【必備】四年級春天作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級春天作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

　　“一年之際在于春”，春天，是一年的開始，是一切新生事物的開始。春，是人們的希望，人們總把希望的種子播種在春天這塊凈土上，讓它接受春光的沐浴，接受春雨的滋潤，接受春風(fēng)的撫摸，茁壯，成長……

　　看！楊柳吐芽了，那點點心綠蘊藏著無限的生機，這綠，綠得鮮艷，綠得逼人的眼，綠得仿佛想讓人禁不住去吻一下，整個世界，似乎都籠罩上、點綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鉆出來，美美地吸上一口氣，便感到十分的滿足，它們照著鏡子打扮著，時而還扭動一下它那纖細的小腰，拉著同伴跳它們自創(chuàng)的舞蹈……

　　聽見了嗎？小鳥兒也伸著懶腰，站在樹枝尖上唱起了它那不知名的小曲子，小調(diào)子，興致勃勃，底下的小溪給它應(yīng)和著，做著它那最忠實的聽眾。聽著聽著，小溪也情不自禁地自己唱了起來，還扭呀扭的，時不時地濺起一朵朵小浪花，水珠飛濺到小草身上，順便也給小草洗了一個涼水澡呢！

　　麥田里的小麥才剛剛沒過人的膝蓋，那麥仁寶寶也透著綠，羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時情不自禁，便置身于這麥田中。北風(fēng)颼颼的、輕柔地刮過，撫摸著這些小麥的全身。這時，麥浪滾滾，一簇緊接著一簇，擁擠著，歡笑著向前壓去，只見方圓幾里全是滾動著的綠色天地，麥浪一個壓著一個，直到天的盡頭……風(fēng)平浪靜之后，這些麥子也停止了它們的舞蹈，老老實實地站在那里，昂首挺胸，而這時，你足可以睜大雙眼，仔細地觀察它們，仔細回味當時的情景，多么幸�！�

　　入夜，萬籟俱寂，寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說著什么。小樹枝條擺動，儼然一位飽識詩書的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……

　　我悟出了什么。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是播種希望的季節(jié)，也許明天，再過一場春雨后，春天就更加五彩斑斕，春色宜人了。

四年級春天作文 篇2

　　春姑娘踏著輕盈的腳步，悄悄的走來了，她的白堡和林專門的春風(fēng)，春雨，春雷，春光……

　　突然春雨從百寶盒里非得出來，春姑娘發(fā)現(xiàn)了，趕緊去追趕春風(fēng)。

　　春風(fēng)吹到了桃樹上，把桃花染成了粉紅色，粉紅色的桃花像害羞的小姑娘臉，又想下雨的晚霞，滿樹的桃花映紅了和劉引紅了高山，映紅了人們快樂的心情。

　　聽正宗政和柳樹或者悄悄話，說著說著，春風(fēng)就把柳葉染成綠色，劉葉綠碧綠碧綠的我想，彎彎的綠色眉毛之劉小鈺色的海帶，就像俺那多姿的少女，那長長的頭發(fā)，春姑娘看了不禁想起了《詠柳》這首詩。

