烏龜四年級作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的烏龜四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜四年級作文1
要是可以給動物排名“膽子小”的話，那這只烏龜就理當榮膺第一了。它的警惕性嘵：一受驚嚇就縮頭縮腦嘵，全是膽子小的表現(xiàn)。
它走起路來慢吞吞的，似乎有一塊千斤重的巨石壓在它背上。它走一步停一下，走一步停一下。就是踩在光滑的冰塊上，也保持這姿勢。
烏龜吃的飯，要求非常高，它是個名副其實的肉食者，但是卻可以一周三餐不吃不喊餓。它的食物卻又必需是魚肉或廋豬肉，肥的，就是在它旁邊說多好的話，它也不會吃。
有一次，我們忽略了豬肉的肥廋，丟了一大塊肥豬肉進了烏龜?shù)聂~缸時。結果，我們出去回業(yè)發(fā)現(xiàn)餓得奄奄一息的烏龜爬在露出水面石頭上一動不動。嚇得我馬上跑去切衛(wèi)大塊廋豬肉放進魚缸里�？墒�，因為我在魚缸旁邊走來走去，所以烏龜只是圓圓的小眼睛瞪著我，好像在說：“一個搶吃的”。我走后，它就狠吞虎咽地吃起來，真是膽小到家了！
如果想要親眼目睹烏龜吃東西的場景，可不是件容易的事，它即便是餓得不得了，但是只要有活動的人或動物在旁邊，它絕對不吃任何東西，我想，這也是它倔得出名的原因。我為了見到烏龜吃飯的樣子，我可是花費了好多心思呢。
我把裝烏龜?shù)聂~缸放到一張較高的桌上，在桌子旁邊放了一張小椅子，我用椅子檔著臉（椅子上面有幾個小洞），從椅子上的“偵察洞”向烏龜看去。
烏龜吃肉的時候，用爪子按住肉塊，然后用大嘴巴撕咬肉塊后吞進肚子里，有時還要喝上一小口水呢！我看著看著一不小心碰了一下椅子，結果烏龜被椅子發(fā)出的聲音嚇得所頭縮回了堅硬的殼——真是個膽小鬼！
烏龜四年級作文2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只大一些，一只小一些。它們是我從花鳥市場買回來的，在我家已經(jīng)生活了好幾個月了。
小烏龜全身都是綠色的，腦袋上長著一雙小眼睛，鼻子像兩個小針眼，不仔細看還看不到呢！小烏龜背上的殼跟硬幣差不多大，上面凹凸不平，好似一塊塊瓦片。它們的腿短短的，扁扁的，腳趾上有一層薄薄的蹼。身后拖著一條小小的尾巴，只要一有動靜，它們就會躲進殼里。
有一次，我?guī)觚斎ド晨油�。它們東張西望，好像在熟悉周圍的環(huán)境。我跟它們開了個玩笑，把它們翻了個面兒，讓它們四腳朝天。小烏龜們一下子懵住了，反應過來后，四腳亂動，連頭都在松散的沙子上頂來頂去，向前、向后、向左、向后……突然，它們用力一蹬，哇！竟然翻過來了。既然小烏龜這么厲害，不如讓它們比個賽吧！誰先到沙坑的那一邊誰就贏。我撿來兩根樹枝，一手拿一根，趕起烏龜來。呀！不好，用力用大了，一只小烏龜“翻車”了，正救援這只，再看看那只，唉！都偏離路線了，真是太有“主見”了。
回到家，兩只烏龜都餓了，我往缸里扔了一粒龜糧，看似睡著的小烏龜立刻像打了雞血似的向龜糧爬去。眼看那只大的就要吃到了，可那只小的動作比它還快，一下子就把食物吞進了口中。那只大的沒吃到，抬起頭來，可憐巴巴地望著我。我又扔了一粒龜糧，食物爭奪賽又開始了，小的那只敏捷地靠近龜糧，大的那只急了，一下子咬住競爭對手的尾巴，爬到它的背上，猛地一伸頭，龜糧進了它的五臟廟。
