【推薦】美麗的校園四年級(jí)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)!艹菂^(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),座落在綠城鄭州市的城東路上。
一進(jìn)校門(mén),一眼就能看到美麗的花壇,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,漂亮極了。
繞過(guò)花壇,就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著軟軟的墊子,五彩繽紛的,真好看。每當(dāng)星期一早晨,我們?nèi)5膸熒家驹诓賵?chǎng)上舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。每到課間休息的時(shí)候,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔出教室,在操場(chǎng)上游戲,玩耍。操場(chǎng)的四周栽滿了高大挺拔的大樹(shù),像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。
穿過(guò)操場(chǎng),就是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層。教學(xué)樓里是老師的辦公室,還有我們的教室。順著走廊往里走,可以看到兩邊墻壁上貼滿了各種各樣的標(biāo)語(yǔ)。二樓右側(cè)第七個(gè)房間就是我們二七班教室。每天,在這寬敞明亮的教室里,我們都能聽(tīng)到辛勤的老師向我們傳授知識(shí)。
啊!我們的校園真美呀!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園:外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的'校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門(mén)口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走去。
走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。-
雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真鮮艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真鮮艷艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開(kāi)雙手的孩子。
我們還舉辦著各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),比如科技節(jié),科技節(jié)就是為了讓我們發(fā)現(xiàn)、探索、研究、和智慧;英語(yǔ)藝術(shù)節(jié),在英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有著各式各樣的表演。比如:唱歌、跳舞、街舞、手語(yǔ)、戲曲;還有舉辦了出去實(shí)踐拓展訓(xùn)練,自從從那里回來(lái)以后,我們成長(zhǎng)很多,活潑很多。我們有很多收獲,我們非常感激這次拓展!當(dāng)然,還有更多的活動(dòng)……
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業(yè)了,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
耶!周末了,我可以去找春仙子了。來(lái)到街道,一陣風(fēng)吹過(guò),!這風(fēng)好溫和呀!就像媽媽的手在我的臉上擦過(guò)。
哦,原來(lái)這是春風(fēng)姐姐,春風(fēng)姐姐告訴了我?guī)拙淝那脑,說(shuō)春仙子在我的校園里。我謝過(guò)春風(fēng)姐姐,立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀?!春風(fēng)姐姐又來(lái)了。春風(fēng)姐姐告訴我,春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天,我趕緊跑到花壇邊。
!花壇里的花全開(kāi)了,有白的`、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài),有低下頭好像在做數(shù)學(xué)題;有的躲在大花后面不敢出來(lái),好像害怕陌生人把它們給抓走;有的用小草遮住臉,就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說(shuō):“小朋友,你來(lái)晚了,春仙子已經(jīng)離開(kāi)了,她還說(shuō)要去這里的一個(gè)大草坪。”大草坪?校園里什么時(shí)候有過(guò)一個(gè)大草坪呢?哦!我們的公共場(chǎng)地不就是一個(gè)大草坪?jiǎn)!想到這里,我又飛快地跑走了。來(lái)到了草坪,哇!前幾天還是光禿禿的樹(shù)干,今天竟然長(zhǎng)滿了綠葉,顯得生機(jī)勃勃。再來(lái)看看土地吧,土地也發(fā)生了不少的變化,幾天前,土地毫無(wú)生機(jī),連一根草也沒(méi)有,地上鋪滿了枯枝敗葉,就像一片荒地一樣,可是現(xiàn)在就不同了,土地上長(zhǎng)滿了小草,就像一座綠洲,可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎?這回春風(fēng)姑娘再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
突然,我恍然大悟,其實(shí)我早已找到了春仙子。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),最先看到的是五彩繽紛的花壇,那里種植著桃樹(shù)、石榴樹(shù)等各種植物,最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹(shù)了。每當(dāng)秋天的時(shí)候,樹(shù)上都掛滿了一個(gè)個(gè)“小燈籠”,可漂亮了!
走過(guò)花壇,就來(lái)到了魚(yú)池。一座座高低錯(cuò)落的假山屹立在水中央,山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹(shù),在小松樹(shù)的掩蓋下,隱隱約約可以望見(jiàn)黃頂朱紅色柱子的.小亭子。水里的魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去,可是只要一驚動(dòng)他們就會(huì)四散奔逃,好像我們是個(gè)正義的法官,他們是犯了罪的“小偷魚(yú)”一樣。
繞過(guò)魚(yú)池,就來(lái)到齊國(guó)典故長(zhǎng)廊:白色的柱子,銀色的欄桿,古樸典雅。這條長(zhǎng)廊長(zhǎng)60多米,分成64間,每一間上都有一個(gè)齊國(guó)典故,其中有:老馬識(shí)途、姜太公釣魚(yú)……我看完這些故事,仿佛穿越到了古代的齊國(guó),和那里的人們對(duì)話。
