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四年級敘事作文

時間:2021-11-27 14:35:38 四年級 我要投稿

【精品】四年級敘事作文合集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級敘事作文合集五篇

四年級敘事作文 篇1

  清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

  一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風向,讓爸爸迎風站好,高舉風箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風”呀!

  一陣風吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風箏,風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風箏越飛越高,我也心花怒放……

  放風箏看似容易放是難呀,真是一門學問。看著遨游在天上的風箏,我的心也跟著飛上了藍天。

四年級敘事作文 篇2

  一天,我看到外婆正在包餃子。我也想學包餃子,在我的要求下,外婆同意了教我學包餃子。

  外婆先做示范:她手拿著一張皮,再用筷子把餡放到皮子上,最后把皮子對折,捏出一個小小的浪花型的邊,一個餃子就完成了!我看著外婆包起來挺簡單的,我心想這么簡單的程序,我肯定能比外婆包的好!可是我學著外婆的樣子包,結果包的扁扁的,而外婆的卻圓鼓鼓的,能夠在桌子上立起來。我的呢,連一秒都站不!我不灰心,又拿起一張皮子,再拿著筷子,把餡放到皮子上,這次我放的餡比原來多三倍,我心想這個應該和外婆包的一樣了吧?不料,我正把皮子對折的時候餡全都跑出來了,弄的我滿手都是餡,粘糊糊的。這一次,我可沒信心再次包餃子,也覺得自己很沒用,連這么簡單的餃子都不會包!我心想:再試一次吧!接著我又把包餃子的程序重做了一次,眼看就要成功了,結果水放的太少,沒粘。∥艺氪蛲颂霉,外婆過來和我說“多練習就可以包好的”,我想著外婆的話,包了一次、兩次、三次……終于有幾只是我滿意的,外婆把餃子放下鍋燒了起來,現(xiàn)在我就等待著吃我包的餃子了!

  吃著我包的餃子,心里很滿意,我又想起了一句名言:“堅持就是勝利!

四年級敘事作文 篇3

  夕陽西下,天色漸漸暗下來,廣場上又響起了美妙的音樂。我趕緊吃飽晚飯,提著滑板,飛快地跑出門外。

  我的滑板是綠色的`,上面印著一只功夫熊貓,它的手里拿一根竹棒。一出門,我就右腳踏上滑板,再用左腳蹬地,身體左右扭動,一路滑到了廣場。廣場上燈火輝煌,如同白晝。姑娘們、老太太在跳舞,小伙子、中學生打籃球,還有人在健身器材上,悠閑地晃動著身體。我踏著滑板,靈活地穿梭在他們之間,燈光射在旁邊的草木上,給花草樹木增添了一種特別的光彩。

  “趙鑫佳!”我忽然聽到有人在喊我的名字,回頭一看,原來是許子涵。我雙腳向前傾斜,從滑板上跳下來,回過頭去和他打招呼。他說:“我也想學滑板,你可以教我嗎?”“好呀!蔽艺f:“我先滑一圈給你看吧。”于是我又上了滑板,滑了一大圈。之后我開始教他怎么上滑板,怎么往前滑和怎么下滑板。他很聰明,一會兒就學會了。就這樣,我們輪流滑,滑了一圈又一圈……

  時間過得真快啊,該到回家的時間了,我們就互道再見,然后各自回家了。

四年級敘事作文 篇4

  “真是太好了!可以一個星期不用上學了!”當我聽媽媽告訴我,因為班級里有三位小朋友得了水痘,不用上學,我的第一反應就是好開心呀!可以睡會懶覺、吃零食,多好呀!

  可是一想起大寶他們生病了,在家肯定很難受,我就忍不住替他們擔心起來。不知道他們在家過得怎么樣,病得嚴不嚴重,我想去看看他們,可是又不能過去。

  剛好這個星期,小黃老師也去上海學習了。我好想念小黃老師呀!我還畫了一幅畫,因為比較大,我畫了好幾天,等小黃老師從上;貋砦揖湍芩徒o她了。聽說上海很冷,小黃老師要自己照顧好自己,可別感冒了。雖然不用上學了,但是我在家還是會很認真地學習。預習了課文、寫了生字、背了《弟子規(guī)》和《日有所誦》,每天都堅持看書,還有我最喜歡的跳繩。

  小黃老師、大寶、林宣逸、胡家杰,你們都快點回來吧!雖然放假是件好事,可是我更希望我們都能健健康康地在一起!

四年級敘事作文 篇5

  今天下午信息課上,老師在上面用電腦演示制作幻燈片。演示結束,老師讓我們自己動手在電腦上制作幻燈片。我們剛做了不久,突然,下課鈴響了,非常遺憾。

  放學回家,我立刻催父母吃飯。吃好飯,做好作業(yè),我就想自己動手制作幻燈片了。我插上電源,先按主機上的按鈕,電腦終于開機了。

  在開機的時候,我整理了一下寫字臺。忽然,我聽到滴的一聲,心里想這是什么聲音,哪里來的?我走到電腦那里,聽到聲音更響了,難道是電腦里發(fā)出來的?我仔細聽了一下,覺得不是電腦發(fā)出來的。噢,可能是洗衣機里發(fā)出來的。我轉過頭來看到電腦還沒有開機。我蹲下來,剛想再按主機,這時,我才聽清楚聲音確實是主機里面發(fā)出來的。難道是電腦犯了老毛?我疑惑地說。我連忙叫來爸爸。爸爸看了一會兒說:這可能是老毛病。我們又開了一遍,還是開不著。爸爸就準備為電腦動手術了。只見爸爸先檢查了插頭,正確。他再把插頭拔出來,又把主機放在椅子上。然后,他用螺絲刀打開蓋子。只見里面的東西非常多,爸爸照著以前請人來修理的樣子檢查著。爸爸取下了那塊又薄又長的零件,把它擦干凈,然后裝進去。接著,他把蓋子蓋上。他把插頭插回插座。

  于是,我試開了一次。這一次電腦正常工作了。太好了,電腦的病被爸爸治好了。我高興得大聲說:爸爸萬歲!

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