有了兩只小烏龜?shù)呐惆�，我的生活中多了很多樂趣。我愛我的小烏龜�?/p>
烏龜四年級作文3
前幾天老師留了一項作業(yè)，是寫一篇觀察日記，我想觀察什么呢？突然我的小烏龜引起了我的注意，我想就觀察小烏龜吧！
我家有兩只想烏龜，一只叫龜龜、一只叫帥帥，龜龜黑黑的它們可好玩兒了。今天我就觀察它是怎樣吃食物的吧！我拿起網(wǎng)撈了兩條魚放進去，不一會兒龜龜看見一條魚，它慢慢地靠近那條小魚，可是小魚并不知道它在危險之中，眼看就要咬住小魚了，可突然龜龜?shù)哪_步停了下來，我想為什么要停呢？難道是怕打草驚蛇，可一會兒又怎么吃呢？我繼續(xù)往下看，忽然間，龜龜?shù)念^一下伸了兩三米長，馬上就咬住了小魚，不一會兒就吃完了，帥帥也是這樣抓的，不一會兒它們兩個累了往哪里一趴就睡了。
昨天我又來觀察小烏龜。這一次我要觀察它們是怎樣玩的，我仔細的看看，不一會兒龜龜和帥帥長著嘴好像在說游戲規(guī)則，不一會兒就你捉我，我捉你跑來跑去，一會兒它們又落在一起看風景，不一會兒閉上了眼又睡了。
今天，我這是最后一次觀察它們了，大家可能不知道我家的兩只到了晚上都要逃跑一次，它們先讓帥帥爬到大石頭上，接著龜龜在落上去，龜龜抓呀抓，只聽一聲響，龜龜不小心從上面摔了下來，這一下下可摔得不輕，它們又來了一次可是還是沒有成功，最后他們筋疲力盡就有睡覺了。這次我要對我家的龜龜有了更深的了解，我以后要多觀察多思考啊！
烏龜四年級作文4
我七歲生日那天，爸爸給我買了一只小烏龜，我高興極了。
它全身褐色，尖尖的腦袋，背上一塊一塊的。我上網(wǎng)查了查，嘿！他也剛好七歲，和我一樣大。
我把它養(yǎng)在魚缸里，剛開始它好想有點怕生，小眼睛東看看、西瞧瞧，一動也不敢動。不過沒多久它便開始游了起來，有時還偷偷地把腦袋探出水面，聽見一點小動靜，又“嗖”地一下潛入水底。我把龜飼料撒進水里，它吃得可歡了，時間長了，只要我往魚缸前一站，他便游了上來，眼巴巴的看著我，好像在說：“小主人，有什么好吃的，快給我吧！”
星期天，我和爸爸到河里捉了許多小魚小蝦，放到魚缸里一些，烏龜看見了，追了上去，只見它張著嘴，悄悄地靠近一只小蝦，脖子猛地一伸，便把小魚叼住，又一伸脖子，咽了下去。
烏龜成了我的好朋友，每天早上起床，我第一件事就是去看它。兩個月過去了，它長大了一圈。不過，隨著天氣變涼，它吃得越來越少，活動也少了起來。我以為它病了，趕緊問爸爸，爸爸說冬天就要到了，烏龜要冬眠了。果然進入十二月，烏龜什么也不吃了，趴在水底，很少活動，偶爾動一下，也像在夢游。
我怕烏龜寂寞，又買了只龍蝦放在魚缸里。結果不幸的事情發(fā)生了，一天早晨，我起床后去看烏龜，感覺有點不對勁，就急忙把它撈上來一看，它的只眼睛沒有了，已經(jīng)死了。我大哭起來，爸爸媽媽嚇了一跳，趕緊跑過來問，我一個字也說不出來，只能指著魚缸。爸爸告訴我可能是龍蝦趁烏龜冬眠，殺死了它。我好后悔呀！
我把烏龜埋在院子里的大樹下，每天仍去看它一次，每次我都在那里站了很久很久，心里默默地說：“永別了，我的好朋友——小烏龜！”
