四年級(jí)想象作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)想象作文 篇1
如果上課可以一直睡覺，那真的是一大福音；如果上課可以隨意休息，或坐或躺，那真的是一大享受；如果上課可以喝喝水、吃吃零食，那真的是一大快樂的事。
每天一大早，我總是一副睡不飽的樣子，睡眼惺忪，無精打采，感覺很累�？墒巧险n時(shí)總要打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對小孩子來說可真的很辛苦，所以我很希望上課可以邊睡邊上課，那該多好啊！可是，睡著了，什么都看不到、聽不著，怎可獲得知識(shí)呢？所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來科學(xué)家看看能否發(fā)明這種機(jī)器，讓人一邊睡覺一邊學(xué)習(xí)，那簡直是人間最好的禮物呢！
任憑老師上課時(shí)講解得多么的精彩，任憑課本里的文章是多么美妙，終究是死板板的知識(shí)，無法引起我們小朋友的目光。萬事如人飲水，冷暖自知，什么事最好是自己親身去體驗(yàn)、去嘗試，那我們一定可以得到很多的知識(shí)，也會(huì)永生難忘。
如果上美術(shù)課時(shí)的教室能在“美術(shù)館”或“城市美術(shù)館”，那么我們就可以恣意品味著力與美的作品；如果上自然課時(shí)，我們可以坐在游園車?yán)铮钨p于“歡樂谷”或“動(dòng)物園”，那么我們就可以愉悅的擁抱著動(dòng)物的可愛與特性；如是上社會(huì)課時(shí)，老師能帶我們到“歡樂谷”參觀小小的模型與聽著詳細(xì)的解說，那么我們就會(huì)飽覽世界各國的風(fēng)光與習(xí)俗。
如果現(xiàn)在有了時(shí)光機(jī)，我希望上課時(shí)老師可以帶我們坐上時(shí)光機(jī)跑到恐龍時(shí)代，看看恐龍到底怎么絕跡的；如果現(xiàn)在可以隨意的穿越時(shí)空，我希望上課時(shí)老師可以帶我們回溯到地球混沌之初，讓我們小朋友看看地球到底怎么形成的；如果上課有了哆啦a夢，那么我們就有了任意門，我想到北極看看冰山溶解的景象，告訴大家北極熊快無家可歸了；我也會(huì)到圣女峰看看天地的遼闊，開擴(kuò)我的心胸，美化我的心靈。
現(xiàn)在科技已是那么的發(fā)達(dá)，已經(jīng)有無人駕駛的車子了，真是日新月異，一日千里。為了生活更方便，為了上課更精彩，我希望以后還有更多的發(fā)明，更多的驚喜，來幫我早日實(shí)現(xiàn)上課的愿望。
四年級(jí)想象作文 篇2
森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機(jī)靈，不過就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。
一年一度的“梨子杯知識(shí)競賽”又來臨了，京京和憨憨都有報(bào)名，京京看憨憨也有在這一隊(duì)長龍中若隱若現(xiàn)，嘲笑起他來：“哎呦喂！森林里最笨的動(dòng)物怎么也來了？難道是梨子杯要宣傳這知識(shí)競賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒有答復(fù)他。
報(bào)名單出來了，京京和憨憨都有報(bào)上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的動(dòng)物都能報(bào)上還有誰不能報(bào)上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復(fù)他。
當(dāng)天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報(bào)名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復(fù)習(xí)知識(shí)了�！庇谑�，他便不再看書復(fù)習(xí)，而是在森林里大玩特玩。
