關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天，我們?nèi)乙黄鹑チ艘吧鷦?dòng)物園，那里的動(dòng)物真是太可愛(ài)了，令我流連忘返。
一進(jìn)野生動(dòng)物園，我第一眼就看到了幾只笨笨的熊，我看見(jiàn)大家都拿出小蘋(píng)果來(lái)喂熊，于是，我迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)小蘋(píng)果，爸爸叫我先別扔下去，要先誘惑一下，只見(jiàn)那幾只黑熊和巨熊都站了來(lái)盯著我的蘋(píng)果，我用力一扔，啊，正好扔中其中一只巨熊的嘴巴。那只巨熊一口把它給吞了，那樣子真是可愛(ài)極了。
接著，我們又去看了獅子、獵犬等。獅子只要一聽(tīng)到公雞”喔喔”叫，就會(huì)立刻精神起來(lái)，它只要看到誰(shuí)拿著機(jī)，它就會(huì)追著那個(gè)人跑，可有趣了。
啊，最精彩的來(lái)了，我們來(lái)到了野豹館。我們看見(jiàn)有個(gè)叔叔向工作人員買(mǎi)了一只雞，把他綁在鐵絲上，那更鐵絲是用來(lái)綁食物的，一頭穿過(guò)野豹館，另一頭有個(gè)拉鐵絲的東西。那個(gè)拉鐵絲的東西向前一拉，野豹看到美食當(dāng)然會(huì)虎視眈眈地盯著這只美味可口的雞，呀，那個(gè)叔叔快速地把雞從野豹的眼球飛過(guò)，那只雞差點(diǎn)就要被吃了。野豹看著眼前的美食就這樣溜掉，當(dāng)然不開(kāi)心，于是，他敏捷的撲向美食，一口把雞咬住，美食最終還是到手了。狡猾的野豹咬著雞，心里又害怕又開(kāi)心，害怕是因?yàn)樗缕渌囊氨獊?lái)?yè)屗拿朗�，開(kāi)心是因?yàn)樽约旱拿朗车绞至�。于是，它就偷偷地藏到一塊石頭的后面，細(xì)細(xì)地品嘗著雞。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，我戀戀不舍地回家了。在回家的路上，我還沉浸在野生動(dòng)物園里。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
《猴子撈月》大家肯定都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，有的人聽(tīng)完了這個(gè)故事就會(huì)覺(jué)得猴子太笨了。
有的人說(shuō)：這些猴子實(shí)在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。
有很多人都說(shuō)猴笨，但我的朋友卻不是這樣想的，他對(duì)我說(shuō)，猴子它們這樣不是笨，而是聰明。那只小猴撈不到月亮?xí)r，它就懂得借助團(tuán)體的力量來(lái)完成這件事情。就大象一樣，有故事是這樣：有一次大象要遷移，途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)很大的沙漠，但它們沒(méi)有放棄。走呀走，走到了沙漠的中間，一只小象走不動(dòng)了，一般我們?nèi)藭?huì)丟棄他，不管他。但是象群沒(méi)有像這些冷漠無(wú)情的人類，它們?nèi)赫咄Ａ讼聛?lái)，為這只小象遮擋陽(yáng)光，等待這只小象。過(guò)了一會(huì)小象可以走了，象群才繼續(xù)前進(jìn)。過(guò)了一天，有一只成年大象掉到了一個(gè)大沙坑里，象群又停了下來(lái)，用了很多種方法，才把這只象從沙坑里救了出來(lái)，象群才繼續(xù)前進(jìn)。
最后，它們終于到了目的地，在互相幫助的環(huán)境下，一只象都沒(méi)有死亡。
還有狼，狼是一個(gè)群居動(dòng)物，喜歡集體行動(dòng)，每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強(qiáng)大，但成群的狼更強(qiáng)大，喜歡獨(dú)行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。
