我四年級(jí)作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我四年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己喜歡的科目,每個(gè)人都有自己最好的科目。比如有人喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)能帶來(lái)邏輯清晰、智慧的大腦。有些人喜歡語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文可以借鑒過(guò)去,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。有些人喜歡英語(yǔ),因?yàn)樗麄兤诖幸惶斐鰢?guó)深造。但是,我只愛(ài)歷史,每次上歷史課,總能有不同的收獲和見(jiàn)解。
我們可以走進(jìn)五千多年歷史的長(zhǎng)河。我們可以通過(guò)歷史來(lái)了解每個(gè)朝代的興衰和每個(gè)名人的傳奇一生。只有通過(guò)歷史才能真正了解這些東西,才能真正讓人們知道所謂的名垂千古,名垂史冊(cè)。歷史真的充滿(mǎn)了這樣的魔力。
不僅如此,我們還可以從歷史中學(xué)到更多,從歷史中得到更多的啟示。我們可以以歷史為鏡,照亮自己,看看自己是否有差異,看看自己是否犯了同樣的錯(cuò)誤。我們也可以借鑒歷史。通過(guò)歷史,我們可以借鑒,看看有什么可以為自己所用。這些都是歷史無(wú)盡的秘密。
我四年級(jí)作文2
目前人類(lèi)共同的母親是,地球。她甚至不為我們抱怨她的病,我們應(yīng)該關(guān)心她的母親,對(duì)嗎?
只要逛一逛地球母親的血,條河流小溪,就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物經(jīng)常排泄糞便,人扔垃圾,河水聞起來(lái)像嘔吐。此外,小魚(yú)等動(dòng)物的存活率直線下降。大地母骨——山峰也危在旦夕;發(fā)——的伍茲也損失慘重。那些人把黃土挖出來(lái),高價(jià)賣(mài)給別人。地球母親正忍住疼痛,擔(dān)心哭泣會(huì)引發(fā)洪水。樹(shù)林里的鳥(niǎo)也在被人類(lèi)的槍殺死。數(shù)字是被人破壞了嗎?用那把鋒利的斧頭或電鋸摧毀森林。
如今,人們看到地球母親如此悲慘,就意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)。人們慢慢做了公益廣告和環(huán)保標(biāo)語(yǔ),3月12日被定為植樹(shù)節(jié)。每個(gè)村子都有專(zhuān)門(mén)的環(huán)衛(wèi)工人。
我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么來(lái)保護(hù)環(huán)境?其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們只需要彎腰撿垃圾,倒垃圾,防止爸爸媽媽做對(duì)環(huán)境不友好的事情,少用一次性筷子。
我們只有一個(gè)地球,我們要保護(hù)我們的地球!
我四年級(jí)作文3
你一定有喜歡的書(shū)。我最喜歡的書(shū)是。呵呵,保密,以后告訴你。我先給你介紹一下。
這本書(shū)的主角是木偶男孩皮諾奇,他的父親名叫格培羅。有一次,一個(gè)人給了皮諾奇五枚金幣,但是皮諾奇在回家的路上被兩個(gè)騙子騙了。然后,格培羅賣(mài)掉他的外套,讓皮諾奇學(xué)習(xí),皮諾奇又花了一次。后來(lái),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的故事,皮諾奇遇到了藍(lán)發(fā)仙女。后來(lái),曹和格培羅又遇到了困難,但最后他們還是自救了。然后皮諾奇變得像個(gè)好男孩。當(dāng)皮諾奇聽(tīng)說(shuō)藍(lán)發(fā)仙女生病時(shí),他又給了藍(lán)發(fā)仙女四十個(gè)銅幣。第二天早上,皮諾奇發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)真正的孩子,藍(lán)發(fā)仙女也給了皮諾奇四十個(gè)金幣。從此,曹和格培羅幸福地生活在一起。
好了,現(xiàn)在我告訴你,這本書(shū)的名字是《小木偶奇遇記》!快點(diǎn),與其行動(dòng),不如行動(dòng)。也可以買(mǎi)一個(gè)!
