實(shí)用的四年級(jí)觀察作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)觀察作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)觀察作文 篇1
在我的美好期盼中，我的愛(ài)心菜園——-小青菜已經(jīng)長(zhǎng)大。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)一樣，密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。有的葉子像荷葉；有的像蒲扇；還有的就像雞毛一樣。有的小青菜是倒著的，有的小青菜是彎下腰的，它們可真有趣呀！瞅著它們生機(jī)勃勃的樣子，我心想：“成熟，肯定美味可口吧！”有的小青菜已經(jīng)長(zhǎng)出好幾片葉子，看到它們青翠欲滴的模樣，我真想馬上就把它吃下去，可媽媽說(shuō)它們還大小，等到它們長(zhǎng)大后再吃才行。
那么，我就耐心地等待它們的成長(zhǎng)吧！等到它們真正成熟的那一天，我一定要把它寫(xiě)下來(lái)，去記錄那時(shí)我的美好心情。
四年級(jí)觀察作文 篇2
一天，我抓了5只非�？蓯�(ài)的小蝸牛，和它們一起玩耍起來(lái)。
我仔細(xì)觀察著小蝸牛，發(fā)現(xiàn)每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼，殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈，好像一座座小房子。每天，小蝸牛總背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……
我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上，想著它是否能“表演”出什么精彩的節(jié)目來(lái)？誰(shuí)想到不一會(huì)兒，它竟“呼呼”地睡起大覺(jué)來(lái)了，真是一個(gè)大懶蟲(chóng)！睡醒后，它便繼續(xù)在那只蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來(lái)了，一會(huì)兒伸出它的觸角東張西望，一會(huì)兒將它的身體縮進(jìn)縮出，仿佛是在向我展示它那超強(qiáng)的軟功。突然，“啪”的一聲掉了下來(lái)，它便立刻縮到了自己的“房子”里，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
“該吃飯了！”我想。因?yàn)槲抑浪鼈兿矚g吃植物的根和葉，就拿了一把蔬菜去喂蝸牛，它們看了又看，嗅了又嗅，直到認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才大口大口地吃了起來(lái)。就這樣我和蝸牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣，只要你留心，在哪里都能找到自己的好朋友！
四年級(jí)觀察作文 篇3
上周，媽媽給家里添一盆綠蘿，她讓我給它澆水�？吹阶郎夏桥栊⌒〉镁G色植物，其貌不揚(yáng)，我忽然想起，我曾經(jīng)在媽媽得一個(gè)親戚家里見(jiàn)到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉得植物，好像也叫這個(gè)名字。我問(wèn)媽媽：“這兩種植物是不是一樣得？”她說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，你要細(xì)心得照料她，一周澆兩三次水，過(guò)一段時(shí)間，它得葉子會(huì)越長(zhǎng)越多，莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，說(shuō)不定這盆綠蘿也可以和我們看到過(guò)得那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪！”
第二天上學(xué)前，我澆完水，把它放到陽(yáng)臺(tái)上，等我晚上回家得時(shí)候，有幾片葉子已經(jīng)變黃，我查一下資料，發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼，不能在太陽(yáng)底下曬很久。就趕緊把爛掉得黃葉剪掉，在幾片被太陽(yáng)曬傷，但看上去還是有救得葉片上仔仔細(xì)細(xì)得用水噴一遍，我那時(shí)想：原來(lái)植物和人一樣，一不注意就會(huì)傷害它，希望它能很快地好起來(lái)。
過(guò)一天，葉子果然變綠一點(diǎn)，我才知道養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。于是，我開(kāi)始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它，比開(kāi)始更加仔細(xì)地觀察它。它得葉子得形狀是心形得，很秀氣，比較薄，就像一張紙。下部得葉子比上部得葉子粗大一點(diǎn)。這株綠蘿現(xiàn)在得葉柄長(zhǎng)8-10厘米，隨著年齡得增長(zhǎng)，莖越來(lái)越粗，葉梗越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)然，媽媽買它回來(lái)得原因不是因?yàn)樗瞄L(zhǎng)相，而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中得有害氣體，凈化空氣，可以當(dāng)一個(gè)空氣凈化器。