猴子并不笨，有些人只看到了劇情，所以才會(huì)笑。只有深入地去讀去想，就會(huì)明白這個(gè)故事的意思，它的意思叫團(tuán)結(jié)，這是動(dòng)物的智慧，我們?nèi)祟愐苍摼哂械闹腔邸?/p>
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我去過(guò)長(zhǎng)城、頤和園、恐龍園等。但我一直想去合肥的動(dòng)物園游玩，這一天終于來(lái)了。爸爸媽媽決定這次暑假就帶我去，我聽(tīng)到了，開(kāi)心得一蹦三尺高。
那是暑假的一天，我們一家大約坐幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，到達(dá)了合肥，爸爸媽媽買(mǎi)了幾張票，就進(jìn)去了。
到了里面，我們只看到了許多棵樹(shù)和花草，并沒(méi)有動(dòng)物。我氣得臉都紅了：“這動(dòng)物園怎么沒(méi)有一只小動(dòng)物？還著名呢！”媽媽說(shuō)：“別急嘛，前面就有。”我跑了上去，隱隱約約地看到幾只小動(dòng)物的身影。到了那里一看，我們發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物就是斑馬。那斑馬身上的斑紋真像人行馬路上的斑馬線。我還看到了斑馬吃食的樣子，真可愛(ài)：它先咬一口食物，然后再在嘴中嚼嚼，就咽下去，尾巴還不停地晃著。
看完了斑馬，接著我們就來(lái)到了猴山。里面的猴子聽(tīng)到聲音，就從洞中爬了出來(lái)，有的在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去；有的坐在石頭上，望著天，呆呆地愣著，有人說(shuō)是像天狗望月，還有的說(shuō)像呆猴望月。我聽(tīng)了哈哈大笑。但最讓引人注目的就是“美猴王”——金絲猴了。
只見(jiàn)它身上的“金毛衣”在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。它看到一些人手中拿著爆米花，就叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我也要！我也要！”于是它把尾巴掛在樹(shù)枝上，一蕩，可總抓不住人們的爆米花。它累得摔了下來(lái)，那滑稽的樣子真可愛(ài)。我就忍不住把爆米花給它一些，它吃著掉著，惹得我笑得前俯后仰！
還有獅子、老虎等兇猛的動(dòng)物，我也親眼目睹了。雖然它們都很兇猛，但是隔著鐵門(mén)，我也不害怕。我還想去看看其它的動(dòng)物，可轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)晚上了。我不想回去，可媽媽卻說(shuō)：“孩子，已經(jīng)晚上了，我們回家吧！”我就戀戀不舍地回去了。
我真喜歡在合肥動(dòng)物園游玩！下次我還要去這玩，等著我吧，可愛(ài)的動(dòng)物們！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
有一天，小動(dòng)物們正興高采烈地在森林公園里玩著，玩著，玩著，突然，天上下起了傾盆大雨，動(dòng)物們?cè)谡夷芏愕牡胤�，它們找了半天也沒(méi)有找到能躲的地方。忽然，它們看到了七個(gè)大蘑菇，大蘑菇像擎天巨傘一樣大，它們飛快地跑到蘑菇下躲雨，它們等呀等，等雨停了又愉快地玩了一會(huì)兒。
突然，一輛車(chē)飛馳而來(lái)，沒(méi)想到車(chē)?yán)锩婢尤挥蝎C人，獵人在車(chē)?yán)锎┖糜暌�，拿著槍，正�?zhǔn)備抓小動(dòng)物，獵人兇狠很地說(shuō)：“要是這些動(dòng)物能夠自投羅網(wǎng)的話就真的太好了！”就在這時(shí)，獵人一轉(zhuǎn)身，就看到了正在玩耍的小動(dòng)物，獵人興奮地說(shuō)：“真是說(shuō)曹操曹操到呀”，于是獵人把車(chē)門(mén)打開(kāi)，迅速地把小動(dòng)物們抓了起來(lái)，獵人把它們用繩子捆在一起，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了車(chē)?yán)�，并趕緊給馬戲團(tuán)的老板打了個(gè)電話說(shuō)：“我這里有幾只動(dòng)物要不要？”馬戲團(tuán)的老板連聲說(shuō)：“要啊，要啊，你運(yùn)來(lái)吧，三百塊”，在一番討價(jià)還價(jià)之后，獵人最終得到了三千元，在它們討價(jià)還價(jià)的間隙，獵人還看見(jiàn)了一只躲在蘑菇后面的小狗，小狗用求饒的眼神看著獵人，可還是沒(méi)有逃脫被抓的命運(yùn)，就這樣獵人載著16只可憐的小動(dòng)物們離開(kāi)了……