我四年級(jí)作文4
有這樣一個(gè)人,她身高1。35米,長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā)和小耳朵,一張張媛媛的臉像一個(gè)四月熟的蘋(píng)果,一雙水汪汪的大眼睛格外有活力。小鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴。這個(gè)人就是我。
我有廣泛的愛(ài)好,我可以在書(shū)法、英語(yǔ)和舞蹈方面展示我的技能。每節(jié)課和團(tuán)隊(duì)課,我都會(huì)為大家跳舞。去年參加了“陽(yáng)光青春”才藝大賽,拿了一等獎(jiǎng)!
然而,我最喜歡的是英語(yǔ)。我媽同事的孩子很小就去加拿大讀書(shū)了,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。我極其羨慕。所以,我以后一定要學(xué)好英語(yǔ),出國(guó)留學(xué)。
當(dāng)然,我有很多缺點(diǎn)。喜歡邋遢,固執(zhí),愛(ài)吃零食等等。最大的缺點(diǎn)就是馬虎。記得有一次數(shù)學(xué)考試,三次五次兩次就考完了。沒(méi)有檢查,我坐在自己的位置上,等著下課,心里想著爸爸這次怎么獎(jiǎng)勵(lì)我得滿(mǎn)分。結(jié)果第二天發(fā)試卷的時(shí)候,我傻眼了,只考了87分;丶冶粙寢寚(yán)厲批評(píng),我為自己的粗心付出了“沉重”的代價(jià)。
這就是我,一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛,但難免有小缺點(diǎn)的初三女生。
我四年級(jí)作文5
一張小白臉,一雙小而有神的眼睛,小鼻梁上戴著一副近視眼鏡,鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴。這個(gè)小女孩是誰(shuí)?告訴你:她是我,我叫沈?qū)。他是石蓮小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,興趣廣泛。唱歌,彈琴,練字,看書(shū),下棋,都是我的愛(ài)好。
我喜歡音樂(lè)。我家有一架鋼琴,是我的最?lèi)?ài)。每天放學(xué)回家,第一件事就是打開(kāi)琴蓋彈幾首歌,或者邊彈邊唱,自?shī)首詷?lè)。我最喜歡彈貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》;顫姷墓(jié)奏和優(yōu)美的旋律從我的手中流淌到我的心里,讓我陶醉。
我也很喜歡讀書(shū)。每次去湖州都是去新華書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū)。我的房間里有許多各種各樣的書(shū)。有《安徒生童話》,《格林童話》,《伊索寓言》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《快樂(lè)星球》,《奇妙的動(dòng)物植物》,《童話王國(guó)》。我最喜歡的是童話。我?guī)缀踝x完了所有著名的童話,F(xiàn)在,我媽給我訂了雜志0103010。每天晚上睡覺(jué)前,我總是在睡覺(jué)前看一會(huì)兒書(shū)。從書(shū)上學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多道理,這就是我愛(ài)看書(shū)的原因。
此外,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)書(shū)法、下棋和打乒乓球,這使我的業(yè)余時(shí)間豐富多彩和有趣。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我,一個(gè)興趣廣泛的我,一個(gè)天真快樂(lè)的我。
我四年級(jí)作文6
時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),一晃就過(guò)了半學(xué)期.以前和我同班的同學(xué)差不多快忘記了,其中有這么一個(gè)人,盡管她其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。她刻在我心里,像在一條五光十色的玉石中閃閃發(fā)光。比燈光亮,甚至比天上的星星更耀眼。
她,鴨蛋臉,一條馬尾巴,笑時(shí),眼睛瞇成一條縫,那不大的眼睛和不大的嘴巴讓人很生氣,美中不足的是鼻子上長(zhǎng)了好些小豆豆。每天都蘊(yùn)含有她豐富多彩的表情。她整天快活的像個(gè)神仙!但她生氣時(shí),翹起的小嘴能掛住一把小油壺。她說(shuō)的話有時(shí)能讓人大笑不已,有時(shí)她說(shuō)的話能把人氣得火冒三丈,抽泣不止,但她一空閑,就把桌子擦得纖塵不染,把手洗干凈,再把從圖書(shū)館借的書(shū)拿出來(lái)一本正經(jīng)地看起來(lái),愛(ài)書(shū)如命的她看到書(shū)中的壞家伙的時(shí)候,就指著書(shū)中的人大罵,看到書(shū)中溫柔的情節(jié)時(shí),就一邊劃著各種動(dòng)作,讓人哭笑不得。她得罪了家人的時(shí)候,就把自己的鬼點(diǎn)子全搬出來(lái),惹得家人啼笑皆非,唉聲嘆氣,就像“豆腐掉進(jìn)泥坑里——吹也不是,打也不是!”
