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植物四年級作文

時(shí)間:2021-12-02 19:39:04 四年級 我要投稿

植物四年級作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的植物四年級作文,希望能夠幫助到大家。

植物四年級作文通用15篇

植物四年級作文1

  大家不要誤會了,我所說的“肉肉”,可不是我身上的肉,而是,我養(yǎng)的多肉植物哦!

  你們知道我為什么喜歡多肉植物嗎?因?yàn),在我媽媽的辦公室里有許多的多肉植物,而且,它們的顏色都非常鮮艷,有綠色、藍(lán)色、紫色……五顏六色,數(shù)不勝數(shù)。它們的名字都非常好聽,有粉蓮、玉蝶、朧月、黑王子……其中,我最喜歡的就是粉蓮了,因?yàn),它讓我有一種置身夢幻的感覺。它們有很多奇特的形狀,有蓮花型、珍珠型、鞭子型……各式各樣,十分有趣!

  我在媽媽這里領(lǐng)養(yǎng)了一盆多肉寶寶,它不但穿著一件綠衣服,而且,衣服上還掛滿了顆顆閃閃發(fā)亮的小珍珠,可真漂亮呀!它住在一個(gè)海螺形狀的“房子”里,每天享受著陽光和雨露的滋潤,多么舒服呀!

  我給它取了一個(gè)名字,叫“綠珍珠”。我知道,它不喜歡寒冷,所以我把它放到了溫暖的地方,它不怕干燥,我就一個(gè)星期給它喝一次水,媽媽還倒了一些咖啡渣在花盆里,說是給多肉寶寶補(bǔ)充養(yǎng)份。

  在我的精心照顧下,多肉寶寶渾身上下的“珍珠”變得更多、更綠了。

植物四年級作文2

  三月的小雨,淅淅瀝瀝,下個(gè)不停,向窗外望去,不經(jīng)意間看到了園子里的李子樹,李子樹長在園子的一個(gè)角落里,那是我和奶奶一起栽種的。在我和奶奶精心的培育下,它從一棵小幼苗長成了茁壯的、結(jié)滿果實(shí)的李子樹。

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,所有的植物開始生長,李子樹也不例外,枝條已經(jīng)泛綠,使出全身的力氣使勁的生長。沒過幾天,在春風(fēng)的吹佛下長出了嫩綠的小葉子,枝條在風(fēng)中輕輕擺動,像極了可愛的小姑娘在翩翩起舞。又過了一段時(shí)間,雪白的梨花綻放枝頭,挨挨擠擠,互不相讓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到陣陣清香,引得蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的圍著李子樹唱起歌來。

  夏天,李子樹結(jié)出果實(shí),剛結(jié)出的果實(shí)特別小,躲貓貓一樣藏在李子樹茂密的葉子下面,用手輕輕一撥拉枝葉,就會看見黃豆粒大小的果實(shí),我真希望它能一下子長大。每到這個(gè)時(shí)候我就會忍不住去看它,偶爾偷偷摘下一顆嘗嘗味道,剛剛咬到一點(diǎn),唇舌間不由得涌起一股澀澀的味道,有一種再也不想吃李子的想法。就這樣在期盼中果實(shí)漸漸長大,密密麻麻的果實(shí)好像成串的糖葫蘆,把枝條都壓彎了。

  秋天,果實(shí)越來越飽滿,已經(jīng)從淺綠色變成了深紫色,摸起來軟軟的,站在樹下你就能聞到甜甜的李子味。我連忙摘下一個(gè)又大又紅的李子狠狠的咬了一口,汁水從嘴角流出,那味道酸酸甜甜,回味無窮。

  冬天,李子樹只剩下光禿禿的樹干屹立在寒風(fēng)中,任憑風(fēng)雪肆虐。但是,明年還會發(fā)芽、結(jié)果,我相信經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它,果實(shí)一定比今年更甜。

植物四年級作文3

  在我們教室旁邊的欄桿上,往下看去,樓下種滿綠植,但最吸引認(rèn)注目的還是那棵巨大的紅花繼木球。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵紅花繼木球的葉子都在沙沙沙的搖擺著,好像在跟我招手一樣,很是歡迎我回到學(xué)校來。他的頭頂漲了很多樹枝,它的枝葉好像長了一頭的頭發(fā)從未剪過頭發(fā)。

