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爬山四年級作文300字

時間:2021-11-30 19:37:17 四年級 我要投稿

實用的爬山四年級作文300字合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的爬山四年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的爬山四年級作文300字合集八篇

爬山四年級作文300字 篇1

  我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

  我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因為我長得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來的, 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了,連風阿姨都輕輕地撫摸著我,我也笑著向風阿姨打招呼呢!

  你們別看我是植物,其實我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

  我有許多只腳,每只腳的命運都各不相同。我的腳觸著墻的時候,六七根細絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細看我的腳,你 會想起蛟龍的大爪子。

  我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下我 的一根莖。

  聽了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?

爬山四年級作文300字 篇2

  星期天,我和爸爸看了雨后的爬山虎,真是太美了。

  下午四點十五分,我和爸爸騎著自行車向南院出發(fā)。寒風舞動著我的衣領(lǐng),飄飄灑灑。風呼呼地刮,樹葉像跳舞似的隨風擺動。

  我們終于到了南院西墻,從遠處望去,就像一堵被染綠的墻。我走近一看,一片葉子疊在另一片葉子上,疊在一起不留一點空隙。貼著墻,往前望去,就像一片綠色的海洋,一眼望不到頭。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,葉子隨風舞動,真漂亮。爬山虎長大后的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多,形態(tài)更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒,有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下,像綠色的瀑布,鋪滿墻面。

  爬山虎不但葉子長得茂盛,而且它的莖也與眾不同。爬山虎剛長出來的莖是紫紅的,只要輕輕一碰,莖就左右擺。長大后,莖便變成粽色,非常堅硬。莖后頭會長出幾根卷須,卷須碰著墻時,頭上會變成小圓片牢牢的巴住墻。要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

  在回去的路上,我心里默默地想:爬山虎,再見!

爬山四年級作文300字 篇3

  在這個暑假,我和爸爸去南山玩了,我騎了馬,爬了山別提有多高興了!

  我們到了山上,去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上,小路旁邊全是野花,五彩繽紛,可好看了!左手的草地旁有條小溪,溪水還叮叮咚咚地唱著歌,那歌聲真好聽。藍藍的天空飄著幾朵白云,旁邊的山綠綠的,山上有許多松樹,密密的,好像一張松軟的床。遠看這些美景真像是一幅油畫……

  徒完了步,我去騎馬了,我上了馬,心情十分緊張,又十分高興。馬開始走了,馬蹄(曉曉空了四個字,應(yīng)該是寫的時候恰好不會)地響,馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好,可以邊看風景邊騎馬。馬走路的時候,把屁股顛的疼,可還是很好玩。

  騎完馬,我又去爬山,山很陡。上山的時候比較容易,走斜坡或樹根就行了,除了累以外,就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時山不是很穩(wěn)我想到了一個好辦法:把腳斜過來,一點兒,一點兒地往下走,累了就到樹根上休息一會兒。就這樣,我們成功地到了山下。

  這個暑假我過的很快樂,你們呢?

爬山四年級作文300字 篇4

  在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸早早地起床,準備去爬青城山。出門時,我們隨手拿了兩個面包和兩瓶農(nóng)夫山泉。

  在汽車上我問爸爸:“今天咱們是爬到山頂嗎?”

  “是!而且聽說那里海拔兩千多米。”老爸一邊開車一邊回答我。

  我心里暗暗想到:我一定要比你爬得快!

  到了青城山,我倆高高興興地下了車,買到了門票,就開始爬山了。很快,我就將爸爸拋到了腦后。在急速地爬山中,我早已將農(nóng)夫山泉干光了?粗鴣G棄的塑料水瓶,我得意地想:這就是輕裝上陣!

  很快,山頂近在咫尺。可是,因為口渴,我已經(jīng)沒有半點力氣了,干脆坐在了地上。不知什么時候,爸爸出現(xiàn)在我面前,他將水遞給我,又忙著給我擦汗。我一口氣將水喝完了……看著爸爸頭上滾下的汗珠,牽著爸爸的手,我的心里有些難受……

爬山四年級作文300字 篇5

  自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后,我就不相信爬山虎的“腳”會那么神奇。說實話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。

  這天,我和同學曲思錦到水仙小區(qū)玩,曲思錦指著一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”于然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個做標本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最后她閉上眼睛,鼓著腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最后拔下來了!”但睜眼一看,手里卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。

  小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧秘,只要你去仔細觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。

爬山四年級作文300字 篇6

  爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因為它那小小的“腳”而得名。

  我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長出來的葉子是嫩紅色的,長大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡栕呓郎交,仔細翻開它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢!它的腳長在莖上長葉柄的地方,反面伸出了六七根細絲,這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸著墻的時候,細絲的頭上就會變成小圓片,吸住墻,細絲原來是直的,后來彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來,都奈何不了它。

  爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好。∥鼔π牡撞坑袩o數(shù)個小吸盤,這種吸墻鞋因為可以吸住光滑的東西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

  我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會很滿意的`。只要我們多動腦子,勤動手實驗就一定能發(fā)明許多有價值的東西。

爬山四年級作文300字 篇7

  爬山虎好像把整個世界都“包圍”,生活中處處都有,到處都是。學校操場北邊的墻滿是爬山虎,靠我家鐵路上全都有,我家院子也有,它沿著小院高低不平的墻順著爬去,還沒幾個月,就全把墻爬遍了,“占領(lǐng)”了小院。

  爬山虎的葉子剛長出的時候是嫩紅的,過了幾天,再看可能早已變成了嫩綠色的,再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變,而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎,每天我都要路過,它像在看著我們小院發(fā)生的事,像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群,一簇簇真像一只整齊的軍隊,一個接一個,葉尖一順著下,而且統(tǒng)一著裝,都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”,有時抽出一些枯老的枝條,總會有一些小蟲子,我和伙伴們就捉蟲子玩,有時在爬山虎摸、找小蟲子。

  以前我并不知道爬山虎為什么能爬,前一月,我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個小豆子那么小的吸盤,長在莖上是灰色,那是爬山虎的腳,那腳雖小,可相當牢固。是說爺爺拉枝條時,那么費勁!

爬山四年級作文300字 篇8

  初春的一個星期天,天氣晴朗,風和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再從龍頭爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準的那首《詠華山》的詩句:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。

  我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車很像小甲蟲一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開始對著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲,就像是山谷里還有一個人一樣,我對著他喊一聲,他就對我回應(yīng)一聲,我好奇極了!

  不知不覺的太陽快要下山了,夕陽灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠,我們的學習又何嘗不是這樣呢?讀的書越多,知識就越豐富。

  啊!今天我真開心,因為我體會到了爬山的樂趣。

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