到了馬戲團(tuán)，獵人用這些可憐的'小動(dòng)物們換了四千元獎(jiǎng)金，高興地離開(kāi)了馬戲團(tuán)，而小動(dòng)物們就只有受人擺布，永遠(yuǎn)地失去自由……
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
在一個(gè)偶然的下午，表哥帶著我和妹妹一起去我家后院觀察小動(dòng)物，我問(wèn)：“表哥，該觀察什么好呢？”爽朗的表哥輕松的回答：“隨便你吧！”恰巧一只只螞蟻正成群的在我腳旁爬，于是我就索性的拿起放大鏡來(lái)觀察。
勤勞的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的在泥土上爬行，有的搬糖果，有的抬餅干，還有一些正拖著意外找到的昆蟲(chóng)尸體呢！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，牠們整齊的隊(duì)伍依然沒(méi)有散開(kāi)，正當(dāng)我打心底贊嘆牠們搬食物的默契時(shí)，前方忽然出現(xiàn)了一只大蝗蟲(chóng)！我見(jiàn)大事不妙，想要捉走大蝗蟲(chóng)，不料小小的螞蟻們卻用比我還要快的速度把大蝗團(tuán)團(tuán)圍住，不讓蝗蟲(chóng)有任何可以逃的機(jī)會(huì)，蝗蟲(chóng)左跳右跳還是逃不出去，終于累得筋疲力盡，倒在地上，死了，這件事令我更佩服了螞蟻群的團(tuán)結(jié)。
觀察完螞蟻，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓也很有趣，于是跑過(guò)去表哥那兒觀察蚯蚓。表哥正經(jīng)的說(shuō)：“其實(shí)蚯蚓也很有音樂(lè)天份，牠們還會(huì)隨著音樂(lè)搖擺喔！”我聽(tīng)了，一臉不相信的說(shuō)：“不要光用講的嘛，證明給我看呀！”剛好姐姐正在彈琴，琴聲非常優(yōu)美，我摒氣凝神的注視著蚯蚓，“奇跡”發(fā)生了！蚯蚓們竟是一只只的鉆出泥土，真的隨著音樂(lè)搖擺吔！好神奇喔！后來(lái)表哥才告訴我，其實(shí)蚯蚓不是真得具有音樂(lè)素養(yǎng)，是因?yàn)闋瓊兡芨杏X(jué)到地表在震動(dòng)而把頭探出來(lái)，再跟著震動(dòng)的速度慢慢的搖擺。
這次的觀察活動(dòng)讓我感到受益良多，讓我了解昆蟲(chóng)界的奇妙，讓我感受到螞蟻們的團(tuán)結(jié)。朋友們，不妨現(xiàn)在就起身，去感受自然的美妙，不管是看天或看云，還是去郊外觀察動(dòng)物或花草，一定也會(huì)像我一樣，尋找到大自然的奇妙。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
人類從遠(yuǎn)古時(shí)代以來(lái)，和動(dòng)物們似乎從來(lái)沒(méi)有和平相處過(guò)，而且越來(lái)越放肆的屠殺動(dòng)物，你們覺(jué)得把動(dòng)物變成可口的盤(pán)中餐就是最美好的嗎？當(dāng)然動(dòng)物也不能不吃，但是也不能這樣大量屠殺動(dòng)物啊，我呼吁全世界的人們：要保護(hù)動(dòng)物，不要再屠殺了！
有許多的珍惜動(dòng)物接連頻繁的被屠殺、滅亡，動(dòng)物的哭聲在地球的每個(gè)角落回響著，人們卻奸險(xiǎn)的笑著，把自己巨大的黑手又伸向了另外的動(dòng)物，到最后地球上動(dòng)物的哭聲日漸龐大，幾乎睡覺(jué)時(shí)都能聽(tīng)到動(dòng)物撕心裂肺的、悲慘的哭聲，經(jīng)常讓你睡不安穩(wěn)，而一些人類仍然執(zhí)迷不悟，到處捕殺動(dòng)物，換來(lái)一筆一筆的天文數(shù)字，而他們卻非常貪婪，似乎要將動(dòng)物從地球上完全消滅。不過(guò)我問(wèn)，你們有這個(gè)權(quán)力嗎？地球創(chuàng)造了大自然，大自然又創(chuàng)造了我們和動(dòng)物，這個(gè)地球是我們和動(dòng)物共同的財(cái)產(chǎn)，根本沒(méi)有讓我們獨(dú)吞的理由，但是你們?yōu)槭裁匆@樣？難道你們是這個(gè)地球的主人嗎？如果這樣的嗎？我想讓你們?nèi)ニ�，地球也不需要這樣的敗類。