  每當(dāng)我們?nèi)コ霾倩蛘呤侨ド象w育課的時(shí)候我看看那棵紅花繼木樹,好像它每天都要我悄悄話一樣。今天輪到我跟它說悄悄話了,因?yàn)榻裉焓防蠋煄襾碛^察樹木,正好觀察的就是我的“老朋友”所以我有機(jī)會跟它說悄悄話了。首先映入眼簾的是它巨大的身子,圓滾滾的,它身子上的顏色先是深綠再是綠色然后是紫色再是橙色最后是紅色。它跟旁邊綠油油的高大的桂花樹也是咫尺為鄰的,想必你們應(yīng)該也覺得這棵紅花繼木樹很高吧。

  之后,我們鉆進(jìn)樹圈里,首先我們看到了6棵樹干,好像看到了3只鹿的鹿角一樣。然后我們抬頭一看,樹葉很是茂密,一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙,把一個(gè)火辣辣的太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這讓我覺得變涼爽了。我左思右想,為什么這樹的名字叫紅花繼木樹,但卻找不著一朵花兒,就在這時(shí),鄔少普大喊一聲:“我找到一朵花兒了!蔽覀兊男乃级家惨呀(jīng)在這朵花上了,我們一會兒聞聞這朵花,一會兒看看那朵花,很是新奇的樣子。有一個(gè)人想把那朵花摘了,但是在我們的一力勸說下,終于沒有把那朵花摘了。

  這就是紅花繼木樹,這就是我住在泥土里的“老朋友”。

植物四年級作文4

  我喜歡很多植物。比如牡丹、荷花、繡球花、桃花,但我最喜歡的還是月季花。

  月季花從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)小太陽,從近處看就更好看了。月季花的莖剛開始是嫩黃色,慢慢變成淺綠色,到最后變成了墨綠色。月季花的莖只有小拇指大小,越往上長就越細(xì)。月季花的根上面會有尖銳的刺,像渾身長滿刺的刺猬一樣,也像月季花的媽媽在守護(hù)者自己的孩子,不被欺負(fù),好讓它們健康快樂的生長。月季花的葉子是橢圓形的,一片片葉子挨挨擠擠長的特別茂盛。葉子剛開始是嫩綠色,慢慢變成深綠色,葉子的邊緣有很多小齒,像一把把小鋸子。

  月季花的顏色真多呀!有白的、紅的、黃的、橘黃色的,它的形狀更是千姿百態(tài),有的含苞待放,像哪吒在蓮花中睡覺;有的半開半合,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全部開放,像小姑娘開心的笑臉張開了似的;還有的形狀是凋謝的,像是做錯(cuò)事的小孩子低下了頭似的。突然,一陣涼風(fēng)微風(fēng)襲來,一股清涼的香氣撲面而來,給人一種神清氣爽、沁人心脾的感覺。

  這就是我喜歡的植物,你們喜歡嗎?

植物四年級作文5

  周末時(shí)我們常常到植物園去玩。

  植物園北門,有一個(gè)很壯觀的大蘑菇造型。從大蘑菇往東南方向走,就可以看見一座很大的花壇。花壇里紅的,紫的,粉色的小花隨風(fēng)起舞,比賽著誰更漂亮。

  花壇里還有好多植物浮雕,有的像我們本地勝利油田的采油井,有的像白鶴展翅,有的像憨態(tài)可掬的熊貓,各自擺著自己的姿勢,風(fēng)姿綽約。

  繼續(xù)往前走,我們可以看到藤園,兩邊的高高架子上,掛著牽牛花,對著春風(fēng)吹著小喇叭,我們從藤下走過,感到陣陣清涼,還有絲絲花香,調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的鼻子。

  順著步道,再往里走,不同的方向可以到達(dá)各種植物區(qū)。如果一到三月來這里,可以到梅園賞梅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一朵朵梅花云,走在樹下,未見其花,便先有浮動的暗香陣陣襲來,為你引路。徜徉在梅花叢中,更有香氣盈懷。

  如果四到五月來這里,可以觀賞最美麗的郁金香,各種顏色的郁金香組成了花的海洋,多數(shù)郁金香含苞待放,像個(gè)羞答答的小姑娘,亭亭玉立。

  植物園里不光有花,還有好多植物。可以到竹園,柏園欣賞竹和松柏的青翠挺拔;可以到草坪區(qū),那里有許多人在健身;如果你喜歡騎行,可以租自行車自由騎行。

  我們的植物園如此美麗,歡迎大家來玩,說不定在某個(gè)園區(qū)你就可以遇到我呢!