你們知道那女孩是誰(shuí)嗎?她在我的腦海里一閃一閃。
我四年級(jí)作文7
今天是星期天。我父親帶我去溜冰場(chǎng)看其他孩子滑冰。當(dāng)我看到其他孩子在溜冰場(chǎng)跳舞時(shí),我非常羨慕。我走到爸爸面前,對(duì)他說(shuō):“爸爸,我也想滑冰!卑职终f(shuō):“好吧!讓你玩一會(huì)兒。”
我買(mǎi)了票進(jìn)去了。我選了一雙藍(lán)色的溜冰鞋。我還沒(méi)開(kāi)始滑冰,就被一個(gè)小孩撞了,頭暈。我趕緊站起來(lái),但我不能滑倒。我急得直冒汗。我忙了很久,還是滑不下去。突然門(mén)鈴響了,讓我停止滑冰,我垂頭喪氣地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。父親笑著對(duì)我說(shuō):“別灰心,我可以教你!”爸爸又買(mǎi)了一張票,穿上了他的舊冰鞋。爸爸說(shuō):“為了保持平衡,我也一樣,我得到了。我高興得跳了起來(lái)。一個(gè)小孩滑向我,我正要撞到我。我急轉(zhuǎn)90度,巧妙地避開(kāi)了他。
轉(zhuǎn)眼間約定的時(shí)間又來(lái)了。我和父親不情愿地走出了溜冰場(chǎng)。這一天,我玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰。
我四年級(jí)作文8
大家好!在這個(gè)溫暖的下午,你女兒用我的智能筆,用我純真的孝心,給你寫(xiě)了一封信。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):母愛(ài)像座山。從我出生的那一刻起,你愛(ài)的陽(yáng)光就滋潤(rùn)了我的心。我搖搖擺擺地學(xué)走路,你的身影總是映在我的身邊。雨里放學(xué)鈴響,雨里你給我?guī)Я艘话鸦▊。雨沒(méi)有打濕我的衣服。你像山一樣堅(jiān)韌。我是山坡上的清泉,永遠(yuǎn)歌唱。
母愛(ài)如天堂。你像天空一樣寬廣。我是一只永遠(yuǎn)在高空飛翔的小燕子。我出生的那一刻,你愛(ài)的陽(yáng)光充滿(mǎn)了芬芳的搖籃。我每天上學(xué),閱讀精彩的知識(shí)。你像個(gè)孩子一樣把盤(pán)子和碗推給我。在這里,我要真誠(chéng)地感謝你為我所做的一切。
為了報(bào)答你,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)報(bào)答你,讓你過(guò)上好日子。
在這美好的午后,你的孩子送上誠(chéng)摯的祝福:愿你健康平安,愿一天的酒杯永遠(yuǎn)芬芳,愿一天的夢(mèng)想永遠(yuǎn)有五顏六色的花瓣。每天都很開(kāi)心,帶著大大的笑容,每天都更好。
我四年級(jí)作文9
人的一生有很多東西值得去愛(ài),比如花木、鳥(niǎo)、動(dòng)物、魚(yú)蟲(chóng)、江河湖海、春夏秋冬,還有家人、朋友、老師,我愛(ài)每天和我們?cè)谝黄鸬腵老師。
老師,我對(duì)你的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。你有很多知識(shí),我們一上課就去知識(shí)的海洋里游泳吧。你品德高尚,教會(huì)我們做人的道理;你愛(ài)學(xué)生,讓我們昕薇感到無(wú)比溫暖;你對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),課件每次都很生動(dòng)。
我又想起來(lái)了,我不小心摔倒了,抓破了皮膚,流了血。當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),你焦慮的表情中有一絲同情。你用溫暖的大手牽著我的小手。老師,你知道嗎?這時(shí),我的腦海里有一股暖流。你帶我去醫(yī)務(wù)室,衛(wèi)生老師給我包扎。你還是不相信我,問(wèn)我有沒(méi)有傷害我的地方。我盯著你,搖搖頭。你放心吧,你把我?guī)У浇淌遥磸?fù)告訴我和同學(xué)不要玩。