烏龜四年級作文5
今天，爸爸去花卉市場給我買一只小烏龜，我心里可高興。
小烏龜?shù)念^很靈活，可以伸縮。眼睛在頭的兩側，一雙黑寶石般的眼睛很小，一摸還會驚恐的閉上。鼻子小的幾乎看不見，嘴倒挺大，扁扁的，整個頭像一個三角形。背上背著一個墨綠色的硬殼，橢圓形的，上面還有一個個小格子，像是古代打仗時穿的盔甲一樣。把烏龜翻過來看，還有許多美麗的花紋呢。四只小腳一動一動的，摸著感覺癢癢的。尾巴又短又硬，真漂亮。
有一次，我把烏龜四角朝天放在桌子上面，看它是怎樣翻身的。只見它的頭漸漸地伸出來，同時一雙有神的小眼睛一眨一眨。當頭伸到一定長度后，頭便往旁邊使勁一頂，“啪”的一聲，烏龜翻過來，我不禁為它的表演而叫絕。烏龜費九牛二虎之力終于翻過來，看它累得，過好長時間才休息夠，回到水里又睡大覺。真拿它沒辦法。
小烏龜吃食的時候很有趣。我的烏龜是吃線蟲的，它先選好目標，然后一口叨住，蟲子立刻縮成一團，它再仔細品味。倘若它吃食時有什么響聲，它便立刻停止吃食，警惕地望著四周，直到它覺得沒什么威脅，才敢繼續(xù)吃食。因此烏龜吃飯時，非要十分安靜才可以，真是架子十足。當烏龜吃飽，它便在水面上自由自在地游來游去，好像在散步�；蛘吲P在水底休息，可真懶。
我愛這只既可愛又懶惰的小烏龜，它給我?guī)碓S多歡樂。
烏龜四年級作文6
八歲那年我養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫“慢慢”。
小烏龜長了一雙黑豆般的小眼睛，總是好奇地盯著我瞧，好像我身上有什么稀奇的東西。眼睛旁還長著兩塊紅色的斑。頭上有一塊黃色的印子，看上去像是被彩筆涂的，它身上背著一個綠中夾黃的殼，殼上每一個圖案都是菱形的。它們有規(guī)律地排列著，像一塊厚厚的盾牌，在鎧甲后方藏著一個個又短又細的尾巴。如果你不注意還不會發(fā)現(xiàn)呢。
每當我拿著龜食投進魚缸時，它總是慢慢吞吞地游過來：先從石頭上跳下來，再不太情愿地滑動著粗短的四肢，然后再打量一下食物，好像要看合不合胃口，最后才游到食物旁，用嘴巴把食物叼回石頭旁，津津有味地吃了起來。那樣子不不急不忙，看了真讓人著急。它每吃一口，總要看一下四周，好像時刻保持警惕，怕有人和它搶似的。確定周圍沒人了，才埋頭繼續(xù)吃了起來。這家伙真是一位慢條斯理的小“紳士”呀！
每當它無聊的時候，總會吐泡泡給自己解悶——瞧，它吸了一口水，然后把嘴巴張成“O”字形，再慢慢地吐出幾個泡泡來。這事還沒完呢，它的老毛病又發(fā)作了；想引人注目。雖然它想引人注目吧，但還是少不了慢條斯理。它把脖子一點一點地伸起來，把水吞了進去，然后又變戲法似的把水吐出來。等你看完這個動作，眼睛一定會發(fā)酸。
我喜歡我的小烏龜，喜歡它的慢條斯理，喜歡它帶給我的樂趣。它是我形影不離的好朋友！
烏龜四年級作文7
每一個人都見過小烏龜，但是烏龜?shù)男愿駞s不知道，有的小烏龜性格溫和，有的小烏龜懶懶散散，有的小烏龜“風行雷歷”。我家有兩只小烏龜，一只就是性格溫和，一只性格極倔，有著天壤之別。
我的小烏龜都有固定的名字，性格溫和的叫麗麗，性格極倔的叫糖糖。
