我們嬉戲的歡笑；校園里的生活似一面鏡子，上面映襯著我們那活蹦亂跳的.身影；校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花，鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

　　清晨，同學(xué)們邁著高興的步伐，伴隨著溫暖的春風(fēng)，興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門，開始了新的一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”。這時，一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中，原來，是同學(xué)們在大聲的齊讀著課文。

　　“叮零零！”上課鈴響了，老師又開始細(xì)仔地給我們講著儲存在她腦海中的淵博知識了，而我們也跟著老師的步伐，來到了“知識海洋”里，吸取著老師腦海里那源源不斷的知識營養(yǎng)。課后，老師安排的課外閱讀，讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中，不斷充實著我們的大腦。

　　同學(xué)們的課間活動，更是豐富多彩！有的聚在一起，高高興興的聊著天兒；有的一個箭步?jīng)_出教室，在走廊上、操場上嬉戲著、打鬧著；還有的同學(xué)還沉靜在書的世界里……

　　體育課是同學(xué)們展示自我運動健兒的舞臺，瞧，他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上，為的就是實現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們早已大汗淋漓，但仍然不顧掛在額頭上的汗洙，在足球場上盡情地狂奔，揮撒著汗水，綻放著自我。

　　當(dāng)同學(xué)們帶著儲藏知識的“寶庫”，高興而有序地走出校門時，又結(jié)束了一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”，回到家中，與父母分享著老師帶給我們的知識，同學(xué)們帶來的歡聲笑語。

四年級寫景作文 篇5

　　秋天和其它季節(jié)不一樣，它不像百花盛開的春天，不像炎熱難耐的夏天，也不像滴水成冰的冬天，秋天不冷不熱，是個讓人神清氣爽的季節(jié)，也是個豐收的好季節(jié)。所以，我十分喜歡秋天。

　　秋天是個豐收的季節(jié)，碩果累累，瓜果飄香，在這個季節(jié)里，所有的水果都會成熟，有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子，橙子、金黃色的梨、咧開嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽，吃著格外香甜，還有像小船般的香蕉。看著秋天豐收的果實，我非常開心。

　　今年的秋雨非常多�？矗〈笥昃鸵獊砹�，不知道會不會“一場秋雨一場寒”呢？

　　風(fēng)“呼呼”地刮著，樹葉“嘩嘩”地響著，大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣，從天而降。我看著外面的樹葉紛紛被風(fēng)吹落下來，發(fā)出“沙沙”的響聲。大雨過后，讓人們感到了涼意。

　　最令我著迷的是秋天的菊花。走進(jìn)公園，菊花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，有紫色、黃色、白色……仿佛像一個五彩繽紛的世界。在這里，我無憂無慮，盡情地享受著花的芳香。

　　好啦！這就是我喜歡的秋天，你喜歡嗎？如果你也喜歡，就跟我一起來觀察秋天吧！

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