【推薦】四年級(jí)失敗作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)失敗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)失敗作文 篇1
“周雨琪語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)88分……”班主任正在報(bào)出我們的考試情況，聽著我一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手的分?jǐn)?shù)，手不禁握緊了幾分。
“還有幾個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)了，不知道是不是很低？”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下，有的同學(xué)欣喜若狂；有的同學(xué)面露難色；還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子�！斑�有一個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)，怎么辦？下次再考好就是了�！蔽以谛睦锇参恐约海晌宜氲脑谖业纳袂樯鲜遣灰粯拥�。
“張思琪語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)90分，英語(yǔ)92分……”班主任最后一個(gè)音的落下，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)�！霸趺磿�(huì)考得這么差？我應(yīng)該語(yǔ)文能過(guò)優(yōu)秀，怎么只考了92分？”我暗想道。
突然，腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使，另一個(gè)當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說(shuō)：“你怎么考得這么差？你要是在考試的時(shí)候聽我的話，趁老師不注意的時(shí)候把書拿出來(lái)偷偷看上幾眼，你的總分會(huì)往上提個(gè)十幾分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的�！毙√焓沽⒖谭瘩g道：“要是她那時(shí)真的聽了你的話，分?jǐn)?shù)是會(huì)往上提十幾分沒(méi)錯(cuò)，但是那不是她的真實(shí)成績(jī)。而且，如果她抄了一次就提高十幾分，那她會(huì)不會(huì)抱著僥幸的心里再嘗試的抄，那就會(huì)有第三次，第四次，甚至第五次呢？”
我分析道：小天使說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該抄書。小魔鬼見(jiàn)我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使，慌了神。便使出了他的秘密武器，說(shuō)道：“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分，你會(huì)很開心，自然你的爸爸媽媽很開心，老師也會(huì)重新對(duì)你賞識(shí)幾分……”聽著小魔鬼一句接一句，我不禁在心里吼了一聲：“夠了！我要的是我真實(shí)的成績(jī)，不是那種憑借抄來(lái)的虛假成績(jī)�！毙∧Ч碇缓勉拈]了嘴。
雖然我這次沒(méi)有考到我的理想成績(jī)，但是我相信：只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油！加油！加油！
失敗的滋味雖然很難受，但可以激起你的不服輸?shù)木�，所以失敗之后才能嘗到來(lái)之不易的甜頭。
四年級(jí)失敗作文 篇2
“失敗乃成功之母”這句話是我在黑暗中的啟明星，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
記得有一次，我考了89分，錯(cuò)的全是些不該錯(cuò)的題，我悶悶不樂(lè)地回到家，無(wú)精打采，吃不下飯，徹夜不眠。媽媽對(duì)我說(shuō)“別灰心，這次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次努力，一定能考好。俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母嘛”媽媽的話使我茅塞頓開，我心血來(lái)潮馬上就拿出卷子，專心審閱，將上次不會(huì)做的題抄在一張紙上，又將類似這樣的題目自己出了幾種。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我胸有成竹地迎接了第二次考試，一道道題迎刃而解，之后又做了細(xì)心地檢查，考分下來(lái)后，我竟考了全班第一名，我高興地手舞足蹈，整晚都沉浸在喜悅之中。
