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小學(xué)四年級公園作文

時(shí)間:2021-12-05 16:44:27 四年級 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級公園作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級公園作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)四年級公園作文六篇

小學(xué)四年級公園作文 篇1

  今天,我和伙伴們?nèi)ビ斡[靜湖公園。

  公園的大門大約三層樓高,大門上寫著醒目的“靜湖山莊”四個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門就像走進(jìn)繁華的宮殿,我們對靜湖公園的景色充滿著期待。

  走進(jìn)公園,第一眼就看見了仙女雕像,她長發(fā)柔順飄逸,站在噴水池的中間,望著往來如梭的游客,好像微笑地說“歡迎光臨,盡情享受美景吧!”

  來到了湖邊,湖邊的石碑上刻著“靜湖”。聽說湖里有只紅烏龜,可我們沒見它露臉,卻碰到了一群可愛的金魚正等著我們給它們喂食呢,真是饞嘴。我們興致勃勃地扔了山楂片給它們,它們竟不怕酸,爭先恐后地?fù)屩。哇,這是我才見到了它們的“廬山真面目”:有紅的、黃的、金的、黑的、花的……胖的、瘦的、大的、小的……其中一條花花的小魚好像太興奮了,顧不上吃東西卻跳起了花樣舞,我們拍手叫好。湖上有座小木橋,橫跨湖面,我們沿橋游逛,湖邊的大樹生機(jī)勃勃,五顏六色的花兒爭奇斗艷,使我們一飽眼福。

  走完靜湖,從遠(yuǎn)處傳來隱隱的叮咚泉水聲,我們隨著美妙的聲音爬山。一條石頭鋪成的小路沿著清澈的泉水彎彎曲曲地通向山上。我們用手摸摸泉水,泉水調(diào)皮地蕩起小波紋。清澈的泉水里有許多小魚兒,它們正享受泉水的沐浴呢!真令人羨慕啊!

  我們來到“鳥的天堂”,幽靜的山林中活躍著一群群快樂的“小精靈”。我隨手往一棵樹上投一顆小石子,便激蕩起一場盛大的音樂會(huì)。一只飛了下來,另一只應(yīng)和著飛了上去,一只站在樹枝上撲翅膀唱歌。瞧,它們穿梭在茂盛的林木中,無憂無慮,自由自在,多么歡樂,多么幸福!

  靜湖公園的真景色迷人!

小學(xué)四年級公園作文 篇2

  春天到了,天氣漸漸變暖和了。調(diào)皮的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄伸出小腦袋。東瞧瞧、西看看,好像在說:“春天真美呀!”

  你瞧,人民公園里真美!里面一片姹紫嫣紅。潔白的玉蘭花給玉蘭樹披上了一件雪白的外衣。粉紅色的桃花也不甘示弱,它扭曲著優(yōu)美的身姿,散發(fā)出淡淡的清香。湖邊的楊柳像一個(gè)個(gè)的美麗的姑娘站在鏡子似的湖邊梳妝打扮。好一個(gè)美麗的春天呀!

  公園里有很多有趣的東西。有賣工藝品的、有捏面人的,捏出來的面人栩栩如生。還有做糖花的,用糖做出來的畫又好吃又好看。最好玩的是兒童樂園了。其中我和陳麗君最喜歡“過山車”。我們倆個(gè)坐上“過山車”,系上安全帶。隨著一聲鈴聲,車子慢慢滑動(dòng)了起來,后來越來越快。到了拐彎的時(shí)候。車子好像要翻了似的,我們嚇得閉上眼睛,發(fā)出陣陣尖叫聲。我緊緊抓住護(hù)手,生害怕掉下去。到了終點(diǎn),我松了口氣,真是太好玩太刺激了!

  下午,我依依不舍地離開人民公園,今天真是愉快的一天。

小學(xué)四年級公園作文 篇3

  說起兒童公園,那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂園。

  春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發(fā)芽了,此時(shí)湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,此時(shí)而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀!

  秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過,落葉在公園里飛舞。啊!原先就是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。

  冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

  如果你有時(shí)間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

小學(xué)四年級公園作文 篇4

  今年暑假,我們?nèi)チ吮本。那里的靜海公園給我留下了一個(gè)非常深刻的印象。

  一進(jìn)公園大門,那里的風(fēng)景使我陶醉,簡直美如天境。再過去一點(diǎn),你就能看到一個(gè)圓形的噴泉,噴頭躥出一股股清涼的水柱,直沖云宵,像一條條水龍。它張牙舞爪,非常兇猛。會(huì)使你毛骨悚然。忽然,噴頭一轉(zhuǎn),那可怕的水楷一轉(zhuǎn)眼就變成了正在翩翩起舞的水蝴蝶,真是變幻莫測。

  噴泉的右邊是一個(gè)翠玉般的草地。它那頑強(qiáng)的生命力,正像詩中所說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草地中間是一個(gè)大花壇,大花壇里的各種花色彩艷麗,像在選美呢!

  由于它們競爭很激勵(lì),都引來了小蜜蜂,花兒們還請小蜜蜂當(dāng)裁判。

  噴泉的左邊是健身場。有各種各樣的器具。有跑步機(jī)、單杠、雙杠、漫步機(jī)……那里的人可多了,有老人,他們有的在舞劍,有的打太極拳。那些老人個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏。中年人總是抽出時(shí)間,在籃球場上打球,每次打完球,總是汗流浹背。最活躍的要算是我們兒童了,每次我們見哪個(gè)好玩,就去玩什么。

  噴泉后面是假山,假山的風(fēng)景,像似一幅畫,美極了。

  靜海公園的風(fēng)景真美,我真希望每天在那兒玩。作者:茅冠磊

小學(xué)四年級公園作文 篇5

  今天我和媽媽、還有王彥力的'姐姐、劉浩然、王彥力一起去公園玩。首先王彥力的姐姐帶著我和王彥力、劉浩然去看猴子耍雜技。猴子的主人拿了兩把刀子往天上一扔,機(jī)靈的兩只猴子馬上就接住 了。

  然后我們又去喂鴿子,王彥力的姐姐買了一包食物,給我們每人分了一點(diǎn),我們就喂了起來,鴿子們吃的可歡了。

  后來我們又去捉小魚了,首先我們買了一個(gè)魚網(wǎng),可是一不小心王彥力的姐姐把魚網(wǎng)掰斷了,然后又去買了一個(gè)魚網(wǎng),后來我們把瓶子里裝上水,再把捉到的小魚放在里面,過了一會(huì)兒,我媽媽來 了,她也去給我買了一個(gè)魚網(wǎng),我們幾個(gè)專心致志的在池塘邊捉魚,我一共捉了八條,王彥力和劉浩然各捉了七條。

  這時(shí)天空中淅淅瀝瀝的下起雨來,我們幾個(gè)拿著魚,打著傘,在公園的小路上散步、聊天、玩耍,玩得可開心了。

小學(xué)四年級公園作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)——韓城,有一個(gè)美麗的人工湖,它的名字叫南湖。

  南湖離我們家很近,爸爸媽媽在周末的時(shí)候常常帶我去南湖公園玩。一走進(jìn)南湖公園,首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊,旁邊還有一束束小粉花,就像一個(gè)大花園。再往前走就是彩虹橋了,這座橋長約700米,彎彎曲曲,遠(yuǎn)看像一條長蛇,近看像一條蜈蚣。

  走到橋的一半時(shí),就可以看到湖水里有很多的荷花,有紅的、黃的、粉的,有的展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,如果把眼前的荷花比作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走過彩虹橋,來到了一個(gè)草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠,有的在葉子的中間夾著,有的在葉柄上,還有的葉尖上,晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過,好像在告訴我清早飛行的快樂,可愛的小螞蟻從我腳下爬過,好像在告訴我昨晚做的好夢……

  南湖公園真漂亮,是一個(gè)游玩的好地方,歡迎大家都來南湖公園游玩。

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