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美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-25 12:54:15 四年級(jí) 我要投稿

【精品】美麗的校園四年級(jí)作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】美麗的校園四年級(jí)作文合集5篇

美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)小朋友都有自己的校園,我認(rèn)為我的校園最美麗。

  春天,樹(shù)木發(fā)芽,小草從土里冒出來(lái),嫩嫩的,小花也開(kāi)了,有紅的、黃的、粉的、紫的……把校園點(diǎn)綴成了美麗的小花園。

  夏天,花兒顯得更加艷麗。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,校園里的樹(shù)木高而壯,葉子由嫩綠變成了深綠。課間里,小朋友都躲在樹(shù)蔭下玩耍。

  秋天,樹(shù)葉開(kāi)始枯黃,在秋風(fēng)中像一只只飛舞的蝴蝶從樹(shù)上飄下來(lái)。深秋的早晨,校園里的落葉還沒(méi)來(lái)得及打掃,地上像是鋪了一層金黃色的地毯,踩上去腳下發(fā)出“吱吱”的聲音,好玩極了。

  冬天,晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來(lái),多么像送信的使者呀!那潔白的雪花給校園披上了美麗的`外衣,讓光溜溜的水泥路蓋上了厚厚的棉被,把粗糙的大樹(shù)變成了玉樹(shù)。

  啊,美麗的校園風(fēng)景,你真讓我贊嘆不已!我愛(ài)我的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

  我們的校園可美了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍,可快活了。

  進(jìn)入校門,踩著“鋼琴鍵”——白線,看著一棵棵楊樹(shù)站在柵欄邊,讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹(shù)成蔭,擋住了炎熱的陽(yáng)光,涼爽的讓人不想走出去,人們?cè)诰G蔭中流連,顯得格外精神。

  我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢!動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛(ài)美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著人們“唰”的一聲開(kāi)了屏,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆,而它卻驕傲的跳來(lái)跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來(lái),一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。

  這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著假山的便是我們的菜園,沿著小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ,你可以將校園的美景盡收眼底。

  這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

  在我們看來(lái),校園是一個(gè)很普通的地方,但是在校園的各個(gè)角落里,都有一個(gè)神秘的故事。

  今天,是一個(gè)特殊的日子,為什么呢?因?yàn)榻裉,老師的課上得更有趣了,同學(xué)們的讀書聲更加有聲有色了。我想:是因?yàn)橥饷婺峭Π蔚牧鴺?shù)帶動(dòng)了他們,還是因?yàn)榻裉焓抢蠋煹纳铡伲∥覍?duì)景色這方面有著很大的興趣,我可以寫一寫嗎?

  校園里的花園里,可真是美麗極了!花園里有蠶寶寶愛(ài)吃的桑樹(shù),有長(zhǎng)著“長(zhǎng)頭發(fā)”的“長(zhǎng)發(fā)公主”,有長(zhǎng)著一把把“扇子”的銀杏樹(shù),還有……花園對(duì)面有一條小河,瞧,里面還有人在劃烏蓬船呢!那小河清得很,河面猶如一面明亮的鏡子,如果一個(gè)小姑娘走到了河邊,坐在椅子上,邊梳頭發(fā)邊淳著歌,多美呀!

  現(xiàn)在,我們的校園已經(jīng)那么美了,就更加需要保護(hù)了!我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)花草樹(shù)木,把我們的校園打扮得更加美麗!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

  我們的校園景色美不勝收,讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶你游覽一番吧!

  走進(jìn)校門口,映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇。看,這個(gè)花壇好奇特哦,中間挺立的石頭像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在唱歌呢,再加上旁邊的花花草草,顯得更加生氣勃勃、天真可愛(ài)。看到旁邊的大榕樹(shù)了嗎?他是不是像一個(gè)大蘑菇呢?我覺(jué)得像一把大傘,遮住炎熱的陽(yáng)光,夏天好讓我們?cè)跇?shù)下乘涼呢!

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓往下望,花壇里的石頭奇形怪狀:有的石頭像一顆心,好像在提示我們要有愛(ài)心呢!有的像一個(gè)人闖了紅燈被警察叔叔批評(píng),好像在提示我們要遵守交通規(guī)則;有的像一個(gè)人不寫作業(yè),被老師罰站了,好像告訴我們要及時(shí)完成作業(yè),不要拖拖拉拉。

  走到教學(xué)樓向下望,花壇像一雙雙鞋子,鋪在平整的水泥地上。下課了,成群的活潑的學(xué)生,讓校園顯得更加有活力:學(xué)生們有的在跳繩,有的在玩單腳抓人,還有的在玩八仙過(guò)海呢;熱鬧極了。

  我們的校園美麗宜人。如果我是畫家,我要把它畫得栩栩如生;如果我是詩(shī)人,我要用詩(shī)歌贊美他!下次有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)看看我們的校園吧!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

  我們的學(xué)校美麗無(wú)比!

  瞧,東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目!小土坡上綠草茵茵,樹(shù)木枝繁葉茂,樹(shù)葉淡雅清新。咦!這不是招蝶之神——瑪多林嗎?因?yàn)闅夂虻脑,它顯得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙,金魚起舞,令人賞心悅目。更神奇的是,這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的,這個(gè)小小的太陽(yáng)能潛水泵還閃耀著科技之光呢!

  東側(cè)的“書畫長(zhǎng)廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史,還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書,齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。

  課間活動(dòng)的大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤,棋盤上安排的是雙炮對(duì)單車的殘局,讓我們學(xué)棋理,悟棋道,真是樂(lè)在“棋”中啊

  “兒童之家”是我們的樂(lè)園。每逢社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地,有的下棋、有的畫畫、有的閱讀

  “青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物,是我們校園綠色的一角。

  我們的校園真美呀!

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