它們都是巴西龜。樣子也差不多，我為好區(qū)別，把麗麗的殼上涂上一點粉色，因為它性格溫和在涂顏料時，仿佛知道我在干什么，就默默地充當“縮頭烏龜”，而糖糖卻不聽話，左動右跳，我畫不上紅顏料，我想，不給它涂，反正也可以區(qū)分。
有一天，我讓它們進行一次活動，叫做“麗糖賽跑”，我讓它直走，看誰先到終點，“預備！”我喊到，只見，麗麗已經(jīng)擺好跑步姿勢，而糖糖卻不照做，仿佛說：“為什么你讓干什么，我就干什么，啍！我偏不做看你能怎么樣！”“開始！”我又喊到。麗麗邁著大步向前走，它不時回回頭，好你在勸說糖糖，而糖糖卻不聽，當麗麗到半路時，糖糖卻想追上去，便也大步流星地向麗麗走去，它們并肩賽跑，不分勝負，你追我趕走到終點。我把它們兩個抱起來說：“麗麗，糖糖是并列冠軍�！丙慃愂旨澥康氐乐x，糖糖卻對這個結果不滿意，認為：這個冠軍非它莫屬，憤然走下臺子，而麗麗十分高興。
瞧，這兩個烏龜好可愛吧！
烏龜四年級作文8
從前，有只小烏龜。它有一個夢想就是上《星光大道》成為明星�？墒�，小烏龜覺得自己的龜殼那么丑，太丟人了。而且天天背著它，那么沉，都快累死了，不行，得想個辦法把龜殼去掉。
很快，他就想到了一個辦法：我使勁往石頭上撞，龜殼不就碎了嗎！于是，它開始行動了。它日復一日、年復一年的不停的撞石頭，有時候自己撞累了，就躺在龜殼上休息。可是，第二天，他還是一個勁兒的撞石頭。
真是“功夫不負有心人”呀，這一天，龜殼終于被撞碎了。它顧不上疼痛，順著小路一直往前走，心里得意洋洋的朝《星光大道》的方向走去，仿佛自己已經(jīng)是大明星了一樣。
正走著，小麻雀飛來了：“嗨！小烏龜，你的后背怎么血淋淋的，發(fā)生什么事情了？”“你還不知道吧？我馬上要去《星光大道》做明星了，到時候我會穿上漂亮的衣服，光芒四射的站在舞臺上�！�
“但是，沒有了龜殼，你就沒有了自己的`本領和特點了呀？”小麻雀擔心的說�！澳怯衷趺礃�，我穿上漂亮的衣服，會有更多的人喜歡我的！”小烏龜一點也不聽小麻雀的忠告。小麻雀真的很為他擔心：“你生來就是烏龜，就算你把龜殼撞碎，你也還是烏龜，不可能變成其他的小動物的，而且，我覺得做一個烏龜也挺好的，你有那么堅硬的殼保護著你，就算是遇到危險你也不用害怕，他可是你的保護傘呀！如果沒有它的保護，遇到危險你該怎么辦呢？”
小烏龜聽了小麻雀的話，忽然恍然大悟，知道自己做錯了，但是已經(jīng)為時已晚了。
烏龜四年級作文9
我家養(yǎng)了一只小烏龜。小烏龜很淘氣，我干脆給它起名“淘氣”。現(xiàn)在，就來講一講我和“淘氣”之間的故事吧！
一天，爸爸媽媽去上班，一個人在家的我感到很寂寞，就把“淘氣”從缸里拿了出來，讓它陪我玩。它像是獲得解放似的，在房間里亂竄。這不，小家伙竟趁我不注意時藏了起來。我發(fā)現(xiàn)它不見了，急忙四處尋找。我邊找邊叫喚：“淘氣……淘氣……”過了很長時間，我終于在墻角處找到了它。“淘氣”看著我著急的樣子，竟然擺動頭和腳，好像在說：“你真笨！竟然看不見我，哈哈！”看著它那頑皮的樣子，我真是哭笑不得！
