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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-12-04 13:40:11 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)故事作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)故事作文匯編9篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書是一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的海洋。但我以前并不愛看書,自從那一件事后,我愛上了看書。

  那一天是周末,我做完了作業(yè),感覺無聊極了,在家里東走西走。媽媽在正寫論文,她不想我在她眼前晃,影響她的思路。于是,媽媽便硬塞給我一本《西游記》,副我去房間看書。

  我沒辦法,只好去房間。房間里沒什么好玩的。我只好翻開《西游記》看了起來。我一看,就被孫悟空那高強(qiáng)的頂不住給迷住了。我情不自禁地繼續(xù)往下看,結(jié)果越看越入迷。那一個(gè)個(gè)精彩的故事,《大鬧天宮》、《三打白骨精》,仿佛都在我眼前活靈活現(xiàn)地表演出來。

  突然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,原來媽媽叫我吃飯了。媽媽說我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。她第一次叫我時(shí),我沒反應(yīng),又走近了叫,我才抬起頭來。我第一次感覺看書時(shí),時(shí)間過得飛快。到了晚上,我又捧起書津津有味地看了起來。我從那以后就迷上了看書,并且一發(fā)不可收拾。

  我現(xiàn)在已經(jīng)看過很多書了,有《三國演義》、《氣球上的五星期》、《從地球到月球》……書對(duì)我的幫助更是不言而喻,知識(shí)面廣了,知道的也多了。

  冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”以后,我就要用這九字約定自己,努力學(xué)習(xí),向更遠(yuǎn)的明天前進(jìn)!

四年級(jí)故事作文 篇2

  童年是五彩斑斕的,童年是快樂的, 童年是一個(gè)美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里,有一件十分有趣的事.每當(dāng)我想起那見事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來. 記得在我上幼兒園的時(shí)候,我家的院外有著一棵桃樹,聽媽媽說那是姐姐出生時(shí)種下的,然而有的時(shí)候我也會(huì)去量身高,用著小刀在樹上坐上記號(hào),隔個(gè)幾天再去量一次,看著那一條條橫線,我真希望我能快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)我比以前的身高矮了一些。我就自言自語的說著:天啊!怎么變矮了,我的朋友們都長(zhǎng)高了,為什么我變矮了,我急忙跑去問媽媽,媽媽說:“你怎么這么說,怎么變矮了呢,沒有啊這不,長(zhǎng)高了!蔽依鴭寢尩氖峙艿侥翘覙淝,說著指著那些我劃下橫線,媽媽看了看我指著的方向,又看看我。,沉默了幾分鐘后笑了,對(duì)我說:“傻瓜,不是你矮了,是桃樹長(zhǎng)高了,以后不要在做這種事情了!蔽一腥淮笪颍瓉硎翘覙溟L(zhǎng)高了,之后我又高高興興的去找朋友玩,真不知道,我又會(huì)做出什么事情,這件事一直存在我的腦海中,一直都沒有被忘記。

  這件事情是我最有趣的事情,也是我記憶猶新的事情,回憶最多的,但是,我的童年故事也大多忘記了,這只是它們中我覺得最有趣的事情,大家覺得呢?

四年級(jí)故事作文 篇3

 。ㄒ唬

  快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評(píng),我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

 。ǘ

  萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個(gè)究竟……

  聽別人說,角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

  (三)

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“?你們還要嚇人呀!”

四年級(jí)故事作文 篇4

  在我們的生活中很容易就看到墻,我們現(xiàn)在對(duì)墻已經(jīng)是很了解了。

  生活中有許多墻,比如人墻、防火墻、磚墻、水泥墻、城墻等。

  而我要向大家提出的是一個(gè)粘滿了獎(jiǎng)狀的墻,在我國汶川地震中,學(xué)校都已經(jīng)變成廢墟,可是這個(gè)粘滿獎(jiǎng)狀的墻沒塌。就是這個(gè)墻救出了很多的學(xué)生。在這個(gè)墻的保護(hù)下,許許多多的孩子保住了生命,有了新的開始。墻上記載了每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程和榮譽(yù)。許多家長(zhǎng)看到后沒有痛哭流涕而時(shí)感到欣慰。就是這不起眼的一堵墻起到的作用,是他救出了許多的生命,是他讓無數(shù)的人有了生的希望。

  四處是廢墟,只有這面墻還堅(jiān)強(qiáng)的站在那里。大家看到這堵墻就像看到了希望。我們要像這堵墻一樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不能隨便就倒下。在惡劣的環(huán)境下也要堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那里,展現(xiàn)自已的風(fēng)采。