植物四年級作文6

  北京植物園位于北京西郊,離香山不遠(yuǎn),坐西郊線可以到。上周末,我和媽媽還有熊阿姨一家去了植物園。

  植物園里面植物很多。有高大的喬木,低矮的灌木,錯(cuò)落有致,隨處可見不同顏色的`花,景色美極了。讓人印象最為深刻的便是園區(qū)的環(huán)境了,到處一塵不染,見不到一點(diǎn)垃圾,即便是垃圾桶外面和衛(wèi)生間都很干凈。這里優(yōu)美的環(huán)境,讓我們心情格外舒暢。我們邊走邊玩兒,到中午時(shí),就在草地上鋪個(gè)墊子,拿出自己帶的三明治、醬牛肉、水果等野餐。我靜靜地躺在樹蔭下,仰望藍(lán)天,太陽光透過樹葉的間隙灑在我的臉上,暖和極了。樹上的知了大聲地歌唱,而我此時(shí)卻一點(diǎn)兒也不覺得吵。

  下午我們?nèi)チ藱烟覝。這是一條山溝,生長著許多水杉樹。這些在地球上生存了億萬年,號稱“活化石”的水杉樹,高大筆直,郁郁蔥蔥,直插云天。連下面的木棧道都被樹蔭遮蓋住了,我們走在上面,感覺陰涼舒服。棧道下面是條小溪,水流潺潺,清澈透明,就連溪底的卵石和小魚都清晰可見。我們沿著棧道向山上走,山勢越來越高,路上的景色依然很美。棧道旁,碩大像元寶的是元寶石,那些扎根在山石上,挺拔向天的是石上松。多么神奇的大自然。

  夕陽西下時(shí),我們經(jīng)過臥佛寺下山往回走。短短一天時(shí)間,雖然我們沒能飽覽這里每一處美景,但是身臨其境,漫步在林中,自己的內(nèi)心也沉靜了下來。植物園不僅是個(gè)觀賞植物的好地方,也是了解歷史、學(xué)習(xí)人文知識的好地方。我希望以后還會來這里游玩。

植物四年級作文7

  今天,我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上,天天盼著它們長大,想看看動物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個(gè)月,只會懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時(shí)候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

  轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè),我的眼睛就會有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭。恐钡浆F(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

  我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。

植物四年級作文8

  9月29日 星期一 陰

  前幾天,羅老師叫我們種豆芽,并讓我們每天觀察它的變化。

  今天,我把約二十來顆綠豆裝進(jìn)一個(gè)透明的小玻璃罐里,加入少量的水。只見綠豆像一群穿著綠色衣服的小朋友。再看看又像一個(gè)個(gè)地雷,綠豆中間有一條白線,好似地雷的導(dǎo)火線。我拿著玻璃罐搖動,發(fā)出悅耳動聽的響聲。媽媽告訴我,等明天它長胖了就不會發(fā)出這種風(fēng)鈴般悅耳動聽的響聲了。

  捧著玻璃罐,看著小綠豆,我心里有一種說不出的感覺。我希望它早日長出豆芽,到那時(shí)它就不再是穿著綠衣裳的“小朋友”了。

  9月30日 星期二 晴

  今天,我起床第一件事就是去看小綠豆怎樣了。我驚奇的發(fā)現(xiàn),小綠豆“長胖”了。圓溜溜的大肚皮撐破了綠色的衣服,白胖胖的。搖一搖,正如媽媽所說的,它長胖了就不會發(fā)出風(fēng)鈴般悅耳動聽的聲音了。

  小綠豆,你一夜間蹦出了手臂。我想你快點(diǎn)長大變成豆芽吧!

