實(shí)用的四年級(jí)清明作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)清明作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)清明作文 篇1
一年一度的清明節(jié)又到了，我像去年一樣跟媽媽一同去為外公掃墓。在路上，我不停地追問(wèn)著媽媽?zhuān)?媽媽媽媽?zhuān)瑺敔斒情L(zhǎng)得什么樣子呢？"媽媽總是跟藹可親地說(shuō)："就跟媽媽一樣啊！"我的外公在媽媽讀四年級(jí)的時(shí)候就去世了，也沒(méi)留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
到了外婆家，向我們迎來(lái)的便是年過(guò)六旬的外婆。我來(lái)到房間里，折起了紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，我、媽媽、大姨跟外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見(jiàn)滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會(huì)把這叢草給除了，一會(huì)又把這根刺藤給割了。不一會(huì)，一條小路就被我們給"開(kāi)辟"出來(lái)。
來(lái)到外公的墳?zāi)骨�，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的陶罐，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出地面一小截，這里面裝著外公的骨灰。大姨跟奶奶開(kāi)始除雜草，她們一會(huì)把墳?zāi)股系男∩街窠o鋤了，一會(huì)又把雜草給割了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂?/p>
我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了外公的墳?zāi)股希詈蟀岩皇利惖木栈〝[在陶罐，聽(tīng)媽媽說(shuō)，菊花代表對(duì)去世親人的思念。這時(shí)，墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋(píng)果、香甜可口的六味蜜餞……
我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后，我們燒起了紙錢(qián)，放起了鞭炮。"啪啪啪……"這炮聲好像是外公在我們表示祝福。
突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起來(lái)："外公，外公，我要外公！"媽媽對(duì)我說(shuō)："孩子，你別哭！人死了不可能復(fù)活。你外公雖然不在了，但他知道自己的外孫很健康、很乖巧，他一定會(huì)很欣慰的。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，就是對(duì)外公最好的思念。"我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，媽媽拉著我的手跟大家一起往山下走去。
"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……"外公，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
四年級(jí)清明作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每到清明節(jié)，人們都會(huì)吟誦杜牧的這首詩(shī)。今天又是清明節(jié)，媽媽帶我來(lái)到湖西烈士陵園瞻仰烈士墓。
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們踏上烈士陵園的臺(tái)階，感到雨后的空氣是如此的清新。我們懷著崇敬的心情瞻仰烈士紀(jì)念塔。只見(jiàn)高高的紀(jì)念碑上寫(xiě)著“湖西革命烈士紀(jì)念塔”幾個(gè)紅色的大字，碑身四周是一些文人墨客的題詞和一些英雄事跡�？粗粗�，我似乎進(jìn)入這樣一個(gè)場(chǎng)景：紅軍面對(duì)兇惡殘暴的敵人勇往直前，一點(diǎn)也不退縮……
我們踏著濕漉漉的柏油小路，又來(lái)到了烈士紀(jì)念堂。管理員給我們講了許多英雄事跡，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人有三位軍分區(qū)司令員先后在魯西南大地為抗擊日寇流盡了最后一滴血：他們是“鐵軍將才”朱程，“只身斷后”徐秋，“身先士卒”徐翼。
聽(tīng)完英雄的事跡我很感動(dòng)，正是無(wú)數(shù)革命先烈流血流汗，保家衛(wèi)國(guó)，才有我們今天的幸福生活，我一定要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了貢獻(xiàn)自己的力量，報(bào)效國(guó)家。
四年級(jí)清明作文 篇3
清明節(jié)早上，天氣霧蒙蒙的，帶著一絲兒水汽，我懷著愉快的心情和爸爸媽媽一起去爬臨平山，我們出行乘的是地鐵，到達(dá)那里時(shí)都快中午了。
臨平山很大很美，山上有許多郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，我們經(jīng)過(guò)了很多美麗的景點(diǎn)，還有革命烈士墓。那一天，我背著很多零食和水走了十多公里的路，雖然很累，但媽媽說(shuō)這樣可以看到更多的風(fēng)景，呼吸到更多新鮮的空氣。我還見(jiàn)到了很多很多五顏六色的花朵，有我認(rèn)識(shí)的紫荊花、迎春花、桃花……，也有我不認(rèn)識(shí)的。
我還去了山上的東來(lái)閣，我們還爬上了最高的樓頂，這是用金屬建造成的樓閣，非常有意思。讓我最感興趣的是東來(lái)閣里面很像一個(gè)迷宮。
差點(diǎn)忘了介紹那臨平山上還有游樂(lè)園、動(dòng)物園，可惜我沒(méi)有玩成，因?yàn)槲覀兣郎綍r(shí)間太長(zhǎng)了，到達(dá)那里時(shí)已經(jīng)傍晚了，天空布滿了烏云，還下起了毛毛雨，所以我們不得不回家了。
這次游玩又累又高興，下次再來(lái)玩?zhèn)�夠哦!