  就是這面粘滿了獎(jiǎng)狀的墻讓我流下了淚水。這面墻將鞭策著我,鼓勵(lì)著我,讓我向他一樣堅(jiān)強(qiáng)來迎接新的生活。

四年級(jí)故事作文 篇5

  “嘩啦啦,嘩啦啦”外面正下著傾盆大雨。不多說了,我還要去借書呢。我一個(gè)人拿著一把小傘孤單地在大雨中飛快地跑著,恨不得長(zhǎng)出翅膀直接飛到朋友家,借到那本我早已垂涎已久的書。

  終于到了,我累得氣喘吁吁,早就變成了一只“鮮美”的落湯雞了。我的朋友一開門,便看到我狼狽不堪的樣子,吃了一驚,問道:“怎么下雨天還來借書,這也太著急了吧!彼贿呎f著,一邊熟門熟路地從書架上拿下一本《貓武士》給了我。我一拿到這本書就愛不釋手,馬上翻看了起來。我邊看著書,邊迫不及待地往回走。完全忘記外面下著傾盆大雨,盡管外衣已經(jīng)濕透了。

  我的`一只腳剛走進(jìn)家門,另一只腳就忍不住地走向了書房。把自己濕的外衣一扔,便坐在沙發(fā)上,專心致志地看起書來。

  一頁、兩頁,我像一匹餓狼,十分貪婪地讀著。時(shí)間一晃,我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,我依然在讀書,不舍得少看半秒。媽媽叫我趕快去睡覺,可我就像沒聽見一樣。媽媽用出“殺手锏”,說了一句:“你要是再不去睡覺,我就把你的書沒收!蔽抑缓霉怨缘胤䦶拿,極不情愿地躺到了床上。

  我躺在床上,翻來覆去還是睡不著啊。書中的角色好像走了出來,可憐巴巴地望著我,我也很想看書,只可惜,媽媽不讓啊。我靈機(jī)一動(dòng),心中想出一個(gè)“錦囊妙計(jì)”:我要是把手電和書都拿來,那樣就可以在被子里看書了。說干就干!我馬上就偷偷地潛入了書房,拿著書和手電,又小心翼翼地回到了床上。我津津有味地看著書,一晃又是一個(gè)多小時(shí),完全忘記了睡覺。突然,我媽走了進(jìn)來,真接把被子掀開,發(fā)現(xiàn)了我在偷偷看書,看書計(jì)劃泡湯了。唉,我只好乖乖地睡覺了。

  我依然很愛看書,依然如癡如醉地沉浸在書的世界里。

四年級(jí)故事作文 篇6

  聽了村人們的話,我也不抱什么希望了,就那樣破爛著,任由人們說去,我沒有辦法,村人們也沒有辦法。那一年的春節(jié)就在“晴天一路灰,雨天一路泥”以及人們的抱怨、咒罵聲中過去!

  轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)雨季過去了,工人們又開始忙碌了。因?yàn)檗r(nóng)村的路太小,大車開不進(jìn)來,所以只好用小型農(nóng)用車把混凝土一車一車地拖到村子深處,把原先那一條條破路都修補(bǔ)得像新的一樣。更讓驚喜的是,現(xiàn)在村里也安排人給我打掃衛(wèi)生,每隔一段距離還 放上了垃圾箱,方便人們?nèi)永?/p>

  現(xiàn)在農(nóng)村的道路也變得越來越干凈、漂亮,因?yàn)殇伜昧宋鬯艿,路面上不再?huì)有垃圾、污物?粗先、孩子們也能在大路上放心地行走,開心地玩耍,我相信有一天農(nóng)村的路也會(huì)變得像城市的大街一樣!

  “突突……”小拖拉機(jī)還 在工作,它好像也很高興,每天都有很多的路被修好,一天天過去,平整、整潔的大路在一點(diǎn)點(diǎn)延伸……

  我想大聲說:不管是在城市還 是農(nóng)村,道路都一樣被修得平整。我相信以后農(nóng)村的路一定會(huì)越修越好!