  10月1日 星期三 晴

  今天,太陽公公終于露面了。綠豆娃娃似乎覺得很熱,衣服都脫了。它已經(jīng)長得又白又胖的了。手臂也長長了些。有的都裂開了,好象嬰兒的小屁屁一樣,似乎在說:“看我的小屁屁多圓。”

  小綠豆真可愛。!

  10月2日 星期四 晴

  今天,我看見“小朋友”的手臂又長長了。還有很多身體都分成兩瓣了。搖一搖玻璃罐,小綠豆兒就在水中翩翩起舞,像在跳水上芭蕾一樣。

  小綠豆,你快快長大,我希望你能成為一位水上仙子。

植物四年級作文9

  我家里頭養(yǎng)了好幾盆綠蘿,有一大部分已經(jīng)是枝繁葉茂,郁郁蒼蒼,還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩!

  綠蘿主要分為三部分,分別是:根、莖、葉。它全身翠綠,好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看,好像一顆綠色的愛心;遠(yuǎn)看,猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異,有的呈臺階形,一級、二級、三級……有的是波浪形的,猶如漾起波紋的湖面一樣;還有的筆直筆直的,就像是保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士們一樣。

  綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖,還具有旺盛的生命力。

  一次暑假,我和家人一起去日本玩了五六天,沒能給綠蘿澆水。我擔(dān)心它會就此枯萎;貋頃r(shí),它的莖果然彎下了腰,原來那猶如綠色愛心般的葉子,如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了?吹剿@副衰敗的樣子,我不禁憂傷起來,悶悶不樂地盯著它瞧。媽媽看出了我的心思,對我說:“綠蘿的生命力很旺盛,一次多澆點(diǎn)兒水就會死而復(fù)蘇的!

  于是,我立刻拿來水壺,狠狠地澆水,讓它盡情地喝個(gè)夠。每天我都去看它,經(jīng)過我?guī)滋斓募?xì)心呵護(hù),之前黃色的愛心葉子,慢慢加深變綠,變回了綠色的愛心,我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現(xiàn)在已經(jīng)完全恢復(fù)如初了。那翠綠的葉片密密麻麻,好像有無數(shù)生命在顫動。

  這就是綠蘿,我喜歡它那翠綠的愛心葉片,喜歡它那奇形怪狀的莖,但我更喜歡它那旺盛的生命力,這不就是我們中國人要有的品質(zhì)嗎?

植物四年級作文10

  在我家的陽臺上,種著一盆小蘆薈,它長著翠綠的葉子,讓我和妹妹愛不釋手。

  蘆薈的葉子和別的小花小草不同,它的葉子形狀像一只“綠章魚”,穿著一身鎧甲。在陽光下,蘆薈的葉子顯得更綠了,好像每片綠油油的葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動。葉子長長的、厚厚的,有的像一位驕傲的公主,高傲地抬著頭在笑;有的像犯了錯(cuò)的小朋友低著頭;有的像個(gè)上了年紀(jì)的老爺爺弓著背。

  蘆薈的葉子上有兩排極小的刺,白白的刺像小朋友剛長出的尖尖的小乳牙一樣,好像碰一下就會倒。不過這些小刺是蘆薈自衛(wèi)用的,因?yàn)樘J薈原來長在比較熱的地方,那里水源極少,但有很多動物,它們都需要喝水,它們就去植物里喝水。蘆薈自己不能跑不能飛,就在身上長了刺來自衛(wèi)。

  有一次,我把蘆薈的葉子不小心折壞了,便從缺口中流出來像果凍一樣的液體,看起來很好吃,但帶著濃濃的蔥味兒,于是我急忙捂住鼻子,因?yàn)槲易钣憛捠[味了。蘆薈的康復(fù)能力可強(qiáng)了。第二天我跑去陽臺時(shí),那片葉子早已愈合了,根本看不出有被折過。

  當(dāng)天氣變涼時(shí),蘆薈就會伸出一根小枝,小枝慢慢往上長,過幾天枝上就會長出極小的小細(xì)絲,細(xì)絲像筆尖般大小,在枝上輕微擺動。不久,小細(xì)絲上就陸陸續(xù)續(xù)地長出小花苞,過不了幾天,有的小花苞就張開了;有的還只張開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。

  蘆薈的作用可大了!有些食品里、洗發(fā)水里、添加劑、沐浴露……都用了蘆薈。

  我愛我的小蘆薈!