　　春風(fēng)鉆進了油菜地里，把油菜花也成了黃色。油菜花在陽光下的照射，晶燦燦的，他向大地，媽媽的金黃色皇冠也像一片黃色的海洋，還像金黃色的地毯呢。

　　春風(fēng)游的小河里，把小蝌蚪染成了黑色，一群小蝌蚪就像一個個小逗號，郵箱發(fā)芽的黑豆跟像跳躍的音符。

　　春風(fēng)就像馬良手筆中的神筆，他去到哪里，哪里就會出現(xiàn)繽紛的色彩。

四年級春天作文 篇3

　　俗話說得好：一年之計在于春。這句話凝聚了千千萬萬的人對春天的喜愛之情。我也不例外。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。我漫步在公園里。一陣春風(fēng)拂過，公園里所有的花草樹木都“沙沙”地響著，像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地，草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒，花兒像一位位身穿五彩 綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景，一邊彎下腰，摘了一朵花，拿在手里仔細端詳著。瞧，這朵花多么美麗呀!翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣，一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我繼續(xù)向 前走，側(cè)耳傾聽春天的聲音。“丁冬，丁冬”，那不是小溪的聲音嗎?我奔跑著，踩著還未消失的樹葉，“沙拉沙拉”，這聲音和小溪的聲音交錯著，多么的婉轉(zhuǎn)動聽啊!不知不覺中，我好像成為了春 天的一員，和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了，動物們也醒了。我抬頭望著蔚藍的天空，只見一排的燕子身穿黑色的禮服，挺著雪白的肚皮，在天空中飛行著，不時還發(fā)出一陣 陣閑言碎語。旁邊愛管閑事的麻雀也隨聲附和，在樹杈上你一言我一語地討論著，似乎都在談春天。我深深地陶醉了，陶醉在春天的美景之中……

　　春天，帶給大地的是一曲溫暖的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。正因為這，我非常愛春天，愛她的美麗，愛她的生機。

四年級春天作文 篇4

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

四年級春天作文 篇5

　　聽，

　　淅瀝瀝，淅瀝瀝，

　　輕柔地下著細雨，

　　像節(jié)奏緩緩的輕音樂，

　　又像媽媽口中吟出的催眠曲。

　　那不是輕音樂，

　　也不是催眠曲，

　　那是春的聲音，

　　是綿綿的春雨灑向大地。

　　嗅，

　　被春雨灑濕的`土地，

　　濕濕的，粘粘的，

　　散發(fā)著泥土的芬芳。

　　那帶有雨水的小草，

　　嫩嫩的，綠綠的，

　　滲透出清清的芳香。

　　這就是春的味道，

　　春天的氣息。

　　看，

　　那嫩綠嫩綠的小草，

　　探出了綠綠的小腦袋。

　　草叢里星星點點的小野花，

　　把草叢裝扮的五彩繽紛。

　　靜靜的小湖邊上，

　　吐著點點嫩芽的柳枝，

　　長長的，垂垂的，

　　在春風(fēng)微微的吹拂下，

　　有節(jié)奏地隨風(fēng)舞動，

　　像風(fēng)中小姑娘長長的辮子。

　　我看到了，看到了，

　　眼前是春的色彩、春的美麗。

　　春天來了，

　　春風(fēng)喚醒了冬眠的大地，

　　萬物迸發(fā)出生命的活力。

　　轟隆隆——！

　　第一聲春雷響起，

　　拉開了春的序曲。

　　伴著雷聲而來的，

　　是那綿綿的春雨。

　　春雨孕育著生命，

　　蘊藏著勃勃生機。

　　我喜歡聽春的聲音，

　　我喜歡嗅春的氣息，

　　我喜歡看春的色彩，

　　我更喜歡欣賞春的魅力。

　　啊——！

　　我愛春天的風(fēng)，

　　我愛春天的雨，

　　我愛春天的美麗，

　　我更愛春天那萬物復(fù)蘇、生機勃勃、盎然的春意。

　　作者的話：

　　這是一首贊美春天的小詩，也是我參加我們創(chuàng)新街小學(xué)五五班征文比賽的作品。

　　我最怕寫詩，這首詩我醞釀了好久，才把它完整地寫出來。因為我不會寫詩，所以格式不一定對，希望老師、同學(xué)、博友們多多指教，多多地提出寶貴意見。

四年級春天作文 篇6

　　春天來了！春天來了！春風(fēng)寶寶醒來了，它吹來一陣陣清涼的風(fēng)，喚醒了大地和萬物。清晨，幾只布谷鳥在我家門口盡情地歌唱，布谷-布谷！它那清脆的歌聲把我叫醒了， 好像在說：“春天來了！快去找春天吧”！

　　我騎上自行車，帶上小狗露露，到小區(qū)里找春天。走著走著， 我們來到一片草坪上， 草坪的土很松，這到底是誰做的呢？哦！原來是蚯蚓把土推松了，草坪綠油油的一大片，太陽照在草坪上，草更加茂盛了。池塘邊的柳樹發(fā)芽了，柳枝照著池塘，好像在梳頭發(fā)，擺來擺去。