四年級(jí)故事作文 篇7

  上兩周,媽媽帶我去了云南。要做飛機(jī)去喔,坐飛機(jī)的前幾天,我可興奮了……

  到了坐飛機(jī)那一天,我美美的睡了一個(gè)午覺,就出發(fā)了。出發(fā)之前,我還看了看我?guī)У臇|西,食物、衣物都很充足,我們就出發(fā)了。

  到了機(jī)場(chǎng),我們等了好一會(huì)兒也沒等到。這時(shí)候,廣播上說:"由于航空管制的問題,飛機(jī)起飛的時(shí)間拖延了一小時(shí),帶來不便,請(qǐng)您諒解。"啥諒解不諒解的,我都快急死了,真煩人!我們玩各種游戲,來打發(fā)時(shí)間。終于過了一小時(shí),我們開始登機(jī)了,我緊張的不得了,徐一鳴姐姐也緊張的發(fā)抖,我們經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,來到了飛機(jī)上……

  晚上8點(diǎn)的時(shí)候,飛機(jī)終于起飛了!我含了一塊糖,雖含了糖,但我還是覺得耳朵嗡嗡的,身體不平穩(wěn),有種坐海盜船的感覺。飛機(jī)平穩(wěn)了的時(shí)候,就可以解開安全帶了。

  等飛機(jī)不晃蕩的時(shí)候,我們玩起了各種各樣的拍手游戲、口述游戲,來打發(fā)時(shí)間。我們還在飛機(jī)上吃了晚餐、喝了飲料,晚餐可難吃了。到了晚上12點(diǎn)多,我迷迷糊糊的睡著了,這時(shí)候,空姐發(fā)話了:"云南機(jī)場(chǎng)下雨了,我們得上西雙版納機(jī)場(chǎng)停一下,來回大約兩小時(shí)。"天哪!兩小時(shí),我暈,還得等那么長(zhǎng)的時(shí)間!這幾十分鐘都在機(jī)場(chǎng)上空盤旋?得等到2點(diǎn)多?也不查好云南的天氣。我想著想著,迷迷瞪瞪的睡著了……

  后來,我們終于下飛機(jī)了,那時(shí)候已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,我們趕緊回賓館,洗洗睡了。我后來想想,坐飛機(jī)原來有這么多突發(fā)的事情呀。

四年級(jí)故事作文 篇8

  我的媽媽是一位老師,很小的時(shí)候,她就教我背三字經(jīng),背古詩,還每天為我讀繪本故事。那個(gè)時(shí)候,媽媽特意給我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料箱子,里面裝的都是有趣的繪本。每到晚上,媽媽就會(huì)打開箱子,讓我挑選自己喜歡的繪本,輕輕地讀給我聽。

  后來,我上小學(xué)了,學(xué)過拼音以后,我就能自己閱讀注音讀物了。能自己看書的感覺真好!也是從那個(gè)時(shí)候開始,我的閱讀量就迅速增長(zhǎng),每個(gè)月,媽媽都要帶我上一趟書店,搬回一大摞的書。書越來越多,箱子也越來越滿,就像是一個(gè)貪吃的胖子,終于有一天,連蓋子也蓋不上了!媽媽說:“不行,箱子太小了,我們得換一個(gè)大一點(diǎn)兒的書架!苯(jīng)過一番精挑細(xì)選,我擁有了一個(gè)漂亮的小書架,精神十足地立在我的小床旁。我十分喜愛我的小書架,我給我所有的書都編好號(hào)碼,還列了個(gè)書單,然后整齊地?cái)[放在小書架上。坐在書架前看書,是我每天最快樂的時(shí)光。

  隨著年級(jí)的升高,我的識(shí)字量越來越大,這讓我的閱讀有了更多的選擇,歷史故事、唯美童話、動(dòng)物小說、散文集、詩歌集……我統(tǒng)統(tǒng)攬入懷中,書籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。在大量的閱讀中,我覺得自己就像一塊海綿,不斷地吸取著書中的營養(yǎng),知識(shí)也越來越豐富了。可是,這么多的書就像小山一樣堆積在書架上,小小的書架似乎已經(jīng)支撐不住了。那時(shí),剛好趕上我們家的第二次裝修,媽媽特意請(qǐng)木匠師傅在書房里多做了幾個(gè)大書柜,其中一個(gè)專門用來裝我的書!但隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在連大書柜也裝不下我的書了。你瞧,我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地“霸占”爸爸媽媽的書柜呢!

  讀書使我快樂,滿柜的書香充實(shí)了我的生活,也點(diǎn)亮了我的童年。哦,書柜的故事,我與書的故事!

四年級(jí)故事作文 篇9

  萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個(gè)究竟……

  聽別人說,角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

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