植物四年級作文11

  我曾經(jīng)讀過一篇文章,題目是《旅行家樹》。講的是長在沙漠里的一種樹,能在旅行者需要的時(shí)候提供幫助,雖然它十分不起眼,但是,它是我心中最敬佩的樹。

  這種樹生長在又干旱又炎熱的沙漠,沒有人會細(xì)心栽培它,更不會有人照料它,它只能靠地下水和雨水來生存,之后儲存起來,由此可見,它的生命力是多么頑強(qiáng)!它不怕烈日炙烤,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕大自然對它的任何摧殘,不得不讓人心生敬意!

  人們在沙漠中最缺的就是水,不論你準(zhǔn)備的多充分,也有缺水的時(shí)候,這里是前不著村,后不著店,上哪里去弄水呢?不過你別擔(dān)心,有旅行家樹為人提供幫助,只需用刀在它身上劃上一道,就會流出清香、甘甜的汁液供你解渴。不久,它的傷口便自行愈合,當(dāng)再有人需要的時(shí)候,它還會提供源源不斷的汁水。它不需要人的贊美,也不需要人的幫助,卻把自己的所有無私奉獻(xiàn)。一股敬佩之情油然而生!

  我沒有見過真正的旅行家樹,從文章中的了解讓我知道了旅行家樹的頑強(qiáng)生命力和那種不求回報(bào)的精神。

  這使我聯(lián)想到生活中的自己,也要做一個(gè)像旅行家樹的人,在惡劣的生活中也能頑強(qiáng)生長,擁有無私奉獻(xiàn)的精神。旅行家樹永遠(yuǎn)是我心目中最美的植物。

植物四年級作文12

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了收獲的季節(jié)。

  我像往常一樣去看我種的絲瓜。一看,它竟然結(jié)果了!一小根綠綠的藤連著莖,像兩棵樹之間綁了一根繩子,一個(gè)個(gè)果實(shí)蒼翠欲滴,綠中又微微泛著一點(diǎn)白,要不是它沒有刺,我準(zhǔn)會以為我把黃瓜種下去了。果實(shí)的一頭還依稀可以看出一點(diǎn)兒花瓣的形狀,不注意看,還會當(dāng)它是一只綠色的大頭烏賊呢!

  我興奮地喊來我媽:“媽,絲瓜結(jié)果了!”我媽也十分高興,說道:“等它成熟了我給你炒筍干絲瓜!蔽已矍傲⒖坛霈F(xiàn)了一大盤絲瓜,綠油油的,一看就讓人垂涎欲滴。我的口水瞬間“飛流直下三千尺”,眼中閃動著激動的光芒。

  絲瓜成熟后,我吃了一頓有史以來最美味的絲瓜。大家知道是我種的,還直夸我能干呢!

  最后一根絲瓜我舍不得吃了,把想法告訴了媽媽。媽媽說:“那我們就把它養(yǎng)養(yǎng)老,做成絲瓜巾,用來洗碗,這樣不僅環(huán)保,你還可以經(jīng)?吹剿脝?”“太好了!”

  現(xiàn)在絲瓜巾還在用著,每每看到它,心里總是覺得甜甜的。

植物四年級作文13

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園,它位于學(xué)校的西南角,占地面積約是150平方米。你別看它面積不大,可里面種的植物可多了。

  春天到來了,種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發(fā)出的香味撲鼻而來,吸引了小蜜蜂來采花蜜。不僅月季花美麗,長在墻上的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學(xué)樓的墻壁飛瀉下來,每當(dāng)同學(xué)們走到這里時(shí),都會停下腳步來看一眼這橘黃色的鞭炮花。

  炎熱的夏天來臨了,黃皮果樹和枇杷樹都已經(jīng)結(jié)出了果子?,那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過的小鳥都會啄一顆來吃。那金黃色的枇杷,成熟后差不多有一個(gè)茶杯那么大,真讓人垂涎欲滴。

  秋天到了,地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有巴掌大,只可惜它埋在地底下,不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”!掛在樹上的木瓜是金黃金黃的,真是誘人!