還有一次，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單電路，因?yàn)椴恢婪椒�，燈泡不僅沒(méi)亮，居然爆炸了，電池嚴(yán)重?zé)龎�，我半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，屋子里的人也被我突如其來(lái)的響聲震的不知所措，我緩過(guò)神來(lái)，趴在沙發(fā)上號(hào)啕大哭。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，不就是沒(méi)能做成實(shí)驗(yàn)嗎，你先看看關(guān)于這方面的書再來(lái)試一試，看看能不能成功，沒(méi)有人做任何事可以一次干得又快又好，都是從失敗中取得經(jīng)驗(yàn)才做成的，“失敗乃成功之母嘛"爸爸的話令我豁然開朗，于是，我查閱大量有關(guān)電路的資料，再做第二次時(shí)，我成功了，我高興的一蹦三尺高。
我從中明白了，無(wú)論做什么事，都是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才做好的，所以，當(dāng)大家第一次失敗時(shí)不應(yīng)該氣餒，而應(yīng)吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做好第二次。
父母的教誨使我終身受益——失敗乃成功之母。
四年級(jí)失敗作文 篇3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深，
有一篇文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時(shí)，我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí)，我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于，當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí)，當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí)，當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí)，我們更需要它，需在它在我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的橋，卻總有失敗的時(shí)候。
失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞，到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候，有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^(guò)人生“天險(xiǎn)”，跨過(guò)生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知，幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn)，幫助我們認(rèn)識(shí)自己，把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
四年級(jí)失敗作文 篇4
在豐富多彩的人生路途中，有成功，也有失敗。
那是上學(xué)期的一次考試，我得了全班第一，心里面有些飄飄然，到處向別人炫耀，甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎(jiǎng)品。有一次考試時(shí)，老師發(fā)下試卷，我看了一遍，心想：這題目太簡(jiǎn)單了，還難得倒我？于是我題目也不看，便刷刷刷地做了起來(lái)，什么都胡亂做一下，不久后，一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�。交試卷時(shí)，我第一個(gè)交，心想：這一次我一定還能得第一。于是，我自信地交了上去。
幾天過(guò)去了，老師把試卷改完后，發(fā)了下來(lái)，當(dāng)她發(fā)到我的時(shí)候，搖搖頭地看了我一眼，我很奇怪：難道沒(méi)考好嗎？于是，我連忙看了看試卷，果然，那鮮紅的“80”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，還有那幾個(gè)字：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！我看了這些，羞愧地低下了頭。我在心里暗暗發(fā)誓：我以后一定不會(huì)再驕傲了！
四年級(jí)失敗作文 篇5
前天晚上，我坐在餐桌前等著開飯，看見(jiàn)爺爺拿了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿走進(jìn)廚房，我突發(fā)奇想，為什么不自己學(xué)著做一次西紅柿炒雞蛋呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我快跑幾步來(lái)到了廚房，看著揮起菜刀就要切西紅柿的爺爺，連忙阻止：“爺爺，今天您就不用做菜了，我來(lái)做吧！”爺爺用充滿懷疑的目光瞟了我一眼，似乎在說(shuō)：你能行嗎？但還是猶豫著把菜刀交給了我，不停叮囑著：“你可小心點(diǎn)兒。”