啊!老師!多么神圣的職位!你愿意付出,就像蠟燭,靜靜地點(diǎn)燃自己,照亮別人;你們就像園丁,為我們新一代的樹(shù)苗澆水。老師,我想對(duì)你說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”
我四年級(jí)作文10
打開(kāi)心靈的小窗,回憶往事。
我們?cè)诎职值膽驯Ю锟捱^(guò)、笑過(guò)、睡過(guò)、也擁抱過(guò),可是,我們總是覺(jué)得父親對(duì)于我們的愛(ài)如天空般廣闊,大海般深沉。
我記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛開(kāi)始騎兩輪自行車(chē),我騎著騎著速度就變得快了,一不注意就跌倒在了草坪上,渾身上下都是泥,我哭了,爸爸卻微笑地站在我的身旁,沒(méi)有一絲要扶我起來(lái)的意思,我等了很久,他也沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我,就在那時(shí)我學(xué)會(huì)了在跌倒中站起來(lái)。我在爸爸的保護(hù)下騎著自行車(chē)緩慢行駛時(shí),他放了手,緊跟在我的身后。
從小,我家大門(mén)上就貼著一張紙,紙上有12個(gè)大字:健康、快樂(lè)、感恩、公平、努力、謙忍。爸爸從小就告訴我這些詞的意義:健康,保持身體健康;快樂(lè),讓自己生活在快樂(lè)中;感恩,感謝別人對(duì)你的幫助和恩情;公平,遵守紀(jì)律和規(guī)則;努力,盡自己的能力去做能做到的事情;謙忍,用謙虛和適當(dāng)?shù)娜套屓?duì)待別人。爸爸對(duì)我的教育宗旨就是:要做一個(gè)有著良好品德的孩子,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛并且有著良好成績(jī)的學(xué)生。
父親,一個(gè)你做小事不在身邊,但當(dāng)你做一件重大的事、做一個(gè)重大決定的時(shí)候默默地陪伴在你身邊的人,一個(gè)表面上冷酷,但卻把對(duì)你的愛(ài)藏在心底的人。
我四年級(jí)作文11
家!一個(gè)多么溫馨的字眼,家!是我們遇到風(fēng)暴時(shí)避風(fēng)的港灣;家!是我們失敗、痛苦時(shí)的依靠;家!是我們迷茫、無(wú)助時(shí)的明燈……我家,有我、爸爸、媽媽三個(gè)人組成的,在這個(gè)家時(shí)常有很多溫暖。我愛(ài)我自己的家。
我愛(ài)我家,媽媽?zhuān)芮趧,每天早晨起的很早去上班,晚上很晚回?lái),但是都會(huì)給我們做一頓豐盛的晚餐。除此以外,媽媽還要做家務(wù),把家里打掃得干干凈凈。媽媽還很關(guān)心我們的身體健康。
我愛(ài)我家,爸爸,非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),總是在百忙之中抽時(shí)間問(wèn)我:“英語(yǔ)學(xué)的怎么樣?語(yǔ)文老師講的課聽(tīng)懂了嗎?數(shù)學(xué)題會(huì)做嗎?”如果我有不會(huì)的地方,他總是不厭其煩幫我解決了。
我愛(ài)我家,我,是全家的開(kāi)心果,我不僅僅會(huì)逗他們開(kāi)心,而且我用我優(yōu)異的成績(jī)得到了他們的贊嘆。我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂,所以我不能夠惹他們生氣,也不?huì)讓他們因?yàn)槲沂?/p>
我愛(ài)我家,每當(dāng)周末的時(shí)候,爸爸、媽媽就會(huì)經(jīng)常帶我去游玩、參觀名勝古跡,還帶我到海邊撿貝殼,我每個(gè)周末都會(huì)過(guò)的很開(kāi)心快樂(lè)!