  寒冷的冬天到來了,所有的樹木都只剩下枝丫了。但是,種在植物園外的松樹,高大挺拔,枝繁葉茂。就像一名名戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著植物園。

  我們學(xué)校的植物園就像一位魔法師,時(shí)刻給我們以美的享受。我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的植物園!

植物四年級作文14

  有一棵桑樹,它種在我家旁邊,陪伴我一起睡覺、一起起床。

  桑樹的枝條向外伸展開去,像一把撐開的巨大的傘,給人們帶來陰涼,碧綠碧綠的葉子在風(fēng)中為人們演奏“沙沙”的交響曲。

  桑樹的高度只有一個(gè)成年人那么點(diǎn)兒高,枝干卻強(qiáng)勁有力,猶如大力士長滿肌肉的手臂,為我們守住家園。在春雨的滋潤和太陽的照耀下,它長得更加粗壯。

  桑樹剛長出來的葉子只有拇指甲那么大,是淡綠色的。要是掐在他的柄上,就會流出乳白色的汁來,過一段時(shí)間,嫩葉長大就變成深綠色,最后又變成墨綠色。

  它的根像一個(gè)大迷宮。盤根錯(cuò)節(jié),方圓幾米全被他占領(lǐng)了。一根根粗壯的根也十分膽小,和大地抱在一起,不肯分開。根上的根須特別長、特別粗,比大象的長鼻子還要粗,細(xì)的部分卻比頭發(fā)絲還要細(xì)。它們有的跟根一樣膽小,繞在一起,不肯分離;還有的孤零零地站在一起。

  桑樹不僅亭亭玉立,而且它的果子還十分鮮美。秋天,稻田上一片金黃;葡萄架上掛滿了葡萄。在這個(gè)到處果實(shí)累累的季節(jié)。桑樹也十分慷慨地獻(xiàn)出紫紅色的果實(shí),它的果實(shí)只有眼珠那么大,在遠(yuǎn)處就能聞到清香,讓人口水流下三千尺,疑是銀河落九天。忍不住咬一口,汁水在舌尖向四處蔓延,甜甜的。當(dāng)你張開嘴時(shí),嘴巴就變成紫色的了,要是掉在衣服上就壞事兒了,怎么也洗不掉。

  桑葉可以喂養(yǎng)蠶寶寶,桑果可以吃,桑樹根可以入藥,渾身是寶,真不愧是我的植物朋友。

植物四年級作文15

  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去植物園玩兒。

  剛走進(jìn)植物園,我們就看見了一大片向日葵,向日葵像金色的海洋一樣。我在向日葵叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑臉形狀的,非常獨(dú)特。接下來,我們在一棵大樹下開始野餐了,有我最愛吃的薯片,還有美味的柚子呢。

  野餐后,我們開始散步了,走著走著,我看見了一種很奇怪的花,它是藍(lán)色的,在墻上倒掛著。我問爸爸:“這是什么花呀?怎么還長在墻上?”爸爸打開手機(jī)對著它一掃,就掃出來花的名字!霸瓉磉@花的名字叫喇叭花呀。”我驚訝地說。

  植物園中有一個(gè)展覽館,那里介紹了各種各樣的植物。其中,有一種植物叫噴瓜。當(dāng)種子成熟的時(shí)候,一旦有風(fēng)吹草動,噴瓜就從葉蒂上脫落下來。由于內(nèi)部的壓力非常大,噴瓜一下子炸開,把種子噴到很遠(yuǎn)的地方。這樣噴瓜種子就能落地生根了。植物們真得很有趣呢!

  最后,我們還坐了小火車。小火車開啊開啊,路上全是鮮花,有紅的、藍(lán)的、白的,還有我最喜歡的紅玫瑰呢!

  世上的植物可真多啊,我要認(rèn)識更多的植物。我下次還要再來植物園玩呢。

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