我揮刀便向西紅柿“砍”去。想把它切成兩半，再逐一分解，但西紅柿的皮好像特別硬，我軟綿綿的一刀下去，不僅沒(méi)有如我想象中的那樣干凈利落分成兩半，而且西紅柿還噴出了一股紅紅的汁液，差點(diǎn)灑到我臉上。哎喲喲，小小西紅柿，你還想跟我作對(duì)？想到這里，我使勁往下一按，西紅柿才極不情愿地裂成了兩半，接下來(lái)就好辦多了，我三下五除二就把西紅柿切成了碎塊。
下一步就該處理雞蛋了，我小心翼翼拿起一個(gè)雞蛋，在碗邊上輕輕一磕，雞蛋皮就開裂了。我迅速把它倒進(jìn)了碗里，磕第二個(gè)雞蛋就容易多了，因?yàn)橐呀?jīng)有了經(jīng)驗(yàn)，我輕而易舉就把雞蛋磕開了，并倒進(jìn)了碗里。我拿起筷子將雞蛋攪勻，使蛋清，蛋黃融為一體。又在攪好的蛋液里放鹽，我心里想，如果雞蛋里多放點(diǎn)鹽，炒西紅柿的時(shí)候，就不用放鹽了吧！為了省事兒，我就多放了一勺鹽。
材料準(zhǔn)備就緒，我拿起油瓶，倒了一點(diǎn)在鍋里，便開始耐心等待，大約一分鐘后，油熱得冒煙了，我快速將雞蛋倒在了鍋里，雞蛋瞬間噼里啪啦唱起了歡樂(lè)的歌，這時(shí)我才想到把西紅柿放進(jìn)去，但扭頭一看，西紅柿還七零八落的躺在案板上呢！我手忙腳亂地把西紅柿放進(jìn)碗里，倒進(jìn)了鍋，這會(huì)兒雞蛋總可以消停一會(huì)兒了吧！可現(xiàn)實(shí)卻并非如我所愿，我剛松了口氣，就聞到了一絲糊味，呀！不好！忘記幫雞蛋翻身了！我慌忙操起鏟子，一下子將可憐的雞蛋來(lái)了個(gè)大翻身，盡管我動(dòng)作敏捷，但雞蛋上還是留下了一塊黑斑，接連又翻炒了幾下，西紅柿炒雞蛋就出鍋了。(中國(guó)·作文·網(wǎng) )
我看著色澤鮮艷的西紅柿炒雞蛋，心里高興的不得了，這時(shí)臥在門口的小XX莓也汪汪叫了兩聲，難道長(zhǎng)鼻子草莓，也聞到了西紅柿炒雞蛋的香味，在贊美我嗎？這樣想著，我更得意了，端著自己的勞動(dòng)成果走到飯桌前，先讓媽媽品嘗了一口雞蛋，“你放了多少鹽？”媽媽皺著眉頭疑惑地看著我，“兩勺�！蔽矣行┟恢^腦，“兩勺，你想咸死人呀？”媽媽微笑地嗔怪道。我忍不住嘗了一口，哎呀！我的媽呀！西紅柿淡而無(wú)味，雞蛋卻把賣鹽的都給打死了。最后，我硬著頭皮吃光了那盤西紅柿炒雞蛋。
雖然這次嘗試沒(méi)有成功，但是我吸取了教訓(xùn)，相信下次一定會(huì)做得更好！
四年級(jí)失敗作文 篇6
一天下午，我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著外面。忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)孩子在騎自行車，他們像水里的魚兒一樣自由自在地游著，好羨慕�。“职挚闯隽宋业男乃�，于是給我買了一輛自行車。
爸爸說(shuō)：“走，下樓我教你騎自行車吧！”“好好好！”我高興地喊著。到了樓下，爸爸讓我坐上去，我坐在車上腳一蹬，東倒西歪，不是車倒了，就是摔跤了。我騎的時(shí)候，由于把握不好節(jié)奏，車子不小心停了，車就往右邊倒下了，我和自行車一同摔到了花壇里。我一看，膝蓋上流血了，便嚎啕大哭。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，把我抱回家，然后再把自行車扛回去。我不再想騎自行車了，看到會(huì)騎車的小朋友也不再羨慕他們了。過(guò)了兩三天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“雯雯，我們下樓騎車吧？”“我不去！”我一口回絕�！澳銥槭裁床蝗ツ�？”爸爸問(wèn)我，“摔跤好疼，我才不想騎呢�！蔽一卮�，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，凡事你只要開始做了，就不能半途而廢，一定要堅(jiān)持走到終點(diǎn)。比如你的褲子，那廠子里的阿姨做衣服褲子時(shí)，不能做只有一個(gè)袖子的衣服，也不能做只有一條腿的褲子吧！雯雯，做什么事都要有耐心，知道嗎？”“那好吧！”在爸爸鼓勵(lì)下，我終于下了樓。
到了樓下，爸爸喋喋不休地說(shuō)道：“你要記住，騎車時(shí)一直騎，不要停，停了腳直接放下來(lái)，眼睛看前方，騎車時(shí)要專心致志，不要往后看……”我按照爸爸說(shuō)的話做了，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從這件事我明白了，“失敗乃是成功之母”，做什么事都不能半途而廢，做事要有恒心、耐心。
四年級(jí)失敗作文 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)很多事，有開心的事、有傷心的事……光陰似箭、日月如梭，但有一件事卻一直在我心里，沒(méi)法抹去。
記得在我六歲的那年，有人給我媽媽打電話，說(shuō)是讓我去大劇院參加演講比賽，接著媽媽給我看了演講稿，我心里想：這么簡(jiǎn)單，不過(guò)一百多個(gè)字，我肯定沒(méi)問(wèn)題。于是便答應(yīng)下來(lái)。比賽前有一個(gè)月的練習(xí)時(shí)間，我都用來(lái)玩了。每次媽媽問(wèn)我練得怎么樣了，我都騙她說(shuō)沒(méi)問(wèn)題了。