我最?lèi)?ài)我這個(gè)平凡的家、最?lèi)?ài)我這個(gè)幸福的家、最?lèi)?ài)這個(gè)美麗而歡樂(lè)的家!
我四年級(jí)作文12
我有一個(gè)善解人意的好朋友,她的名字叫霍美靜。
她是一個(gè)愚蠢的孩子:當(dāng)她遇到難題時(shí),她會(huì)絞盡腦汁。遇到困難時(shí),她總是匆匆忙忙。但遇到挫折她不會(huì)輕易放棄。
她也是一個(gè)善解人意的女孩。
有一次上體育課,被一個(gè)男生撞倒了。我開(kāi)始哭,她馬上走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”她問(wèn)了我之后,立刻轉(zhuǎn)向那個(gè)男生說(shuō):“我向吳婉婷道歉!”她的手立刻落在我的肩膀上。那個(gè)男孩裝作若無(wú)其事的樣子。看到他的臉,我覺(jué)得自己不配:怎么會(huì)有這樣一個(gè)男生做錯(cuò)了事不道歉,裝作若無(wú)其事的樣子?霍美靜一直讓他給我道歉。我忍不住說(shuō):“沒(méi)有!
雖然男孩裝作若無(wú)其事,但是霍美靜有力的手讓我感覺(jué)好多了。有霍美靜這個(gè)好朋友我很驕傲。
我永遠(yuǎn)的好朋友,霍美靜!
我四年級(jí)作文13
這個(gè)星期天,我醒來(lái)的時(shí)候,家里一個(gè)人也沒(méi)有,走進(jìn)大廳,看到媽媽留給我的紙條才明白:媽媽怕吵醒我,就和爸爸、弟弟出去了。我看看時(shí)鐘,已經(jīng)11時(shí)多了這時(shí)我的肚子咕咕直叫,我只好自己做飯。
別看我九歲了,可是,對(duì)做菜,我就頭疼,做什么好呢?做飯吧,說(shuō)干就干,首先,我從米缸里盛幾杯米,就把米洗它三四次,就把水放進(jìn)飯鍋里,然后,我把飯鍋旁邊抹干凈,就把飯鍋放進(jìn)飯煲里,按了煮飯的電鈕。過(guò)了一會(huì)兒,我就打開(kāi)飯蓋,一看,怎么都是粥水,完全沒(méi)有媽媽煮的白白的米飯的影子。這時(shí)我回想了媽媽做飯的過(guò)程,噢,原來(lái)我把水放多了,弄得飯像粥一樣稀。
不行,我再煮一次,我不信我不能成功。這次,我可小心了,我把水放少了。又過(guò)了一會(huì)兒,一股飯香撲鼻而來(lái)。我把飯盛出來(lái),來(lái)不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來(lái),覺(jué)得吃起來(lái)特別香。
哈哈,我成功了,我終于學(xué)會(huì)了做飯,這時(shí)的我別提有多高興了!我以后要學(xué)多一些本領(lǐng)、家務(wù),做一些力所能及的事。
我四年級(jí)作文14
我記得那一年,我沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)。在那個(gè)班里,我有一個(gè)非常好的朋友。堯堯身材高大,大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,櫻桃般的小嘴唇,紅紅的,健談。很有才,再加上一頭黑發(fā),很可愛(ài)!
