四年級童話作文

時間：2022-07-17 13:47:34 四年級我要投稿

四年級童話作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級童話作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級童話作文匯總八篇

四年級童話作文篇1

　　我是一只小鴕鳥，叫飛飛我和其他鳥類不一樣，它們的翅膀是用來飛的而我的翅膀是用來看的，我想飛，但是媽媽告訴我，我們可以飛，但是祖先讓我們不要用翅膀飛，不然？？？？？？媽媽的臉色黯淡了下來，我繼續(xù)追問，媽媽說：“不要再問了，這樣對你沒有好處”。

　　和往常一樣，我很早起了床，但是媽媽和爸爸都不在家，只留下一張貼在門口的紙條，上面寫著：

　　孩子，爸爸媽媽愛你！

　　我好擔(dān)心，但是我知道爸爸媽媽是有她們自己的理由的。于是我堅強(qiáng)起來，我每天都重復(fù)著同樣的事情，但是我不曾氣餒，我努力去發(fā)現(xiàn)新的生活，每天省吃檢用，過了一年，我在家門口開了一家糖果店，信譽(yù)非常好，結(jié)交了好多朋友，生活不再枯燥無味。

　　我的.視野開闊了起來，又過了十年爸爸媽媽回來了，問我：‘孩子，你學(xué)會飛了嗎？我激動的回答：‘是的，我想我學(xué)會了，我知道祖先是讓我們用心靈去飛�。�

四年級童話作文篇2

　　嗨！大家好！我是一個鉛筆盒，在商店里大家都說我既漂亮又美麗，可是，當(dāng)我被小主人買回家時，“嗚嗚……”就讓我來告訴你我的悲慘生活吧！

　　當(dāng)我被小主人買回家時，我就看見小主人把文具從舊鉛筆盒里拿出，然后就把舊鉛筆盒給丟到了垃圾桶里。我在心里嘀咕：那可是我的同伴呀！

　　在小主人把文具放到我的肚子里時，我看見了一身臟兮兮的橡皮大哥，便問：“橡皮大哥，您多少天沒洗澡了？”“唉！你是不知道呀，這個小主人太不友善了！”橡皮大哥說道。當(dāng)時，我嚇得冷汗一身，并且我還看見連“帽子”都不見了的`鋼筆先生和一支斷了身體的自動筆姐姐。

　　當(dāng)然，我也沒過幾天安穩(wěn)的好日子，渾身也變得臟兮兮的了。當(dāng)小主人在學(xué)校吃飯時，菜汁、湯油都濺到了我的臉上；當(dāng)臟東西弄到小主人手上時，小主人就拿我的身體去擦干凈。這時，我再也不是以前那個漂亮、可愛的鉛筆盒了，我已經(jīng)變得面目全非了。都怪我的小主人不愛惜我了呀，現(xiàn)在我再怎么大喊，可誰能來救救我？

　　日復(fù)一日，我天天都在煎熬中度過，如果小主人愿意好好對我，我和小主人可以重新開始生活�？墒�，這一切都已經(jīng)不再可能了……

四年級童話作文篇3

　　在女兒回來的兩天里，給我感受最深的就是這篇童話《小貓的百寶箱》，女兒去上海時特意帶了本子和筆，揚(yáng)言要記錄一些值得珍藏的東東，回來女兒已經(jīng)完成了三篇作文，最完整通順的就是這篇童話了。

　　美麗和諧的大森林里，住著一只可愛的小貓，在她過生日時好朋友送她一個箱子……開頭很平常，和以往的寫作風(fēng)格沒什么不同，可讀到最后，給我了很大的震撼。小貓聽著小動物的贊美，覺得空空的百寶箱還是滿滿的，因為里面的快樂都快裝不下了，小貓好滿足，好幸福呀！小貓一直保持著這樣的習(xí)慣，她的好朋友越來越多，她也一天比一天快樂。如果我們都像小貓一樣，準(zhǔn)備一個百寶箱，每天放進(jìn)一個小小的快樂，或者一點小小的知識，又或者是一份小小的感恩，哪怕是一個甜甜的微笑，都會給我們的成長帶來一份意想不到的驚喜，……

　　再一次深深感到女兒長大了，這篇童話給我的第一感覺是女兒這次獨(dú)自出遠(yuǎn)門一定遇到了很多自己以前沒有遇到的小問題，有熱心腸的人及時幫了她，她十分感激，卻不知姓名，無法表達(dá)自己的感謝之情，就采用童話形式來抒發(fā)自己的感受，堅定自己樂于助人的性格。我一直在培養(yǎng)女兒的各種習(xí)慣，雖然習(xí)慣并不都是大事，但習(xí)慣升華會決定一個人的品質(zhì)。