“淘氣”在缸里待久了也會像我一樣寂寞。一次，我看它拼命地在水缸邊劃動，好像要想出來玩的樣子，就把它抓了出來。我讓“淘氣”自己在屋里“散步”。我呢，在地上鋪條毯子，躺在上面邊看電視邊吃零食。過了一會，媽媽叫我進房間，她要檢查我的作業(yè)。檢查完作業(yè)，我又回到地毯上繼續(xù)吃零食、看電視。當我把手伸進零食袋時，突然摸到一塊冷冰冰的東西。“哎呀！”我被嚇得大聲叫起來。我定睛一看，是“淘氣”！原來“淘氣”趁我不在，偷偷溜進我的零食袋里！受驚嚇的我決定“報復”，就抓起它放到嘴邊，做出要吃掉它的樣子�？纯础疤詺狻保脖粐樀貌惠p，迅速把腦袋縮到“屋子里”去了。
小烏龜可真淘氣！不過，我喜歡這只淘氣的小烏龜，因為它給我的生活帶來了許多樂趣！
烏龜四年級作文10
這是一只可愛的小烏龜，這是一只會享受生活的小烏龜，那是一只有點笨的小烏龜，那只、那只是一只喜歡發(fā)呆的小烏龜！它們啊，是一群團結的小烏龜。
這些小烏龜腦袋小小的，是綠色的，配上了兩個芝麻大的紅色小眼睛，那叫一個“可愛”！它們的爪子很鋒利，好像隨時都能從箱子里出去似的。它們的肚皮很大，也很圓，上面的黃色花紋好像刻上去的各式各樣的精美的畫。它們原本粗糙的殼在太陽光的照射下，好似一面光滑的鏡子，亮得很。它的殼也很堅硬，像一個武士的裝甲似的，那叫一個“威風”！
它總愛玩“疊羅漢”的游戲，好像從來不會厭倦似的，一只烏龜在下面，另外幾只不停地往上爬，有時還會跌倒。但老師卻說，它們喜歡這樣。我也覺得，它們好像正在進行某種秘密的行動。它們的家有樓梯，因為上去有點困難，所以就幾個疊上，之后，另幾只爬到它們身上去，這樣就容易了，它們還真是團結一心呢！還有，它們很配合我們玩游戲，只要我們說“一、二、三，木頭人，誰也不許動！”它們就像聽懂了似的，還真就不動了，只要再一說“動！”，它們就又恢復原來的樣子了！
小烏龜很通靈性的，它們不僅可愛，還可以給我們帶來快樂！感謝這些可愛的小烏龜，我們可千萬不要欺負它們��！
烏龜四年級作文11
爸爸下班后神神秘秘地對我說：“果，爸爸買了一個小動物，猜猜是什么？”，“是小狗？還是小貓？是小兔吧？”這些動物我都很喜歡，“錯了，是小烏龜！”，烏龜？唉……，灰不溜啾的，不招人愛，我有些小失落。
爸爸卻故意把烏龜?shù)男〖摇粋�玻璃缸放在我的書桌上，等爸爸走后，我偷偷看了小龜一眼，呀！它長得真滑稽，還有些可愛呢，三角形的腦袋，一雙小眼睛透著黑亮的光，脖子像安裝了彈簧，能伸能縮，穿著一件深綠色的“格子”外衣，油光閃亮，像是大將軍身上的盔甲，有些威武，又有些可愛。
它吃食的樣子很搞笑，會先爬到食物跟前，聞一聞食物能不能吃，如果不能吃，它會生氣地把食物故意踩扁，如果能吃，就會先咬一小口，嘗嘗合不合口味，如果好吃，就會張開血盆大口咬住食物，兩支前爪抓住食物用力撕扯，把大塊的食物扯成一片片，然后津津有味地大口吃起來，就像好幾天沒吃食物的獅子一般，還邊吃邊發(fā)出“吱吱”的聲音。
小烏龜睡覺的時候是閉著眼睛的，把頭伸出殼，卻把四只腳縮進殼里，尾巴卷起來，象打了一個繩結，遠看去就象一個小圓球。
烏龜爬起來很快的，你可別以為烏龜是一副傻傻的模樣，我的那位“小哥們”可靈活了！當我們把手伸進玻璃缸里逗它時，它便迅速把頭伸回殼里，生怕我傷害到它。沒事時，小烏龜一個勁兒地在石頭上爬來爬去，搞得石頭咚咚響，就象個調皮的小孩。
