【精品】四年級(jí)觀察作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)觀察作文 篇1
前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。
第二天,我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn),豆子有些膨脹,像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋。
第三天,胚根上出現(xiàn)了小包,四周的皺紋不見(jiàn)了,變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導(dǎo)下,把水倒掉了,再給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽(tīng)媽媽說(shuō),蓋毛巾是為了保持它的濕度,豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽(tīng)了媽媽的話,心里想:原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)問(wèn)啊。
過(guò)了兩天,胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī),小芽(jī)菏旨?xì)小,差不多有一個(gè)指甲那么厚,越往上越細(xì)。
又過(guò)了兩天,芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽?jī)菏菑澋模裨铝烈粯,十分美麗。媽媽?duì)我說(shuō):“這種豆芽可以炒著吃,就像市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽一樣,不過(guò),前兩天新聞上說(shuō)外邊賣(mài)的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心!”
四年級(jí)觀察作文 篇2
今天,我們蟋蟀家族放假,“難得清閑一回呀!”我的好好放松一下了。于是,我抄起我的梨子提琴(這是開(kāi)音樂(lè)會(huì)的時(shí)候小松鼠送給我的)直奔二樓的小平臺(tái),開(kāi)始演奏著名音樂(lè)家李多芬的“蟋蟀進(jìn)行曲”。樂(lè)曲剛進(jìn)入高潮,忽然,從那邊的草叢里射出一束燈光。原來(lái)是大名鼎鼎的法布爾又來(lái)觀察我了!疤昧,我正愁沒(méi)有聽(tīng)眾呢!著名音樂(lè)家拿音侖說(shuō)得好,‘沒(méi)有聽(tīng)眾的音樂(lè)家是多么悲哀呀’。”于是,我彈得更起勁了,法布爾也聽(tīng)得津津有味。
一曲彈罷,法布爾又拿起一根小木棍在我的小窩里翻來(lái)翻去。我一看非常著急,跳著腳對(duì)他叫到:“喂,你干什么呢?你知不知道私闖民宅是違法的?”法布爾笑著說(shuō):“我在研究你的住宅呀,我要把你的生活習(xí)性研究清楚,將來(lái)把你們介紹給更多的人,你們蟋蟀家族就出名了!”“哦,原來(lái)是這樣,那我去把出口拓寬一點(diǎn)。你們?nèi)祟惥褪锹闊∫稽c(diǎn)的洞口就看不清。”說(shuō)著,我把琴放下,開(kāi)始修整我的小窩,法布爾在一旁認(rèn)真觀察,還不時(shí)掏出本子來(lái)記:用前足扒土、用鉗子搬掉大土塊,還有……不一會(huì),我就拓寬了洞口!皝(lái),我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游,看,這兒是客廳,這兒是臥室、這兒是……”法布爾一邊看一邊露出了驚嘆的表情。參觀完后,法布爾對(duì)我說(shuō):“你們蟋蟀家族一定能成為昆蟲(chóng)界的明星!”
我們終于受到關(guān)注了!
四年級(jí)觀察作文 篇3
20xx年8月30日
大伯家有一只小畫(huà)眉鳥(niǎo),三個(gè)星期大,羽毛還沒(méi)長(zhǎng)好,稀稀疏疏的,由于離開(kāi)媽媽太早,還不會(huì)自己找蟲(chóng)子吃,喂它鳥(niǎo)食它又咽不下,于是大伯、伯母就每天早上起來(lái)去小區(qū)的青草地里捉5條蟲(chóng)子給它吃。大伯把小畫(huà)眉鳥(niǎo)放在我手上,小畫(huà)眉鳥(niǎo)在我手心里跳著,發(fā)出小小的嘰嘰喳喳的聲音,仿佛在尋找它的媽媽呢!我依依不舍的離開(kāi)了大伯家。
20xx年9月16日
在前幾天里我一直都惦記著小鳥(niǎo),今日我又來(lái)到大伯家看見(jiàn)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了不少,羽毛也豐滿了許多,它會(huì)自己洗澡了:啄一點(diǎn)水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤(rùn),再啄一點(diǎn)水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透,再甩甩干,重復(fù)幾遍就洗好了。它還是沒(méi)忘記我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它張開(kāi)嘴輕輕把我的手指咬在嘴里,再放開(kāi);有時(shí)還輕輕地啄啄我的手呢!我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天!