　　再就是我注重孩子成為什么樣的人比成績更重要的觀點影響到了孩子，對孩子抱有希望，是每個父母家庭的共同問題。但一旦脫離生活的'實際，期望就成了束縛，做父母的要有平常心，智力可以不超常，但身心一定要健康！這個社會需要的是互相幫助，互相關(guān)愛，有能力的人要幫助那些困難的人，現(xiàn)在女兒已經(jīng)非常認(rèn)可這個觀點。

　　最后一點是女兒意識到了快樂的必要性，每個孩子，每個家長，哪怕是每個小動物，都需要快樂，她已經(jīng)找到了一個讓自己快樂，也影響別人快樂的方法。我一直堅信，教育孩子首先應(yīng)該教她感恩、愛、快樂和尋找希望的能力，這樣孩子才能看到美麗浩瀚的星空，關(guān)注這個無限美好的世界。

四年級童話作文篇4

　　也許是因為我非常喜歡童話故事，所以我心里就產(chǎn)生了一個想法：我想設(shè)立一個童話節(jié)。

　　“叮咚”“叮咚”一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我看了一下日期，哇！今天是9月25日童話節(jié)，我趕緊朝大街跑去。

　　呀！所有的房子都奇形怪狀，有果凍房，有西瓜房，有菠蘿房……我搖身一變，變成了白雪公主，穿著拖地的長裙，雪白的皮膚在陽光的照耀下，顯得更嬌更嫩。周圍開滿了鮮花，紅的，黃的，藍(lán)的……讓人眼花繚亂，仿佛置身在花海。蝴蝶飛到我的肩膀上，向我問好；小兔走過我的腳邊，對我微笑。

　　我和王子跳著優(yōu)美的舞蹈，宛如兩只蝴蝶在翩翩起舞，又宛如一群小精靈在玩耍。

　　跳著跳著，腳下一滑，重重摔了一跤。當(dāng)我醒來時，卻發(fā)現(xiàn)自己的身體從頭到腳都被繩索束縛住了。四十多個一模一樣的，身長不到6英尺的小人，手持弓箭，向我射來，頃刻之間，箭射中我的左手，像密集的針一樣刺痛了我。原來，我來到了小人國。小人國的民眾把我當(dāng)成了龐然大物，不過，他們并不能傷害我。我在小人國優(yōu)哉優(yōu)哉地散步，不到兩分鐘，就把他們的國家逛了個遍。

　　我又回到了跳舞的地方，好奇地走進(jìn)了一間果凍房，里面布滿了許多好吃的'，有紅色了可樂雞翅，有白白的奶油蛋糕，還有飄著黑胡椒味的牛排……我迫不及待得想嘗一口。這時候發(fā)現(xiàn)餐具都是用小動物的頭像做的，有溫順又可愛的小豬，有狂奔的老虎，有胖胖而笨重的大熊貓……我挑了一對可愛的小豬，不顧形象的吃了起來。

　　天漸漸黑了，我吃飽喝足，也逛夠了。神奇又快樂的童話世界，帶給我一天無憂無慮的時光。這樣的節(jié)日，你想過嗎？

四年級童話作文篇5

　　有一只小螞蟻，叫做西西。它很膽小，它還怕比它小很多的動物，所以它的'小伙伴經(jīng)常說它膽小鬼、比你小的小動物你也怕。

　　一天西西對媽媽說：“我想讓小伙伴們不要再說我膽小�！眿寢屨f：“那你變勇敢，小伙伴們就不會再說你膽小，而是說你勇敢。”“那怎么怎么樣才能變勇敢呢？”“那你自己想咯�！蓖砩希魑飨氚∠氚�，終于想到了。西西把自己的想法告訴了媽媽。媽媽覺得提議很好，就讓西西一個人去練練膽子。

　　小螞蟻走到一戶家，那戶家的主人很喜歡養(yǎng)狗，就買了一只狗在花園。小螞蟻一走到了花園里，那只狗不知什么原因就追起西西來，西西害怕地跑啊跑啊，小狗在后面就追啊追啊。很快西西就沒力氣了，小螞蟻心驚膽顫地蹲了下來，抱著自己的頭，免得受傷。結(jié)果過了好一會兒，什么事情都沒有發(fā)生。小螞蟻睜開眼睛一看，原來小狗并不是在追它，而是想跑到小主人那。

　　西西走出那戶家，接著西西又走啊走啊，走到一個小水坑，里面滿是水。不知道要怎么樣過去。它想啊想啊，終于想到了。于是它拿起一片落葉，把它的放在小水坑里，然后跳上去，就成功過了水坑。