也是在同一個(gè)晚上，同一個(gè)時(shí)間，憨憨又在想：“這次知識(shí)競賽又有京京參加，我一定要抓緊復(fù)習(xí)知識(shí)，讓自己不做成績單上的墊底�！庇谑撬闳ム编毙荛_的小星星書館借了一堆書，在家里遨游書的海洋。
第二天，京京在外面玩，經(jīng)過了憨憨的家，透過窗戶看見他正在看書便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動(dòng)物竟然在復(fù)習(xí)知識(shí)，我京京可以告訴他，你復(fù)習(xí)再多的知識(shí)，還是沒有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績給大家看！
離比賽還有一天，其他的動(dòng)物都準(zhǔn)備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因?yàn)樗氲胶┖┮灿袌?bào)名，就算沒有拿到冠軍，也不是墊底。
比賽日期到了，憨憨對題目非常了解，因?yàn)檫@些題目都在書上出現(xiàn)過，所以答題時(shí)非常流利；可是京京卻對這題目生疏了，連以前知識(shí)競賽的知識(shí)都忘了。
比賽成績單出來了，連大家都沒有想到，憨憨竟然是第一名！墊底的你們應(yīng)該也知道了，沒錯(cuò)，是京京。京京一看到這個(gè)成績時(shí)，大吃一驚，只從口里吐出十三個(gè)字：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”
福建省龍巖市松濤小學(xué)四年級(jí)四班四年級(jí):黃子涵
四年級(jí)想象作文 篇3
從前，山里有只小熊，靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛，過著不錯(cuò)的生活。
一天，小熊看到他的洞外，走過一個(gè)人，“呯”，一個(gè)東西掉在地上。人走以后，小熊悄悄地從洞里出來，拾起那個(gè)
東西，又悄悄地爬進(jìn)洞。他一看，只見一根銀光閃閃的小棒，上面刻著一行字：這根棒子可以變成任何東西。小熊心想：人
的東西就是好，先試一試。小熊對它說：“變一套弓箭�！庇谑�，它立刻變成了弓箭。小熊對著遠(yuǎn)處的一只雞射去，“嘣---
——嗖”。射中了！小熊高興極了，立刻向那里跑去。他一看，被射中的雞還很肥呢！他讓棒子再變成一個(gè)袋子，他就把
雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒，他的晚飯很豐盛，有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。
以后，他用這個(gè)小棒，過的得更好了，而且還用它弄到了許多人吃的東西呢！后來，他當(dāng)上了他們動(dòng)物村的村長，用他的廆棒幫助了許多困難的小動(dòng)物呢！
四年級(jí)想象作文 篇4
身體藍(lán)白相間，還有兩個(gè)魚鰓，臉前面還突出了一點(diǎn)圓錐形的東西，后面還有一個(gè)尾巴，你猜這是什么動(dòng)物？你真聰明，這么快就猜出來了，對，是水里游的江豚。
江豚是我們的國寶，是世界上珍稀動(dòng)物。由于多種原因，它正在頻臨滅絕，變得非常珍貴，就是因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，亂扔垃圾所造成的，海面上有人造成的垃圾，所以，那些魚和在水里面生存的，都造成了威脅，有的去別的地方生存，有的甚至死亡，就說江豚吧，它也是被我們?nèi)祟愒斐傻沫h(huán)境所污染。怎么樣才能使江豚更好的繁衍生息呢？我想到了一個(gè)絕妙的辦法——克隆。假如我會(huì)克隆，我就會(huì)利用克隆技術(shù)大量繁衍江豚，使可愛又惹人喜愛的江豚遍布在祖國的大海里，使可愛的江豚能在各地海洋館里展出，使我們子孫后代能觀賞到可愛的江豚，使地球的環(huán)境越來越好。
我之所以要克隆江豚，不僅僅因?yàn)樗目蓯叟c珍貴，還因?yàn)樗艽龠M(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，假如我會(huì)克隆大量的江豚，我會(huì)用克隆的江豚去交換別的國家的珍稀動(dòng)物，在武城建一個(gè)亞洲最大的珍稀動(dòng)物園，不但讓我國人民觀賞到各國的珍稀動(dòng)物，增長見識(shí)，而且還能搞一個(gè)武城的旅游業(yè)和商業(yè)呢！你想想，到那一個(gè)時(shí)候，武城珍稀動(dòng)物園一定能吸引國內(nèi)和國外很多的游客，他們一定會(huì)從世界各地到武城游覽，觀光、購物、消費(fèi)，這不就能使百業(yè)興旺嗎？
