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我的四年級作文

時(shí)間:2021-11-25 13:36:47 四年級 我要投稿

【推薦】我的四年級作文錦集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的四年級作文錦集六篇

我的四年級作文 篇1

  太陽花的小葉子很有趣:細(xì)細(xì)的,長長的,還有點(diǎn)厚,像一根肉乎乎的針。太陽花也很愛美,她們有時(shí)穿著白色的裙子,有時(shí)穿著紅色的衣裳,還有時(shí)披著粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛,絢麗多目。

  太陽花的花瓣有很多,且有好幾層,那些花瓣柔柔的,薄薄的,像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱,讓人不忍心去碰觸,可是我還是忍不住好奇,輕輕地摸了一下,覺得那些花瓣很滑,很軟。太陽出來的時(shí)候,它就舒展開那五彩的花瓣,盡情地展示它的美;太陽下山了,它就合上花瓣,進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  每當(dāng)烈日炎熱的夏季來到,幾乎所有的花草都被那強(qiáng)烈的陽光所懾服,不敢抬起頭來。然而就在這么惡劣環(huán)境下,太陽花堅(jiān)強(qiáng)地站起來,展示著自己的嫵媚,在烈日中的太陽花更是絢麗多彩,光彩照人。

  太陽花每天都是新的,它充滿了生機(jī)和活力, 我喜歡太陽花,我更欣賞它不畏酷熱,傲然挺立的精神。

我的四年級作文 篇2

  兩手拿著實(shí)驗(yàn)試管,在一間房間里,調(diào)著五顏六色的液體,像魔術(shù)師般,從手里的試管中變出新的化學(xué)藥劑,然后贏得世界科學(xué)比賽的金牌獎(jiǎng),那正是二十年后的我。

  二十年后的我,成了一位優(yōu)秀的科學(xué)大師,整天待在實(shí)驗(yàn)室里忙著做觀察、做實(shí)驗(yàn),還有發(fā)明各式各樣的新奇物品等。或許對一位不想工作的普通路人來說,這是一件很浪費(fèi)時(shí)間的事,但我卻過得很充實(shí)、很快樂呢!

  二十年后,正在努力打拼的我,也不會忘記要好好對待自己,偶爾要犒賞一下自己。所以,我會帶著爸爸、媽媽到處“趴趴走”,到世界各國看看優(yōu)美的風(fēng)景、不同的習(xí)俗、熱鬧的慶典,還要吃頂級的美食,無憂無慮、輕松自在的過著舒適的生活。

  除了玩科學(xué)以外,我還會再學(xué)一樣一技之長,那就是會發(fā)出如黃鶯般,清脆美妙樂聲的小提琴。從我手滑過的弦里,慢慢流出的小豆芽,這無數(shù)顆的小豆芽,征服了臺下的觀眾及評審,響徹云霄的掌聲,感動(dòng)了站在臺上的我,我不禁流下眼淚,濕潤了我的大眼睛。我從此就下定決心,我還要再拉出更優(yōu)美的旋律,再震撼更多的人,這就是二十年后我下的決心。

  二十年后,如果我想要實(shí)現(xiàn)這些夢想,現(xiàn)在就必須腳踏實(shí)地、努力的去圓夢!耙环指,一分收獲”只要有努力,就會有成果的。

我的四年級作文 篇3

  未來的我是一名仿生學(xué)家,遠(yuǎn)離喧鬧的城市,走進(jìn)大自然。

  森林給我一切所需的東西,我完全可以自給自足。我用石頭磨成的農(nóng)具開墾荒地,種植糧食、蔬菜;吃著森林里的果實(shí);穿著蠶寶寶吐出的絲做成的衣服;喝著山間清涼的甘泉……

  我還在森林里建造起一座小木屋,小動(dòng)物們都是我的好朋友,和我一起生活。我可以近距離地觀察它們吃飯、筑巢、活動(dòng)的細(xì)節(jié)。我每天的工作是以照片、錄像、數(shù)據(jù)等形式記錄它們的日常生活。然后,總結(jié)出它們的生理特點(diǎn)與活動(dòng)本領(lǐng)之間的關(guān)系。再根據(jù)這些關(guān)系歸納出原理。最終,我可以利用這些原理,創(chuàng)造出新的科技,再應(yīng)用到生活、生產(chǎn)之中去。

  我可以穿上和樹皮花紋一樣的衣服,免得被昆蟲和動(dòng)物發(fā)現(xiàn),便于觀察它們的日常生活。我也可以穿上夜行衣,看它們是怎樣睡覺、防御敵人的。我還可以背上一個(gè)噴氣式背包,飛到樹梢上看貓頭鷹。把它們的一舉一動(dòng)用攝像機(jī)拍攝下來,用慢動(dòng)作重復(fù)播放,再把結(jié)果記錄到紙上。

  我的小木屋里就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,里面?zhèn)溆性S多工具、儀器和各種零件。我還擁有自己專用的偵查兵,它們是蜜蜂形狀的多功能微型無人機(jī)。我從日常的觀察結(jié)果中汲取營養(yǎng),發(fā)明出各種稀奇古怪的東西:有自衛(wèi)型的武器;有模仿動(dòng)物皮膚的衣服;有可以產(chǎn)生動(dòng)力的仿生器;還有能夠自動(dòng)移植骨髓的機(jī)器,不需要做手術(shù)等等。

  21世紀(jì)已經(jīng)啟動(dòng),未來的我在小木屋里創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的驚喜。我想只有用足夠的知識和相象力,再加上無比的耐心和恒心,才有可能點(diǎn)燃知識的火箭飛到自己想去的地方,做自己想做的事情。

我的四年級作文 篇4

  眾所周知,普通的戰(zhàn)斗機(jī)只能往下面投炸彈和發(fā)射子彈,飛行的'速度也不夠快,但我發(fā)明的戰(zhàn)斗機(jī)可不一樣哦!

