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生命四年級作文300字

時(shí)間:2021-11-30 10:24:10 四年級 我要投稿

【必備】生命四年級作文300字集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生命四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】生命四年級作文300字集錦6篇

生命四年級作文300字 篇1

  生命之歌,是永遠(yuǎn)都唱不完的,生命長河無止境。

  人,總的來說比其他的生物壽命更長,所以,要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩,不要辜負(fù)我們的時(shí)間。想要活出風(fēng)采,其實(shí)很簡單。只要用發(fā)展的眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

  完美,可能也稱不上,因?yàn),人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧!

  生命是不分大小,也不分貴賤的一樣?xùn)|西。不論,一個(gè)人在當(dāng)今社會上身價(jià)如何。都也一樣是人。

  我相信,每一個(gè)人心中都有一個(gè)未來發(fā)生改變的自己,絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。

  現(xiàn)在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想開始新的生活。

  但當(dāng)你邁出雙腳,再次踏上屬于自己的旅程。這才意識到,太晚了……

生命四年級作文300字 篇2

  我一直以為生命是很脆弱的,然而,這件事的發(fā)生卻改變了我對生命的看法。

  那次,我在小池塘邊抓到了一只蝴蝶,便把它放到水中,想看一看蝴蝶會怎么樣。她開始在水里掙扎著,想逃出水的魔掌,可無論怎么掙扎,總還是在水中打圈圈。這時(shí),蝴蝶看見了一根細(xì)細(xì)的稻稈,就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴(kuò)散開去,蝴蝶的力氣沒剩下多少了……不一會兒,蝴蝶停止了掙扎,我的心頓時(shí)軟了,正想拿木棍去拉它的時(shí)候,蝴蝶又開始掙扎起來了。老天爺終于開眼了,蝴蝶游到了稻稈旁,我長長地舒了一口氣。

  我真為自己所做的一切感到后悔。還好蝴蝶還活著,不然我太對不起自己的良心了。

  蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的精神,讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼:遇到挫折,我們要勇敢面對,樹立信心,努力拼搏,這樣人生才會有價(jià)值。

生命四年級作文300字 篇3

  生命是什么呢?

  一次,我去廣場玩,正坐在廣場的石凳上,閑著沒事的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一只很大的蟲子,正趴在我的黃校服上悠閑地睡著覺,我生來厭惡昆蟲,覺得它們很臟,很丑。碰到時(shí),我都是一伸手抓住它后,不以為然,準(zhǔn)備結(jié)束飛蟲的生命,但,它的生命力卻很頑強(qiáng),我感到非同一般的掙扎,它很弱,很微不足道。我心頭怦然一震,這一震,使我明白了一個(gè)很深刻的道理:凡是生物,在它有生之年,只要一遇到生命危急的時(shí)候,都會使出自己全身的力量去掙扎,爭取一分一秒,讓自已的生命得到延續(xù)、解脫。

  我們要熱愛生命,做好自己的職責(zé),媽媽曾經(jīng)給我講過《雷鋒的故事》里有這樣一句話:你要去做一顆螺絲釘,雖然小,但是你放出了自己的光芒,堅(jiān)強(qiáng)地站在自己的崗位上,履行自己的職責(zé),那才是生命的意義。

  生命,最大的意義在于奉獻(xiàn),在于無私地、設(shè)身處地的為他人著想,這才是自我人生價(jià)值的最大的價(jià)值。生命是如此的寶貴,我們要熱愛生命,關(guān)愛生命!

生命四年級作文300字 篇4

  這天,我和爺爺一起在家看動物世界。忽然,看到一只老虎正盯著一只母羚羊,趁羚羊在吃草的時(shí)候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動彈了,但它掙扎著,極力甩開老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開了,羚羊跑了,羚羊那種對生命珍惜,哪怕是已經(jīng)在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也會拼命掙脫。

  我大姨奶奶她家樓下,因?yàn)槁╇娝灾穑欠孔油饷嬗幸粚咏右粚拥臐鉄,時(shí)不時(shí)還冒著火焰,那一名名消防員用又重又長的水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒毀了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。

  我家新送來了一盆滿天星,我第一次養(yǎng)植物,因?yàn)樗疂蔡,養(yǎng)得并不好,養(yǎng)兩天就枯了,但我并沒有喪氣,第二天,已經(jīng)奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有點(diǎn)喪氣,但我還是想奇跡出現(xiàn),一直到第五天,我發(fā)現(xiàn)長出來了一個(gè)小苗,真令我高興。

  我要學(xué)習(xí)像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛生命,像滿天星一樣對生命樂觀,面對生活!

生命四年級作文300字 篇5

  生命是什么?是夾縫中努力生長的小瓜苗?是冷風(fēng)冷雨中傲然綻放的花兒?生命的精神是什么?樹,砍斷枝條還能再生;草,燒光了還能再長。人也一樣,遇到困難也能克服。

  宇宙之王——霍金,畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。1959年,17歲的霍金轉(zhuǎn)讀劍橋大學(xué)研究宇宙學(xué)。1963年,21歲的他不幸被診斷出患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,即運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病。當(dāng)時(shí),醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,但不可思議的是,最后他竟然堅(jiān)強(qiáng)地活下來了。他被禁錮在輪椅上,只有三根手指和兩只眼睛可以活動。疾病使他的.身體嚴(yán)重變形,但他并沒放棄,而是依賴一種翻書機(jī)器,用來看書。他在手術(shù)過后的幾天寫下了世界名著《時(shí)間簡史》。

  支撐著霍金的是一股永不放棄的精神,這是生命的精神。生命雖然短暫,可我們卻能在其中創(chuàng)造出無限的人生價(jià)值,使之穿越時(shí)空,成為永恒。

  讓我們都擁有這種克服困難與挫折、永不放棄的生命精神吧!

生命四年級作文300字 篇6

  我常常想,生命是什么呢?

  吃完早飯,我來到菜地里,看到一棵小辣椒樹被雨淋的東倒西歪。我就用竹竿和紅繩把小辣椒樹綁了起來,可是過幾天還不見小辣椒樹直立起來,我可著急了。媽媽見我那么著急的樣子,笑著對我說:“婧瑩,不用擔(dān)心,小辣椒村快活了!

  我奇怪的問:“小辣椒樹不是已經(jīng)死了嗎?怎么會復(fù)活呢?”媽媽說:“小辣椒樹,只是有一點(diǎn)軟啦,等再過幾天它自然會活過來的了!甭犕陭寢尩脑,我心里的一塊沉重的石頭,不由的放了下來。我細(xì)心的照料著小辣椒樹,不久小辣椒樹活了過來,它這種死里逃生的欲望真令我震驚。

  小區(qū)的花園里掉進(jìn)了一粒南瓜子,雖然它的周圍都是磚縫,但是它卻在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈不撓地向上茁壯成長,這一點(diǎn)讓我知道了,生命是要靠自己爭取的,我們可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。

  雖然生命短暫,但是我們應(yīng)該讓它變得有所價(jià)值。

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