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四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-07-23 13:04:01 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)童話作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)童話作文合集9篇

四年級(jí)童話作文 篇1

  森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將于下月舉行,但是動(dòng)物們都忙于練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖,大家都熱切地期待它的來臨。

  比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺自己很胖,跳起舞來頗難看的.。于是,她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

  比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上,隨著音樂的節(jié)拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由于過分節(jié)食,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍?本來就屬于孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥?兹感褋砗,后悔不已,因?yàn)樗坏茨茼樌莩,還把后冠送給了別人呢!

  這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會(huì)惹來反效果。

四年級(jí)童話作文 篇2

  一天,獅子、大象和猴子在聊天的時(shí)候,獅子首先吹牛:“我是森林里的大王,你們都得聽我的!”大象不服氣地說:“我的力氣最大,為什么要聽你的呢?”猴子也跟著說:“就是,我的本領(lǐng)才歷害呢!”他們吵了半天,誰也沒有說服了誰。最后大象提議:“不如我們找來最公正的老牛,讓他當(dāng)裁判,第二天我們?cè)偃ド峙赃叺哪瞧锉纫槐!豹{子和猴子說:“沒問題,明天誰贏了就是誰的`本領(lǐng)大!

  第二天,老牛、獅子、大象和猴子都來到那片田了,老牛慢慢地說:“我當(dāng)裁判,那規(guī)則由我來定吧!豹{子說:“好呀,現(xiàn)在我們就比一比吧!崩吓Uf:“那你們先跑步吧,繞五圈,三、二、一,開始!”獅子馬上像閃電一般地飛奔而去,大象和猴子也不甘示弱,拼命地跑。可是獅子跑得太快了,他們剛剛跑完一圈獅子就跑完了。獅子得意地說:“看吧……”獅子還沒有說完就被老牛澆了一盆冷水!“剛才只是熱身運(yùn)動(dòng)而已,現(xiàn)在才是真正的比賽!贝笙蠛秃镒舆呅呎f:“誰讓你這么得意,哈哈哈哈……”老牛說:“現(xiàn)在你們比賽耕田,要把這塊田耕得又快又好!

  獅子耕田沒跑多遠(yuǎn)就把犁飛得不知道那里去了,并且翻土翻得太淺了;大象才走幾步犁就被壓斷了;猴子拉了半天犁還沒動(dòng)一步。老牛說:“看我的!”老牛耕田雖然不快,但是質(zhì)量很好。他們恍然大悟地說:“原來老牛的本領(lǐng)最大!崩吓Vt虛地說:“其實(shí)我只會(huì)耕田呀!”說完,大家陷入了沉默中。

  到底是誰的本領(lǐng)大?大家你看看我,我看看你,忽然,大家恍然大悟異口同聲地說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以沒有人的本領(lǐng)最大!

四年級(jí)童話作文 篇3

  最近森林準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì),森林里的小動(dòng)物都來了。

  第一報(bào)名的是小兔子,小兔子說:“我是森林里跑得最快的一個(gè),沒有人能比得上我。”小松鼠聽到小兔子說的話非常不高興的說:“我才是跑得最快的.一個(gè),你們信不信!边@時(shí)候小烏龜也來了說:“你們別吵啦,我們?cè)谫悎錾弦姺謺!?/p>

  開始比賽了,‘砰’小松鼠和小烏龜已經(jīng)開始跑了,小兔子還沒跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了,小兔子才開始跑,小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時(shí)聽到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了,然后就退出了比賽。小烏龜還是堅(jiān)持不懈的在跑,小兔子看小烏龜還在慢慢爬,就先在躺大樹旁邊睡覺,過了一會(huì)兒小烏龜看見小兔子在睡覺就悄悄地走過。已經(jīng)到傍晚了,小兔子醒來了,發(fā)現(xiàn)小烏龜早已跑到山頂了。這時(shí)小兔子非常慚愧。小烏龜贏了,大家都開始?xì)g呼起來。

四年級(jí)童話作文 篇4

  什么是童話?什么是故事,也許你會(huì)問我這個(gè)問題,但我會(huì)不假思索的回答:童話就是童話里的故事,像格林童話,童話里的.白雪公主和七個(gè)小矮人,他們勇敢善良,而皇后卻惡毒,童話里的故事五花八門,其實(shí)我很就想編個(gè)童話故事,但是想象不出來,你們聽聽看一個(gè)故事:

  很久很久以前,有兩只小貓咪,大的就:小魚,小的叫:小雨,他們是雙胞胎,就是所謂的心靈相通,可以說是個(gè)知音,可是他們的媽媽,并不好,生著病,他們兩個(gè)照顧的很細(xì)心,爸爸已經(jīng)離開人世。

  可是有一天,媽媽離他們而去,兩只貓瞇吵起了吵,吵個(gè)嘰里呱啦的,小雨離開了人世,小雨哭的很傷心,就他一人。不要走的時(shí)候才珍惜,那時(shí),小魚才明白了這句話……

四年級(jí)童話作文 篇5

  從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺得日子太平淡.有一天它聽說大海里有寶貝,就準(zhǔn)備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過了幾座山,游過了幾條大河,還是沒有到,它的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,天使說:''你一定要堅(jiān)持到大海去看一看,魔鬼卻說:"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽了天使的'話.堅(jiān)持走到了大海.

  獅子在大海里遇到了海龜,向它打問海里的寶貝在哪,海龜說無可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的像綻開的花朵,有的像樹叢.獅子游的太遠(yuǎn)了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚聽見了,鯨魚深深吸了一口水,對(duì)準(zhǔn)獅子噴了出去,獅子得救了.

四年級(jí)童話作文 篇6

  小鹿是一頭運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的動(dòng)物,每年森林里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),他總是最后一名,因此小鹿變得自暴自棄。 今年森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)又將開始了,一天鹿爸爸對(duì)小鹿說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始報(bào)名了,我去幫你報(bào)一個(gè),”小鹿垂頭喪氣地說:“算了吧老爸,以我現(xiàn)在的實(shí)力,龜爺爺參賽都能贏我,最后我還是倒數(shù),與其被別人嘲笑,還不如不參加! 鹿爸爸覺得不能讓小鹿再這樣下去了,一定要想辦法讓他自信起來,于是鹿爸爸先去給小鹿報(bào)了名,然后買了一些鍛煉的器材,為了讓小鹿能跟著鍛煉,在買器材的時(shí)候鹿爸爸特別的用了心,選的器材都特別的有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著,終于忍不住也上了器材,就這樣鍛煉了一個(gè)月。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,小鹿雖然已經(jīng)十分健壯了,可還是沒有信心,于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說:“孩子,這是一杯神奇的水,你喝了它就會(huì)信心倍增!毙÷孤犘帕税职值脑,上場前喝了這杯水,突然覺的自己信心十足,還心里想:“這果然是一杯神奇的'水。”一個(gè)月的鍛煉加上強(qiáng)大的自信心。

  最終小鹿贏得了第一。當(dāng)小鹿拿著獎(jiǎng)杯來到爸爸面前說那杯水很神奇的時(shí)候,鹿爸爸笑著說:“傻孩子,那不是什么神水,就是一杯普通的水,你的成功來自于你內(nèi)心的自信!

四年級(jí)童話作文 篇7

  在女兒回來的兩天里,給我感受最深的就是這篇童話《小貓的百寶箱》,女兒去上海時(shí)特意帶了本子和筆,揚(yáng)言要記錄一些值得珍藏的東東,回來女兒已經(jīng)完成了三篇作文,最完整通順的就是這篇童話了。

  美麗和諧的大森林里,住著一只可愛的小貓,在她過生日時(shí)好朋友送她一個(gè)箱子……開頭很平常,和以往的寫作風(fēng)格沒什么不同,可讀到最后,給我了很大的震撼。小貓聽著小動(dòng)物的贊美,覺得空空的百寶箱還是滿滿的,因?yàn)槔锩娴目鞓范伎煅b不下了,小貓好滿足,好幸福呀!小貓一直保持著這樣的習(xí)慣,她的好朋友越來越多,她也一天比一天快樂。如果我們都像小貓一樣,準(zhǔn)備一個(gè)百寶箱,每天放進(jìn)一個(gè)小小的快樂,或者一點(diǎn)小小的知識(shí),又或者是一份小小的感恩,哪怕是一個(gè)甜甜的微笑,都會(huì)給我們的成長帶來一份意想不到的驚喜,……