你說，克隆珍稀動(dòng)物多好哇，我真想早日實(shí)現(xiàn)我的愿望，而且，我們還有呼吁人們不亂扔垃圾，不要破壞公共財(cái)物，一定要愛護(hù)每一個(gè)動(dòng)物，不要強(qiáng)制動(dòng)物與死地。
四年級(jí)想象作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了�，F(xiàn)在的教室跟以前的大不相同，現(xiàn)在有電子學(xué)習(xí)桌，電子筆，電子自動(dòng)門等等，各種先進(jìn)的學(xué)習(xí)用品。
室外有電子機(jī)器人保安巡邏，十分安全。在操場隨處可見有保安在工作:打掃衛(wèi)生、修剪花花草草、檢查有沒有凹凸不平的地面，如果有，就會(huì)立刻鋪平。
上語文課的時(shí)候有專屬教室，電子自動(dòng)門門口有一個(gè)檢測儀，只要檢測到你的臉們就會(huì)確保百分之百的安全，自動(dòng)開門;課桌上已經(jīng)不用本子了，每個(gè)電子學(xué)習(xí)桌上有電子學(xué)習(xí)屏，只要有什么需要，只要在電子學(xué)習(xí)屏上寫出來就好了。
上數(shù)學(xué)課就更高級(jí)了，上課時(shí)老師寫什么都會(huì)發(fā)在電子學(xué)習(xí)評上你需要驗(yàn)算紙的時(shí)候，你只要說一聲驗(yàn)算紙電子學(xué)習(xí)屏上就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成驗(yàn)算紙，你需要時(shí)，它自己會(huì)變回來。
上英語課時(shí)，門口有一個(gè)電子英語說話機(jī)，見到你，他會(huì)根據(jù)早上、中午、下午，向你問好，教室里有個(gè)電子聽力機(jī)，只要老師說第幾單元聽力部分開始電子聽力機(jī)就會(huì)開始讀。
音樂教室里有電子播放器，只要你想唱什么歌，你給老師說，老師就會(huì)對電子播放器說播放什么歌電子播放器就會(huì)放那首歌。
美術(shù)教室里有電子國畫專屬顏料、電子國畫專屬紙、電子國畫專屬毛筆，只要你需要哪一個(gè)，只要對電子屏上說需要什么東西，就會(huì)自動(dòng)給你拿。
體育課也有專屬教室，教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材，在教室里有電子機(jī)器人保安保護(hù)學(xué)生安全。
這就是未來的學(xué)校，一個(gè)充滿科技的學(xué)校。
四年級(jí)想象作文 篇6
我坐上電梯，用手按了一下八十八，電梯歡快就把我送到了八十八層，我未來的家。
來到家門口，門是自動(dòng)的，像機(jī)器人似的，他會(huì)看是不是他的主人，要是自己的主人，他就開門，如果是壞人，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
一走進(jìn)家門口，一間大廳展現(xiàn)在我眼前，客廳的中間擺著一張西餐桌，北面是一間廚房，西面是兩間臥室，他們各自裝著一扇自動(dòng)門，只要.按一下密碼，他就會(huì)自動(dòng)開門，在門口右邊，有一臺(tái)機(jī)器，只要把卡放進(jìn)去，一剎那，房間里的燈全亮了起來，把卡拿出來，燈自然會(huì)滅掉。屋里所有東西都不用買，你要什么就有什么。我的床是正方形，只要按一下床頭按鈕，床就會(huì)變成兩張，一張是夏天睡的，一張是冬天睡的，那兩張床舒服極了，里面好像裝了水似的，軟綿綿的。房間很大，只要踩一下地板上的按鈕，房間里的東西全都會(huì)消失，我們可以在地板上玩游戲，做完游戲，房間里會(huì)恢復(fù)原形，房間的東面有一個(gè)書廚，里面放著應(yīng)有應(yīng)有的書，你想看什么書，他就有什么書，我真喜歡這個(gè)書廚!