　　晚上了，要回家了。西西回到了家。后來它向小伙伴們證明自己變勇敢了。小伙伴們看完了，叫西西叫做勇敢的西西。

四年級童話作文篇6

　　下課了，同學(xué)們迫不及待地跑出教室，我剛想跟出去，就聽到我的文具盒里傳出說話的聲音，我仔細(xì)一聽，原來是我的文具們在說話呢！

　　只聽文具盒里吵吵鬧鬧地像開了鍋。鉛筆直著脖子叫嚷著：“那還用說嗎？當(dāng)然是我的用處最大了，寫寫畫畫都離不開我，你們沒聽說文房四寶中的筆墨紙硯嗎？我可是排在第一位滴？”鉛筆得意洋洋地看著其它人。

　　話音剛落，橡皮搖搖擺擺地走了過來，邊走邊說：“哼，你呀，馬馬虎虎，錯字連篇，還不是我給你擦干凈的？如果沒有我，我們的'小主人，還不得天天抱著“鴨蛋”回家呀？”

　　這時候，鋼筆斜著眼兒打量著橡皮：“看把你本事的，我寫幾個字你來擦擦看吧？"橡皮啞口無言，像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地躲到一邊去了。

　　“你們都閉嘴吧，如果論用處啊，我是最了不起的了，劃線打格都是我看家本領(lǐng)，而且我還能測量長度，你們誰有這個本事？”格尺大手一揮，差一點打到鋼筆的帽子，但是他全然不顧，大步流星地在文具盒里走來走去……

　　就在他們吵得不可開交的時候，老實厚道的文具盒姐姐開口說話了：“弟弟妹妹們，你們不要吵了，我們每種文具都用不同的用處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮我們各自的作用，記住，謙虛是美德！”

　　這時候，上課鈴響了起來，文具盒里立刻恢復(fù)了安靜。但是我的心卻久久不能平靜，我的耳邊回響著文具盒姐姐的話：謙虛是一種美德！

　　我暗暗下定決心，要做一個謙虛的好孩子。

四年級童話作文篇7

　　人人都有五官：眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛。于是，我稱我的五官為五官之家。

　　可是，有一天，這個和睦相處的大家庭，居然為了一點點的寵愛，而大開殺戒。

　　高高在上的眉毛發(fā)話了：“目前，我們這個大家庭里，只有我最高，所以這份寵愛，應(yīng)當(dāng)我收下。平日里如果沒有我，那任何人都缺少了他的魅力和姿態(tài)。”

　　這時，眼睛反駁說：“區(qū)區(qū)一個眉毛算個什么東西，我的作用才大咧！人要是沒有我，那豈不是在心上添加了一道傷疤嗎？見不到光明和一切風(fēng)景，甚至見不到親人。所以，這寵愛的位份應(yīng)該讓給我！”

　　“切，你們的作用還只是一點點，我的`作用，才更大！”驕傲的耳朵說�！拔夷苈牭绞澜缟献蠲烂畹穆曇簦銈冃袉�？哼！”

　　不服氣的鼻子馬上回答：“你們都不如我，我可以嗅到許多新鮮的空氣和香噴噴的飯菜，這可是你們都不能做到的事情。”

　　“你們說夠了沒有，你們個個都沒有我能干，我可以讓人說話，讓人吃飯，讓人微笑，哼，真是一群不自量力的家伙�！睉嵟淖彀驼f話了。

　　“咳，咳，肅靜。為了一點寵愛，何須傷及感情，你們各有所長，各有所短，人類缺少了哪一樣都不行，所以你們一定要團(tuán)結(jié)，和睦相處，才能個個得寵�！边@時，心發(fā)話了。

　　聽了心的勸告，五官之家頓時覺悟了，于是，趕緊給對方道歉。

四年級童話作文篇8

　　從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺得日子太平淡.有一天它聽說大海里有寶貝,就準(zhǔn)備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過了幾座山,游過了幾條大河,還是沒有到,它的耳邊出現(xiàn)了一個魔鬼和一個天使,天使說:''你一定要堅持到大海去看一看,魔鬼卻說:"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽了天使的話.堅持走到了大海.

　　獅子在大海里遇到了海龜,向它打問海里的寶貝在哪,海龜說無可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的'像鹿角,有的像綻開的花朵,有的像樹叢.獅子游的太遠(yuǎn)了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚聽見了,鯨魚深深吸了一口水,對準(zhǔn)獅子噴了出去,獅子得救了.

【四年級童話作文】相關(guān)文章：