四年級(jí)清明作文 篇4
清明，是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是紀(jì)念已故親人和祖先的節(jié)日。
這一天，我國(guó)各地的人們都要趕回家去祭祖上墳，我們家當(dāng)然也不例外。
2號(hào)一大早，我們就匆匆踏上了回家之路。一路上車(chē)水馬龍，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)到達(dá)了終點(diǎn)——臨海。
3號(hào)清晨，天公作美，陽(yáng)光明媚，大人們忙忙碌碌地準(zhǔn)備起來(lái)，媽媽買(mǎi)了許多用盛開(kāi)的菊花編織而成的花籃，外婆帶了一袋祭品，外公帶了兩小盒紙錢(qián)……孩子們都在嬉戲打鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑。聽(tīng)媽媽說(shuō)，太公的墳前有一大片草地，草地上有許許多多的小花和野菜，今天我們要多去采點(diǎn)野菜，我們都很興奮。
雖然祭祖有很多的地方，但據(jù)我觀察，程序都是相同的。先把祭品放好，把蠟燭點(diǎn)燃，香也要點(diǎn)燃，然后用蠟燭的火把一部分紙錢(qián)燒掉，在這個(gè)過(guò)程中，大家都要按順序排好隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)上前去拜一拜，再把墓前的樹(shù)枝、雜草、枝條都清楚干凈，再在墳上蓋一些新土。
令我印象最深的是太公的`墳，前面長(zhǎng)了幾顆竹筍，竹林和草地在陽(yáng)光照耀下顯得格外溫馨，太公能在這么好的環(huán)境下安睡，我覺(jué)得真高興。
四年級(jí)清明作文 篇5
清明節(jié)到了，家鄉(xiāng)的空氣到處彌漫著清明的氣息。生機(jī)和活力脹滿了大地和天空，冬天的寒冷一掃而光。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，這一天，細(xì)雨綿綿一刻不停，讓人們倍感傷心。又一個(gè)祭祖的日子到了。
父親開(kāi)車(chē)來(lái)到山腳，我們一家人依次下車(chē)�？粗憬闶峙跻皇栈�，那花燦爛得觸動(dòng)了我的心靈。隨著腳步的前進(jìn)，山上的泥土沾滿了大家的鞋底，可我們卻全然不顧，只有那內(nèi)心不住的思念與憂愁。
近了，更近了，那祖墳出現(xiàn)在眼前，長(zhǎng)滿了雜草的祖墳再次觸動(dòng)了我的心靈。看著父親和伯伯叔叔三下并兩下地把雜草除盡，我內(nèi)心的思念就更濃了。雨稀稀疏疏地下著，落在姐姐的身上，她只是靜靜地站著，眼神毫無(wú)焦距地望著遠(yuǎn)方，手上那束菊花因沾滿了雨水而更美麗了。
祖墳前煙霧冉冉升起，原來(lái)是母親點(diǎn)燃了香火，她拱手鞠躬，讓祖先保佑大家在來(lái)年身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)身離去，只有那束黃菊花留下來(lái)陪伴已逝去的家人，但此時(shí)他們一定很欣慰，由于我們會(huì)永遠(yuǎn)思念他們！
四年級(jí)清明作文 篇6
我還在上課時(shí)，天空就飄落零碎的小雪花，不一會(huì)兒，雪越下越大，我高興極了！就連上課的心思都沒(méi)有了，我恨不得馬上就聽(tīng)到下課的鈴聲。
“叮鈴鈴”，下課鈴終于響了，我迫不及待地走出教室。“哇！”操場(chǎng)上、樹(shù)上、房子上都穿上了潔白的衣服，真漂亮�。∥覄傄ゲ賵�(chǎng)里面玩一會(huì)，上課的鈴聲突然響了起來(lái)，這時(shí)的我才在這銀裝素裹的夢(mèng)幻世界清醒過(guò)來(lái)，立刻跑回教室上課，心里很沮喪。
語(yǔ)文老師左老師走進(jìn)了教室，剛要上課，這時(shí)，她看到了我們一個(gè)個(gè)乞求的眼神，好像猜出了我們的心思，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“想不想到操場(chǎng)上玩一會(huì)啊？”同學(xué)們異口同聲地回答到：“想！”我那沮喪的心情馬上開(kāi)心起來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)，突然有人大聲地提議：“老師咱們一起堆個(gè)雪人吧！”“好！”同學(xué)們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕，甚至用手一起來(lái)堆。這時(shí)，科學(xué)老師武老師也走過(guò)來(lái)加入了我們的隊(duì)伍，在武老師的幫助下，我們的雪人已經(jīng)基本成形了，但是雪人站在操場(chǎng)上顯得十分單調(diào)，大家就分頭去找它的裝飾品，樹(shù)枝成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，黑色的石子成了它烏黑的眼睛，冰凌成了它尖尖的鼻子，紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴，最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾……雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開(kāi)大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽(tīng)我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！我們的雪人漂亮極了，大家圍著它歡歌起舞，頓時(shí)，寒冷的冬天顯得格外的溫暖！
歡樂(lè)的氣氛充滿了整個(gè)校園，我相信：我們每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們同行！這個(gè)“溫暖”的冬天真難忘啊！
四年級(jí)清明作文 篇7
今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很?chē)?yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游；到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好。每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來(lái)到烈士陵園之后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧�。之后我們�(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士；這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
四年級(jí)清明作文 篇8
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花， 嫩芽吹葉落 ，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)，清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。