  我發(fā)明的戰(zhàn)斗機(jī)是把槍筒做成激光槍筒,瞄準(zhǔn)敵人后,一炮下去‘轟’的一聲巨響,敵人就會被炸的粉碎。把這投炸彈的地方做成追擊版重機(jī)槍,瞄準(zhǔn)敵方戰(zhàn)斗機(jī)的‘命根子’,一槍下去敵方戰(zhàn)機(jī)就會直接報(bào)廢。戰(zhàn)機(jī)的翅膀上面有兩個(gè)激光槍筒,攻擊力超級強(qiáng)大,敵人一來,玩死你,哈哈!

  不僅僅是強(qiáng)大,它還有一個(gè)秘密武器呢!這個(gè)秘密武器就是變身戰(zhàn)神機(jī)器人,戰(zhàn)神背上有兩個(gè)翅膀,一只手里拿著一把無敵神劍,腰間掛著一個(gè)劍鞘,肩頭安著一把激光槍,如果敵人來了,激光槍一槍一個(gè),如果敵人打不死的話,戰(zhàn)神就拔出神劍一招把他劈成兩半,敵人就會完全被打蒙了,只好舉白旗投降了。

  怎么樣?我發(fā)明的戰(zhàn)斗機(jī)厲害吧!如果我把他送給部的話,一定能讓祖國的武器設(shè)備前進(jìn)一大步吧?

  當(dāng)然,我以后一定好好學(xué)習(xí),爭取能把這個(gè)偉大的夢想實(shí)現(xiàn)!

我的四年級作文 篇5

  時(shí)光荏苒,我在一點(diǎn)一點(diǎn)長大,我的玩具也在不停地更換著,其中有一個(gè)很特殊,從我5歲那年一直到今天都放在我的書房里最顯眼的地方。這個(gè)玩具是我用勞動(dòng)的汗水換來的。

  天氣很冷,呵氣成霜,小朋友們都戴上了厚手套,我也不例外。有一個(gè)小朋友卻沒有戴手套,兩只手插在了一個(gè)很可愛的毛絨玩具里面。5歲的我感覺很新奇,雖然我有一大箱玩具,但是沒有一個(gè)像這樣特別的,既可以保暖,又可以當(dāng)玩具,最主要的是它很養(yǎng)眼,很可愛。

  我很是羨慕,總是夢想擁有這個(gè)玩具,于是總是鬧著要去逛商場。媽媽感到很奇怪,因?yàn)槲乙恢辈惶矚g去商場,怎么一下子這么熱衷于逛商場。于是就詢問我逛商場的緣由。我說明原因后,媽媽一口回絕了:“你的玩具夠多了,明年過生日再說吧!”好吧,幾乎每次我提到買玩具,她都是類似的回答。我當(dāng)時(shí)的心塞無法用筆墨來形容,一旁的奶奶想說什么,可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無奈地?fù)u了搖頭。“要不然這樣,你要玩具可以,你幫忙做家務(wù),做一次加2分,積到50分就給你買,你覺得怎么樣?”媽媽似乎是為了給奶奶一個(gè)面子,思考片刻作了讓步!爱(dāng)然可以。”我不假思索地滿口答應(yīng)。

  在接下來的日子里,我天天自告奮勇地為媽媽“打工”,攢“工分”。什么事我都想幫忙,修花草,洗碗,擦桌子……不到一個(gè)月,我就攢滿了50分,連蹦帶跳地去找媽媽,媽媽當(dāng)然履行了諾言。

  說來也怪,有了玩具以后,我還是天天自告奮勇地為媽媽“打工”,雖然媽媽不再給“工分”了,我知道我已經(jīng)習(xí)慣了主動(dòng)做家務(wù)活了。為此奶奶和爸爸媽媽不止一次夸獎(jiǎng)我懂事。

  這個(gè)玩具對我意義重大,他促使我養(yǎng)成了主動(dòng)做家務(wù)的習(xí)慣,懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,所以我十分珍愛它,把它擺放在書房里,每天“相看兩不厭”!

我的四年級作文 篇6

  她,像辛勤的園丁灌溉我們的心靈;她,像川流不息的海洋帶給同學(xué)知識;她;像一臺播種機(jī)將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師,我十分敬愛她。

  她,其貌不揚(yáng),有著一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發(fā),討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉(zhuǎn)脾氣。她有時(shí)猶如姑娘繡花一般,緩緩的語氣那么讓人感到和藹可親,有時(shí)又“烏云密布”,破口大罵,甚至?xí)寣W(xué)生們下起“傾盆大雨”。當(dāng)我們獲得了榮耀,何老師會教誨我們一定要孜孜不倦,再接再厲,不要驕傲自滿。

  與何老師當(dāng)師生多年,有許多事情我都銘刻在心,歷歷在目,但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天,我突然肚子疼,還直打嗝,想停也停不住。這時(shí),一向?qū)ξ覀儫o微不至的班主任來了,她蹲下來,擔(dān)心地問:“文丹,你怎么了?”“她好像身體不舒服,還肚子痛!币恍╆P(guān)心我的同學(xué)們異口同聲地答道。她一聽,便馬上小心翼翼地把我扶起來,生怕弄疼我。到了辦公室,又以迅雷掩耳之勢飛快地拿出她從香港帶回來的藥水馬上倒給我喝。要知道,那是她無論自己有多難受,也舍不得用的呀!這令我受寵若驚。

  我敬愛我的何老師,我要以她為榜樣!

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