20xx年9月23日
我把一只蟲(chóng)隔著籠子扔給它,只見(jiàn)它歪著頭,仔細(xì)看動(dòng)靜覺(jué)得喂食人沒(méi)有惡意的時(shí)候,一下子就伸長(zhǎng)脖子一下子叼起,捕到食物以后立刻縮回脖子,站在木杠上津津有味地吃起來(lái)。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘,就吃進(jìn)去了,多么靈巧。 等到吃飽了,喝足了,它就會(huì)在籠子里跳起舞來(lái),一會(huì)兒跳到籠板上,一會(huì)兒飛到架子上,有時(shí)候還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了! 可別以為它只是個(gè)貪吃的家伙,如果你到大伯家做客,就會(huì)親身感受到它的熱情好客。它會(huì)向每一個(gè)人表達(dá)問(wèn)候“啾咕,啾咕”。真可愛(ài)!
20xx年9月30日
它漸漸長(zhǎng)的像其他的成年畫(huà)眉鳥(niǎo)了,它變成了一只淺褐色的小鳥(niǎo),它那桔紅色的小嘴又尖又硬;它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛,眼睛周?chē)囊蝗Π咨募?xì)絨毛向后延伸,我想這就是它名字的來(lái)由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍,光潔的羽毛好像搽過(guò)油似的,自然地舒展著。尾羽又寬又長(zhǎng)特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍,不可一世。
這只可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo),給大家的生活增添了更多的快樂(lè),大家全家人都喜歡它。
四年級(jí)觀察作文 篇4
今天,外公給我們抓了一只蝗蟲(chóng)。
這只蝗蟲(chóng)身穿綠衣裳,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和半圓形的大顎。它的腿斷了,翅膀也折了。所以,它只能在外公的手里躺著。
到家后,我們把它放在陽(yáng)臺(tái)的一盆三葉草叢里;认x(chóng)到三葉草叢里后,愣了一下。弟弟看來(lái),猜測(cè)道:“可能是他還沒(méi)有餓吧!”“應(yīng)該不會(huì),”我沖著弟弟擺了擺手,“昆蟲(chóng)被人從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方時(shí),就會(huì)是這種表現(xiàn)。”果不其然,弟弟話音剛落,他就狂啃起葉子來(lái)。只見(jiàn)它用嘴撕開(kāi)葉子,再用嘴咀嚼,還用前足把葉子摘下來(lái),一口吞下去,看來(lái)它真是餓極了!
可是不過(guò)一會(huì)兒,蝗蟲(chóng)的動(dòng)作又慢了下來(lái)。“這次它應(yīng)該是飽了吧!”弟弟有些沒(méi)底氣!皯(yīng)該是的,”我回答弟弟,“因?yàn)槟堑拇_是吃飽了的架勢(shì)!
后來(lái),我們查了百度,還知道了雄蟲(chóng)的雙翅能發(fā)聲,它能跳很高很遠(yuǎn)等信息。
沒(méi)想到,連蝗蟲(chóng)都這么有趣!
四年級(jí)觀察作文 篇5
上上個(gè)星期六,我在少年宮門(mén)前買(mǎi)了幾只蠶寶寶。
蠶寶寶的樣子真可愛(ài)!剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,蠶寶寶面黃肌瘦,好像營(yíng)養(yǎng)不良似的?墒遣坏絻蓚(gè)星期,蠶寶寶就長(zhǎng)得又白又胖,比我的食指還要粗,還要長(zhǎng)。蠶寶寶的腦袋大大的,圓圓的,伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側(cè)長(zhǎng)著一雙比黑芝麻還要小的眼睛,就像兩個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶的嘴巴就像一個(gè)耙子,吃起桑葉來(lái)一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節(jié)一節(jié)的,真像毛毛蟲(chóng)呀!身子的兩側(cè)各長(zhǎng)著一個(gè)小黑點(diǎn),爸爸說(shuō)那些小黑點(diǎn)是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳,脖子上面長(zhǎng)著6只,腹部長(zhǎng)著8只。當(dāng)我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時(shí)候,蠶寶寶的.腳依然牢牢的粘在桑葉上,原來(lái)它們的腳像個(gè)吸盤(pán)呀!