穿過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到同學(xué)們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng),這時(shí)課上的操場(chǎng)一片寂靜,可是鈴聲一響,這里成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗而又快樂(lè)的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大庭院。踏進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)前方有一塊校訓(xùn)牌,上面寫(xiě)著“好好努力,天天向上”八個(gè)金光閃閃的大字。
每逢特殊的節(jié)日,例如“六?一”兒童節(jié),教師節(jié)等,校訓(xùn)下方就會(huì)出現(xiàn)不同的祝賀語(yǔ)……
校門(mén)的正前方是高大的教學(xué)樓。共有五層,每層樓都設(shè)有不同的配套設(shè)施:教室按年級(jí)進(jìn)行排列,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí),如此類推,最高層當(dāng)然是五年級(jí)。形體室設(shè)在五樓;實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、體育器材室設(shè)在一、二樓;自然實(shí)驗(yàn)室、電腦房設(shè)在三樓;老師的辦公樓設(shè)在一至四樓中間。
上課時(shí),同學(xué)們坐在明亮的教室里,聽(tīng)各科老師熱情洋溢的講課;下課了,同學(xué)們像會(huì)飛的小鳥(niǎo)在樓道玩耍、嬉戲,值勤的老師時(shí)時(shí)提醒樓道里奔跑的同學(xué)們,注意安全……
教學(xué)樓的后面有一個(gè)圓形的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有綠色的欄桿,操場(chǎng)一旁有一塊空地,那里有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),是專門(mén)用來(lái)給俱樂(lè)部的學(xué)生用的,前方還有一個(gè)小型的.籃球場(chǎng)。上體育課時(shí),同學(xué)們盡情地享受體育課帶來(lái)的歡樂(lè)。
站在操場(chǎng)向東走去,會(huì)看見(jiàn)有四五棵松樹(shù),高大挺拔的樣子,身上長(zhǎng)滿了刺,讓壞人對(duì)它忘而卻步,活像一位“護(hù)花使者”,十分威武。旁邊有一個(gè)花壇,那里有許許多多艷麗的花朵,茶花是那兒最美麗的,粉紅的臉蛋在陽(yáng)光的照射下格外迷人。蝴蝶仙子在那里翩翩起舞,花香隨風(fēng)飄散……
向西望去,那里有一個(gè)游樂(lè)園,走進(jìn)去一瞧,那里有許多“積木”搭在一起,坐上秋千搖上幾下,童年的美好全部涌上心頭。讓人感到十分的美妙,走上樓梯,抓住棒子嘩的一下從對(duì)面滑了過(guò)來(lái),讓人感到又有驚又有險(xiǎn),前面就是獨(dú)木橋,“一,二,三……”我小心翼翼地走了過(guò)去,實(shí)在太嚇人了!
走出游樂(lè)園放眼望去,前面有個(gè)沙坑,那里可好玩啦!看著這美好的一切,我感到十分幸福,我為我們的學(xué)校我感到自豪!
我愛(ài)你——美麗的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我的校園就像一個(gè)家,那里有和藹可親的老師,有樂(lè)于助人的同學(xué),還有好幾處美麗的景色,我來(lái)給你們介紹一下吧。
早上,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校園,校園一下子就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們紛紛向老師敬禮問(wèn)好。
進(jìn)去校園之后,首先映入眼簾的便是我們的教學(xué)樓,三棟教學(xué)樓連在一起組成了一個(gè)H型,看起來(lái)十分有時(shí)尚的設(shè)計(jì)感。
教學(xué)樓前面是我們學(xué)校的小操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們會(huì)歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀,玩游戲呀,整個(gè)校園又一下子沸騰起來(lái)了,一旦上課鈴響了的`時(shí)候,同學(xué)們便立刻回到座位上,認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。每個(gè)教室都有整齊的讀書(shū)聲,整棟教學(xué)樓仿佛就成了知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓的后面是我最愛(ài)的地方――后花園,那里有雪白的木棉花,兇猛的恐龍的模型,還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)趴在恐龍背上,把它當(dāng)成自己的坐騎。還騎著老虎雕像的背上。想象我就是那個(gè)打虎的英雄。我還會(huì)采摘花園里的花朵,用五彩繽紛的花瓣做成香水,香水可香啦!
當(dāng)然,最吸引我的地方還有數(shù)生物園旁邊的那一座圖書(shū)館,那是書(shū)的世界。那里的書(shū)很多,而且十分有趣。我一旦走進(jìn)這個(gè)充滿魔力的地方,就會(huì)沉迷于其中,難以自拔。
瞧瞧,這就是我的母校。我愛(ài)我的母校,我要感謝它教會(huì)我這么多知識(shí)。我祝愿它變得越來(lái)越好。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,它在華僑新村的前面。
學(xué)校中間是一個(gè)清香四溢的花園;▓@里的花婀娜多姿,有盛開(kāi)的月季花、玫瑰花,還有一些叫不出名字的花,爭(zhēng)奇斗艷。
花園中間有一個(gè)噴泉,這個(gè)噴泉只會(huì)在學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候才開(kāi),平時(shí)不怎么開(kāi),可是它一噴水有兩層樓那么高。噴泉池里水清澈見(jiàn)底,水里還有一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在水中嬉戲,它們時(shí)而捉迷藏,時(shí)而相互追逐,可熱鬧了。
操場(chǎng)四周都被櫻花樹(shù)包圍著,櫻花開(kāi)的時(shí)候,到處都是粉紅色,可美了!操場(chǎng)的左半邊是籃球場(chǎng),與之相鄰的'是足球場(chǎng)和跑道,操場(chǎng)后面還有一個(gè)沙坑,雖然不大,但足夠我們玩了。
美麗的操場(chǎng)風(fēng)光看過(guò)了,下面去教學(xué)樓看看了。教學(xué)樓共四層呈現(xiàn)一個(gè)凹字形,一、二年級(jí)在一樓,三、四年級(jí)在二樓,五、六年級(jí)在三樓,四樓是一些專用教室。
如果我們想放松一下的話,可以去開(kāi)心園玩耍,那里面有一些游戲,每個(gè)星期二和星期四的中午,開(kāi)心園里面熱鬧極了,一直到下午上課才安靜下來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹,你也一定被這美麗的風(fēng)景迷住了吧,趕快來(lái)我們學(xué)校吧!
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