有一次,我生病了,好幾天不能上學(xué)。父親上班,母親逛街,留下我一個(gè)人,家里很安靜。只聽(tīng)見(jiàn)鐘擺“滴答,滴答”的聲音。突然,門(mén)響了“?云八那美派?何岸悶死并掠奪延安的螞蟻洞?老子在看蒼蠅?乓?選擇喬葉穆門(mén)這個(gè)詞?
她拿著一把花傘。為了不讓作業(yè)淋濕,我把它們包在衣服里,結(jié)果被雨淋濕了。她一進(jìn)門(mén)就問(wèn):“你今天好點(diǎn)了嗎?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你今天吃藥了嗎?”
“還沒(méi)有!”
“那我來(lái)喂你!”f趕緊說(shuō)。我很感動(dòng)。她這么冷的天來(lái)看我,還給我喂藥!
“不,我自己來(lái)!”我感激地說(shuō)。
“不,你病了,讓我來(lái)!”
“好吧,”我感激地說(shuō)。
堯堯先把藥拿出來(lái),然后把藥倒進(jìn)杯子里,加入一點(diǎn)水,攪拌均勻。藥做好了,她還幫我拿了一個(gè)小勺子,一個(gè)個(gè)喂給我。
當(dāng)我喝完藥水時(shí),堯堯正準(zhǔn)備離開(kāi)。走之前還特意叮囑我生病的時(shí)候要做作業(yè)。如果我不明白就給她打電話。
她真的是我的好朋友!
我四年級(jí)作文15
我有一輛自行車(chē)。這是一輛由銀灰色、粉色和白色組成的帶有美麗圖案的華麗自行車(chē)。我叔叔給我買(mǎi)的上學(xué)用的。我愉快而輕松地騎著它去上學(xué)。路上,我坐在車(chē)?yán)铮鲜翘ь^,一副洋洋得意的樣子。
說(shuō)到自行車(chē),我想到一件事。那是一個(gè)星期五的早上,我和鄰居家的姐姐騎著心愛(ài)的自行車(chē)快樂(lè)地去上學(xué)。就在我要去學(xué)校的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了。我聽(tīng)到咔嚓一聲,問(wèn):“什么事?”我姐姐和我很快檢查了我們的自行車(chē)。我發(fā)現(xiàn)我的自行車(chē)鏈條斷了。這是怎么做到的?姐姐幫我修了好久,也沒(méi)用。姐姐說(shuō):“離修車(chē)的店很遠(yuǎn),身上沒(méi)錢(qián)!蔽壹钡每煲蘖。妹妹想了想,說(shuō):“馬上要上課了。不然可以找個(gè)塑料袋把鏈子收起來(lái),放學(xué)再修。”我說(shuō):“我必須這么做。”我姐姐和我推著自行車(chē)去學(xué)校。
下午放學(xué),大家去排隊(duì)。他們看到了我的自行車(chē),沒(méi)有嘲笑它。另外,我不怕丟人。我仍然推著自行車(chē)回家。
回到家,外婆看著我無(wú)精打采的樣子問(wèn):“怎么了?”我把這件事告訴了奶奶。奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。如果我給你錢(qián)修,你還能騎嗎?”我從奶奶那里拿了錢(qián)來(lái)修理我的自行車(chē)。我愉快地騎回家。
現(xiàn)在,我能騎這么漂亮的自行車(chē),怎么能不讓我開(kāi)心呢?
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