我家的小烏龜可真可愛！
烏龜四年級作文12
今天，我們班來了兩只“錐子尾巴橄欖頭，身穿盔甲緩步走”的小客人——烏龜。
老師先把一只等待多時的“客人”放在了投影儀下。它的殼像魚鱗一塊一塊的，顏色深綠，殼的邊緣是淺綠的�！�1號嘉賓”見旁邊有一群學生，有點害羞，連忙向左跑了。老師把它抓到了“表演臺”上，它剛逃下臺，老師又把它抓了回來。就這樣經(jīng)過了很多次，老師不耐煩了就去拿盆，怕它趁機逃跑，我一直用筆擋它，直到老師拿出盆，把它放了進去。
這時“2號嘉賓”仿佛在按門鈴，老師把它請到了盆里。第二位客人有點膽小，像只縮頭烏龜，是咖啡色的。所以“1號嘉賓”就把它當仆人似的，踩在它的身上想出去遛彎。突然，這第二位客人好像生氣了，把它甩了下去。老師覺得它們太煩了，把它倆翻了過來讓它們四腳朝天。“1號嘉賓”用頭頂著盆底想翻回來，可失敗了。它又嘗試了很多次，可都沒成功。第二位客人嫌它太蠢了，就開始了它翻身的“獨門秘訣”。它原本想朝“1號嘉賓”炫耀，后來自己摔了個“狗啃泥”覺得無地自容又縮進了殼里。而“1號嘉賓”覺得“2號嘉賓”還沒自己厲害，然后一加把勁就成功翻身了，2號還在那四腳朝天呢。
我們發(fā)現(xiàn)1號是公的，2號是母的。公的殼小四肢長，母的殼大四肢短。我們還給兩只烏龜舉行了跑步比賽。每次都是公的跑得快。公的烏龜在一個同學的腳邊聞了一下，就不動了，是不是被臭暈了？哈哈！
都說千年的王八萬年的龜，人都是鍛煉身體活的才長，可烏龜怎么就不一樣呢？
烏龜四年級作文13
兔子和烏龜是個很要好的鄰居。一天，兔子對烏龜說：“我們當鄰居那么久了卻沒有比過一次賽太可惜了吧�！薄笆前�，要不然就今天比賽一次吧。”烏龜說。兔子說：“好的，我們來比賽跑步。”烏龜答應了。
烏龜和兔子站在起跑線上它們齊聲喊：“預——備，跑�！彼麄兙烷_始跑了起來。兔子跑出好遠，回頭見烏龜大哥還在吃力的往前爬。兔子興奮地喊：“你追不上我了吧！”它亦繼續(xù)往前跑，不好，前面有條河擋了去路。心想：這條河那么深，我怎么過去啊？突然，兔子想了一個辦法：烏龜不是會游泳嗎，我可以讓它駝我過去呀。想著，它就坐在一邊等著烏龜在到來。
兔子等啊等��！等了好久也沒見烏龜?shù)嫩櫽啊＝K于烏龜慢吞吞地爬了過來說：“兔子，你怎么還在這��？我以為已經(jīng)到了呢！”“這里有條河我過不去，所以想請你幫幫忙，把我給駝過去�！蓖米釉囂降卣f。烏龜既然答應了。于是它們就過了河。過了河兔子就說：“我先走了，傻瓜�！钡D念一想：如果它不馱著我過河的話，他就可以直接來拿第一名了，我不應該這么自私，應該把這個機會讓給它。于是兔子就跑了回去把烏龜接了過來，并且緊緊跟在烏龜?shù)暮竺�。烏龜想：我把兔子帶了過來，他只要往前一蹦就可以贏，我這么笨重，能跑第一，簡直天方夜譚。不過，我們都是好鄰居，把名額讓給它吧！可是它怎么又回來了？傻了？問它：“你怎么又回來了？”兔子嘿嘿的在那傻笑，只是陪著烏龜慢吞吞走、
憨厚老實的烏龜大哥和知恩圖報的兔子先生的想法不謀而合，最終它們得了并列第一。他們的友誼更加牢固了。
烏龜四年級作文14
我曾養(yǎng)過一只小烏龜，名字叫小乖。咦？它怎么會有這樣的名字？哈哈，因為它實在太乖了!