我希望地球的明天將是人與動(dòng)物和諧相處的一個(gè)一個(gè)快樂(lè)的音符。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
一看到小兔子，我就想起我那過(guò)世的小白兔，它非常討人喜歡。它全身潔白，像穿了一件白衣服。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵尖尖的，跑起來(lái)時(shí)一顫一顫的。一雙又紅又大的眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。毛茸茸的尾巴短短的，微微向上翹著。圓滾滾的身體，跑起來(lái)蹦蹦跳跳的。有時(shí)，它扭動(dòng)著身子，好像在跳舞；有時(shí)立起身子，又坐下去，又好像彈簧一樣輕松地彈上去、彈下來(lái)，可逗人了！
它跑步跑得非�？炷�！有一次我們倆在陽(yáng)臺(tái)上一起比賽跑步，它像風(fēng)一樣跑到我的前面，搖晃著耳朵，好像在我面前炫耀：“小主人，看我跑得多快，你就認(rèn)輸吧！”它跳得也非常高，有時(shí)候跳到縫隙里，有時(shí)候跳到花盆里，它有時(shí)停一會(huì)兒，有時(shí)又跟青蛙似的跳來(lái)跳去。它既像一個(gè)“跑步健將”，又像一個(gè)“跳高冠軍”。
我的兔子還很貪吃哩！它不僅愛(ài)吃胡蘿卜，還愛(ài)吃大白菜呢！有一次，我把大白菜葉子拿在手中，蹲下身子，把大白菜葉子在它眼前晃來(lái)晃去，故意逗它。小白兔急了，瞪著像銅鈴一樣的大眼睛，一蹦三尺高，從我手中搶過(guò)了大白菜葉。它那小小的三瓣嘴一張一合的，不一會(huì)兒便狼吞虎咽地干掉了大白菜葉子。吃飽后，它瞇起眼睛，縮起四條腿，趴在地上，渾身團(tuán)成一個(gè)白球，舒舒服服地睡覺(jué)了。
同學(xué)們，我的小白兔可愛(ài)吧！不過(guò)它已經(jīng)不在我身邊了，但是我會(huì)常常想起它的。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
敬重卑微 如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。 知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？ 你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。 現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
【關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文三篇01-25
關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文匯總九篇01-27
關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文300字4篇02-11
關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文300字9篇02-10
關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文300字6篇02-12
關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文300字3篇02-08
關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明作文12-11
四年級(jí)熟悉的動(dòng)物作文01-10