到了比賽那天，我去了大劇院，看見(jiàn)了臺(tái)下至少兩百多人，心里“咯噔”一下，我想：這可怎么辦啊，怎么會(huì)有這么多人呢？然后我馬上開始背演講稿，結(jié)果是一點(diǎn)兒都不流暢，我一下子就六神無(wú)主了。可事已至此，我只能硬著頭皮上臺(tái)了。在臺(tái)上，因?yàn)槲覍?duì)內(nèi)容不熟練，再加上緊張，所以說(shuō)得吞吞吐吐，滿分是10分，評(píng)委只給了我3。5分，得了倒數(shù)第一。我非常后悔，心想：要是當(dāng)初認(rèn)真準(zhǔn)備就好了。
回到了家，媽媽知道了情況，批評(píng)我：“你為什么不好好準(zhǔn)備，卻只顧著玩呢？”我說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)太大意了，覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單，所以就沒(méi)好好準(zhǔn)備。”說(shuō)著我低下了頭。
我從這件事中體會(huì)到：做什么事都不要驕傲，都要認(rèn)真對(duì)待，要腳踏實(shí)地的.做好每一件事。這件事給我的教訓(xùn)使我終生難忘。
四年級(jí)失敗作文 篇8
在生活中，可能你會(huì)認(rèn)為失敗是你成功路上的一塊絆腳石，可是我卻認(rèn)為失敗是成功路上的墊腳石。有句話就是這樣說(shuō)的“失敗是一種教育，教學(xué)是一盞明燈�！�
記得有一次，學(xué)校要抽測(cè)五年級(jí)體育。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，可實(shí)心球卻不一樣了，我只能投3﹑4米遠(yuǎn)。
回到家中，我很快的做完了作業(yè)，便叫爸爸陪我練實(shí)心球。到了樓下，我剛舉起球，爸爸就大叫：“再往后點(diǎn)兒！”我把手往后頭移了移，可爸爸還在叫：“再往后一點(diǎn)！”我又把手艱難的往后移了移，吃力的保持著，只聽一聲令下，我把球用力投了出去，雖然我用出了吃奶的勁，可還只是45米。我又重復(fù)幾遍，沒(méi)有什么大進(jìn)步，可我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我喘了口氣，吃力的對(duì)老爸說(shuō)：“好累呀，我肯定在投實(shí)心球上失敗了”�？衫习謪s回答道：“失敗是一種教育，教訓(xùn)是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領(lǐng)”。我在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始練了起來(lái)。雖然我一遍又一遍的錯(cuò)了，可我卻一遍又一遍的記住了動(dòng)作要領(lǐng)。1
到了抽測(cè)的那一天，我以驚人的成績(jī)?nèi)〉昧藘?yōu)秀，這讓所有的人都感到了意外，可我心里卻明白得很，因?yàn)槲矣涀×恕笆∈且环N教育，教訓(xùn)是一盞明燈”。
“失敗是一種教育，教訓(xùn)是一盞明燈”。不要認(rèn)為失敗是件可怕的事，失敗是成功的墊腳石。
四年級(jí)失敗作文 篇9
記得小時(shí)候，我呆在農(nóng)村的外婆家，經(jīng)�？匆�(jiàn)大人們用斧頭砍木頭，覺(jué)得十分的有趣，心想：“砍木頭這么容易，誰(shuí)不會(huì)呀，我也要嘗試一下！”
有一天下午，家人都出去玩了，媽媽和外婆也去了小河邊洗衣服，只留下我這么一個(gè)“小頑童”在家。這真是機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！于是我便找來(lái)了斧頭和木頭，學(xué)著大人的樣子，坐在板凳上有板有眼地砍起木頭來(lái)。
只見(jiàn)我的手緊緊地扶著木頭，生怕木頭會(huì)倒下來(lái)，可剛準(zhǔn)備砍的時(shí)候，手不禁又抖了起來(lái)：萬(wàn)一砍著手了怎么辦？不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀！算了，不扶不就行了唄！
可是我試了兩次，兩次都沒(méi)有成功，因?yàn)槭忠凰�，木頭便倒了下來(lái)。我又動(dòng)了扶著木頭的念頭，心想：有什么大不了的，大人砍木頭時(shí)不也是都扶著的嗎，也沒(méi)見(jiàn)出啥事，換了我怎么就不行了呢！我的思想大膽地往前邁了一大步。
說(shuō)砍就砍，誰(shuí)知一刀下來(lái)，非但沒(méi)成功，差點(diǎn)把我的手指給砍斷了。從小膽怯的我看見(jiàn)血肉模糊的手指，“哇哇”地哭了起來(lái)，此時(shí)，表弟亞奇聽見(jiàn)了哭聲，連忙跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)此情景，趕緊跑到河邊喊來(lái)了媽媽和外婆。
還好，媽媽及時(shí)地把我送到了村醫(yī)療診所，才保住了我這根手指。唉，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
現(xiàn)在回想起來(lái)，那真是一次失敗的嘗試，那次的教訓(xùn)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
通過(guò)這件事，使我懂得：做任何事都要三思而后行，千萬(wàn)不要嘗試去做一些危險(xiǎn)的事情呀！
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