小乖有著長長的脖子，那黑黑的，小小的像綠豆那樣的眼睛。它有著堅硬的綠色的“外衣”和那四條短短的腿。小乖它一日三餐，每次都吃四五粒龜食�？墒牵髞砺L大，吃的越來越多，結果一天吃了十幾粒！這是不可思議。
說它老實吧，它的確有時候很乖，但是玩起來那可就不得了。小乖它很聽從我們的命令，比如，我們叫它把食物吃完，不能浪費的時候，它一定嚴格遵守命令。有一次，我在窗臺上放了幾粒食物，并拍了拍小乖的后背，它好像明白了我的意思，等我說了“開始”之后，它就飛快地跑了起來，這速度不亞于有些昆蟲的爬行速度。 小乖有時很調皮，它在窗臺上散步的時候，爬到了窗臺的邊緣，然后“咚”地跳到地上，它并沒站穩(wěn)，在地上摔了一個四腳朝天。
小乖還會跟我們捉迷藏，有次我們出去旅游，當我們回來的時候，連它的影兒都沒看見，桌子上、床上、床底下、窗臺上、都沒有。我們找啊找，終于在客廳的角落里找到了它，這不，它正得意洋洋地趴在地上等著我們伺候呢！
小乖也很熱愛自由，無聊的時候，它經(jīng)常趴在窗臺上， 看著外面的風景，一動不動的，沒人敢打擾它，不然，它就得在你手上狠狠的咬一大口。最終，我的外公把它放生在樓下的小河里。
��！我真的好想念小乖，哪怕是只能見到一次。當我每次經(jīng)過小河旁，我總要看一看有沒有它的身影，可是每次都是一無所獲。如今，小乖已經(jīng)長大了，不過，我真為它這自由而感到高興。
烏龜四年級作文15
大家都喜歡看《功夫熊貓》吧？里面的“功夫熊貓”功夫可了不得。我就養(yǎng)了一只“功夫熊貓”。哦！不！我是養(yǎng)了一只“功夫烏龜”。哦！不！我是養(yǎng)了一只“功夫神龜”，瞧瞧他的非凡功夫吧！
“功夫”之一：飛毛腿
還記得小時候百聽不厭的《龜兔賽跑》吧，故事中的烏龜爬得慢，可他利用了兔子偷懶睡覺的時間，才僥幸贏了兔子。否則，烏龜將永世作為“慢”的代名詞�？晌业男觚攨s身手敏捷。記得那是在一個陽光明媚的星期天，我正在給小烏龜清理“家”，順手把他放在了陽臺上�！皠e跑哦！”我正說著，轉眼一看，小龜早已跑得無影無蹤，找了半天也沒找著。最后才發(fā)現(xiàn)，他在陽臺另一邊的花盆里悠閑地享受這周末的陽光呢！為此，他落下了“飛毛腿”的美譽！
“功夫”之二：易容術
話說剛才講到小龜施展它的“飛毛腿”飛到花盆里享受陽光了吧！沒錯，小龜還施展了它的另一大絕技“易容術”。瞧，他把身體藏在龜殼里，一動不動，易容成了一塊石頭，近看遠看，還真像是一塊石頭哩！當好奇的人拿起這塊綠“石頭”細細把玩時，膽大的沒準兒也會被他突然伸出的腦袋或者小腿嚇個半死。
“功夫”之三：瞬移術
談到這招，我都還心有余悸。前些天，我的另一只小龜還沒掛（死），每到吃飯時，因為他被“功夫”龜壓制，老是連食物都沾不了邊，我只好把這只
小龜引開，再伺機喂它。我用食指沾了一顆龜食，讓它來吃，沒想到那邊的“功夫”龜以迅雷不及掩耳之勢閃了過來，一口咬住了我的食指，搶走了龜食，弄得我在那兒愣了好半天。
這就是我家小龜?shù)摹罢婀Ψ颉�，怎么樣，功夫了得吧！是不是名副其實的“功夫神龜”呢�?/p>
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