這個(gè)未來的家真好，都是全自動(dòng)的，他給我們帶來了很大的.方便，我多么希望有這么一個(gè)家��！
四年級(jí)想象作文 篇7
20年后的一天，嘀嘀一輛豪華的小轎車開了過來，在一座公寓前停下，人們不約而同地走到轎車跟前。這時(shí)從車上走下了一位披著烏黑的長發(fā)，衣著華麗的漂亮女士，這就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。
今天，是我從國外的服裝研討會(huì)回到祖國的日子，大家聽到這個(gè)消息后就到我家歡迎我，公寓前擺滿了花籃。這時(shí)，從人群里走出我的老板，老板說：我剛收到研討會(huì)的主辦人的電話，說你在這次研討會(huì)上的設(shè)計(jì)和演講很成功，所以我們決定5個(gè)月后的全球服裝設(shè)計(jì)大賽就由你來代表參加，你可要好好準(zhǔn)備呀！我聽到這個(gè)消息，心里很激動(dòng)。
以后，每天我都把自己關(guān)在辦公室里設(shè)計(jì)圖紙，可是畫了一張又一張，都不滿意。有一天，我無意間聽到了同事說：天氣忽冷忽熱，讓我們很容易生病。同事的這句話，讓我忽然有了靈感。于是，我決定設(shè)計(jì)一種太陽能式連衣裙。這種連衣裙非常漂亮，是玫瑰色的，里面裝上一個(gè)收集太陽能的芯片，能自動(dòng)調(diào)節(jié)最適宜身體的溫度，而不受外界的影響，后面美麗的蝴蝶結(jié)里隱藏著它的按鈕。無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，人們都可以穿上這種漂亮的連衣裙。
時(shí)間一天一天地過去了，經(jīng)過我的努力，太陽能式連衣裙終于設(shè)計(jì)完成了。比賽的那一天，T型舞臺(tái)上燈火輝煌。模特們紛紛出場了，當(dāng)我們中國的模特92號(hào)出場時(shí)，全場都驚呆了。這時(shí)，我就拿起麥克風(fēng)說：這件連衣裙不但漂亮，而且還有一個(gè)特殊的功能呢！全場的觀眾和記者都急著問：有什么功能？快說呀！我走下臺(tái)，把會(huì)場的空調(diào)調(diào)成了制冷，等了一會(huì)兒，會(huì)場的溫度下降了，全場的人有的打起噴嚏，有的冷得抱著肩膀，有的冷得直打哆嗦可是我的模特卻面帶微笑、神態(tài)自若，絲毫沒有受到降溫的影響。大家都感到很好奇，問我：是什么功能？我笑了笑，說：你們想不到的
當(dāng)主持人宣布：金獎(jiǎng)是——92號(hào)，設(shè)計(jì)師是中國的——王夢琳。頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
在無數(shù)雙眼睛的注視下，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧著鮮花，戴著金牌，面對著幾十臺(tái)攝像機(jī)，流下了喜悅和成功的淚水。
四年級(jí)想象作文 篇8
假如我是一條魚,我要和大家團(tuán)結(jié)在一起,組成一條"大魚"，這樣就可以逃脫真正大魚的虎口。 假如我是一條魚,我要為我的魚群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚,一條足智多謀的魚。
假如我是一條魚,我要帶領(lǐng)我的兄弟們?nèi)ズ５讓ふ覍毑?去冒險(xiǎn)。我要去看看美人魚長得是不是像童話故事里所描寫的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚,我還要去找一找古時(shí)候被海浪沉進(jìn)海底的古船,看看那個(gè)時(shí)候，人們都用什么來傳授知識(shí)?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無比?假如我是一條魚,我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚是不是書上寫得那樣種類繁多，生活和諧。
假如我是一條魚,我要在同伴們玩耍的時(shí)候,巡邏巡邏我們的環(huán)境。當(dāng)人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時(shí)候,我和我的兄弟,小伙伴就會(huì)用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來破壞我們賴以生存的環(huán)境。
假如我是一條魚......
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