蠶寶寶很愛(ài)玩“拼字游戲”,它們不僅英文很好,漢字也很出色。有時(shí)候,調(diào)皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上,交織在一起,形成了木棍體的英文字母“X”,有時(shí)候,溫柔的明明和茜茜頭碰頭,真像一個(gè)漢字“人”。
蠶寶寶就像“貪吃蟲(chóng)”,它們的食糧可大了!一只“貪吃蟲(chóng)”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進(jìn)盒子里,“貪吃蟲(chóng)”就蠕動(dòng)著身子,晃著腦袋尋找食物,一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)候“貪吃蟲(chóng)”的嘴巴就像一把鋸子,“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據(jù)出了無(wú)數(shù)個(gè)帶有鋸齒的半圓。
蠶寶寶真可愛(ài)!真希望它們能快快長(zhǎng)大,吐絲,結(jié)繭,變成飛蛾。
四年級(jí)觀察作文 篇6
一天,媽媽和我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了幾盆綠蘿,打算放在新房?jī)艋諝。可是我們還從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)綠蘿,綠蘿該怎么養(yǎng)呢?賣(mài)綠蘿的阿姨說(shuō):“一周澆一次水,就可以了。”我問(wèn):“就這么簡(jiǎn)單?”阿姨說(shuō):“就這么簡(jiǎn)單”
四天后,我準(zhǔn)備去給綠蘿澆水的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)一些綠蘿的葉子已經(jīng)枯黃了,這是怎么回事呢?我想:有可能是現(xiàn)在處于8月,是一年中最干燥的季節(jié)。這時(shí),植物的耗水量非常大,每周澆一次水不能滿足它生長(zhǎng)所需的水分。因此6-9月澆2次水,其他月份澆1次水。第二周我周二、周五澆了水。果然,這次不再有葉子枯黃了。可是,如果你水澆太多,那就有趣了:你明早起床后,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉尖兒上會(huì)有幾滴小水珠,小水珠逐漸合成大水珠,等葉子承受不住水珠的重量時(shí),就會(huì)“撲通”一聲落在你家地板上。但這個(gè)聲音非常輕,你睡覺(jué)時(shí)是聽(tīng)不見(jiàn)的。所以你如果不想拖地的話,最好不要把水澆太多……
最近,我發(fā)現(xiàn)綠蘿沒(méi)有伸出新的枝條,所以我打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn):找兩盆差不多的綠蘿,一盆放陽(yáng)臺(tái),一盆放臥室。三天后,陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿伸出了一根新枝條,五天后,陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿伸出了兩根新枝條……兩周后,室內(nèi)的綠蘿只伸出了1根新枝條,而陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿伸出了許多枝條,它的莖還挺得直直的,像一群士兵在站崗放哨。實(shí)驗(yàn)證明:綠蘿不能一直放在室內(nèi),適當(dāng)?shù)年?yáng)光可以加速它的生長(zhǎng)。從此,有陽(yáng)光的時(shí)候,我就把綠蘿拿到陽(yáng)臺(tái)上曬曬。后來(lái),一盆盆綠蘿長(zhǎng)得非常茂盛,枝條也多的不可計(jì)數(shù)。
通過(guò)這一次養(yǎng)綠蘿,我找到了它的生長(zhǎng)規(guī)律,以后我對(duì)養(yǎng)另外一些植物也充滿了信心。爸爸告訴我:“自然界中很多事物都有規(guī)律,只要我們掌握規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律,這樣就能給我們的生活提供很多幫助!
四年級(jí)觀察作文 篇7
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫(xiě)觀察日記。
首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,接滿了自來(lái)水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天之后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來(lái)的深紅色變成了深粉的了,可自來(lái)水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長(zhǎng)出了一個(gè)脆弱的豆芽,尖尖的可愛(ài)極了!
幾天之后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來(lái)越來(lái)長(zhǎng),越來(lái)越大了,還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的,如果不注意看就根本看不見(jiàn)它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來(lái)。
又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來(lái),發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽。∧敲匆郧昂孟裱克频臇|西又能夠是什么呢?為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題,我還專門(mén)在百度上調(diào)查了一下,原來(lái)那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開(kāi)叉了,也就是說(shuō),豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過(guò)我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大。呵呵!我終于學(xué)會(huì)泡豆子了,通過(guò)細(xì)心的觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆子的過(guò)程?粗约号莸亩棺,心里開(kāi)心極了!
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