觀察幾天綠蘿，我比原來(lái)更加喜歡植物，以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類得植物，還想再種幾盆試試。
四年級(jí)觀察作文 篇4
這個(gè)星期一下午，我放學(xué)回家后，爸爸說(shuō)：“我們種一盆蒜苗吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！比缓笪覀冋襾�(lái)了一個(gè)小盆子，從地里挖來(lái)了一些黑土，我和爸爸把蒜瓣栽入土里，種好后我問(wèn)爸爸什么時(shí)候發(fā)芽。爸爸說(shuō)：“只要留心觀察，你就會(huì)知道的�！�
第二天早晨，一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒(méi)有發(fā)芽，我?guī)缀醢涯樫N到土里去了，可是一棵芽也沒(méi)有看見(jiàn)。我心里想是不是土太干了。這時(shí)，爸爸看到我一副納悶的樣子，就笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有那么快就發(fā)出芽來(lái)的，什么種子發(fā)芽都要有個(gè)過(guò)程，不會(huì)一下子就長(zhǎng)出來(lái)，不過(guò)你要記得每天按時(shí)澆水�！蔽以谂瓮杏钟瓉�(lái)了新的一天。
第三天早晨，我來(lái)到盆前，發(fā)現(xiàn)原來(lái)很平的土，今天怎么凸了起來(lái)。我挖開(kāi)土一看，有一個(gè)白色的嫩芽，我歡呼起來(lái)：“我種的蒜瓣發(fā)芽了！”
到第四天的時(shí)候，幾乎所有的芽都鉆出了土面，白色的嫩芽變成了翠綠色。
現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到十幾厘米高了。
四年級(jí)觀察作文 篇5
4月2日 星期六 晴
前幾天，我在一本書(shū)上偶然看見(jiàn)了一個(gè)觀察小實(shí)驗(yàn)，說(shuō)用剪刀把一支花的花莖從中間剪開(kāi)，分別插在一個(gè)裝有紅顏色墨水和藍(lán)顏色墨水的小瓶子里，過(guò)不了幾天你就會(huì)神奇的發(fā)現(xiàn)——本來(lái)白色的花竟然變成了一半紅一半藍(lán)！
于是我決定做做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先找來(lái)了兩個(gè)一次性塑料紙杯，一個(gè)杯子里面乘了小半杯的藍(lán)墨水，一個(gè)杯子里成了小半杯紅墨水。然后又把事先準(zhǔn)備好的花的花莖剪成了兩半，分別插在了兩個(gè)杯子里。
4月3日 星期天 陰轉(zhuǎn)多云
中午，我剛從外面玩回來(lái)，肚子餓得要命，可是剛一回家我就把肚子餓的事拋到了九霄云外，連忙跑到了正在被做實(shí)驗(yàn)的`小花旁。真像書(shū)上說(shuō)的，我的小花的莖已經(jīng)變得有點(diǎn)成藍(lán)色和紅色了。
可是，一天花的莖草有一點(diǎn)點(diǎn)不明顯的顏色，要是等花全都變成了一半紅一半藍(lán)可得等到猴年馬月啊！于是，我就按照花喜歡陽(yáng)光和熱就能長(zhǎng)得快的特性，把花放到了陽(yáng)臺(tái)的暖氣上。因?yàn)槲壹业年?yáng)臺(tái)面陽(yáng)，所以陽(yáng)光非常充足，足夠讓花長(zhǎng)得飛快了。
4月4日 星期一 晴
因?yàn)榻裉旆偶�，所以我早早的就起床去看小花�？蓜偪吹叫』�，我就大吃一驚，連忙跑過(guò)去。原來(lái)，不知道怎么了，昨天還看起來(lái)好好的小花，今天怎么都有些蔫了，隨時(shí)都有可能死去。
看著小花這幅摸樣，我真是心急如焚。要是小花死了的話，這幾天的努力可就白白浪費(fèi)了。正當(dāng)我沒(méi)有絲毫辦法的時(shí)候，我突然想起了一個(gè)好辦法——滴營(yíng)養(yǎng)液。
以前我看見(jiàn)過(guò)媽媽在快死的植物的花盆里，滴了幾滴營(yíng)養(yǎng)液，結(jié)果奇跡發(fā)生了。第二天，這盆快死植物竟然生機(jī)勃勃，而且生命力比以前還要頑強(qiáng)！于是，我找來(lái)了營(yíng)養(yǎng)液，分別在兩個(gè)杯子里滴了兩滴�？粗』ㄎ樟藸I(yíng)養(yǎng)，慢慢的恢復(fù)了，我才舒了一口氣。
4月5日 星期二 晴
早上，當(dāng)我再去看那支小花的時(shí)候，結(jié)果讓我高興的跳了起來(lái)。不錯(cuò)！我的小花變成了一半紅一半藍(lán)！真是太漂亮了！
這次觀察實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。大家覺(jué)得呢？
自評(píng)：看完了這篇觀察日記，大家很想知道為什么小花會(huì)變色呢？那么就讓我來(lái)講解一下吧：原來(lái)，因?yàn)橛猩后w沿著花梗內(nèi)平時(shí)從根部吸收水分和營(yíng)養(yǎng)的毛細(xì)管上升，顏色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是覺(jué)得好玩，大家也可以來(lái)做一做這個(gè)觀察日記。
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