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螞蟻四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-03 18:52:04 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)螞蟻四年級(jí)作文300字集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的螞蟻四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)螞蟻四年級(jí)作文300字集錦5篇

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇1

  秋天到了,天高云淡,我來(lái)到樓下的花園里散步,不經(jīng)意間,幾個(gè)黑色的小東西呈現(xiàn)在我們眼前,哦,是螞蟻。

  螞蟻黑黑的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長(zhǎng)著六條細(xì)小的腿,腹部是一個(gè)橢圓形。螞蟻非常小,細(xì)小得像三粒連起來(lái)的會(huì)移動(dòng)的黑芝麻。

  我開(kāi)始仔細(xì)地尋找每一只螞蟻的去處,原來(lái),螞蟻們正從遠(yuǎn)處的草坪上搬運(yùn)著一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠(yuǎn)處的草坪上,對(duì)于人來(lái)說(shuō),僅僅是幾步的路,但對(duì)于螞蟻,卻是一個(gè)艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會(huì)不迷路呢?于是,我開(kāi)始做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我找到了螞蟻們行進(jìn)的路線(xiàn),在路線(xiàn)的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一只螞蟻搬著豐盛的食物滿(mǎn)載而歸,當(dāng)走到路中央時(shí),四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來(lái)的時(shí)候好像走的不是這條,是不是我走錯(cuò)了?”過(guò)了一會(huì)兒,這只螞蟻便找不到回家的路了,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,螞蟻擁有著超強(qiáng)的記憶力和嗅覺(jué),但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會(huì)迷路的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我收獲不少。

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇2

  螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物,我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

  有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊,開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁(yè)緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí),它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。

  我翻開(kāi)第二頁(yè)一看,咦?螞蟻不見(jiàn)了!

  我又往后翻了幾頁(yè),還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影,我把本子拿了起來(lái),看了看封面,也沒(méi)有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?

  忽然,我感覺(jué)手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上,趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的,真是功夫不負(fù)有心人,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

  我把這只小螞蟻捏起來(lái),哦,我可不是要消滅它,我可是很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺(tái)上,它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺(tái)上找路走了。

  這螞蟻真是有趣。

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇3

  今天,我下來(lái)晨練的時(shí)候,看見(jiàn)了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn),我很好奇,便停下來(lái)觀察。

  觀察了好一會(huì)兒,我就將一個(gè)和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴里,本想他們是搬不動(dòng)的,可誰(shuí)想得到,只要三只螞蟻就可以把土塊搬走了。

  我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個(gè)巢穴的洞上面,我看見(jiàn)大約有十幾只螞蟻來(lái)搬,石頭開(kāi)始微微顫抖,后來(lái)又有幾只螞蟻來(lái)搬,他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開(kāi)了,我越來(lái)越感興趣,又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來(lái)搬,可還是無(wú)濟(jì)于世,因?yàn)樗亓恕?/p>

  最后來(lái)了幾只比普通螞蟻的腿長(zhǎng),跑得快的.螞蟻,我形象的稱(chēng)呼為”精英螞蟻“因?yàn)樗艿梅浅?,我?jiàn)情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些“精英螞蟻”裝在盒子里,不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>

  我放心地去跑步了。

  我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)蟻巢時(shí)讓我大吃一驚,因?yàn)檫@太出乎我的意料,因?yàn)槲浵伨谷粡牧硪粋(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞,緊接著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地道,心想:螞蟻真是太厲害了。

  螞蟻正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才使他們不那么弱小。

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇4

  自然界的東西是迷人的,惹人喜愛(ài)的。我也喜歡自然界的東西,常常把我和它們?nèi)跒榱艘惑w。

  廚房船臺(tái)上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小螞蟻都紛至沓來(lái),來(lái)嘗這得來(lái)全不費(fèi)功夫的天下美食。

  我的目光為一群“守門(mén)將軍”所吸引了。它們大概有二十多個(gè)吧!一個(gè)緊挨著一個(gè)在杯底下看守。一有情況,就馬上報(bào)告首領(lǐng),馬上撤離。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“守門(mén)將軍”們?nèi)褙炞⒌囟⒅闆r。它們把臉繃得緊緊的,沒(méi)有一絲松懈。它們擺的陣勢(shì)就像一朵綻放的花兒,美麗極了。一只螞蟻從遠(yuǎn)處歸來(lái)了,雙手推著大過(guò)身體兩三倍的食物。隊(duì)伍里跑出了一只比較嬌小的,連忙跑去迎接遠(yuǎn)歸者。我仿佛也成了它們的一員。我熱切地和它們打招呼:“你好!哥哥姐姐們‘你們睜著大大的眼睛,是在告訴我要提高警惕嗎?”你好!親愛(ài)的弟弟妹妹,你們吟誦著一首首小詩(shī),是邀我加入你們嗎?爬進(jìn)杯里,嘗一口天下美食,我仿佛置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的境界里。在首領(lǐng)的指導(dǎo)下,每個(gè)軍士都抬著食物,滿(mǎn)載而歸。這時(shí)天快亮了,它們找了一個(gè)人即安靜又安全的地方。坐下來(lái)慢慢享用。

  我愛(ài)這小小的螞蟻!更愛(ài)這大自然中的小生靈們!

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇5

  我家院子里到處是螞蟻洞,院子里到處都是它們微小的身影。

  螞蟻們的個(gè)頭是那么小,它們頭上有一對(duì)極細(xì)的觸角,那對(duì)觸角比線(xiàn)還要細(xì)呢!如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它頭上的觸角,不時(shí)會(huì)動(dòng)彈幾下。它的腹部有四條腿,說(shuō)它的腿細(xì),它還沒(méi)有觸角細(xì),說(shuō)它粗,也粗不到哪去。

  人們稱(chēng)螞蟻為大力士,我很想知道是真的馬?于是,我就去做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把一只小螞蟻養(yǎng)在瓶子里,找了個(gè)空的地方,把它放出來(lái)。我把蘋(píng)果切成小塊,放到螞蟻的附近,看它是否會(huì)搬走?

  當(dāng)我把蘋(píng)果放下的那一秒,只見(jiàn)螞蟻快速爬過(guò)來(lái),圍著蘋(píng)果粒轉(zhuǎn)了一圈,打量它的大小。之后,螞蟻覺(jué)得自己可以抬得動(dòng),便爬在蘋(píng)果粒上,猛的向后一仰,只見(jiàn)蘋(píng)果粒已被它舉起,它一前一后地走著,貌似不是很穩(wěn)當(dāng)。它是要去哪兒呢?當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),螞蟻與蘋(píng)果粒早已不見(jiàn),原來(lái)是爬進(jìn)了附近的螞蟻洞了。

  做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的稱(chēng)呼已屬于螞蟻們了,小小的身體,大大的力量,真讓人佩服。

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