  再一次深深感到女兒長大了,這篇童話給我的第一感覺是女兒這次獨(dú)自出遠(yuǎn)門一定遇到了很多自己以前沒有遇到的.小問題,有熱心腸的人及時(shí)幫了她,她十分感激,卻不知姓名,無法表達(dá)自己的感謝之情,就采用童話形式來抒發(fā)自己的感受,堅(jiān)定自己樂于助人的性格。我一直在培養(yǎng)女兒的各種習(xí)慣,雖然習(xí)慣并不都是大事,但習(xí)慣升華會(huì)決定一個(gè)人的品質(zhì)。

  再就是我注重孩子成為什么樣的人比成績更重要的觀點(diǎn)影響到了孩子,對(duì)孩子抱有希望,是每個(gè)父母家庭的共同問題。但一旦脫離生活的實(shí)際,期望就成了束縛,做父母的要有平常心,智力可以不超常,但身心一定要健康!這個(gè)社會(huì)需要的是互相幫助,互相關(guān)愛,有能力的人要幫助那些困難的人,現(xiàn)在女兒已經(jīng)非常認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)。

  最后一點(diǎn)是女兒意識(shí)到了快樂的必要性,每個(gè)孩子,每個(gè)家長,哪怕是每個(gè)小動(dòng)物,都需要快樂,她已經(jīng)找到了一個(gè)讓自己快樂,也影響別人快樂的方法。我一直堅(jiān)信,教育孩子首先應(yīng)該教她感恩、愛、快樂和尋找希望的能力,這樣孩子才能看到美麗浩瀚的星空,關(guān)注這個(gè)無限美好的世界。

四年級(jí)童話作文 篇8

  一天,兔子問狗熊:“我們?nèi)タ幢裾,我們的家怎么辦?”狗熊想了想,說:“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了,它們滾了兩個(gè)大雪球,把身子和頭接到一起后,兔子又拿來兩個(gè)石頭做眼睛,還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子,它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來,最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器,你別說這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。

  它們經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的長途跋涉,終于到了城里。它們看到了滑雪比賽,是小狗拉雪比賽,兩旁的動(dòng)物都在助威,希望自己的同伴拉第一。

  然后它們又到了冰房子里,房子里有一些動(dòng)物在開運(yùn)動(dòng)會(huì),它們有的唱歌,有的'跳舞,有的說相聲,有的說小品,有的唱二人轉(zhuǎn),還有的奏樂拉,二胡……

  最后,小兔和狗熊又看見許多記者在拍照,它們想讓自己出名,竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場人哄堂大笑,它們問:“你,你們?cè)跇,樂什么呀?”一只小狗告訴它們:“我們呀?我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈!”

  冬天里給小動(dòng)物們帶來許多樂趣。

四年級(jí)童話作文 篇9

  從前,有一只母雞,她一下子孵了二十只小雞仔。第二天,男主人到養(yǎng)雞場看到了那只母雞和它的孩子,不禁贊嘆起來:“哇,這么多小雞,真是驚人的記錄,我得給這只母雞和公雞專門的一間屋!睆拇耍侵荒鸽u總感覺自己跟別的母雞不同,每次出去都昂首挺胸,神氣極了,見到誰都說“你看我,我一次生了那么多孩子,你生得有我多嗎?男主人還特別給了我一間屋,你有嗎?”而且母雞越來越看不起二十只小雞的爸爸------那只公雞。她覺得他沒有資格跟自己住那么溫暖的.屋子。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,母雞瞧不起公雞的念頭越來越強(qiáng),便一腳把公雞踢出了門外,并喊到:“沒用的家伙,不許你再踏進(jìn)這個(gè)門半步!”公雞連滾帶爬地來到門口說:“你怎么能這樣對(duì)待我!沒有了我,孩子們會(huì)有危險(xiǎn)的!”母雞憤怒地叫道“走開!沒有你,我們照樣過得很好!”可憐的公雞只能悲傷地在門口徘徊。

  幾只黃鼠狼聽說公雞不在了,就趁著母雞在到處炫耀的時(shí)候把十三只小雞咬死了。男主人大怒,把母雞吊起來,暴打了一頓,惡狠狠地說到:“真是創(chuàng)了歷史記錄了,死了我養(yǎng)雞場這么多雞!”。此后,再也沒有人看到母雞那么神氣了。

  一天,公雞碰到母雞說:“主人給你那么好的屋子,并不是你驕傲的理由啊,那樣你是要付出代價(jià)的,在你驕傲的時(shí)候,不能忘了你的責(zé)任——看好小雞!

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