　　門口的桂花樹吐出了一串串嫩芽，好看極了！我家陽臺上的一棵葡萄樹冒出了一個個芽苞，剝開了一苞蕾，里面含著一個嫩芽，急著鉆出來呢！這就是我找到的春天，你們找到了嗎？

四年級春天作文 篇7

　　冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，春姑娘便踏著輕快的步子，愉快地向我們招手。

　　花兒和小草從翠綠的被子里探出了腦袋，仰起可愛的笑臉；河水正在歡快地歌唱，內(nèi)心的喜悅溢于言表；大山脫下灰色的棉衣，換上綠色的花衣裳；柳葉吐出了淺綠的嫩芽，在微風(fēng)中歡快地舞蹈；小燕子張開剪刀似的尾巴，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”

　　春天里，各種各樣的鮮花都競相開放了，有的紅如火焰，有的白如雪花，有的粉如霞光。其中，迎春花小巧玲瓏，端莊秀麗，像一位少女在風(fēng)中翩翩起舞，遠遠望去，又像是黃色的噴泉，十分吸引人；路邊的桃樹，開滿了婀娜多姿的桃花，一朵朵，一片片，在陽光的照射下，美不勝收；冰肌玉骨的水仙花芳香宜人，一眼望去，仿佛一位白衣飄飄的少女，坐在那里靜思�？吹竭@幅美景，我不由自主的想起了一句詩：“澹墨輕和玉露香，水中仙子素衣裳”，難怪人們把水仙花稱為“凌波仙子”呢！

　　在這春暖花開的季節(jié)，和煦的春風(fēng)輕柔地吹拂著人們，飛過了連綿起伏的山巒，飛過了碧波浩渺的湖面，飛過了一望無際的草原……留下了絲絲春意，給大自然帶來無限的生機與希望。

　　啊，春天是一個多么美妙的季節(jié)，多么美麗的一幅畫呀！

四年級春天作文 篇8

　　春天是一個陽光明媚的圣節(jié)，俗話說得好“一年之計在于春”。鳥兒在枝頭唱歌，樹兒在風(fēng)中跳舞，美麗極了。

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知�！笨上�，我沒能領(lǐng)略到鴨子下水遨游的情景。

　　你看那湛藍的天空五顏六色的，難道是彩虹，不不不，只要你走近看，那色彩斑斕的風(fēng)箏在那溫柔的春風(fēng)下慢悠悠地飄蕩，小朋友在家長的呵護下，開開心心地放著，臉上不時露出兩顆大門牙哈哈大笑。

　　大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。

四年級春天作文 篇9

　　春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？，老師就帶領(lǐng)去黃岐一河兩岸春天。 在萬里的晴空下，黃岐一河兩岸呈雄偉的大橋，如鏡的河面和的堤岸。切，構(gòu)成了一幅早春的圖畫。

　　路邊，小草破土而出，嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下生機。河邊的柳樹上點綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂，如少女般柔順的長發(fā)，地從肩上擦過。微風(fēng)一吹，便盡情地舞動，在炫耀春姑娘對的鐘愛。，我不禁了古人的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是��！溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，像神奇靈巧的剪刀！ 在眾多的景色中，最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了；小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；我了農(nóng)民伯伯們在春風(fēng)的吹拂下開始撒播種子，為未來美好的收獲而工作。畫眉、麻雀等各樣的鳥兒斜著翅膀, 唱著優(yōu)美動聽的歌,自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀小尾巴從很遠的地方飛來了，：春天來了，春天來了！春天來了，嗎？太陽照著大地，照在身上，暖和極了；微風(fēng)吹拂，讓人感到舒服，高興。啊！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)：一年之計在于春。充滿希望、快樂的季節(jié)里，祖國花朵的，將會緊隨春天的腳步，使她開得更艷、更燦爛！

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